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年度工作總結

時間:2022-11-18 13:54:16 年終工作總結 我要投稿

【精品】年度工作總結模板匯總九篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的年度工作總結9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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年度工作總結 篇1

  自從到公司來的那天起,感覺每天都學習到很多以前不知道的東西,這段工作期間雖然還存在很多問題,但還是總結了很多經驗。

  一:觀念的轉變

  觀念可以說是一種較為固定性的東西,一個人要改變自己原有的觀念,必須要經過長時間的思想斗爭。我當初既然有勇氣選擇了離開三尺講臺,就要改變在學校時的一些觀念,由原來的被動學習轉變為現在的主動學習等很多觀念。

  二:做好自己的本質工作

  一個人要做好自己的本質工作,就必須全面的認識自己,了解自己的職責是什么。我對自己的工作職責作了幾方面的認識。

  1 了解工作流程

  初次面對這項工作,感覺非常復雜,我認為學習任何一樣東西都好像在閱讀一篇文章一樣,先要了解其大概,然后理清其層次,再是深入到字詞句的研究。因此,我對我所做的這項具體工作作了一個簡單的概括,我所面對的客體是什么,和誰有工作上的聯系,聯系的內容是什么,面對這一連串的.疑問,我就把自己的工作流程用列表的方式把它羅列出來。

  2 注重細節

  經過一段時間的工作后,基本流程已經熟悉,但是隨之而來的小問題也就多了,比如說在核對訂單時,有的經銷商不傳匯款底單,即使有的傳了也不寫明公司名稱,因為其中有很多匯款金額和訂單不一致,很難辨別出是誰家公司的款,遇到問題就要學會用自己的思維去解決問題,對此,我首先想到的是把此類問題出現的情況了解清楚,再是根據問題去找一個好的解決方法。于是,我就在qq群里連續發了幾天的通知。(連續幾天發的原因是考慮到不是每個經銷商都天天上網)。通知的內容是根據數學選擇題的格式來書寫的,我認為這能有利于經銷商更能清楚,明了,簡單,易懂的看清楚我所要達到的目的。后來又考慮到不是所有的經銷商都上網,于是在出現同類問題時我都要特別的提醒他們要注意哪些問題。

  任何東西的改進都是在原有基礎上進行的,在開始的時候,我按照她們的記錄方式來進行記錄每天的定單情況,可后來發現有很多不便之處,我根據自己對工作的了解,做了一些改變,這樣就減輕自己在工作中不必要的麻煩。

  每當訂單太多時,我必須要保持清醒的頭腦,因為之前有由于訂單太多而出現過一次當天沒有及時簽單的情況,這應該要引起我的注意,就是要注重細節,找出原因,進行改正。

年度工作總結 篇2

  20___年過去了,在一年里,我在公司領導公積金領導、部門領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現將個人工作總結如下:

  一、虛心的學習

  在公司的一年多時間里,公司的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。領導的關愛以及工作條件不斷的改善給了我工作的動力,同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感,公司目前蒸蒸日上的業績和在同行業中的地位以及領導關愛給了我工作的信心。在此,我要感謝公司各部門領導對我的幫助和支持。

  二、努力的工作

  在這一年里我一直在擔保部工作,主要做逾期催收和貸后管理及中心檔案管理。這個崗位可以說是防控公司風險的很重要的一道關卡,必須保持堅持不懈的原則,多渠道,多方面的收集信息,努力做好本職工作。在不斷學習充實各方面知識提高個人素養的同時時刻牢固自己的職業操守,不帶個人感情進入工作領域。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,遵守公司各方面的規章制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,盡自己所能主動為同事分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己。由于此業務是第一次在縣區開展,有很多地方需要我們跟住房公積金管理中心工作和交易中心進行協調,不斷地去改進并完善。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的'入職指引和幫助,感謝他們對我工作中支持和指導。

  在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,有問題虛心向同事學習請教,縣區雖然人少,件少,俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。其業務范圍包括抵押資料的收取、擔保費用的收取、抵押登記的辦理、逾期報表的制作及催收等等。

