關于學期計劃范文6篇
學期計劃 篇1
一、指導思想:
本年級的學生相互之間學習及紀律情況參差不齊,在上課過程中自然而然地產生一系列的問題,針對這些現象,為提高優生的自主和自覺學習的能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習生活習慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質,為了讓培輔計劃要到實處,發掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,培養良好的習慣,從而形成較扎實的基礎,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班的素養和成績,特制定本學期培優輔差具體計劃。
二、目的:
1、全面提高學生學習的主動性和積極性
2、使學生轉變觀念、認真學習、發展智力、陶冶品德,使學生活起來。
3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。
三、基本情況
1、學生情況分析
本年級共有學生67人,從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看,只有少部分同學學習積極性高,學習目的明確,上課認真,數學課興趣濃厚、動手能力強,各科作業能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍然有大部分學生學習不夠認真,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,出現上課講小話、搞小動作、不做作業、等現象。
2、培優輔差對象
①學業成績優秀及表現積極(優生)培養對象
劉宗杰屈可楊屈瑤欣張岱鄧倩云李藝秦千千徐素婷
②輔差對象
莫素芬黃蕓鄭薇唐芳周明月鄭先亮李政秦天文
四、具體措施:
培優
1.每周有選擇性地上一節思維訓練課.
2.在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優生的培養.
3.每天出一題彈性作業,讓優生吃得飽.
輔差
2、實行以點帶面來全面提高,使學生觀念進行轉變。
3、讓優生講述自己的學習方法,進行經驗交流。
4、充分發揮優生的表率作用來影響差生,改變差生,在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
5、對差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。
6、采用激勵機制,多給點差生表現的機會,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
7、平時多與家長聯系,共同來解決差生各方面存在的問題。
8.充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導,講解練習.
9.做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清.爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥.
學期計劃 篇2
本學期,在校黨委的統一領導下,根據中學工作實際,在師德師風建設、常規工作落實,創新工作思路、打造魅力校園等方面扎實做好工作。
一、加強學習,規范行為,創設風清氣正的育人環境
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的言行表現能夠影響一個學生的一生。其所為“身教必然重于言教”。本學習期加強各種學習,進一步提升基本素養。
1、遵照上級黨委的部署,認真組織開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,本著務實管用、突出特色、便于操作的原則,根據學校工作的特點,找準活動開展的切入點和突破口,精心設計載體,確保教育實踐活動能抓出實效。召開一校兩部行政干部學習座談會,查擺剖析問題,開展批評和自我批評。
2、教育部下發《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》,明確規定凡進入中小學幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。結合著教育部禁煙通知,廣大教職員工為學生的健康、自己的健康,請不要在校園內吸煙。
