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愚人節作文500字

時間:2021-05-26 16:40:47 人作文 我要投稿

精選愚人節作文500字錦集七篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的愚人節作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選愚人節作文500字錦集七篇

愚人節作文500字 篇1

  今天是4月1日愚人節,說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

  這個愚人節也把我害慘啦!今天早上上完第二節課,做完廣播體操,我在座位上改著作業,突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀?哦,原來是愚人節呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!

  下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發現很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節”。后來我在我的書包上發現啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節啦!今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節啦,相信以后的愚人節會更好玩……

愚人節作文500字 篇2

  今天,是四月一日,是一年一度的愚人節。早上,我出門時,老媽在家提醒我:今天是愚人節,別被人整了!哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!你可別說大話!

  剛到學校門口,儲著玲就對我說:老陸,王老師叫你到校門口去拿一個包裹,快點!我半信半疑的說:哎?你什么時候看見王老師了?他怎么不讓你去?儲著玲搖了搖頭,說:哎,我這么好的計謀居然被你給識破了,我真是沒臉見人了,哎!我們到了班級,剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對我說:陸晶晶,王老師叫你去!說是有事!我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!這時,王老師對我說:陸晶晶,你過來。我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:呆會兒你就如此如此,這般這般......哈哈,老師想的這個辦法可真好!于是,我便走進班級,對大家說:同學們,安靜!現在我宣布一個好消息!全班頓時安靜了許多,我便接著說:今天,由于是愚人節,所以學校決定放假半天!全班歡呼了起來:哦耶哈哈。接著,我又說:安靜,我還要宣布一件事情!全班又安靜了下來。今天是愚人節,所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當了吧,哈哈!怎么會這樣。空媸堑模疫以為是真的呢!這時,老師走了進來,說:同學們,今天,是愚人節,所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會罵你們的!哦!太好了!哦,耶!

  今天第一節課下課,楊曉蕾對我說:陸晶晶,你過來,我跟你說句話。于是,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:。!我的耳朵都快聾了,楊曉蕾,我要氣死了!可惡!

  哎,愚人節,我被整了!

愚人節作文500字 篇3

  早晨,安妮雅伸了個懶腰,打了個呵欠,突然,從屋頂上掉下下來一只蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子里不敢出頭。過了好一會兒,安妮雅才慢慢地從被子里鉆出來,見蜘蛛沒了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲子了,特別是蜘蛛。一看時間,快遲到了,于是她飛快地洗漱完,早餐都沒吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒精打采地聽著課,好不容易熬到了放學,這時,凱迪走了過來,沖她神秘地笑笑,說:今天你回家,就會有一個‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不著頭腦。

  回家以后,安妮雅沒心思寫作業了,滿腦子想的都是凱迪說的驚喜:驚喜是什么呢?什么樣的驚喜?會是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家里沒有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買菜。

  一小時后,門鈴響了,安妮雅立刻警惕起來,電視里經常說要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視著。咦?沒人?只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門,把禮物都抱了回來,心咚咚地上下不停地跳動,難道這就是凱蒂說的驚喜?安妮雅當然不知道,凱迪還有其他兩個小伙伴珊尼、露露正躲在門后咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物,只見絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地說:什么驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望著第二個禮物,猶豫著要不要打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常,于是安妮雅還是打開了它。砰里面蹦出了一個小丑,把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿著放大鏡仔細地端詳著第三個禮物,看了半天也沒看出啥底細。她只好走過去,還沒拆,禮物就自己散了,還發出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日歷:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!

愚人節作文500字 篇4

  愚人節雖說不是中國的節日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

  瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲!坝H愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數,她怎么可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“。渴裁?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,并嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節,不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

  班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一轉,一個壞點子閃了出來!

  中午我跑回家中,拆開夾心餅干,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來到學校見到朋友后,吃了一個正常的夾心餅干,并大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊!贝蠹覛g天喜地的搶了起來,接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說完,我像一只兔子一般跑開了。愛,身后自然是一片叫喊。

  估計第二天沒好日子過了!

愚人節作文500字 篇5

  劉思捷是我最好的朋友,我們之間發生過許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節那天發生的事。

  事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節,何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對劉思捷說:“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了!眲⑺冀萋犃耍槤q得通紅,嘴緊閉著,過了半天,對我說:“我也不和你玩了!闭f完,她扭頭走了。我心里想:一個玩笑而已,用的著這么生氣嗎?于是,我們的冷戰開始了。

  課間,我們再也不在一起玩了;作業再也不在一起寫了。沒有了好朋友的`陪伴,我再也笑不起來了。

  課上,我也經常走神,想起我們在一起玩耍時的快樂時光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時光能夠倒流,如果時光真的倒流,回到那一天,我沒有對她說那句話,我們還是好朋友,那該多好!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說不出口。

  一直到清明節放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的說:“友情是需要用心去維護的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯了事,要有勇氣去承擔。”我聽了媽媽的話,心里慚愧極了。暗自下定決心:再見到她,我一定向她道歉。

  終于挨到了開學,終于見到了劉思捷,還沒等我說話,劉思捷就跑了過來,拉著我的手說:“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來源于這些好吃的,更多的是因為我們又重歸于好了。

  這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。

愚人節作文500字 篇6

  偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺上彈人,觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極,在他自己,卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

  西方人就比我們中國人有情趣,西方的節日為自己快樂,我們的節日為了滿足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬,端午節教會我們對君王的忠,春節使我們為國為家,讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活著,我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任,死則逃避、擺脫了責任。

  我們的觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂,防止給別人帶來麻煩。

  人性之中隱藏著一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇,他們樂意接受別人的捉弄,樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居,現在看來,是具有疑問的了。

  我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒有開始做,就已經在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作劇?惡作劇顯示你有創意,而不作為敵意的代表。

  我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創造,故而張力十足,生龍活虎。

  什么是創新,創新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事,你做不出來,這情有可原;別人不敢做的事,你也不敢做,這不可原諒。

  你可以什么都沒有,唯獨不能沒有勇氣。

愚人節作文500字 篇7

  我愛愚人節王家沖小學六2班陳婕從我出生到現在,經歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節了,我愛愚人節作文。我那天早早地到了學校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”

  我點點頭,轉身向教室外走去,接著,就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!我把一個肯德基的最新加工產品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”

  老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,》!睘榱吮苊饫蠋熑蓊伌笈,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,

  我暈~開校門了,下午第一節是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG。俊薄霸趺磿,明明是PIG!”“不對,我記得是U!”“是I,拜托,英語不及格都知道!”“可我那天看到是U呀!”“不對,是I,我趕肯定!”“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”我愛愚人節,它開心,它讓我們有了一段快樂的時光。

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