  三、存在的問題擔

  通過一年多的實踐,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

  1、業務知識學習有待加強,工作效率有待提高。

  2、對一些事情的處理方法欠妥。

  3、交流以及工作中的協調能力,還需要加強。

  四、努力的方向

  20xx年,我的工作計劃與目標主要是:

  1、配合管理部完成上半年抵押登記收件、辦理工作;

  2、完成20___年抵押注銷業務;

  3、完成領導交辦的其他工作;

  雖然來公司的時候還不長,但看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

年度工作總結 篇3

  今年7月初,我以一名社區工作者的身份來到了XX社區居委會。

  我快速熟悉了新環境,融入了新團體,學到了很多社區工作方面的知識。五個月以來,在XX社區黨總支、居委會的正確領導下,在社區全體同志的幫助、支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了領導安排的各項工作任務,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,現就我這半年來的工作總結匯報如下:

  一、思想上。

  積極向黨組織靠攏,定期向黨組織匯報思想狀況,積極參加社工委黨支部和社區黨支部開展的雙重組織生活,積極參加黨組織舉辦的各項活動,時刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己。

  二、學習上。

  堅持學習專業文化知識和業務理論知識,認真學習社區工作事務手冊,積極參加社區培訓,不斷提高理論水平,為更好地為居民服務打下良好基礎。

  三、工作上。

  我被分配在社區居民事務辦理站,在黨組織和社區領導的關懷和幫助下,在全體同事的支持下,我較好地完成領導交辦的各項工作任務。日常工作中,我主要負責:

  1、社區固定資產的`管理,對于所有固定資產的信息都要耐心細致地做好登記工作;

  2、每月22日前認真完成北京市社區管理信息系統的數據更新與維護;

  3、每月25日前認真完成96156社區服務支撐力量的數據更新;

  4、及時對社區網上的內容進行更新;

  5、月報的版面編輯印制工作等。

  在這五個月中,我與全體同事一起認真完成了垃圾分類桶、袋的發放工作;在人大換屆選舉工作中,與同事一起入戶進行選民信息核實登記;按計劃協助完成了XX社區親子運動會、XX社區秋季運動會以及XX社區周末文化大舞臺等多次活動,在此中間積累了很多實踐經驗,對以后的工作奠定了良好基礎。

  綜上所述,到社區工作以來,我學到了很多寶貴的知識和經驗,自身的理論水平和工作能力有了進一步提高,但同時也存在著一些不足,例如在一些活動的準備工作細節上不是很到位,對于某些事情的處理思維尚不夠成熟,工作上創新思維不夠等。在今后的工作中,我要繼續向領導和同事學習,不斷提高自身素質和水平,為更好地為社區建設貢獻力量!

年度工作總結 篇4

  本學年心理健康教育工作有序開展,開放方式主要有心理健康活動課、心理咨詢常規工作,新增工作事項有心理測評普查、德育聯盟心理劇展示、省教育學會十三五重點課題立項開題等。具體工作內容如下:

  一、心理健康活動課

  1.常規心育課

  本學期,心理健康活動課除面向高一年級,高二年級也開始普及,鑒于師資有限,高二年級開課頻次暫定每月一節,高一年級仍延續上年度頻次,每兩周一節,創新實驗班頻次相對較高,每周一節,學生發展指導中心每周面向不同年級段學生開展14節心理課,本學年共完成心理健康活動課400余節次。為方便心理課活動道具準備及桌椅調整,本學期心理健康活動課主要上課地點做了調整,由學生教室逐漸轉移到心理健康活動室,高一年級心理課除按照教材大綱制定內容外,增加了室內外團體輔導活動課,如操場進行的“盲人與拐杖”信任之旅活動,“愛在指尖”人際關系表達活動,“擊鼓傳花”高一年級告別儀式等。高二年級鑒于課次較少,以校本團體活動為主,如融入新集體“團隊畫像”、“急速60秒”“好運到我家”“發現我的性格優勢”“異性相處有分寸”“短期焦點解決之生命平衡輪”“小高考顏色心情”等。創新實驗班更是以活潑有趣的團隊活動為主,“版圖測量”“生日光譜圖”“驛站傳書”“發送糖彈”“比比誰高”“吐槽大會”等豐富多樣的互動活動拉近了彼此的心理距離,也幫助他們順利完成了初中到高中階段的心理過渡。

