履職盡責(zé)承諾書四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的履職盡責(zé)承諾書4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
履職盡責(zé)承諾書 篇1
XXX單位或XX領(lǐng)導(dǎo)：
本人XXXX年XX月XX日開始從事專業(yè)電工工作，并取得國(guó)家XX級(jí)電工資質(zhì)，到此刻已有XX年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)本人承諾在以后的工作中堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程謹(jǐn)慎作業(yè)。以上承諾作為我本人在今后工作中的剛性標(biāo)尺，絕不違背。請(qǐng)XX單位或XX領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
承諾人：XXX
二○xx年X月X日
履職盡責(zé)承諾書 篇2
為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè)，提高廉潔自律意識(shí)，從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生，樹立****處人的良好形象，特向處紀(jì)委做出如下承諾，并隨時(shí)隨地理解監(jiān)督檢查。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)、物資供應(yīng)處的各項(xiàng)管理規(guī)章制度和操作規(guī)程，不斷提高法律意識(shí)和法制觀念。2、嚴(yán)格執(zhí)行物資供應(yīng)處的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、“做好自己該做的事”，不讓別人(個(gè)性是供應(yīng)商)代替自己去做就應(yīng)自己親自做的事。
4、工作中不弄虛作假，按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料，不做假帳或帳外賬。
5、不利用職權(quán)上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)帶給便利和優(yōu)惠條件。
6、不理解有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物，不到與自己行使職權(quán)有關(guān)系的`單位或個(gè)人報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用。
7、不借出差、考察、學(xué)習(xí)之機(jī)利用公款進(jìn)行旅游娛樂(lè)活動(dòng)，或理解可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)或其他服務(wù)。
8、不利用職務(wù)上的便利，占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)。9、遵守社會(huì)公德，不參加賭博等與職務(wù)、身份不相稱的活動(dòng)。
承諾人工作單位：
承諾人簽字：
履職盡責(zé)承諾書 篇3
為了更好地服務(wù)縣委、縣政府中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)人防部門作風(fēng)建設(shè)，努力提高依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、廉潔從政能力，全力打造社會(huì)各界和群眾滿意的人防機(jī)關(guān)，縣人防辦特向全社會(huì)鄭重承諾：
一、貫徹融合發(fā)展。堅(jiān)持“長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”方針，貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，深入推進(jìn)人防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)相融合，全面提升人防戰(zhàn)備、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，加大人防工程建設(shè)力度，規(guī)范人防工程建設(shè)、審批和易地建設(shè)費(fèi)征繳工作。
二、嚴(yán)格依法行政。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人民防空法》、《湖北省實(shí)施<人民防空法>辦法》等法律、法規(guī)，完善人防權(quán)力清單、責(zé)任清單，制定履職盡責(zé)工作實(shí)施方案，規(guī)范執(zhí)法行為，提升執(zhí)法水平，切實(shí)做到“法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”。
三、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。進(jìn)一步完善人防部門服務(wù)措施，精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng)及流程，推行 “一站式”服務(wù)、“限時(shí)辦結(jié)制”等制度，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”和“不作為、亂作為、慢作為”等現(xiàn)象和問(wèn)題，不斷提高服務(wù)效能。
四、堅(jiān)持廉潔從政。全面貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見和市委實(shí)施意見，認(rèn)真落實(shí)縣委黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，切實(shí)做到講紀(jì)律、有權(quán)不任性，守規(guī)矩、言行不越線，勤政為民、廉潔自律，堅(jiān)決糾正和查處以權(quán)謀私、吃、拿、卡、要等損害群眾利益的不正之風(fēng)，對(duì)違紀(jì)違法問(wèn)題嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。
五、接受社會(huì)監(jiān)督。采取問(wèn)卷調(diào)查、明察暗訪、深入調(diào)研、邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象座談以及熱線電話、網(wǎng)上信箱等方式，廣泛聽取群眾意見，暢通群眾利益訴求渠道，真心實(shí)意納諫，努力改進(jìn)工作。對(duì)收集反映的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)查處理，認(rèn)真整改落實(shí)，做到事事有結(jié)果、件件有回音。
以上承諾，我們真誠(chéng)歡迎社會(huì)各界予以監(jiān)督。
監(jiān)督電話：0719—2720168
x年x月x日
履職盡責(zé)承諾書 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)校履職效能，全面提升教育服務(wù)水平，努力營(yíng)造依法履職、優(yōu)質(zhì)高效、廉潔從教的教育發(fā)展環(huán)境，辦人民滿意的學(xué)校，現(xiàn)向社會(huì)作出如下承諾：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、思想、理論和系列講話，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
2、熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，做學(xué)生的知心朋友。
4、向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，勤奮刻苦，積極探索，善于實(shí)踐，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。
5、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。
6、經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。
7、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不違規(guī)組織或參與社會(huì)有償補(bǔ)課。不利用工作之便讓家長(zhǎng)辦私事，不接受、
引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品。
8、講究?jī)x表美，衣著整潔得體，高雅大方。不在學(xué)生面前佩帶影響學(xué)生注意力的飾物，不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。
承諾人（簽名）：
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