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【實用】小學學作文400字九篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學學作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文400字 篇1
星期天，一個陽光明媚的日子。我和媽媽準備去白云山處游玩。
下了車，我狠狠地呼吸了一口新鮮的空氣，望向那靚麗的美景——白云山的峰巒重疊，溪澗縱橫，四周綠樹，幾片白茫茫的.云形態各異，交錯在一起。天上隱隱有幾只小鳥“喳喳”的飛過，令人難以想象，天下竟然有這樣的美景。
買了門票進去，看到的是一條又寬又長的路，路的兩旁長滿了綠樹，像士兵一樣挺拔。一路迎上去，漸漸有個彎口，上面有一條小溪，直直的流下來。溪外便是小山莊和樓房。漸漸的，就看到了一個小亭。在小亭下乘著微涼的清風，別提有多舒服了。我想，小鳥飛累了也會坐下來休息吧！
再往上去是一個熱鬧的廣場，有許許多多的人在玩耍：有得踢毽子，有得玩累了坐下休息，有的跳繩，有的打羽毛球。整個廣場像活起來似的。
走上山上的樓梯，就會看到一個石牌，里面刻著“摩星嶺”三個字。“摩星嶺”不僅僅是個旅游景區，還是個“超市”呢！差不多有十個小賣部都在那里賣東西，但賣的東西特別貴。
抬頭看看天，原來已經進入黃昏，時間可過得真快呀！我和媽媽是坐纜車下去的，不然真不知道什么時候才回到下面。從纜車外面看出去，白云山的一切景物又再現眼前，可是時光卻不會再回來了。
白云山處美景多，何忍離開何忍別？
小學學作文400字 篇2
一、學生基礎情況：
針對是低段學生基本情況，主要出現的問題有
（1）思想上怕寫作文；
（2）選材不恰當，中心不明，詳略不分；
（3）語句表達上存在語病，不能正確表達出自己的意思；
（4）習作修改的能力較差，存在辭不達意、羅嗦的現象；
（5）不能正確使用標點符號。
二、總體目標：
（1）能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
（2）學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章。
（3）能修改有明顯錯誤的句子。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習使用常用的`修改符號。
（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。
（5）能夠比較準確地使用修辭手法、人稱代詞，使文章形象生動。
（6）懂得寫作是為了自我表達和與人交流。
（7）60分鐘完成350左右字的文章。
（8）留升率：82%
（9）確保至少14天與家長電話溝通一次。
三、 具體內容與要求
每期習作共17 課時，低段共三期。每期習文指導16課時，習作活動體驗1課時。具體內容見課件。
四、提高習作水平措施：
1.每周（課堂作文和積累好詞好句）的制度，一定要格外重視習作交流點評，每次課堂習作前安排作文點評。
2.實行獎勵制度。（書童、秀才、舉人、進士、大學士）
3.擠時間強化面批，對寫作基礎差的學生給予高度的關注；鼓勵寫作好的學生參加作文競賽，以增強學生的自信心，激發寫作的熱情。
4.進一步提升學生自改習作、互改習作的意識，懂得好文章是改出來的。
5.鑒賞優秀作文，誦讀、積累適當的優作，學習寫作的方法。
6.利用閱讀課指導課外閱讀，拓寬學生的視野，為提高寫作水平提供源頭活水。
小學學作文400字 篇3
森林附近，一個龐大的開發商已落戶此地。天空中彌漫著濃煙，森林變得焦急起來，天天都有鳥開始遷移。不過，由于開發商對工人要求嚴格，約束他們不能隨便亂砍亂伐，森林又漸漸恢復了原樣。
可是，好景不長，開發商的利潤日漸減少，工人的.工資也開始大幅下降。因為景氣不好，許多人開始罷工了。
一天早上，天氣晴朗，天空萬里無云，數百只鳥在枝頭歡悅，一派生機勃勃的景象。這時，一個罷工仔皺著眉頭，不自在地叼著煙，手里還扛著斧頭。他來到一棵樹面前，上下仔細打量了一會兒，點點頭，便開始砍樹。他雙手握柄，使勁一砍，斧頭在樹上做下了一個觸目驚心的痕跡。“咔嚓”，鋒利的斧頭再次砍下去，這次聲音又大又響亮，把樹上的鳥都驚動了。一個滿是鳥糞的窩砸了下來，蓋到罷工仔的頭上，接著幾百只鳥在空中驚惶地飛著。“真臭真惡心！”他憤怒地喊著，雙眼惡狠狠地望著天上那支龐大的隊伍。“咔嚓”又是一下，一個醒目的大缺口呈現在罷工仔眼前。
