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實用的小學生親人作文400字匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學生親人作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生親人作文400字 篇1
在一個偏僻的寨子里，幾乎全是漢族人，只有孤身一人的年逾花甲的老奶奶，是苗族人。
老奶奶的鄰居是是漢族的花花，才10歲左右。花花經常去幫助她，因為老奶奶的兒女去城里干活去了，非常難得回來，她每天獨自忙里忙外。這天，老奶奶病了，怎么辦呢？
恰好花花這天做完功課準備去玩。路過老奶奶的`，看見老奶奶家的門開著，院子有一大堆骯臟的衣物。于是花花躡手躡腳地走進老奶奶家，用盆子裝上衣物，端到了小溪邊�；ɑㄒ艘恍┧�，把衣物浸在水里，撒上適當的洗衣粉，雙手開始忙碌。只見她先用雙手使勁地搓，搓了一會兒以后用力地刷，特別骯臟的地方，她格外用力地刷。她的臉漲得通紅，無數豆大晶瑩的汗珠掉落下來。她 手臂相當酸，都要動不了了，但她仍堅持洗衣。還有一些被子，十分難洗，她仍堅持了下來，認真地洗。最后，衣服終于干干凈凈，一塵不染。
擰干衣服后，花花開始晾衣服。晾完衣服后，花花擦了擦手，正打算走，正好老奶奶醒了。她拄著拐杖一瘸一拐、慢慢地走過來，放了拐杖，用右手摟住花花，左手撫摸著花花的臉，臉上洋溢著花兒般燦爛的笑容，激動地說：“謝謝！你太善良了！我都不知道怎么來感謝你了！”花花咬了咬嘴唇，臉泛起了玫瑰紅，不好意思地說：“不用謝！這是我應該做的�！�
她們真是不是親人勝似親人��！
小學生親人作文400字 篇2
每天清晨在校園門口，和媽媽揮手再見的瞬間，身后都會傳來媽媽的叮囑：“要認真聽講，要舉手發言哦！”每次都覺得媽媽好啰嗦。星期五的早晨，當媽媽騎車風馳電掣的載我到校門口后，又老僧常談的說：“上課要注意聽講!” 我從鼻子輕哼了一聲，背好書包，頭也不回的就往校園大門口走去。突然身后傳來一句響亮的'聲音：“要認真呀！”我驚奇的回頭看看，原來是一個男生的爸爸正在叮囑他的孩子。剛好又有一個同學到了校門口，她的媽媽也在重復著同樣的話語。
原來不光是我的媽媽喜歡叮囑我，而是太多的爸爸媽媽都會叮囑自己的孩子�？粗�佇立在校門口的媽媽，我心里不由涌起一股感動，如同這春日的朝陽溫暖而燦爛，照得萬物都充滿了無限的生機,無限的美好。
生活中媽媽的叮囑可多了，她一會讓你飯前洗手；一會讓你多喝水，一會讓你書寫認真；一會讓你抓緊復習；一會讓你少玩電腦等等。什么芝麻大的小事她都要叮囑一番。而我往往都是嗤之以鼻，心想我又不是幼兒園的毛孩子，還樣樣要管。
可是通過校門口的一幕，讓我明白了許多。原來媽媽對我的一聲聲叮囑，包含了多少愛和期待，她是希望我能健康向上的成長。現在我開始懂得了被媽媽叮囑也是一種幸福。
明天又要上學了，我想明天清晨，校園門口又會上演一幕幕普通卻很溫馨的叮囑吧！
小學生親人作文400字 篇3
在一個遙遠的村子里，住著一些苗族人和一些漢族人。
村子里有一位名叫李美麗的漢族小女孩，正如她的名字一樣，她不光人長得美，她的心靈也很美。在她家隔壁住著一位年逾古稀的苗族老奶奶，老奶奶的兒女都去城里打工了，只剩下她一個人孤零零地守著小屋，老奶奶年紀大了，所以眼睛不如以前明亮，手腳也不利索，每日里她都獨自一人耕地、吃飯、睡覺，這一切都被李美麗看得清清楚楚。
一個星期天的早晨，李美麗路過老奶奶的'家，發現開著門的院子里還有一盆臟衣服還沒洗，李美麗心想：老奶奶手腳不利索，眼睛也不好，平時洗衣服的時候，手還一個勁地抖，別人去幫她，她也不肯，現在終于有機會了，李美麗端起盆子就朝小河走去，來到河邊，她先用河水把衣服浸濕，再在臟的地方抹上洗衣粉，放在洗衣板上，雙手使勁地搓了起來，洗完衣服，又接著洗床單，因為床單面積比較大，所以洗起來很費力，不一會兒，豆大的汗珠就從她的臉頰滾落下來，溫柔的風吹來了，拂走了她臉上的汗珠，鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“多善良的姑娘��！”終于美麗把所有的衣服被子都洗完了，看著她的勞動成果，她開興地笑了。
