讀書與夢想作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀書與夢想作文，歡迎大家分享。
讀書與夢想作文1
書，是人類進步的階梯。讀書，能吸取書中的精華，化為智慧和能量；讀書，能充實人生，讓人廢寢忘食；讀書，能幫人實現夢想。讀書緊緊和夢想連在了一起。
人們的飛天夢，是多少個中華兒女閱讀了無數的書籍后，在無數個日日夜夜中完成的。他們從書籍中獲得知識，造福了人類，完成了幾億人民心中的夢。
然而我也有自己的夢想，就是成為一名光榮的人民教師。剛上一年級的時候，我已有這個念頭。大家肯定會問我，為什么想當教師呢？是因為每個人都是在老師的指導下有了豐富的知識。沒有老師，我們不會有今天的成就；沒有老師，我們不會成為祖國的棟梁之才。所以我從那時起，就有了自己的目標，我要為自己的目標努力著，奮斗著。
偉大的周恩來總理曾經為有“為中華崛起而讀書”的志向，作為新世紀的接班人，我決定為祖國、人民、社會而讀書。把我所學到的知識落到實處，我相信，經過我的努力，我的夢想一定能成為現實。
好書就像智慧的鑰匙，開啟我聰明的小腦袋；好書就像一個好朋友，永遠陪伴著我；好書是所有有志少年展翅高飛、追逐夢想的動力源泉。讓我們為“中華崛起而讀書”吧！
同學們，讓我們捧起一本本有益的書，暢游知識的海洋，實現我們美好的夢想吧！
讀書與夢想作文2
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說的一句名言，在我眼中書籍是一把鑰匙，打開我們通往智慧的大門，開闊了我們的視野！
書籍就像一首越來越優美的舞曲，當你沉浸其中后就無法自拔！現在，我的生活已經與書籍緊密相連，若是一天不看書，就如割心般痛！
在一年級的時候，我開始識漢字，為了讓我懂得跟多的漢字，媽媽給我買來了我人生中的第一本書——《安徒生童話》是它，改變了我的個人修養和品質。《賣火柴的小女孩》讓我知道了當時資本主義社會的黑暗；《安琪的禮物》讓我知道了理想和現實的差距，高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心；《藏著并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘，實際上只是被藏在了內心深處而已，比如曾經感情上受到的傷害，比如曾應某人的施恩，終有一天會回報。
閱讀，讓我發現了平常很難發現的東西，比如夢想，當我看到書籍上的一個個偉人夢想成真時我都羨慕無比，而我的夢想是當一個作家，更要從書籍上吸取知識！
書籍是夢想的曙光，它能夠造就夢想，在書海中暢游吧！
讀書與夢想作文3
我從小的愿望就是當一名作家，所以我現在正朝著這個方向努力地奮斗。
大家都知道“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言吧，所以要當一名名副其實的好作家，必須要多讀書，現在我已讀過很多書，例如：楊紅櫻的《笑貓日記》、伍美珍的《非常班級》……但給我印象最深的還是高爾基的《童年》。高爾基是舉世聞名的大作家，在他看似幸福生活的背后還有一段辛酸的童年，他的爸爸英年早逝，跟隨媽媽來到外公家，兩個舅舅是不孝子，外公在落魄的家族中變得殘酷、暴力。高爾基的童年是辛酸的、痛苦的，在這種惡劣的環境中，高爾基堅持寫作。看看高爾基，再想想我自己，我的童年是多么快樂。高爾基在那種環境中都可以堅持下去，我為什么不可以。我并不指望一定要成為舉世聞名的大作家，但是我一定要竭盡全力地去寫作，可能我無法跟高爾基相比，但是我現在就朝著那個方向去努力，從每天堅持讀書開始。
我現在對書有種特別的好感，好像書是我生活中必不可少的一部分。“一日無書，百事荒蕪。”我會記住這句名言并照著去做。現在我正在看《昆蟲記》，我也要像作者那樣用心地去觀察周圍的世界。
當作家的夢想可能離我還很遙遠，但俗話說：“生活的理想就是為了理想的生活。”我喜歡讀書，書就像我人生的指南針。
我知道，少壯不努力老大徒傷悲，時間就像流水，一去不復返。從現在開始，珍惜時間，為了實現夢想而努力奮斗。
讀書與夢想作文4
書是人們進步的階梯，沉浸在書的海洋里，我深深的體會到了讀書的快樂。