  2.心理展示課

  5月份,我校舉行了“予心于德·共創共建”海安縣德育聯盟第一校際聯盟特色品牌創建活動,來自曲塘中學、實驗中學、李堡中學的師生齊聚海中,共同開展心理健康教育主題活動。21日上午,開展了心理健康優秀課評比,來自曲塘中學張紅霞老師、實驗中學陳玫宏、海安中學孔翠老師、李堡中學柯麗麗老師分別上了一節展示課。幾位老師運用心理學基本原理、方法及心理輔導技術,結合自己的實踐經驗和教育教學智慧,精心設計課堂教學活動,展現出較高的課堂教學水平。經過激烈角逐和專業評委的認真評定,孔翠老師和陳玫宏老師晉級縣級決賽,縣內不少心理學科老師也觀摩了此次評比活動。

  部分心理活動課的互動過程及學生分享反饋的內容都以通訊稿的形式發布在校學生發展指導中心校園網站上,由于心理課的趣味性、實用性等特點,心理課一直受到學生的廣泛歡迎,甚至被部分學生評為“唯一不會上課犯困還很興奮的課”。

  二、心理咨詢

  1.咨詢概況(數量、內容、方法)

  20xx-2018共接待咨詢158例,其中,上學期74例,下學期84例;咨詢方式中面詢108例,電話網絡咨詢31例,信件咨詢19例;咨詢內容中近1/3咨詢問題是關于人際關系,另有1/3關于學業壓力考試焦慮,余1/3咨詢問題含有新環境適應、自我意識、情緒困擾、抑郁等。本學期的咨詢方法相比較往年也作了適度調整,鑒于多數來訪者面臨的普遍問題——“道理我懂,可是很多時候難以做到”的心腦分離現象,咨詢過程中除了基本的傾聽、同理共情、接納尊重等技術外,著重從潛意識途徑入手,通過沙盤療法、歐卡牌、意象對話等方法幫助學生完成澄清、情緒宣泄及自我探索的部分,效果比較明顯。另,針對一些行為矯正問題,如失眠、低效率勤奮現象等,采用短期焦點解決的平常話技術、認知重構技術、刻度詢問技術、應對詢問技術、水晶球技術等幫助學生從理性認知層面進行自我療愈。

  2.咨詢效果

  隨著咨詢師咨詢經驗的累積和咨詢技能的提升,心理咨詢效果也有明顯提升,本學期有不少學生及家長通過短信或電話的形式表達孩子咨詢后進步表現及感謝之詞,咨詢老師的自我效能感有了較大提高,這也成為了為學生做好咨詢工作的動力因素。

  三、心理測評

  為推進心理健康教育工作的開展,推進心理知識普及,增進學生對自身心理狀況的了解,并為學生生涯規劃自我認識做鋪墊,學生發展指導中心利用心理課時間將高一、高二年級學生統一安排至微機室進行心理健康普測,普查內容有學生背景信息、中學生心理健康量表、考試焦慮量表、學習動機測試、氣質類型測試以及霍蘭德職業興趣量表等。測試時間為20xx年4月2日至4月30日,心理普查工作結束后,學校在此基礎上建立學生檔案,后續將學生測評結果導入成長平臺,進行數據分析挖掘,同時有針對性地進行嚴重個案的識別和干預,開展團體輔導。

  四、心理劇

  5月份,德育聯盟品牌活動暨“春滿校園·情系青春”心理健康教育主題活動順利開展。南通市教育科學研究院心理學科教研員符小斌老師、海安縣教育局中教科謝玉平科長、各聯盟學校德育領導、海中呂建校長、楊斌、董裕華副校長、工會吳明山主席、高一年級全體師生和部分家長代表出席,副校長董裕華代表學校做了精彩致辭,強調心理健康教育的重要意義,介紹了學校近些年在心理健康教育方面的實踐和成績。海安中學、曲塘中學、實驗中學、李堡中學的同學們為大家表演了四部校園心理劇。同學們的`表演精彩紛呈,觸動人心,現場觀眾掌聲不斷。

