精選謝謝你小學(xué)作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的謝謝你小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你小學(xué)作文400字 篇1
尊敬的建筑工人們：
你們好！
我是來(lái)自石化三小的一名六年級(jí)學(xué)生。相信你們對(duì)石化三小一定有印象，因?yàn)槿ツ辏銈冊(cè)谀抢飫诶哿艘粋�(gè)暑假。還記得那些在你們辛勤地工作下變得煥然一新的樓房嗎？是的，我至今還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)那滿心的驚喜與憧憬：美麗的教學(xué)樓、嶄新的桌椅、動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，那種驚訝與歡喜豈是語(yǔ)言能夠表達(dá)的？那種對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的信心與渴望是文字能夠形容的？但我此刻又想起了暑假里那高聳的絞手架。
是的.，當(dāng)我們坐在家里吹著空調(diào)，悠閑自在地讀書(shū)看報(bào)時(shí)，你們?cè)缫牙鄣煤沽鳑驯常划?dāng)我們打著遮陽(yáng)傘，陪朋友散步時(shí)，你們?cè)缫驯货r艷的油漆弄臟了雙手；當(dāng)我們坐在樹(shù)蔭下與別人聊天時(shí)，你們?cè)缫牙鄣弥辈黄鹧?/p>
為了能夠創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們無(wú)私地奉獻(xiàn)，付出了太多。在這里，我只想大聲地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”我只想用優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn)告訴你們——為我們建造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，值得；為我們創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)空間，值得；為了我們的學(xué)習(xí)生活而付出，值得！建筑工人們，相信你們此時(shí)此刻一定還在建筑工地辛勤地勞作著。
而我，則想在此，代所有住在溫馨而安全的樓房里的人，對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝！”
此致
敬禮！
陳 X
20xx年1月18日
謝謝你小學(xué)作文400字 篇2
謝謝你!爸爸!謝謝你一次次的幫我解開(kāi)數(shù)學(xué)難題，使我的培優(yōu)作業(yè)總是全對(duì)，讓我每次都不受批評(píng)。
上個(gè)星期，培優(yōu)作業(yè)只有三道題。我看了看第一道題，便邊暗笑邊想;哈哈!這道題太簡(jiǎn)單了，我只要利用公式：追擊距離÷速度差=追及時(shí)間就能輕松做出來(lái)了!可是我一看到第二道題，我一下子蒙了：這道題不太像追擊問(wèn)題啊!老天!這道“四不像題”到底怎么做啊?于是，我又將目光轉(zhuǎn)向第三題。但是，第三題仍然是個(gè)“四不像”因此，我只好無(wú)奈的走向媽媽的房間，打開(kāi)電腦，連好寬帶，登上QQ。當(dāng)時(shí)，我還在想：這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)在線嗎?他會(huì)不會(huì)又因酒喝多了而無(wú)法回答我的問(wèn)題呢?爸爸會(huì)不會(huì)回答不出來(lái)呢?帶著這些疑問(wèn)，我邀請(qǐng)爸爸一起視頻聊天。還好，爸爸在線，沒(méi)有喝酒。那么，他一定做的出來(lái)的。我想著這些。因此，我心里的石頭終于落了地。
“ 爸爸，第X道題該怎么做?”我問(wèn)。接著，我又把題目讀了一遍。爸爸思考了一小會(huì)，對(duì)我不慌不忙的說(shuō)：“是這樣的，先······”爸爸每次都是像這樣先告訴我方法，再讓我自己去做。到最后讓我一次次的沒(méi)有挨批評(píng)。
爸爸!您就這樣一個(gè)個(gè)的回答著我的問(wèn)題，難道你自己不覺(jué)得傷腦筋嗎?爸爸!謝謝你!謝謝你幫我一個(gè)個(gè)的解決我的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使我一次次的沒(méi)有受到批評(píng)。爸爸!你雖然身在廣東，可仍舊誨人不倦，堅(jiān)持解答我的數(shù)學(xué)問(wèn)題。爸爸，你真是一位偉大的父親!我要深深的感謝你!
爸爸!謝謝你!
謝謝你小學(xué)作文400字 篇3
以前，我總是不想讓別人看我的作文，認(rèn)為那是自己的一種隱私。交作文的時(shí)候，總是會(huì)偷偷地把自己的作文本放在別人的下面或者夾在中間。讓家長(zhǎng)簽名的時(shí)候，也要萬(wàn)般掩蓋，讓他們直接把名字簽在下面或者用手擋一下內(nèi)容。
但作文本來(lái)就是要互相換看，讓別人指出好與不好的地方，不停地修改，才能寫(xiě)好。由于我不想讓別人看我的文章，所以我的作文水平也沒(méi)法得到進(jìn)步和提高。
有一次，老師把我叫到辦公室，給我說(shuō)我哪幾篇作文寫(xiě)的好，哪些地方需要修改，然后讓我回去改改，并讓我把一篇最好的發(fā)到校報(bào)上去。我當(dāng)時(shí)真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，發(fā)到校報(bào)上，那不就有更多的人會(huì)看到我的作文嗎?
后來(lái)，有一次老師發(fā)校報(bào)，我同桌碰碰我，說(shuō)：“嘿，你的作文登到校報(bào)上了!”我一驚，才發(fā)現(xiàn)好多人都在議論我的作文。報(bào)紙發(fā)下來(lái)一看，沒(méi)錯(cuò)!是我的作文!發(fā)在校報(bào)上了!
下課后，好多同學(xué)跟我說(shuō)：“校報(bào)上有你的作文。”“你的作文上報(bào)紙了!”……我很高興，很驕傲，不僅是為我自己驕傲，而且是為班級(jí)驕傲，心中原本那些羞澀和膽怯頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了，我的寫(xiě)作水平也漸漸地提高了，而且多次網(wǎng)上發(fā)過(guò)文章。這一切，都是我們的校報(bào)——“角荷塘”幫助了我，是她給我了這個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，是她幫我趕走了心中的膽怯。
我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，‘角荷塘’!”
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