精選美麗的小學作文400字合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文400字 篇1
天我和媽媽去橋鞏，再坐車的路上，我驚奇的發現，道路兩旁每隔十米就有一個垃圾箱，道路也變干凈了。
到橋鞏后，媽媽做完他的事后就去和我打籃球。來到球場，一看，球場干凈了許多，還有健身器材就像新的一樣。以前的小路上，牛糞滿地，現在煥然一新。著一連串的事情到底是怎嘛回事呢?
我好奇地問媽媽。媽媽說;“因為現在為改善全區鄉村群眾生活生產條件、創造良好人居環境，自治區黨委辦公廳、自治區政府辦公廳下發通知，決定從20xx年4月到20xx年12月在全區開展美麗廣西?清潔鄉村活動。”
“本次活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務。一是清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋，開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生。二是清淤治理鄉村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(圈、欄)污水排放。三是清收和處理各種農業生產廢棄物，控制農藥、化肥等過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術，防治農業面源污染。”
“原來是這樣，但是這些你都參加了嗎?”“參加了。”現在我終于明白媽媽原來這么早出去上班是干嘛的了。
一想到橋鞏變得這么干凈，這都是媽媽他們的功勞，我又想到這幾天天氣炎熱，媽媽他們還努力的搞衛生。實在是太辛苦了。
美麗的小學作文400字 篇2
我爺爺家旁邊有一個美麗的小公園，我非常喜歡這里，常常來這兒玩。
走進公園，只見兩排小樹站在公園兩邊，它們就像是小公園的衛士，也像是我們的朋友。公園前面是一個圓臺，圓臺上面鋪有許許多多的鵝卵石，它們顏色不一，形狀各異，大小也各不相同，但放在這個圓臺上卻十分的自然、和諧。
圓臺上面有一座牧童騎牛的雕塑：牧童吹著笛子，老牛微閉眼睛，我想，它一定是在欣賞牧童的笛聲吧！這真是一幅“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的優美畫面啊。圓臺后面是一堵不高的白色墻，它可以供人攀爬，是男孩子們的最愛。
墻后面是動植物的樂園。有一種樹，每到秋天就結出許多紅色的果子，圓圓的，小小的，用手一捏就會有紅色漿水冒出，這時候，往往有許多鳥兒聚焦在樹叢里，因為這些果子是它們的美食。
公園里還有一座小亭子，那里有許多樹木為人們遮陽，是一個小小的“避暑山莊”。旁邊和一塊草地是我和奶奶經常打羽毛球的地方，因為有許多樹擋風，球就不會飛走了。那兒還有一個天然的秋千，那是一棵紫藤的樹枝自然生長而成的，別有風味。每天都有人來這里，他們或是散步，或是聊天，或是打牌，經常有歡聲笑語從這里傳出。
美麗的小學作文400字 篇3
這次，我到了大草原，那里的天比別處的更高，空氣更清新，萬里無云，看著眼前遼闊的大草原，我總想高歌一曲，來表示我滿心的愉快。
一碧千里的'大草原上有很多個小丘，那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。羊群一會兒爬上丘頂，一會兒又消失不見了，隱隱約約的，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白花。這里到處翠欲流，輕輕流入云際。這種境界，既令人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩。在此種境界，連駿馬和大牛都時而會靜立不動，好像在回味著草原的無限樂趣。
草原的景色讓我們流連忘返，可是熱情的蒙古人非要我們去他們的蒙古包坐一坐，我們就恭敬不如從命了。進了蒙古包，主人都已經擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下，主人非常的親熱，我們到了這就和到了家一樣，一點也沒受到拘束。不一會兒，主人又端進來大盤的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼干杯。這時候，鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子來為我們唱民歌助興，她們看起來既大方又很羞澀。我們也跟著姑娘們唱起來跳起來，雖然我們不懂她們在唱什么，但是我知道我們的歌聲里傳達出的手足之情是一樣的。
飯后，小伙子們也來湊熱鬧了，他們表演套馬，摔跤，大家舞的舞，唱的唱，熱鬧極了。太陽不知不覺的已落到了山頭，我們不得不離開了，真是“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”
美麗的小學作文400字 篇4
家園，在我心中是一個干凈，整潔的，而我現在家園一點也不好。原本清澈的小溪，現在變成了一條渾濁的小溪。小溪里飄著陣陣臭氣。
小溪像一碗雜燴；里邊飄著爛拖鞋，塑料袋，一次性飯盒等等。小溪里有幾條魚，即使打撈上來也不能吃。早上，汽車發出“滴滴嗒嗒”地響聲，真吵。我心中的美好家園是沒有戰爭，偷盜，沒有殺害的，沒有人拋棄自己的孩子。每個人都為他人著想。我們的校園非常美麗。全校同學穿著統一的校服，是多么整齊，每個同學都帶著本校的胸卡，這樣警衛就可以分清是本校學生，還是陌生人，就不會放他們進來。
我心中的美好家園是沒有人貪圖錢財，用動物的皮毛去賣，而殺害動物。我心中的美好家園是沒有人亂砍濫伐樹木，如果有了樹木我們的生活會更美麗。因為咱們人類呼出的是二氧化碳，吸進去的是氧氣，而樹木正好和咱們相反，它們吸進去的是二氧化碳，呼出來的是氧氣，如果沒有了樹木，人類遲早會滅亡，大家想一想，沒有人類世界會是怎樣的呢。不過幻想也沒有用，我們應該好好學習，天天向上。
長大成為祖國的棟梁，用所學的知識來建設我心中的美好家園。
美麗的小學作文400字 篇5
我一口氣讀完原來，成長是一種美麗的痛，心中感觸萬千：原來，我們的成長都是一種“美麗的痛”，我們都要在這種“痛”中慢慢成長。
故事的大意是這樣的：有一天，“我”正在觀察小樹，不經意間發現了一條毛毛蟲。我覺得這毛毛蟲奇丑無比，媽媽卻叫“我”不要驚動它，過段時間就知道答案了。果然，幾天后，“我”驚奇地發現毛毛蟲奇跡般地變成了一只美麗的蝴蝶。誰也不知道它其間到底付出了多少。
俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你看見過鋒利的寶劍嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果；你聞過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才散發出來的。人也是這樣，凡在歷史上有所成就的名人，不也都是經過困難和挫折磨練出來的嗎？我們只有打敗一只只“攔路狗”，戰勝一個個困難，越過一處處障礙，才能夠使自己的成長變得充實，使自己真正地成長起來。挫折是海中的礁石，不遇見他，就激不起成功的浪花；挫折是一座大山，不翻過他，就看不見明朗的太陽……總之，不經歷風雨，就看不見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
還記得勃朗特三姐妹吧，她們面對困難，從不畏懼，而是用盡全力，付出了極大的艱辛與努力。雖然失敗過，但從沒有放棄的念頭，站起來，繼續奮力向前沖……終于，她們成功了，她們震驚了英國乃至世界文壇，成為赫赫有名的作家。
不要逃避挫折，只有他才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們成長！
成長，需要挫折!!!
