關于極限的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于極限的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十月十日，是個難忘的日子。那一天，我們班幾乎每個人的體力都到達了巔峰。
“現在跑三圈！”茅老師厲聲喊道。大部分同學發出一聲哀嘆，少部分同學眼里閃爍著興奮的光芒，他們就是我們班的運動健兒們，都有著狼的耐力和獵豹的速度。“大家現在站到這條起泡線上，覺得有機會沖第一的可以排在前面，體力不行的排在后面，但我是同時開始計時的。”
我自信滿滿的站在了前面，心里想著：我體能還可以，一定能沖個前三！只聽茅老師一聲令下：“跑！”我和其他許多同學就一同躍出了起跑線。跑了一段后，我就放慢了速度——長跑嘛，總要保持體力。我勻速地向前跑著，只聽見風在我耳邊呼嘯。我突然想，阿甘在奔跑的時候不知道他在想什么？偶爾，有一兩個同學超過了我，但我并不氣餒，因為我知道后面的路還長著呢！跑著跑著一片云遮住了太陽炎熱的光芒，我感覺神清氣爽，呼吸暢快多了，疲乏也隨著汗水流逝了。不知不覺我就跑完了第一圈，第二圈開始了，我要更加保持平穩的速度，以應對第三圈的沖刺。然而漸漸的，前面的同學被我趕上，超過。很快就跑完了第二圈。
“最后一圈了！最后一圈了�。∽詈笠蝗α耍。�！”聽著茅老師激動地喊著。果然是重要的.事情說三遍。我逐漸興奮起來，但我的呼吸開始急促起來，雙腿發軟，像灌了鉛一樣沉重，不禁放慢了速度。但我告誡自己：一開始排在前面不就是為了拿前三嗎？現在這樣下去不就要前功盡棄了嗎？不行，絕對不行！正當我這樣想時，腳步也加快了。100米直道了，還剩最后100米了。我看到茅老師正在向我招手，我奮力向前跑去，超過了一直在我前面的平燁。我聽見茅老師喊著：“第三圈的舉手！”我驕傲地舉起了手，用盡最后一點力氣沖過了終點線。我被一種巨大的成就感緊緊地包裹著，但我無法用聲音表達我內心的喜悅，此刻只想躺下來等待身體恢復力量。但茅老師說不能立馬停下來，要走一走。于是我只好原地踏步走。
這次250*3的極限跑，讓我真正體會到了“堅持就是勝利”的含義。
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