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文藝匯演主持詞

時間:2022-11-19 04:10:44 主持詞大全 我要投稿

【熱門】文藝匯演主持詞四篇

  主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當今社會中,越來越多的場合都需要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的文藝匯演主持詞4篇,歡迎大家分享。

【熱門】文藝匯演主持詞四篇

文藝匯演主持詞 篇1

  序:舞蹈《我們是共產主義接班人》

  (男女主持人帶小主持走上臺)

  女:各位來賓、各位朋友,

  男:老師們,同學們,

  王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

  合:大家晚上好!

  (掌聲)

  女:我是主持人XX。

  男:我是主持人XX。

  王:我叫王XX,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。

  男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

  女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

  王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

  男:看來,今天是舞蹈的節日;今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。

  (臺下歡呼)

  女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:xxx

  男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

  王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

  女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

  男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

  男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術教育暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

  女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

  男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。

  女:當年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

  男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

  女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

  女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

  男:在市舞蹈家協會的'發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

  女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

  女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

  男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。

  女:王XX,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興?

  王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。

  男:(面向臺下觀眾)從王XX這身漂亮的服飾上,同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?

  (臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。

  王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。

  女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

  王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

  男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

  結束語:

  女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

  男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。

  王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

  女:今晚演出到此結束。

  (合)祝大家晚安,再見!

文藝匯演主持詞 篇2

  a:尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:

  b:尊敬的老師、同學們:

  合:大家晚上好!

  a:時間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅

  b:時間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步

  a:轉眼間,好口才的學習已經走過了一個多月的歷程

  b:一個多月的時間雖然短暫,但我們的收獲卻是許許多多

  a:在這段時間里,我們不斷的變化與成長

  b:以前不愛說話的我們,現在能夠表達自己了

  a:以前羞澀靦腆的我們,現在可以勇敢的站在臺上了

  b:我們的每一點變化都是努力學習的收獲

  a:讓我們在今天灑下希望的種子

  b:讓我們在今天展開理想的風帆

  a:讓我們在今天暢想美好的未來

  b:讓我們在今天為我們的明天喝彩加油

  a:感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出

  b:感謝老師一直以來對我們的辛勤指導

  a:感謝好口才培訓中心,給了我們這個展示自己的平臺

  b:今天,我們就要用各自的表演來匯報我們的學習成果

  合:好口才培訓中心匯報演出,現在開始!

  a:中華民族古詩詞有著悠久歷史,有唐詩、宋詞、元曲等等,近代中國也涌現出了一批杰出詩人,比如我們新中國的開創者、偉大的領袖毛主席也是一位大詩人,下面有請李思翰來誦讀《沁園春·雪》

  下面有請李思翰。

  下面有請陳鵬宇來誦讀。

  b:近代中國的留學生也不乏詩詞文學中的精英,一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。

  下面有請何婧(jing)毓(yu)、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧!

  a:在清幽悠長的小巷里,迎著細雨、撐著油紙傘,獨步其中,如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。

  我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久,下面就請讓他們盡情釋懷吧!

  b:生活中有陽光燦爛的明媚,也有狂風暴雨的洗禮,聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰斗的號角,有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。

  a:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。節約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的.生命。我們的小學員李昊原雖年幼,但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。

  b:我們在火車站時難免會聽到火車站播音,但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術含量的呀,下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。

  a:不想當將軍的兵不是好兵,在當今社會如此激烈的競爭中,我們應該勇于爭取,敢于展現自我,這樣才會在社會上有立足之地。下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》

  b:古今中外那么多的偉人,可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己,因為如果沒有他們的父母,就不會有他們的存在,也自然不會有他們日后的成就。讓我們學會感恩父母吧,感謝他們的養育之情!請孔方圓在大家面前來抒發一下他的那顆感恩之心吧!

  a:俗話說得好“一日為師,終身為父。”無論是養育之恩,還是傳道授業之情,都值得我們去感恩,請李宜霖來抒發一下他那別樣的感恩之情吧。

  b:炎炎夏日,西瓜成了我們消暑止渴的必備之物,不但是我們人類,連猴子都對西瓜垂涎不已,可是猴子是怎么吃西瓜的那?下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。

  我們的李思睿也不甘寂寞,非要跟張夢圓一比高下,下面有請李思睿。

  a:吃了香蕉它亂扔皮,這敗壞公德可是出了奇,行人踩了兩邊倒,心里可是直火急。下面請趙怡為我們帶來快板《香蕉皮》。

  a:北喬峰、南慕容,東邪、西毒、南帝、北丐、中神通個個都是武功蓋世,可是他們卻沒有“十三太保”這個稱號先在江湖中有名氣,起源于后唐的十三太保到底經歷過什么事情那?請劉哲為我們評書《十三太保》

  后唐太祖十三義子保家衛國,被授于太保之位,范銳也要講一下他們的的經歷。

  b:如今正是盛夏時節,熱得要命啊~哎~要是在火焰山,那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上,感覺就成了鐵板牛柳,我恨不得把每個細胞都裝上空調!

  請寧哲英帶來評書《火焰山》

  在火焰山下電風扇都變成了電吹風,應博文感覺人生都失去了意義,請應博文也來評一下《火焰山》!

  a:古時就有神話嫦娥奔月的故事,中國——這個古老的國度,人們向往飛向藍天了,下面有請宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》

  b:當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人,你會怎么樣?在這里我可要告訴各位:“先別急著暴走,凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。

  結束語

  a:剛才我們每個人都為大家演了精彩節目

  b:通過演大家也都看到了我們進步與不足

  a:現在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節

  b:現在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉

  a:面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己

  b:面對不足我們還將繼續努力學習用更出色成績報答您關愛

  a:在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人

  b:同時別忘了我們好口才培訓中心

  a:祝愿大家在新一學期里

  合:幸福、順利、平安、吉祥!

  a:好口才培訓中心匯報演出

  合:到此結束!讓我們下期再見!

文藝匯演主持詞 篇3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好。

  甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚,

  乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,

  甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!

  乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!

  甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

  乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

  甲:看,那優美誘人的舞姿;

  乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

  甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

  甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

  乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

  甲:葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的'精彩的葫蘆絲表演。

  乙:走過鄉間的小路,來到門前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》,

  甲:我們已經學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

  乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。

  甲:哆啦A夢有一個神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。

  乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。

  乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

  甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優美的古曲,請同學們用心的傾聽啊!

  乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。

  甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。

  合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

  乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養。

  甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

  乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,

  甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。

  乙:才藝展示活動結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

  合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

文藝匯演主持詞 篇4

  甲:安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。

  乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。

  甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了,請欣賞木匠張小學學前班,一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。

  乙:我們是快樂的兒童,正屬于愛做夢的年齡,一曲《多啦A夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢》。表演者五年級同學。

  甲:地球是我們的媽媽,現在她臟了,我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》,大家掌聲歡迎。

  乙:太陽回家了,月亮回家了,風兒風兒還在刮,它在找媽媽。

  問過小樹,問過小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請欣賞由學前班,一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。

  甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,

  乙:童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。

  甲:看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲:彈指一揮間,六年過去了。可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

  乙:下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天,我們畢業》。

  (男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  (男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  (女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  (女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (男)尊敬的領導嘉賓們。

  (女)親愛的老師同學們。

  (男)感謝您,與我們共同慶祝節日。

  (女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張小學慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!

  尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國際兒童節,首先,

  健康,學習進步!

  向將要入隊的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員;向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  向一直關心、支持學校發展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!

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