今年暑假，爸爸給我買了一系列的書籍，書名是《馬小跳》剛開始我不喜歡它們，爸爸就說，看一本試試，誰知看了一本再一本，我被書里的故事情節深深地吸引了，恨不得馬上就全部看完了。書里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒，當然還有他們的老師和家長們，在他們之間發生了很多有趣的故事。說說我比較喜歡的一個故事吧，那就是超級市長，馬小跳通過一些列比賽，如；施政綱領和才藝展示，初賽之前，制造現場效果，馬小跳的未來城市，拉票大戰，當上超級市長等，我都很愿意看，因為他寫的很讓我想不到，很有吸引力，讓你非看完不可，書中我最羨慕的是馬小跳的想象力，比如對未來城市的構想，就很有天才的想象力，再就是馬小跳的組織能力，他不是去刻意的考慮，而是內心真實想法的展現。
一個暑假，讀了很多書，使我產生想當市長、畫家、老師、科學家、計算機編程工程師等等，但不管哪個夢想，我覺得現在都得好好學習知識，有了全面知識的積累，才能實現自己的夢想，我想隨著我逐漸的長大，我的夢想會越來越真實，多讀書吧，那樣才會有豐富的知識積累，才會實現自己的夢想，更何況書是人類進步的階梯呀。
讀書與夢想作文5
暑假時，我看了一套張秋生的《十二個月的小巴掌童話》，書的內容是講述了幾個助人為樂、奉獻愛心的'小故事，它引領我們多開動腦筋，積極向上的精神。
其中我最喜愛的一個小故事是《一棵樹的故事》故事大概內容是有一棵粗壯的大樹，是小動物們賴以生存的家園和歡樂的源泉，鳥兒在樹上壘了溫暖的“小家”，松鼠能品嘗到樹上最新鮮的果實，蝴蝶們在樹枝間飛舞，棲息……一切那么的溫馨和諧，如詩如畫。可是有個貪心的伐木者想伐了這棵大樹為自己制作一套完美的家具。這種自私自利的想法讓一位仙女給看穿了，仙女經過思考用智慧讓代木者改變了心態，不僅不砍樹了，還成為保護樹木的一員。
通過這個故事讓我想到了我周圍的環境，離我家不遠有條小河，在我很小的時候，這條河也曾清澈見底，清晨時，能看到小魚小蝦在河岸邊覓食，夏天時，我和小伙伴還在河里游泳，嬉水。四五年前，河水漸漸變得又黃又綠，甚至散發著臭氣，這都來源于工廠排放污水，人們亂丟生活垃圾。現在河水不再流動，河面上經常漂浮著死魚死蝦，臭氣熏天。小河在“哭泣”，我心里非常難過，我和我的小伙伴們希望大家引起重視，保護河流，還回我們美麗的小河。
通過閱讀這些故事，更堅定了我要做一名環保小衛士的決心。
我的力量小，在此我呼吁：請保護我們的周圍的環境，奉獻您的一份力量！
讀書與夢想作文6
剛上學那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書背著背著就睡著了。呵呵！現在已經是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什么？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時就連睡覺都做著關于書中內容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實自己。看到書里有好詞好句，我都會用專門的本子記下來，然后運用到我的作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發。
我說，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！
讀書與夢想作文7
上午第一節課后，我們來到五樓教室準備聽張之路爺爺的《親近讀書，點亮夢想》講座。
我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想著張爺爺長什么樣？不一會兒，張爺爺終于“現身”了！他手里拿著一個講義夾走進教室，和藹地對我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準備聽張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說了科學的發展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個故事，叫《給個蘿卜吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過，我們終于明白了張爺爺要講的一個道理：寫作文，就要有自己的發明創造，要寫那些將來發生的事、以后發生的事和應該發生的事，要有情節，有懸念才會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認真、風趣地給我們講解，許多同學拿著張爺爺的作品請他簽名，張爺爺一一滿足了同學們的要求并且還給一些同學簽了名。
