【推薦】好朋友作文600字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的好朋友作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好朋友作文600字 篇1

　　從前，森林里有著三個好朋友，它們是小兔子洛珠、小猴子超兒和大象拉拉。它們整天都在嬉戲玩鬧著，每天都一起去上學，一起回家。在它們心中，這樣美好的生活是再好不過了。

　　可是，好景不長。狡猾的狐貍沒人玩，它見小兔子洛珠、小猴子超兒和大象拉拉天天都過著那么開心、快樂的日子。狡猾的狐貍心里很是嫉妒，它想：自己不快樂，也不能讓它們快樂，狐貍想出了一條餿主意：挑撥它們。那天晚上，狡猾的狐貍對小兔子洛珠說小猴子超兒和大象拉拉在背后說小兔子洛珠的壞話；對小猴子超兒說小兔子洛珠和大象拉拉在背后說小猴子超兒的壞話；對大象拉拉說小兔子洛珠和小猴子超兒在背后說大象拉拉的壞話。結果，它們都相信了狐貍的話。第二天，上學的時候，各自走各自的路，誰也不理誰。到了學校還是那個老樣子。

　　直到有一天，這件事才發生了轉變。那是在一天下午，小兔子洛珠去銀行取錢，取了錢。小兔子洛珠走出銀行，發現銀行旁邊有一個池塘，它好奇地走過去趴在池邊，聚精會神地盯著池塘，小兔子洛珠仔細一看，池塘里有幾條小魚在游動，小兔子洛珠更驚奇了，它注視著金魚的`一舉一動。忽然，小兔子洛珠看見一條身上有許多漂亮的花紋的金魚，小兔子洛珠看了高興極了，想把這條金魚抓住，養在家里的魚缸里。小兔子洛珠一伸手，不料自己掉進了水中，小兔子洛珠在水中拼命的掙扎著。這時，小猴子超兒也來取錢，正巧又碰上了大象拉拉，它們聽見有人在喊“救命”，便順著聲音跑到了池塘邊。它們看見小兔子洛珠在水中掙扎，大象拉拉一下子用長鼻子把池水吸了一半，小猴子超兒把它的長尾巴伸到水里，小兔子洛珠順著小猴子超兒的尾巴就爬上來了。小兔子洛珠非常感謝小猴子超兒和大象拉拉對它的救命之恩。

　　從此以后，小兔子洛珠、小猴子超兒和大象拉拉又成了形影不離的好朋友。它們又整天在一起嬉戲玩鬧著，它們同以往一樣，每天手拉著手，一邊唱歌一邊走在上學的路上。天天過著幸福、快樂的日子。

好朋友作文600字 篇2

　　剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動。風格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的剪紙背后，都有一個神秘精彩的故事。

　　我最喜愛的一副剪紙叫“好朋友”，這幅剪紙描繪的是：一個活潑的小男孩，坐在一頭體格健壯的牛背上，彎著腰，拉下面另一個男孩的手，牛歪著頭看著他們，兩位小男孩臉上都帶著燦爛的笑容，一對鳥飛來，落到牛角上，談論著什么。牛的身上的'一些花紋使整個剪紙更美觀，再加上這是鮮艷的紅色，使整幅剪紙更美麗。

　　每次見到它都讓我聯想到一個小故事：一個小男孩名叫小強，騎著一頭牛去采藥，走在鄉間的小路上，突然，看見一個孩子倒在地上。他急忙跳下牛背，仔細打量了一番，才發現他受了重傷，又看見他身邊帶著一只水壺，然后，小強喂了水。過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小強問道；“你怎么會在這兒？”小龍答道：“我在家里很無聊，便跑了出來，然后在這兒跌了一跤。失去知覺”說到這兒，他的腳上正流著血。小強從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說道：“我還要去采藥，我帶你去，順便幫你治療。”小龍覺得很有趣，便高興地答應了。“好啊，好啊！”小強跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小強滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小強家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小強。

　　第二天，小龍送了一大筆錢到小強家，小強帶媽媽去看病時，，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分。從此，小強和小龍成了形影不離的好朋友。

　　這幅圖讓我懂得——對待朋友應該互相幫助。

好朋友作文600字 篇3

　　我是一名六年級的學生，在六年的小學生活中我經歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。

　　記得有一次，我在老師布置的課堂作業中發現了一個不懂的題目，雖然經過反反復復的`思考、計算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實在無法得出正確結果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么也找不到解決的方法。正當我忙成一團糟的時候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，原來是我的好朋友陳豐，我的大救星來了！他是數學課代表。“快，陳豐！請你幫我看看，這題我做不出來。”陳豐聽了，馬上就坐到了我身邊拿起作業本看了起來。“這題我還沒做，我們一起研究吧。”陳豐拿起桌上的筆，在草稿紙上畫起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說了出來，他看了我的計算后，又看了看書，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過來對照，可不是，難怪總不對，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學也是錯。”“徐博逸，不是我要說你，你馬虎的毛病哪天才會好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計算加號看成減號，這樣怎么行呀！“看著他真誠的目光，我羞愧萬分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動吧！”這件事雖然過去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。

　　同學是學習中的競爭對手和合作同伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么，我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我共同分享。

　　現在，我們即將畢業，很多同學不一定在同一所學校，更不可能同班了。但六年的同學情，我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。

好朋友作文600字 篇4

　　有些傷感了，怕失去了，突然發現自己有點變了，朋友好久不見了，快有些忘記了，好久也想不起打個電話，打了電話，也找不到話了，曾經的時光已好長時間想不起來了，是不是真的有些陌生了,

　　離的遠了，不代表不相識了，可是距離讓我們有了生疏感，是我們太忙身邊之事，而忘記了遠方的牽掛嗎？上，看見你不在，好失望，就算不說話，但是能感覺到你的氣息，也是心中一個想念，算算，你我相識也好久，只是各自在忙，相聚的時間太少，不過，一路走來，有你的相伴，還是感謝人生對我的眷顧。我們生活在一個五彩斑斕的世界，在這個世界里不光有著美麗的風景，同樣也有著不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人，我們有緣，所以我們在一起相伴遠行。

　　偶爾也會與你生氣，但不會伴嘴，因為你總在遷就我的小脾氣，有時也會和你開開玩笑，但你總會一笑了之，是你大度，所以我們才相識這么久，這就是一個人走在路上所看到的最好的風景，我的前半生你沒參加，我的后半生里已有你的故事。

　　朋友久了，可還是看不透你，你是不愿把心事拿出來說的人，你樂觀的面對你的朋友，只把眼淚留在心中，但也堵住了朋友對你的關心，我不知這是否是對，只是希望你真正的開心。你不愿說你的傷口，我在你面前也不想撕開我的傷，不是與你不真，只是與你的想法一樣，快樂的`面對朋友。我好像多了解你一些，但你把自己裝的太厚了，我只能在你邊緣關心你。快回家了，開心的想時間快點，也傷心你走了，不知何時再與你一起吃飯。路不遠，天卻涼，你的出行也是我的牽掛。

　　朋友，不是忘了，只是少了問候，少了問候，可還記得你。記得你對我的嘮叨，有一種感情叫友情，有一種感動叫真情。我常留下感動的淚水，

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