就在這時，一只花色斑紋的啄木鳥飛到他背上，生氣地望著那看似木頭的腦袋，用力啄了幾下，尖叫著：“你這木頭里的蟲才多哩！”罷工仔生氣地回過頭來，啄木鳥奮力啄了他那張被“貪婪蟲”、“咬爛”的臉后立刻飛走了，疼得他“嗷嗷”直叫。天空中傳來一陣勸告聲：“不竭澤而漁，不焚林而滅！”“什么‘不接則而魚，不奮力而滅’？”最終，災難降臨在這罷工仔身上……
小學學作文400字 篇4
我家里有玩具賽車;有恐龍玩具;有橡皮泥和拼圖……。可我最喜歡的是我的玩具戰斗機。
我的戰斗機非常帥，而且還是橘黃色的，我叫它X-908。它有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內有一個人，我想：“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜，上面裝著槍，機翼末端還有兩枚導彈。橫著的尾翼比機翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個噴射器，好像一點火就能飛起來似的。而且有的地方的樣子難以形容。
我玩它時，只要像拉力賽車一樣往后拉，一松手，它就跑起來了。有時我拖著它和另一架飛機打，X-908好像真的要開槍了，另一架飛機從我的手中滑落下去，掉在了床上。當我覺得無聊時，我就拿著它玩。它還會讓我快樂，所以我喜歡它，我做完作業時，我也會拿著它玩個夠。
這個玩具是我和爸爸去天意買的'，我可是好不容易才選出來的。我回家一試它好像一只豹子，在地面上飛快地跑著，好像迫不急待地要飛起來似的。我覺得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因為它的速度和樣子讓我喜歡上了它。當我干事慢慢的時候，我一想到它那風馳電掣的速度時，我就會加快速度;當我煩惱時玩上它一會兒，煩惱就會全部消散了;當我一個人在家，感到害怕時我看一看它，我就有了勇氣。我把我的X-908放在我的玩具桶里，好好的保存起來，我對它無比珍愛。
小學學作文400字 篇5
今天，我讀了《克雷洛夫寓言》里的“鷹和蜜蜂”、“蜻蜓和螞蟻”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分紅”這五個故事。
先來說說“鷹和蜜蜂”的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜，鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑，就不禁笑出聲來，勸蜜蜂別做這工作了，像自己一樣展翅高飛，多自由呀。蜜蜂沒理它，鷹再一次勸，可蜜蜂還是默默地采花粉。這個故事告訴我們，出頭露面當然是好事，因為他所做的'事情世人多知道。
“蜻蜓和螞蟻”這個故事，主人公就是題目里的兩個小動物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可開心了，別的動物都勸它早點準備過冬的食物，可它不肯玩了一個夏天。秋天的時候，小蜻蜓仍然沒有準備。冬天來了，再也沒有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，來到螞蟻家，螞蟻沒聽蜻蜓說完，就把門關上了。這個故事告訴我們，只有辛勤勞動，才能過上富足的生活；不付出，不可能有回報。
“大富翁和鞋匠”這個故事說明一個道理：富有不一定快樂，窮也不表示不快樂；富有只能讓人快樂一時。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了，但他并不快樂，鞋匠每天唱著歌，跳著舞，反而快樂地不得了。
小學學作文400字 篇6
星期六，我懇求媽媽給我買一輛越野遙控車，我這一言，那一語，不過最終媽媽還是給我買了。
媽媽給我買的遙控車讓我愛不釋手。它高25厘米，寬40多厘米，長50厘米左右，車身的顏色是綠色和白色相間的迷彩圖案。越野遙控車的上方有一個架 子，它橫的安裝在車子頂部的.中心，長和車的寬度一樣，在上面有4個小燈，它們直照前方。在車頭還有兩個大燈，比上面的大多了。這些燈在晚上可以照路。車底 部的邊上有四個比普通輪胎要寬的多的輪子，直徑15厘米。越野車的輪胎在轉動的時候會發出絢麗的顏色。車的輪胎如果被釘子頂破，或者被火燒掉了一點，可以 用車后面的備用輪胎。要換上新的輪胎去其實很簡單，只要把車的破輪胎拆下來，再按上新輪胎就行了。車子也會唱歌，只要打開電源就可以了。