美麗的小學作文400字 篇6
通過閱讀《美麗中國》這本書，我懂得了，生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變的生機勃勃，絢麗多彩。其中有這樣一段話“地球上的生命形態豐富多彩，有的微小得讓你看不到它的存在，有的大得讓你震撼，有的飛翔于藍天，有的遨遊于深海，有的出沒于密林，有的奔馳于草原。。。。”只是簡短的幾句話，不但讓我感受到了造物主的偉大，以及大自然的神奇力量與奧秘。而且令我為之著迷，這本書的內容并不是十分有趣，但它卻有著吸引人閱讀下去的魔力。
當讀到《哭泣的地球》時，我的心被深深的震撼了，隨著工業的發達，隨著經濟的進步，環境污染也越來越嚴重，而人們卻無動于衷，沒有感到問題的嚴重性。地球是我們的家園，不敢想象，如果我們的家園被這樣繼續破壞下去，那我們的未來會是什么樣呢?
讀完了這本書，我明白了人類生命的起源，以及保護環境的重要性，一個人浪費一張紙沒什么大不了的，但是如果成千上萬的人，每個人都浪費一張紙，就等于破壞了一大片森林。其實我們應該關心的還有很多很多， 比如每個人節約一滴水的話，就可以減少地下水的使用，從而減少地震的發生。我覺得，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，都是保護環境。
大自然就是我們的家，地球就是我們的媽媽。請大家一起行動起來保護環境，和我一起善待自己的家園吧！
美麗的小學作文400字 篇7
說起子弟小學，這個名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過了三年的美好時光，雖然我們現在已經不在那學習了，但那里的美麗景色我還依舊記得。
走進第四中學的大門，向南走大約三百米就來到了原來的子弟小學。這里春夏秋冬景色宜人，我們曾經在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活！下面我就來介紹一下子弟小學的景色吧！
進入子弟小學的“地盤”后，再往南走就到了我們原來最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地，有好玩的健身器……哦，對了，還沒介紹我們的”重點嘉賓“呢！就是我們的果樹朋友。先介紹”衛兵樹“吧！也就是兩棵健壯的大楊樹，他們站在小花園門口，挺直了身體，好像在說：“同學們進來可不要搞破壞，否則我們就不客氣啦！”
站在外面的是“衛兵樹”，那在里面呢？當然是兩株桃樹姐妹嘍！她們一起發芽，一起開花，一起成長……還有，當夏天來臨時，所有結果樹都結出了果實讓我們品嘗，那果子的味道好極啦，讓人吃完了還想吃。
從花園退出來，往東就看到一條散發著清香的南北方向的“紫藤花長廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹上“掛”下來時，從遠處看，就像一串串誘人的葡萄。
過了長廊就來到了操場，操場南邊有一排樹，其中兩棵樹之間竟夾著一株石榴樹。最令人驚奇的是：這是大自然培育出來的孩子，完全沒有人撫養過！
操場的北面就是我們吸收知識的地方——教學樓。仿佛那朗朗的讀書聲還在我耳邊回蕩。
啊！我們的子弟小學真美，我愛子弟小學！
美麗的小學作文400字 篇8
我有一個美麗的校園，今天我當一回小導游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進校門，右邊就是我們的保護神——門衛，這里有一個慈祥的老師傅每天按時開門、關門，他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫呈現在您的眼前，壁畫上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂，還有的正在綠油油的草地上認真學習。壁畫的右側就是我們雄偉的教學大樓了，教學大樓一共有六層，二十三個教室，原來我們的教學大樓經過多年的風雨洗禮，顯得蒼老，現在學校給它換上了美麗的新衣，同學們的美術、書法、攝影作品給它煥發了青春，使它更加生機勃勃。
教學樓前有一棵大槐樹，雖然飽經風霜，但它仍然屹立在校園內，夏天為我們遮擋住似火的驕陽，給我們帶來一片清涼，冬天為我們擋住呼呼的北風，讓我們少受風雨的襲擊。樹下是一個大花圃，花圃里四季都開著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對著教學樓的是同學們的宿舍樓，中午，同學們可以在這里休息，養足了精神迎接下午的學習課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對面的教學樓比美。
教學樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂的操場，操場里有籃球場、羽毛球場和排球場，還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響，同學們就從教室里飛奔出來，操場上頓時沸騰起來，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進行跳遠比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛的校園。
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