3、提升自身修養,遵守學校基本秩序,教師在各種大型集會(升旗、會議等)、校園停車、私家車進出校園、相互尊重(尤其是尊重普通勞動者)等等方面為學生做出表率。
4、繼續貫徹執行《中小學教師職業道德規范》文件精神及省、市、縣關于師德建設方面的有關文件,增強教書育人的責任感和使命感,各位教師要在有償家教等各項師德基本要求中自省自律,將師德考核落到實處。
二、立足常規,狠抓落實,促進工作穩步發展
常規管理是對學校工作的基本要求,落實常規是學校工作得以正常有序開展的根本保證。本學期立足常規,狠抓落實,促進工作穩步發展。
1、本著簡樸、節約的原則,開展慶祝建黨93周年的系列活動。
2、鞏固學生黨校的教學質量,做好學生黨員的培養發展工作。
3、組織開展好教學開放日活動,通過此項活動向兄弟學校全面展示寧中辦學特色,也讓更多的教師展示自己的教學風采。
4、認真組織名師示范課、青年教師匯報課、非高考學科觀摩課、高三復習研討課等,把研究課堂作為教學研究的抓手,使我們的課堂更富有魅力。
5、繼續堅持月主題教育活動,二月為安全規則月,三月為文明修身月,四月為好學讀書月,五月為明理感恩月,六月為誠信責任月,七、八月為研學篤行月,各部門結合教育主題謀劃工作,開展活動,通過這些主題活動,加強學生思想品德教育。
6、加強學生法制安全、節能意識的教育,爭創國家級“零犯罪學校”。
7、制定20xx級招生辦法,組織優秀初中畢業生參加特招班素質測試,修定完善體育特長生招生錄取辦法。
8、認真組織準備,接受省教育廳的教育教學督導及宣城市《教學常規18條》的檢查,這是連續多年的教學常規檢查,從教學秩序、日常教務、教學環節等諸多方面對教育教學常規予以全方位檢查,這不僅是一個常規檢查,更是對我們工作督促和鞭策,需要全體教師、各個部門通力合作,做好檢查前的準備。
9、繼續堅持走出去,請進來的制度。組織更多教師外出參加各類教學、教研活動,讓教師開闊視野,增長見識,繼續辦好“南山講壇”,邀請有教育教學實踐經驗的教育專家來校講學。
10、組織高二學生參加“宣、寧、廣、郎”學生論壇及“第三屆江淮德藝論壇”。
11、關注教職工身心健康,組織教職工常規體檢。
12、抓好高三復習迎考及畢業離校工作,爭取20xx屆高考再創輝煌
(1)認真組織準備,迎接市教研室的高三教學視導工作。
(2)加強中學高三工作督導組對高三年級工作的指導,制定20xx屆高考獎勵方案。
(3)組織好高三教師參加高考研討會,研究考綱,查遺補漏,認真備考。
(4)組織好江南十校等各種大型聯考,認真分析,找出差距,將考試過程中的失誤降低到最低點。
(5)認真準備組織高三誓師大會、成人宣誓儀式、畢業典禮等幾個大型活動,將勵志迎考與感恩母校結合起來。
(6)做好各類學生復習過程及考前的心理疏導工作,讓他們精神飽滿的復習,滿懷信心的考試,爭取各類學生在考場上發揮正常。
(7)做好高三畢業生的各種檔案歸類、畢業證發放等相關工作。
(8)組織好“周鐵軍獎學金”和“上海寧中校友獎學金”的發放工作。
三、集思廣益,努力創新,開拓寧中新局面
有創新才有活力,有創新才能發展,為增強教師學校主人翁精神,學校將廣泛征求廣大教職員工的意見和建議,為寧中更加美好的未來出謀劃策,學校將在下列幾個方面認真思考:
1、組織并豐富社團活動形式和內容,將社團活動常態化,使學生能真正從社團活動中得到鍛煉和能力提升。
2、將組織教師對學生的研究性學習從選題、開題到論文形成,進行全方位的指導,讓學生在研究中思考,實踐中學習,提高學生理論實踐結合的能力。
3、結合選修課的開設,充分利用學校的文化積淀、優厚的學校資源以及其他社會資源,整合開發校本課程。
4、積極做好書法進課堂的各項工作,通過組織社團、學生課余練習等活動,將此項工作落到實處,讓學生有所收獲。
5、完善班主任競聘工作操作程序,創新和改革班主任競聘的辦法。
6、建立數字化辦公平臺。達成無紙化辦公狀態。
7、改版寧中校園網。增添內部文檔搜索、后勤交流平臺等功能,使得學校網站真正成為交流、信息傳播、學校宣傳的平臺。
四、積極籌措,認真規劃,建設環境優美的寧中校園
創建溫馨的校園環境,便捷的工作設施,讓每個教師都能安心舒心的生活工作,一直是我們努力的方向,在學校建設上,本學期重點做好下面幾件事:
1、繼續做好校園外新增土地的各項后續工作,完成風雨球場設計,招標等工作,做好建設前的各項準備。
2、爭取鳳寧工業園的支持,完成地理園的設計招標等工作。
3、完成錄播室的招標及建設。
4、完成變壓器擴容、供電設施改造。
5、繼續堅持節能減排宣傳工作,完善鼎湖樓廁所節水改造工程,高一、高二年級照明系統改造。
6、收集整理資料,修訂完善校史室。
甲午馬年,飛騰盛世,我們祝愿在新的一年里,中學以龍馬的精神,繼續奔騰向前,一馬當先,萬馬奔騰,快馬加鞭,馬到功成!