講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹！”
聽了張爺爺的講座后，我明白了語言和情節的重要，寫作文要有想象力，這樣才會生動！
讀書與夢想作文8
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”，高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。從古代的孔子到現代的魯迅，從鑿壁借光到懸梁刺股，人們讀書手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外，屹立于世間最璀璨最明亮的那顆明珠就是“知識”。偉人領袖毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢想的方向，讓我們認真讀好書傳遞文明，傳揚智慧;讓我們在書海中遨游，在文字里漫步，在書卷里進步，在書香里成長。讓讀書成就我們的夢想。
英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。最后終在舅舅的幫助下如愿以償地復學了，成為了歷史上一個偉大的科學家。
現在我們不在籬笆下讀書、學習，而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，比起偉人不知要舒服多少倍，我們更要以偉人為榜樣，克服一切困難，刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓追求書寫無愧的人生，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌!
讀書與夢想作文9
你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，因為讀書不僅給了我一個想象的空間，而且讓我擁有了獨立的思考能力和獨特的觀點。
讀書就像在吃大餐一樣，每本書猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開始有一點苦，細細品味卻是厚重的甜味……盡管每本書里的味道各不相同，但都能帶給我讀書的享受。
書不僅帶給我無窮的樂趣，同時也帶來知識的甘霖。“昆蟲界的荷馬”——法布爾寫的《昆蟲記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲的特點和生活習性；《天天愛學習》教會我很多學習的方法和基本常識，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發生的故事，了解我國悠久的歷史。……我在知識的海洋中遨游，讀書成為我生活中不可或缺的一部分。
讀書伴我成長。讀書豐富了我的情感，有時讓我開懷大笑，有時讓我淚流不止，有時讓我思考；讀書開闊了我的眼界，增長了對社會的認識。我以后要多讀書，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。
讀書與夢想作文10
青奧是我們每個人所向往的，它為各國人提供了一個公平競爭的機會每個人都得到了參加的機。我們都喜愛青奧熱愛青奧，現在我們追求人文青奧，科技青奧，綠色青奧。人文青奧是指傳播現代奧林匹克思想，展示中華民族的燦爛文化，展現南京歷史文化名城風貌和市民的良好精神風貌，推動中外文化的交流，加深各國人民之間的了解與友誼，促進人與自然，個人與社會，人的精神與體魄之間的和諧發展，突出“以人為本”的思想，以運動員為中心，提供優質服務，努力建設使青奧會參與者滿意的自合人文環境。
綠色青奧指用保護環境，保護資源，保護生態平衡的可持續發展思想等辦青奧會，廣泛開展環境的宣傳教育活動，促進南京和中國環保及設施的建設和生態環境的改善，倡導綠色健康的生活方式和消費方式。科技奧運緊密結合國內外科技最新發展，集成全國科技新成果，舉辦一屆高科含量的體育盛會，提高南京科技創新能力，推進高新技術成果的產業化和在人民生活的廣泛應用使南京青奧會成為展示新技術成果和創新實力的窗口。青奧會中，我們要不分國界，不分種族，不分皮膚顏色，做到公平，公正，公道，無論任何人，任何事，都要公平，不以個人為基礎，要以大眾以每個國家展開公平的競爭。比賽中每個人都要監督這些是否公平，要以絕對的公平來面對比賽。
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