美麗趕快把衣服端回家，趁奶奶沒回來，她迅速地把衣服晾起來，剛晾完，奶奶就拄著拐杖回家了，看著繩子上干凈的衣服，奶奶一下愣住了，剎那間她明白了一切，她輕輕地摟住美麗的身子，眼里滿含淚水，感動地說：“謝謝你！可愛的小姑娘。”美麗臉紅了，她連忙回答道：“不用謝！幫助您是應該的�！�
她們不是親人，卻勝似親人！
小學生親人作文400字 篇4
在一個苗漢村子里，住著一位苗族老奶奶。有一天鄰居小姑娘經常看見老奶奶手拄拐杖一步一步地向前走去，而且手里還提著一袋衣服、被子和床單，小姑娘看見老奶奶行動很不方便，于是便心想：這位老奶奶行動不方便，我是不是應該幫助老奶奶洗衣服呢？于是小姑娘下定決心一定要幫助老奶奶洗衣服。
一個星期六的上午，小姑娘來到老奶奶家，看見老奶奶不在家，小姑娘高興極了，她把所有衣服放進背簍，背到小溪邊，在小溪里舀了一盆水，端到小溪旁就開始洗衣服了。首先，小姑娘在衣服的臟地方撒上洗衣粉，放到洗衣板上，用雙手使勁的搓了起來。搓完了以后，把衣服放進剛才舀上來的清水里又搓了搓直到干凈為止，把衣服洗完了以后，小姑娘就開始洗床單了，小姑娘洗床單的時候更吃力，用腳踏，又用棍子敲打臟的地方直到敲完了為止，終于把被子、床單洗完了，又晾好了。小姑娘笑了。
這一幕被老奶奶盡收眼底，老奶奶拄著拐杖慢慢地走了過來，右手摟著小姑娘，左手撫摸著小姑娘的臉說：“小姑娘你真善良�！闭f完又在小姑娘臉上吻了一下，小姑娘的.臉一下子就變紅了。
小姑娘和老奶奶雖然不是親人，但她們卻像真正的親人一樣親。
小學生親人作文400字 篇5
在一個偏遠的村子里，住著許多漢族人，其中只有一位八十多歲的老阿媽是苗族人。
村子里老阿媽的領居是一位漢族的小女孩，叫李善善，老阿媽的兒子參軍了，他的孫子為了養活那位老阿媽，去做工了。家里所有的事都只有這位年邁的老阿媽干，這些事都被李善善看見了。
一個美好的.星期天上午，燦爛的陽光灑滿了大地，李善善正要去玩時，他看見老阿媽家門是打開的，院子還有一個大盆子，里面裝著臟衣服和被子，李善善進了老阿媽家，把衣服背到小河邊幫老阿瑪洗。
李善善先挽起袖子，開始洗衣服。李善善拿起衣服，先把衣服用干凈的河水打濕，再把衣領抹上洗衣粉，把衣服上搓下搓，左搓右搓，把衣服搓干凈了后，李善善又把衣服放入清水中，把衣服上的泡沫清洗干凈，衣服被洗得潔白如新，李善善很滿意�？墒呛顾呀洸紳M了她的額頭，她用手輕輕地擦了一下，揮一下手甩掉汗水，端起洗好的衣服到老阿媽家去了。
到了老阿媽家里，李善善把衣服整整齊齊的晾到衣架上，就像一排排威武的士兵站在院子里保護著老阿媽。這時，老阿媽拄著拐杖慢慢的走過來了，她用右手溫柔地摟著李善善，左手撫摸著她那紅撲撲的像蘋果一樣的臉，微笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子�！崩钌粕埔е伦齑�，羞答答的很不好意思，低著頭直看著地上，紅紅的小臉顯得更美了。
小學生親人作文400字 篇6
一個星期天的下午，我打著鼾兒在床上睡得正香。“熊鳴非，周記有沒有寫完？”我一下子被驚醒了，睜眼一看，只見老爸雙手插著腰，挺著他那圓滾滾的啤酒肚在向我問話呢。我眼睛骨碌碌一轉，就想到了我這個作業沒寫完，于是就一聲不吭的走到電腦前打起作文來。
這次的作文是寫荷花，我在網上找了幾篇寫荷花的好作文，在里面找了一些好詞好句，改動一下就放到自己的文章里去。老爸不是說過，好詞好句可以利用嗎？我在這篇胡亂拼湊和有一點點小幻想的文章里“裝修”了一次，使這篇文章更完美。
“寫好了！”我長長地吁了一口氣，這時老爸走了過來，說：“我來幫你修改！”老爸讓我坐在他身旁，一起來改作文。“這里怎么寫著‘荷花像少女和少女’呢？”老爸指著一段文字，望著我說，“應該是‘少女和帥哥’吧！比說我的熊兒子就是其中一個帥哥！”老爸說的話把我逗笑了。我們繼續改著、說著、笑著……
過了一會兒，老爸說：“改完了，真是一篇好文章，六百九十九個字，是鳴非寫出的.最好文章耶！”我知道這多虧了爸爸的修改，但還是高興得跳了起來。我為爸爸的表揚而高興，更為我有這樣一個爸爸而高興�。�
我愛我的爸爸，他給我了一切。
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