小學美好的生活作文500字錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學美好的生活作文500字6篇,歡迎大家分享。
小學美好的生活作文500字 篇1
今天我們參觀了老教育家陳瑞麟爺爺的畫展,我深受啟發。畫展圍繞世博會向我們展示了許多世博會的知識,如:會徽,吉祥物等等。
世博會會徽成漢字“世”字,主題色為綠色,富有生命活力,有向上、升騰,明快的意義,會徽主要理念為理解、溝通、歡聚、合作。
世博會吉祥物“海寶”總體成漢字“人”字形,頭發如翻卷的海浪,十分活潑;臉部是卡通畫,友好、自信;眼睛又大又圓,表示出對未來的憧憬;身體圓滑而有光澤;拳頭大拇指翹起,表現出對外賓的歡迎;粗壯的腳踏著大地,十分堅定,表示中國有實力申請并辦好世博會,海寶全身為藍色,富有包容感與想象力,象征充滿希望與潛力的中國。
同時陳爺爺的畫展還向我們表達了“迎世博,文明行”的理念。為了讓“城市,讓生活更美好”這一主題得到充分發展,我們必須從“文明出行,文明交往,文明居住”開始,做到徹底改掉陋習。
首先在乘坐電梯時要做到左行右立;步行時要走人行道;過馬路時要走斑馬線;過路口時應遵守交通燈的指示或交警的手勢;開車者注意減速慢行。
在與人交往時,注意言語、儀態和舉止的文明,因為優雅的舉止和文明的語言是一個人內心世界的外在表現,一個自覺的善舉,一個溫馨的微笑,一句溫暖的問候,處處體現出一個人的內心修養。
家是心靈的港灣,作為一個現代中國人,僅僅關心自己的小家是不夠的,我們還要關心我們居住的大家。讓我們攜手共同迎接世博會!城市,讓生活更美好!這是20xx年世博會的主題,也是我們對未來的目標!
小學美好的生活作文500字 篇2
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂......”每當我唱起這首歌,我就感覺生活中處處都有真,只要我們用心去感受;生活中處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中處處都有美,只要我們用眼睛去發現。作為一名小學生,我們應該爭做好少年,做每一件事都應該認真,哪怕是拾起一張廢紙把它送到垃圾箱。
我們小時候,看見別人出丑了,就會哈哈大笑,完全沒有顧及別人的感受,F在,我們長大了,應該懂得幫助,學會幫助,用心幫助。
一天,我和同學們在操場上玩。在玩的時候,我突然發現有東西,我快速跑過去一看,原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說:“真好,我們可以用它買好吃的!笨晌覅s覺得這樣不好。這時,我突然看見一老爺爺向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子。“小同學,你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見。”老爺爺嘆了嘆氣,又問我看沒看見,我正猶豫不決時,突然想到老師常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情地說:“看見了。”說完,我趕快把錢拿出來給爺爺。老爺爺高興地說:“謝謝你,這可是我一個月的生活費呢!
老爺爺走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見,我們把錢留下買好多好吃的東西呀!唉,真是的!”不管他們怎么說我,我也不生氣。此時,我心里反而更快樂,因為我做了一件自己很快樂的事,我想:這就是真善美吧﹗
“少年強則國強,少年富則國富!”我們要從小做起,從點點滴滴做起,爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動,講文明、講城實、守紀律的好少年。
小學美好的生活作文500字 篇3
有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更文明;有了城市,讓生活更方便。
我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人,今年他們都來到了城市,開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市,身體健康多了。原本只剩一點皮包骨的手,變得圓潤多了。那被補過無數補丁的衣服,換成了家喻戶曉的名牌,爺爺說:“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著,食物”
奶奶是農民,不懂得什么叫文明禮儀。奶奶說:“我們鄉下人就這樣。例如在公交車上,一個人占了一個位置,一定會主動讓給老人和孩子,因為他們懂得要做一個尊老愛幼的人。可農村人哪知道這些只要自己有位置坐管他三七二十一,說啥也不讓,奶奶說在農村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說話很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了。”奶奶說的話讓我深刻的感到,城市讓我們變得更文明。
我的姐姐是一個書迷,但在農村那些地方沒有圖書館與書店。買書要跑到城里去,姐姐說:我每次只好等爺爺進城市時走上一個多小時才能買到書。多累啊!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車,開一下汽車就到了,真方便!城市里還有一個方便之處呢!再鄉村買一些生活用品,要串好幾家店,城市里應有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。
美好只是一普通的詞。,但“美好”的創造卻并非易事。城市這位偉大的創造者正努力為人們的生活創造優質、文明、方便的生活,讓人們的生活更加美好!
小學美好的生活作文500字 篇4
被物質環繞的人們似乎渴望逃離這令人壓抑的城市生活;渴望跳出令人無法喘息的城市節奏;渴望置身于自然之中。遠離煩惱、遠離囂鬧。但,我想,總有一組人群不愿撤離,不是貪圖這里的霓虹,不是貪婪那虛無的淘金夢,而是愿意聆聽、懂得欣賞城市的美,來自城市生活的美。
城市的美,美在她快速而有序的生活節奏。流動的人群,強健有力的腳步聲,為目標而前進的神情,川流不息……這來來往往的一切,仿佛正是這所城市正怦怦有力、永不停歇地跳動的心臟。聆聽這樣的原始的美、內在的美、城市的美,怎能不讓人怦然心動……
城市的美,美在她快捷、信息化的科技。不再是單一的出行方式,不再是為擁擠而傷盡了腦筋。一輛輛不同路線的公交從起點駛向終點;一輛輛出租車載著不同的個體駛向心中的目標;一列列列車滿載著同向的人群輕快地向前邁進;一架架飛機實現人們的遠航……感受這樣的城市篇章,又怎能不讓人心潮澎湃、為之奮斗……
城市的美,美在她不經意間卻最溫暖人心。公交上,一個不多言語的讓座,自然、大方、美麗。只是一個起身,一個交流的.眼神,一個會心的微笑,卻給人一份最動容的感動;地鐵里,不經意間留出的空間,供給他人,沒有言語,沒有計較,仿佛是應該的、仿佛本是那樣的。一個閃身,一步后退,一個側身。靜靜地發生、自然地發生,卻是最安靜的美……
城市的美,美在……
城市的美,美得自然、美得大方、美的令人溫暖。正是這樣動人、永不停歇的美,悄悄地幻化成飛翔的蝶,在生活中翩翩起舞,在城市生活中變得燦爛奪目。
倘若想要感受這種來自城市的美、生活的美,只需讓自己在清晨的地鐵里走一番,一切都會明了。
小學美好的生活作文500字 篇5
我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上!笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
小學美好的生活作文500字 篇6
校園生活,風光獨特。
小學生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉幼,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。
校園啊,一道獨特的風景。
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