【熱門】我的成長小學作文400字三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的成長小學作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長小學作文400字 篇1
我一看鬧鐘,六點半,我還能再睡會兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動于衷。等我起床時,!七點多了!上學快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。
進了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時,我把杯子打碎了;洗臉時,我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時,我差點摔跤,猛得發現鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點,快點!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個花卷就跑?墒俏萋┢赀B夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發現成長手冊沒帶,只得返身往家跑。
來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門,奔向學校。
跑在上學的路上,我覺得很輕松,猛地發現書包沒拿。剛轉身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來?粗龤獯跤醯臉幼樱倚南耄喊。业拇缶刃莵砹!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向學校奔去,我沖進校門,沖進教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的大石頭終于落了地。同學們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊長,居然還遲到!怎么能給同學們做好榜樣呢?”
這就是我成長中的一個小插曲,它讓我記住了教訓,也讓我真正體會到“一日之計在于晨,一年之計在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中,變得更加懂事,明理。
我的成長小學作文400字 篇2
我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫苦澀,但你仔細品位,才會感到那種甜蜜。我之所以這樣說,是因為上了中學之后,學習的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識對于我們來說過于深奧,因此,我們開始厭倦;但是當我們面對著老師一張張笑容可掬的面孔時,我們又不得不用心盡力去學。于是,我們開始努力,盡自己最大的努力去學,爭取把每一科都學好。
隨著科目的增多,我們的作業也跟著增加了。我們經常奮戰到深夜;寫完數學、背英語,背完英語,作語文……,政治、歷史、地理、生物寫不完的寫,背不完的背,第二天總是打著哈欠來上學,越是這樣,學習成績就越差。因為上課犯困,有些知識根本聽不進去,到了晚上,為了完成任務,開始挑燈夜戰,第三天、第四天依然如此,長此以往,不明白的地方越來越多,最后復習時就忙得不亦樂乎?荚嚂r,注定是殘敗而歸了。
當然,我的初中生活也充滿著快樂,跨進初中的大門,讓我感到驕傲與自豪,因為我不再讓父母為我的學習而擔心,我知道了學習的真正目的是為了我將來順利走向社會,因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了許多許多,第一次做實驗,在顯微鏡下看到那些事物的微妙變化,讓我感到驚訝與神奇;第一次去多媒體上課,我被那精彩的畫面,悅耳的'音樂所陶醉;第一次置身于演講賽的現場,那激烈的競爭角逐讓我刻骨銘心;當我捧著獎品向父母炫耀時,我的心中是那么的舒暢愜意……
這就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有樂,在苦樂并存中我快樂地長大。
我的成長小學作文400字 篇3
對于歌德來說讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個知心的好友,教會我許多知識和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書。兒時的我,因為不識字,就會讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學一、二年級的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。
一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著》中,我體會了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義,體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠,
體會到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權術……
讀書使人充實,思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!
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