學期計劃 篇3
金秋九月,秋風送爽。忙碌了一個假期我們將接新小班。通過家訪和家長問卷了解到,我班孩子多數交往能力差,個性較強,而家長對幼兒園的要求就更高了。面對家長的殷切期盼和即將開始的工作,制定班組計劃如下:
一、指導思想:
認真貫徹《綱要》精神,在工作中加強實施與反思,堅持以促進幼兒發展為中心,保教合一為原則,班內教師齊心協力,將創家長滿意服務,促進孩子長效發展作為我班的不懈要求。
二、班級管理:
新學期我班提出的口號是:真誠和諧、勤奮上進、樂教創新。班內三位老師雖然每個人性格各不相同但我們相信只要以真誠為起點,在生活上相互關心,在工作上相互幫助,一定能營造出班內和諧的人際氛圍,將班級打造為學習勤奮上進,工作樂教創新的優秀班組。
首先在政治思想和工作作風方面:班組成員以班級利益為重,在工作中團結協作、勇于奉獻,加強班組的例會制度。將每周五作為例會日,共同制定班組的各項計劃和目標,既是對日常工作進行溝通與反思、總結,從而增強團隊意識,使大家真正做到心往一處想勁往一處使。
其次在履行職業道德方面:加強師德學習,不斷以高尚的事的標準規范自己的行為,真正做到以身立教為人師表。熱愛孩子,誨人不倦。在工作中不斷的實踐以德育人,以德治教。樹立服務意識,重視家長工作的開展,加強家長園地的互動性和實效性,內容辦款充分考慮家長的需要,分時設置了你問我答聯系冊,以及時了解家長的需要;明星寶貝欄則方便家長更多地了解孩子在幼兒園的成長變化;分享平臺則為家長間搭建了交流與分享的平臺;家園碰碰車則會針對教育孩子的一些問題(孩子教育中存在的一些共性或有分歧的問題)介紹一些專家文章或開展互動性討論,幫家長歸納出好的育兒方法;健康文摘欄則會總結幼兒的年齡特點和時令,介紹一些衛生保健的知識。同時豐富家長工作的形式。如:增加便條,電話,小型家長會等形式的交流,以保持家園教育的一致性,形成家園教育的合力。
在遵守紀律上:認真遵守園內的一切規章制度,作到不遲到不早退,換班提前和領導打招呼,幼兒一日活動的組織嚴格按雙常規進行。
在立足本崗發揮作用方面:作為班長首先要一身做則,發揮榜樣帶動作用。在工作中要想在前干在前,對于同事在生活中工作中遇到的困難要及與真誠的幫助,以真誠和努力協調班內工作。教養員做到專研業務,學而不厭,結合班內重點工作和主題活動,有目的的開展教育教學活動。創設環境,準備材料,針對小班年齡特點和以有經驗,在細致入微照顧的同時在一日生活中培養幼兒基本自理能力的技能,良好的生活衛生習慣和一日生活常規;保證幼兒足夠的戶外活動時間,增強體制提高幼兒抵抗力。保育員堅持日常清潔消毒等衛生保健制度的落實。加強對幼兒生活的護理,作到常觀察勤動手,細致的作好工作減少幼兒疾病的發生。安全工作是班組工作中最重要的一環,我班再未來的工作從紫外線燈的管理,不安全隱患的檢查,電源的管理,幼兒室內外活動中教師的站位等努力作到責任到人,杜絕事故的發生。
三、班組重點工作:
結合小班年齡特點和園所特色,我班工作重點定位于“幼兒自理能力的培養”和“幼兒色彩感知能力的培養”兩方面。首先我們自購了相關書籍,通過自學的方式查找相關理論基礎,結合幼兒年齡特點和家長問卷中的信息,找出了工作中所要解決的問題,制定了教研計劃。在幼兒自理能力的培養方面,力爭通過環境物化教育目標,通過故事、兒歌、游戲等手段激發幼兒學習興趣,通過細致的家長工作保持家園教育的一致性,通過家長園地和主題互動墻飾宣傳寶寶的進步,通過開展活動展示幼兒發展等手段完成。而在幼兒色彩感知能力的培養方面,則通過幼兒大膽玩色中感知色彩;在與主題活動的結合中認識色彩,選擇色彩涂色;學習基本的涂色技能三個階段。并通過欣賞生活中的色彩、繪畫作品中的色彩豐富幼兒的審美經驗。通過各種游戲、工具、材料、情境調動幼兒玩色、涂色的興趣。幫助幼兒將作品進行簡單裝飾或制作成可供
幼兒玩的玩具材料等方法。是幼兒感知利用色彩進行創造的喜悅等方法,引導幼兒逐步提高對色彩的感受力。
盡管做為教養員我們有著多年的工作經驗,在對于小班的工作上幾年不做已生疏了許多,在今后的工作中我們只有不斷的學習專業理論知識,才能更好的駕馭這份工作。因此,我們要利用午休時間交流和分享各自的學習經驗和工作中 的困惑,掀起互幫互學之風,使我班的工作在班組成員的勤奮進取中有所創新。
總之,在我園爭創示范園的關鍵時刻,我班將本著講團結、講奉獻、顧大局的精神,以高度的責任心、事業心迎接未來的'工作。
學期計劃 篇4
八年級的學生有它自身的特點,經過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基矗我打算從以下兩個方面展開班級工作:
在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:
一、工作目標
1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3.全班團結一致,遵守學校規章制度
4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基矗
二、主要工作
1、加強班級班風班貌的建設
a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。
b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基矗
2、做好常規管理工作
經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
4、加強與家長的有效配合。
加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。
5、加強對部分學科重視
本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。