這么漂亮的車，用手推著開可太累了，也不值了，它可專門配了一個遙控器。它的寬是30厘米，長35厘米(大小/形狀),顏色跟車身的顏色一樣。遙控 器的前面有一根銀白色的圓柱形天線，直徑0.5厘米，長20厘米左右，天線可以伸縮，最短可以縮成3厘米左右。首先，車的控制很簡單，首先，抓住手中的遙 控器，你按一前后鍵，車子馬上就向前走了，只要按下后鍵，車子馬上就向后開，要向左右也很簡單，只要按前或者后加左或者右就可以了。只要把車子和遙控器都 裝上電池，就可以玩了。
我喜歡我的“好朋友”遙控越野車，它給我帶來了很多歡樂和快樂！
小學學作文400字 篇7
銀杏樹是我們家鄉長興的縣樹，在道路兩旁、公園里、小區里，隨處都可以見到它的身影。
銀杏樹非常漂亮。早晨，太陽剛剛露出臉蛋，霞光鋪滿了天空。這時，銀杏樹也從睡夢中醒來，它像個戰士一樣精神抖擻地站在霞光里。小鳥也醒了，在它的枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
太陽越升越高，午后，火辣辣的陽光照耀大地，銀杏樹濃密的枝葉像一把綠色的大傘，擋住日，留下了一片陰涼。銀杏樹上一個個圓圓的小果子，你擠我，我擠你，也在吸收陽光，快樂生長。
夕陽西下，銀杏樹沉浸在晚霞中，好像穿上了錦色的霞衣。許多人都喜歡在樹下乘涼，老人們下下棋，孩子們在樹下玩耍，趣味盎然。
等到秋風一吹，銀杏樹就更美了。一片片小葉子全變黃了，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱，又帶來了秋天的'涼爽。這時的銀杏樹已經換上了金黃的外衣，風一吹，銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來，像仙女在撒花，又像小精靈在跳舞。銀杏葉落在地上，給大地鋪上了金色的地毯；銀杏葉落到河面上，變成了小螞蟻的游船。此時，銀杏果也成熟了。人們把果子打下來，可以做菜，也可以做藥。
多好的銀杏樹啊！你是我們家鄉的象征，我贊美你！
小學學作文400字 篇8
今天，我與表妹懷著愉快的心情到奶奶家去吃年夜飯。盡管奶奶燒了一桌的菜，但是我與表妹的心早已不在吃飯上了，而是一心想放鞭炮了。
于是我與表妹三下二下地吃完了飯，就迫不及待地奔向小店買鞭炮。因是過年嘛，爸爸媽媽也不會責怪我們，但是總會說一聲小心一點注意安全。我們在小店里買了許許多多，各種各樣的鞭炮。有的像糖果一樣，有的裝飾成一個個小地雷似的，還有的像一根根長長的回馬。品種可多啦！
接著，我們來到操場上，拿著打火機點燃一個個小地雷。瞬間，它們就像一個個駝螺似的旋轉起來，閃出的火花猶如一朵朵絢麗的鮮花，漂亮極了！緊接著，我們又放了糖果鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦，”的聲音可真好聽！瞧，表妹捂著耳朵像一只小老鼠似的躲來躲去，她既想親手放鞭炮，但又怕得非常，只好跟在我的屁股后時不時的`探出腦袋來看一下，她的樣子又滑稽又可愛！最后，我們點燃了“回馬”，起初它沒一點動靜，我和表妹都非常好奇，是怎么了呢？想上前去看看，媽媽連忙阻止道：“危險。”結果等了一會兒，只聽“啪”的一聲，一顆“子彈”射了出來，天空中好象開了一朵大大的菊花，一片片花瓣像流星一樣灑了下來，整個天空染紅了一大片。哦，好高啊！隨著在黑暗的夜空中放出耀眼的火花，五顏六色，壯觀極了！
這時，爸爸媽媽也坐不住了，加入了我們的隊伍，頓時操場上充滿了鞭炮聲，歡笑聲。
小學學作文400字 篇9
在我們的校園里面，在充滿歡樂的美麗的操場旁，挺立著六棵鳳凰樹。今天，我仔細地觀察了它們。這些鳳凰樹好像操場的衛士，它們粗壯得兩個四年級的同學才可以抱住它那棕色的、粗糙的腰。樹干越往上越細，到了分叉的地方，從這向四面八方伸展出無數根樹的枝干。枝干的前端就是一簇簇葉子了。鳳凰樹剛長出來的葉子是嫩黃色的，葉子張大以后，就變成深綠色。在一簇簇深綠色的葉子中，那些嫩葉顯得那么突出。
這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。鳳凰樹的葉子都是向兩邊分開的，每一片綠色的小葉子都非常像小鳥的一片羽毛。一陣涼風拂過，整棵樹的葉子在風中搖來搖去的。從近處看，像無數的小鳥在撲棱著翅膀。從遠處看又像一只只綠色的小鳥在風中翩翩起舞。
鳳凰樹的花長在一簇簇的'葉子當中，一朵花大約有五片花瓣，每一片花瓣大部分都是紅色的，中間有一點黃色。一片花瓣就像一個羽毛球拍。
鳳凰樹的果實像一個放大了的彎豆角，但是它的外殼是灰色的，硬硬的，又像一把飛鏢。打開殼，里面的籽像一顆顆瓜子，每一粒籽都孕育著一個新生命哩！ 鳳凰樹在操場上站著，為我們遮風擋雨，自己經受風吹、日曬、雨淋，但是它卻心甘情愿！它們真是六顆美麗、善良的鳳凰樹！
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