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愚人節作文400字

時間:2021-05-25 15:21:50 人作文 我要投稿

【必備】愚人節作文400字四篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愚人節作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】愚人節作文400字四篇

愚人節作文400字 篇1

  今天是愚人節,如果你在班上人緣還算不錯的話,你就等著被人整吧。

  剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”后來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率

  梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團,真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

愚人節作文400字 篇2

  愚人節我經常整人,沒想到這次愚人節我們全家都被捉弄了,想起來我只能苦笑二聲啊。

  4月1日上午10點左右,我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起,原來是老爸的.鐵桿兄弟XXX叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請帶上老婆孩子到國際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經強烈抗議了她才提著個小包飄然而至。

  我們鉆進爸爸的車里,經過半個小時的奔馳來到國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊X叔叔,可室內空無一人。我對走在后面的爸媽說:“X叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂里喝茶、看電視。服務生幾次來問爸爸點什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見X叔叔露面。爸爸經不住我的吵鬧,掏出手機打電話給X叔叔。“不會吧?老兄,現在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節嗎?哈哈……”X叔叔爽朗的笑聲充斥著整個包廂。

  我們三人面面相覷,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務生點了一桌子菜狼吞虎咽著……

愚人節作文400字 篇3

  今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發現今天是愚人節。

  腦海中浮現出“愚人節快樂。”這句話,頓時,一個個整人的點子在我腦中出現了......我早上起來,先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開場。“誰把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿,老爸。”我把腦袋探進衛生間,“愚人節快樂!”老爸又可氣又可笑地說:“行了,去吧。”我的第一個整人計劃完成。

  我的第二個目標是老媽,她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來,把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書包溜走了。

  同時,第三個計劃也在我腦海中浮現。我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油,我把瓶蓋擰開,倒出一點可樂,換成醬油,放到了我的書包里。我打開班級門,同時,我的目標也訂好了,我拿起可樂,送給了我的好朋友,他擰開蓋子,“可樂”剛入口,他就一口噴了出來。“愚人節快樂!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次:鞋帶開了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時不下課......這就是我們的愚人節,教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節快樂。”

愚人節作文400字 篇4

  今天是4月1日,愚人節,我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋!

  一下課,我剛剛從位兒上起來,一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴,然后說:“愚人節快樂。”此人最后竟然去了辦公室(不只是他一個人)。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的道具對老師身上一噴······

  說實話,本人就被愚弄N次了(有些夸張),我到最后終于受不了了,拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。

  我首先抓住了殷凱凱(此人愚弄人最為出名)。教室里正在發課堂本,我故意不發,把我們那組的放在了殷凱凱那組里,出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地說:“教室里在發課堂本請你這位數學組長去發(我也是數學組長)。”殷凱凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說:“首先你身為數學組長你卻不發,這里有蹊蹺,其次今天是愚人節你一定在愚弄我,小樣兒。”我地對他說:“愚人節快樂。”我心里卻暗暗歡笑。

  等到殷凱凱同志到班里一看,有課堂本感到吃驚,同桌還對我說:“你身為數學組長為何不發本?”本人一臉壞笑地說:“待會有人給咱們發,嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬著頭皮發了兩組作業。事后我對他興高采烈地說:“這個真正的愚人節快樂送給你,小伙兒,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

  愚人節這一天本人很開心。

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