【精品】小學生快樂作文400字集合6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生快樂作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生快樂作文400字 篇1
周末上午，陽光明媚，萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當我們經過果園旁邊的一條小溪時，突然發現小溪里有幾個烏黑的小東西在動。“那是什么？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵，原來是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹說：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現在只是不起眼的小黑點，長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長大，去守護莊稼。
小學生快樂作文400字 篇2
小時候，我的煩惱很少，不高興的時候就好好哭一場，高興時就笑一笑。可是到了十一二歲時我的煩惱卻隨著年齡的增長而增多了，快樂也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂——
星期六的上午，我無意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實快樂就在你身邊，只是你沒發現而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂呢？”媽媽聽后語重心長地對我說：“快樂需要你自己去創造，去尋找。”我聽后，還是不明白，便決定去問問阿姨……
我來到車站等10路車，過了沒幾分鐘車就來了，我上了車，找了一個空位坐了下來。車不停地開，上車的乘客也越來越多，不一會兒車里就擠滿了人。偏偏在這時又上來了一位老奶奶，老奶奶見沒位置坐就站在我身邊，我看見老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座。可我轉念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現在離阿姨家還遠著呢！可我要是不讓又對不起胸前的紅領巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來，對老奶奶說：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶見了便對我說：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過了好一會兒老奶奶終于呦不過我，坐下了。這時我忽然覺得心情十分舒暢，也十分快樂。雖然那次我站了很久，但我覺得一點都不累！
通過這件事我不但明白了：“ 快樂就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂的大門！太好了，快樂，我終于讀懂了你！
小學生快樂作文400字 篇3
我有一條小狗，我給它取名叫“星期天”，因為我最喜歡它和星期天，它與我就像親兄弟一樣。
它非常可愛，全身的毛發都是雪白色的，如果下了雪，它趴在雪地里，我一定不會發現它。我一見到它，便想摸一摸它的毛，因為它的毛是那樣光滑、亮麗。它那炯炯有神還閃著寶石般光耀的大眼睛，一看到，就感覺它非常可愛。它的尾巴還一搖一搖的，好像是要吸引我一樣。
它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的時候，它都會過來找我玩，安慰我。我向來都是獨自在臥室里，把它關在門外。它便會“汪汪汪”得叫上幾聲，把我引誘出去。一開門就看見了它，我也還是會一步從它的身上跨過去。走出門，想去附近的公園歇會兒。它也會窮追不舍地跟著我，要是一直跟著的話，我就一跺腳，做出一些嚇唬它的.動作，把它嚇得遠遠的后，我再猛跑遠去，可它還會一直跟著我。只不過這次離得很遠，可能它是因為擔心我，怕我會做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁，我知道這是爸爸媽媽給我設的禁地，可我還是想在這里多待一會兒。因為那里水很深，我也不會游泳。也不知道星期天什么時候出現在我身旁，我坐在了小河旁，星期天拽住我的衣服就往后拉我，也許它知道，我不會游泳。眼看衣服就要被拽出一個口子了，我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事，它便會把我押送到家后，它才會放心。
這時，無論我們之間發生什么不好的事，我們一眨眼的功夫就忘了，因為它是我的“弟弟”。
小學生快樂作文400字 篇4
每個人都有自己的家，對吧？我也是。但是，我有2個家。一個家就是我自己的家，另一個嘛，就是我的學校。
人家都說在家里最開心，最幸福，我在學校里也是這樣。每天一早來到學校聽到吵吵鬧鬧的聲音，心里就覺得很舒暢，畢竟有那么多好伙伴嘛。想想馬上又要投入到緊張而愉快的學習環境中，又能學習到更多的知識，真是越想越開心！“咚咚咚”隨著歡快的上課鈴聲，第一節課開始了。我們趕快走到自己的座位上，拿出書坐端正，靜靜等著老師來……
我們的課程也很豐富，除了語數外，還有音體美、社會、生活與勞動等等等等……
現在5年級了，我想，應該是學校認為5年級大了，就沒有照顧班了。現在奶奶又去新加坡了，媽媽下班沒那么早每天只能自己回家，會有一點點害怕，不過，現在每天都有人和我結伴一起回家，這樣，不覺得孤單，也不覺得害怕了。
回到家里，還想著發生在那個“家”的點點滴滴。
每年放暑假，放寒假我總是很無聊，很想念大家，很想開學，很想再把全身心投入到緊張的學習中，很想……
只可惜，馬上我就要離開這個大家庭了。不過，我又會很快地融入另一個大家庭里哦！
生活在這種愉快的環境當中，我、你、他都會很開心的，不是嗎？
小學生快樂作文400字 篇5
昨天晚上，我高興得不得了。是因為明天我要去夏令營。媽媽幫我準備了許多的東西，有吃的，有喝的，還有一些必備的物品。
好不容易熬到了明天，爸爸把我和姐姐送到門口，就走了。我一路狂奔到多功能廳里去了，我用手指一個一個的查找我的名字，忽然我發現了張若彤的名字，姐姐又說；“怎么是張若彤應該是我于逸騰吧！”突然一個小個子從我身后竄出來，我張大眼睛一看原來是張若彤，就在這時我的好朋友金玥也來了。我們四個勾肩搭背的向前走去，想幾個行走江湖的女俠。我找了連著四個的位置坐了下來，這時候史大爺拿起話筒，說：“我們玩一個游戲，就是上來講故事，誰上來講故事誰就有獎品，于是我勇敢地上去了。我講了一個《秀才出丑》的故事，逗得大家哈哈大笑。最后我獲得了一個小書包。一張書卡。一個水杯。兩個鉛筆盒。我高興極了！
第二天，我們要去旅游了。要去青島極地海洋世界和歡樂劇場。一段汽車旅行，終于到了。
我們下了車買了票。只見里面人山人海，就像一個個大蜂巢，密密麻麻。里面有許多海洋生物，大多數我叫不上名來。又活潑可愛的小海豚，有兇惡龐大的鯊魚，還有五彩繽紛的珊瑚。我們還去看了海豚表演。
之后我們又去了歡樂劇場，這是四只海豚和連個小丑的比賽。比賽開始了，海豚開始玩球，小丑開始轉呼啦圈。進過一番精彩的角逐，最終是海豚贏了。
這一次夏令營可真有趣呀！讓我久久不能忘懷！
小學生快樂作文400字 篇6
今天，學校又組織去秋游了。我們盼望這一天很久了。一大早，我們就排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向秋澄公園進發。
一路上看到風景美極了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路燈；有整齊劃一的灌木叢；還看到了火紅的楓葉，秋風吹來，一片片葉子從樹媽媽身上依依不舍地、接二連三地在空中飛舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上。
到了目的地，我們迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群結隊的去玩秋千；有的三個一群五個一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吳詩涵和徐梓強站在了秋千的兩端，把秋千蕩的很高很高，我表面上一點都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在亂竄。下來的時候和我一起坐的徐嘉怡都嚇哭了，真是太驚險了，下次可不能蕩的這么高了。
接下來就是最激烈的拔河比賽了！
我們是跟四（5）班比賽的，隨著老師的哨聲激烈的比賽開始了。一開始我們就占了上風，因為別的班級都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦隊可多了，咱們班在氣勢上就壓倒了對方。中間的紅繩一會兒往左、一會兒往右，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。有的臉憋的通紅、有的咬緊牙關，還有的手都拽紅了。最后我們班使出了全力，紅繩子一下子就到我們這邊了，我們班勝利了。
通過這次的比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量大。
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