總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。
學期計劃 篇5
一、指導思想
以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化班級特色,繼承和發揚班級優良作風,力求有所進步。
二、班級概況:
總人數:59人 男生:31人 女生:28人外籍:5人 遠路生較多,乘車的就有18人,有19人中午時在學校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學生在校時間長,給安全教育施加了壓力。
基本情況:
行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。
學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,如:何翔上課思想不夠集中,陳磊、戴夏君、孫建波、孫珊稚作業不自覺,跟不上全班步驟。
品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步; 6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
三、德育工作總目標:
1、 重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、 在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、 班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創“文明班”。
4、 開展形式多樣的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、 進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
四、教育內容及措施:
(一)、行為規范教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養成,分階段落實小學生一日常規。
1、 明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、 充分發揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。
(二)、主題教育活動:
1、做小主人教育活動
自覺養成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、體育、衛生工作:
1、 抓好學生的體育達標項目。 與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。
2、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、 抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。
4、定期宣傳衛生知識,生活小常識。
(四)、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯系。
2、 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
五、活動計劃
九月
1.開學工作,做好遠路生的吃、乘車等工作。
2.進行開學行為規范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。
3. 成立班委會、組織班干部確定工作內容。
4.慶祝教師節。
十月
1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。
2.急性跳遠人員的選拔和訓練工作
3.慶祝老人節。
4.參加建隊節活動
5、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
6、組織安排好期中復習、考試和考后心態調整和歸納總結。
十一月
1. 舉行家長會。
2.參加講故事比賽。
3.朗讀比賽。
十二月
1. 參加校口算比賽。
2. 配合學校搞好跳繩比賽。
3. 參加迎元旦大合唱比賽。
一月份:
1. 期末考評各項工作。
2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3. 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作 。
學期計劃 篇6
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要考慮到找工作的原因,應該盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。應該完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習內容的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期閱覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
七、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業相關的工作。
由于本身專業是師范類,需要大量的教學技能。可以在學習之余兼職家教,提高自身的教學能力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自己三年的學業。
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