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關于生活的作文

小學生生活作文400字

時間:2021-05-24 18:55:22 關于生活的作文 我要投稿

【精品】小學生生活作文400字九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學生生活作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學生生活作文400字九篇

小學生生活作文400字 篇1

  一位哲人說過:“其實小學生活還是比初中生活甜蜜的多”其實這句話就是一個真理。可我為什么對這個真理視若無睹,感覺不到它的存在呢?

  在小學生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個人之間的友誼。

  我跟孟雨原來是要好的朋友,可之前我們發生了一點小矛盾,我們之間的友誼“走丟”了!開始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來用,可讓他出人意料的結果是那枝筆竟丟了,而我的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當時他簡直不敢相信當時的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實有一枝一摸一樣的筆,他認為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會我了,因為這的的確確是我剛買的。

  她張口了,說的內容是我意想不到的內容,他竟用“偷” 來形容我。我知道他是無心的,我也不想再多說什么,變回了一句:“這不是你的,回吧!”這件事有始有終的發生后,我們之間就水火不容了,他冷酷無情,我冷漠至極。他走他的陽關道,我過我的獨木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說讓他過一下,他可能沒聽到,一如既往的無動無語衷。我憤怒了,對他大喊大叫,一個人的忍耐是有限的,她也擊了回來。我與他在一次于世隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因為我一直相信“共患難的朋友才是真正的朋友!”不過,我們現在是“重見天日”,是一對“天造地設的好朋友!”

  難忘的小學生活;難忘的老師、同學,我將要離開你們,進到一個陌生的校園,見到一張張陌生的面孔,開始新的學習環境。

小學生生活作文400字 篇2

  今年的6月20日,對于我來說,是一個特別的日子。這天,學校不僅僅要舉行畢業考試,而且也將告別朝夕相處的老師和同學,心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……

  記得剛開學的那一天,媽媽帶我來到自己的班級離開后,我呆呆地站在門口,有些迷茫地望著媽媽離開。緊接而來的便是恐懼——在這個陌生的地方,個個都是素不相識的同學,心里不禁感到了恐慌。

  后來,是我的老師——李靜將我帶到了自己的座位,還神奇般的看透了我的心思,老師一邊安慰我,叫我不要害怕,不要驚慌,還將周邊的同學介紹給我認識。很快,我便和周圍的同學們熟識了,也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕,老師的話語里,飽含著一位老師對學生的關愛。也因為如此,老師的身影突然變得“高大”起來,從此定格在我的心中。

  如今,到了六年級,最令我難忘的便是老師和同學,班上的同學可以聚在一起,是緣分。所以,同學們之間應該親如手足。就算是畢業了,大家的友誼還是會長存,就像是水流一樣,砍也砍不斷,分也分不開。我們就好比如是一個“大家庭”!

  現在,轉眼再過一個多月的時間,我們大家就要畢業了,即將離開朝夕相處的老師和同學,告別親愛的母校。接著迎來的便是大家新的初中生活。從此,教室里的座位將被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念的郵票。但是,無論如何,大家之間互相的友誼是怎么也分不開的!

  在這六年的小學生活里,學校操場上大榕樹又增加了六個年輪。難忘的小學生活,難忘的母校。在我成長的道路上印下了一個個深深的腳印,在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……

小學生生活作文400字 篇3

  一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經歷了太多太多的東西,如:一起經歷了失敗的痛苦,一起經歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……

  那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時間我都不知道選誰了,最后經過重重選拔,終于決定了人選。開始訓練了,老師在的時候一切進展的很順利,當老師走后一切都亂了套,有點是不認真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負責。在再次訓練的時候我不知道怎么了,可能是因為時間緊迫的問題吧,我的情緒有點不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓練終于告一段落了。

  到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當聽到這里的時候我們決定一定要為自己班級爭點榮譽,不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數,堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內我們跳了一百多個,我們得了第一名,我們終于揚眉吐氣了,這時別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。

  我開始找我在比賽前批評過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。

  雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會忘記我們在一起經歷的點點滴滴,我會永遠把它珍藏在我心靈的最深處,永遠永遠都不會忘記!!!

小學生生活作文400字 篇4

  六年的'時光轉眼即逝,我們的腳步匆匆離去。曾今的歡歌笑語,在這一刻續寫為永恒。

  六年前的那天,我們拉著父母的手,進入陌生的學校。六年后的今天,我們思緒萬千,離開熟悉的校園。

  往日的點點滴滴,如海浪一般涌來,霸占整個腦袋,一絲一縷、一點一滴的校園經歷,都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙里。

  那年春天,校園的花兒把你我陪伴,蝶兒把你我環繞,一陣陣芳香把我們吹的好是開心,明年春天風兒再一次吹過,操場上的身影似曾相識,但我明白那以不再是我們了。

  那年初夏,校園的小樹為我們送來涼爽,蟬鳴聲聲刺耳,一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲,明年小天,初夏再次襲來,不知道此時的校園是不是如往常一般熱鬧了。

  那年秋天,校園小樹上的落葉到處找媽媽,空中的大雁向南飛,我們的讀書聲直沖云霄,明年秋天樹葉再次落下,也不知道往年經過校園的大雁,會不會尋不到我們。

  那年冬天,白色侵染整個校園,一個個的雪人拔地而起,雪球向大家一一襲來,那時的我們好開心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已經早已換了主人。

  就在今年夏天,我們將要離開校園,各自散去,告別親愛的老師和同學,那時請讓我們再擁抱一次好不好,同時希望不要忘記曾今的校園中也有我們的足跡!

