自然的,最美作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的自然的,最美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然的,最美作文1
記得美術老師曾給我們布置了一個作業:你如何理解藝術?當時我這么寫道:“藝術,在我看來分為兩部分:人文藝術與自然藝術。”后來,老師在我的作業上批道:“你更喜歡,欣賞哪種藝術?"我無言以對,一直苦于無法在兩者中做出判斷。
又是一個深夜.我剛結束晚自習,從教學樓中走出.正值夏初,涼風習習,吹拂著我每一寸裸露的肌膚,愜意極了.“咦。今夜的影子真美。”一低頭,一個淺淺的,暗淡而縹緲的黑影飄浮在
地面上,起初凝視著有些模樣,可愈后愈模糊,倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環顧四周,學校是不點燈的,可校園里,至少是我所?能觸及的每一個角落都灑滿了淡淡的光芒,那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣,透露出一種清晨滾動著露珠的四葉草都無法比擬的清新與自然之美。
哦,我不禁想知道是誰創造了這美麗的光芒?身邊的兩名妙齡少女敘著什么,我湊過去,只聽得“月”這個字眼。月、月,就是月,定然是月給予這個世界以無以倫比的光芒。
果然,抬起頭,黑色的夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。蒼茫如海的.天空正向我灑著清輝呢。凝眸,月宮影影綽綽,月光青青熒熒,月色朦朦朧朧,月景虛虛幻幻,清極,美極,又不乏靜極。月,確是天之尤物!
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么,那我一定毫不猶豫地答道:“自然藝術。”
就是這一輪清月,沒有塵世的喧囂與紛擾,只有純凈和清幽,她身上不存于任何污垢和繁瑣,難道還不勝于所謂的人文藝術嗎?自然的才美,自然的,最美!
自然的,最美作文2
記得美術老師曾給我們布置了一個作業:你如何理解藝術?當時我這么寫道:“藝術,在我看來分為兩部分:人文藝術與自然藝術。”后來,老師在我的作業上批道:“你更喜歡,欣賞哪種藝術?"我無言以對,一直苦于無法在兩者中做出判斷。 又是一個深夜.我剛結束晚自習,從教學樓中走出.正值夏初,涼風習習,吹拂著我每一寸裸露的肌膚,愜意極了.“咦。今夜的影子真美。”一低頭,一個淺淺的,暗淡而縹緲的黑影飄浮在 地面上,起初凝視著有些模樣,可愈后愈模糊,倏忽間我竟讀出了一種朦朧的美感。
再環顧四周,學校是不點燈的,可校園里,至少是我所?能觸及的每一個角落都灑滿了淡淡的光芒,那淺綠色的四葉草如同披上了一層薄薄的霧氣,透露出一種清晨滾動著露珠的四葉草都無法比擬的清新與自然之美。 哦,我不禁想知道是誰創造了這美麗的光芒?
身邊的兩名妙齡少女敘著什么,我湊過去,只聽得“月”這個字眼。月、月,就是月,定然是月給予這個世界以無以倫比的光芒。 果然,抬起頭,黑色的夜幕正襯著一輪玉盤似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。蒼茫如海的天空正向我灑著清輝呢。凝眸,月宮影影綽綽,月光青青熒熒,月色朦朦朧朧,月景虛虛幻幻,清極,美極,又不乏靜極。月,確是天之尤物!
倘若老師再讓我回答我最欣賞什么,那我一定毫不猶豫地答道:“自然藝術。” 就是這一輪清月,沒有塵世的喧囂與紛擾,只有純凈和清幽,她身上不存于任何污垢和繁瑣,難道還不勝于所謂的人文藝術嗎?自然的才美,自然的,最美!
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