小學生生活作文400字 篇5

  日歷一頁頁飛快的翻過,轉瞬間我們六年的小學生活就快畫上了句號。在這六年與同學老師的朝夕相處中,有許多難忘的記憶珍藏在了我的心里。

  快樂歡悅的記憶是不少的。記得上學期進行綜合性學習的時候,大家都積極投入到了活動中。那時我是小組長,負責給小組成員分工:有的收集古詩、有的收集現代詩、有的負責打印材料……我也是每天回家寫完作業就排版材料,整理插圖,忙得不亦樂乎。經過兩個星期的努力,我們小組裝訂的詩歌集終于完成了。雖然那只是不厚的一疊紙,但我們看到它,心里還是像吃了蜜一樣甜:這是我們小組成員團結協作的勞動成果呀。那短短的兩個星期,變成了一卷電影膠片,存放在我的心底,時不時被我拿出來回放。

  歡樂的回憶中必定也夾雜著不怎么愉快的內容。但這其中有一件事沒有讓我傷心難過,而是讓我倍受感動。在一次體育100米測驗時,我起跑得太猛,一下子竟然摔倒在地。雖然我馬上爬起來繼續跑,但還是沒能拿到理想的成績。跑完后我站到跑道邊暗自懊惱。這時,我最好的朋友跑過來,問我剛才摔倒有沒有事。我說沒事,只是手蹭破了點皮。她一聽,馬上把我拉到了醫務室,并對我說,沒跑好不要緊,沒摔出什么事就好。聽到她這樣說,我心里一下子充滿了溫暖,愁緒一下子煙消云散。同學之間就應該是這樣,互相給予對方關心啊。

  六年的小學生活,有樂有憂,每一點每一滴,都淌進了我的心河,令我永生難忘。

小學生生活作文400字 篇6

  風又輕輕的吹送,我們之間相聚的光陰是那么地匆匆,各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無法忘記,而今天的照片,就意味著再見,就意味著在小學六年生涯中劃下句點。

  “還不快點……”老師的催促聲中又帶些舍不得,忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉動,她背過身去,只留下一個背影,一個為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了,“都快來啊!”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上,走到指定的位置,擺上笑容,其他年級今天仍然有上課,一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們,他們也許還不懂吧,當他們在拍畢業照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們,他們就會知道我們現在的心情了,他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲:“3,2,1!”我們趕緊比了個“耶”的手勢,”,綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片拍了下來。

  拍完照后,大家都想再看看這曾經孕育我們知識的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在講臺上,曾記得,老師在上面的黑板前認真地寫字,教我們知識;我站在操場上,曾記得,我和伙伴們在這里嬉戲,玩耍;我站在跑道上,曾記得,我在這兒灑下汗珠;我站在樹下,曾記得,我在這兒乘涼休息;曾記得我們的朗朗書聲;曾記得老師的淳淳教導,曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音;黑板上擦不去,曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著我們今后的路,當我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無論多少個春夏秋冬,小學生涯永遠是相聚的時刻,請牢記,不管未來有多遙遠,那就是我們最珍貴的的回憶……<

小學生生活作文400字 篇7

  難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學生活,對我?一個即將畢業的小學生,面對人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

小學生生活作文400字 篇8

  時間過得真快,轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

  記得六年前,我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場,天真可愛的同學,和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時候能象他們一樣哪?而轉眼間,現在的我已身為六年級的大學生了。

  回憶起小學生活的點點滴滴,四年級時學校舉行的一次運動會,我仍歷歷在目。

  記得當時,我跟我的死黨張士遠一起報了名,經過我們的刻苦訓練,再加上我們在比賽中所表現出來的齊心合力,終于在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績。可如今,我們即將分離,我的朋友,我真舍不得你啊……

  當然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

  記得有一回班會,他向我們定了一條規定:全體同學一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課。可是,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著他,只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面,一動不動站到下課,全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法,好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。

  現在回望起我的小學生活 ,似乎不經意間發生的一件件小事,現在咀嚼起來,都是那么的值得回味與珍惜……

小學生生活作文400字 篇9

  “驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。

  記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。

  在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯。現在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲。回憶起六年級最后一個“六一”兒童節,在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。

  六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。

  而在教室里,老師們曾在這里教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。

  “天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。

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