  五、教科研工作

  本學期完成了20xx年海安縣微型課題結題工作,并于6月份于海安教師發展指導中心完成了省教育學會十三五規劃重點課題《品牌學校高中生學習力的研究》開題工作,課題得到了評委專家的一致認可與鼓勵支持。課題進展比較順利,截止6月份已完成了調查量表的數據分析,并收集了部分學生個案及教學策略案例。

  六、心理知識普及

  1.心理講座

  5月份德育聯盟品牌創建活動中,邀請南通市教育科學院心理學科教研員符小斌老師,為大家做了一場主題為《如何提高心理彈性?》的專題講座。符老師語言幽默,娓娓道來,邀請學生登臺互動,她的講座既有專業的理論知識,又有真實鮮活的案例,同學們受益匪淺。

  6月份,校專職心理老師孔翠面向高三年級開展考前心理輔導《SFBT助力迎戰20xx高考》,采用短期焦點解決的常用技術針對考前學生普遍出現的問題困惑,分享了相應的應對方法,并帶領學生體驗了一些實用的穩定化技術,如保險箱技術、安全島技術、輕療愈方法等。

  2.主題黑板報

  為宣傳普及心理健康知識,豐富心理健康教育形式,營造良好的心理健康教育氛圍,5月下旬,我校開展了“心理健康”主題黑板報評比活動。評委老師及各班學生干部代表進行了打分評比。

  七、工作亮點及存在不足

  1.工作亮點

  本學期工作亮點主要在于心理課的擴增普及,咨詢技術方法的改善及心理咨詢功能室的升級幾方面。心理課開展對象由高一年級擴展至高二年級并受到一致好評;心理咨詢方法突破了往期的咨詢瓶頸,在無意識方法上作了嘗試與傾斜,效果明顯;心理咨詢室的硬件配置也作了大幅度的升級提升,大大提高了來訪者對咨詢環境的接納度。

  2.存在不足

  目前存在不足主要集中在師資資源的短缺及功能室硬件的合并過于集中兩個方面。當下學校有在校生2500人,專職心理教師僅1人,按照文件規定每一千人至少配備一名專職心理教師,學校至少應配備2名心理教師,加之心理課的開課頻次增加,心理咨詢量也相對往年有了明顯增加,專職心理教師工資壓力較大。因為課表復雜,無法排除固定時間的咨詢預約,導致有時會出現一天4節課,5位學生及家長同時來咨詢的情況,加之其他心理活動的安排(心理劇選編排、心理測評數分析等工作),導致應接不暇,希望能夠招聘專職心理教師一名以更好地為學生服務。

  雖然近兩年隨著各項檢查規定的要求愈加嚴格,心理活動室和咨詢室都做了裝修改善,但仍面臨著功能室重疊嚴重,安排不合理的局面。例如,心理教室與檔案室、沙盤治療室合三為一,導致課堂活動中出現部分學生翻弄沙具或不甚打破檔案柜玻璃現象,不僅不利于課堂學生注意力的聚焦,也導致部分安全威脅因素,曾有幾次學生在教室進行“大風吹”暖身活動時跑的較快撞壞檔案柜玻璃,自己胳膊劃傷現象。個體咨詢室本就相對狹小,由于功能室不足,只得與宣泄室、心理測評室合三為一,不能達標。希望今后能夠配備足夠的功能室,以便合理布局。

年度工作總結 篇5

  20xx年我部在集團公司領導的重視與關懷下,從籌備期迅速過渡,人力、物力均不斷的充實和加強,審計業務已全面展開。

  一、工作回顧

  (一)審計中發現的問題

  在各被審單位的支持與配合下,我部已完成常規審計30家、離任審計2家、資產清查1家共計33家公司的審計工作,審計的行業涉及工業、商業、外貿、酒店、旅游及房地產等6大行業。在審計過程中,查出私設帳外帳xxx萬元,現金以暫支單抵庫xxx元,應收賬款兩年以上xxx元,無法收回債權xxx元,固定資產盤虧xxx元,壞賬準備少計提xxx元, 科目歸集錯誤xxx元,提出審計建議125條。同時,我們發現被審單位存在的情況有:

  1.違規操作,企業經營存在較大風險。

  (1)20xx年6月毛紡為處理庫存積壓產品,在未完全摸清介紹單位背景的情況下,擅自支付大額傭金于介紹方,致使企業受到較大的名譽及經濟損失。

  (2)在對中基公司職工購車款的審計調查時,發現中基公司有部分收入未入賬存入個人存折現象,當時存折余額高達xxx萬元,系中基公司自20xx年起至20xx年7月通過不正規的方法,擅自建立的賬外賬,賬外賬的累計發生額達xxx萬元,給企業經營帶來較大隱患。

  2.基礎制度不完善。在各項日常業務的財務行為中,缺乏一套完善的基礎財務制度相制約或有但沒有嚴格執行,隨意性較大,存在隱患。

  (1)財務審批制度不完善

  資金支付審批手續不完善。在企業各類款項支付的審批過程中,未建立財務審批制度,或者財務審批制度不完善且沒有嚴格執行。如xxx福村制衣有限公司,與股東單位的往來款項,無審批手續。

  (2)資產管理制度不完善

  在目前常規審計的30家公司中,以生產制造型企業居多,實物資產占總資產的很大比例,但較多企業缺乏一套完整的資產管理辦法,沒有全面建立貨幣資金、固定資產、低值易耗品、原輔材料及產成品等資產管理制度,權、責未落實到人。

  在對現金及銀行存款審計中,存在暫支單抵庫、現金及銀行日記賬登記不及時、銀行對賬單未按月編制及出納兼現金及銀行存款賬務處理等現象。

  固定資產清理審批手續不完善。如xxx時裝公司轉讓機器設備一批給xxx牛仔服有限公司,金額xxx元,無公司領導、財務負責人簽字。

  資產閑置未及時處理。如寧波xxx時裝有限公司閑置設備金額總計xxx元,每月計提折舊xxx元。

  產權不清。在購入土地等資產后,產權過戶不及時,存在稅務隱患。如寧波xxx制衣有限公司20xx年度向xx村購入的`土地,至今未辦理產權過戶手續;寧波英倫服裝輔料有限公司20xx年度從西服廠購入的土地,至今未辦理產權過戶手續。

  以上種種均使公司資產的安全存在漏洞。

  3.成本失真或無法確定,利潤不實

  個別企業為了調節利潤利用成本結轉等方式進行人為控制。寧波xxx福村制衣有限公司無原材料收發單據,無產品成本結轉明細表,20xx年12月在產品成本高達723.64萬元(20xx年11月為67.90萬元),卻無成本核算資料以供核實,以致其真實性無法確定。

  4.其他

  (1) 會計科目未按其科目實際意義規范使用。如xxx西服廠將1-10月份應記入營業外支出的交通罰款1,350.00元計入管理費用,xxx福村制衣有限公司將應記入待攤費用的20xx-2014年度車輛保險費5,131.20元記入管理費用等。

  (2)書寫不規范。如原始憑證用圓珠筆書寫現象、隨意涂改現象、填寫不完整現象。

  針對以上存在的情況,我部著重從完善內控制度、建立健全管理制度、加強成本核算方面提出了審計建議114條。

  (二)加強自身制度建設

  1.審計聯絡員制度

  為了構建集團與控股企業之間的信息反饋渠道,加強控股企業的財務管理,建立健全內控制度,根據公司領導的要求,我們施行了審計人員定點聯絡的審計聯絡員辦法,立足于確保集團利益,服務與監督并存;審計聯絡員每周下廠一天,每月以書面形式匯報工作,對企業存在的困難及問題及時向分管領導反映。近期我們在審計聯絡工作時發現中基公司有2億多元資金,流入非關聯企業新中基裝飾公司,立即向分管領導進行匯報,此事正在進一步追查中。

  2.內部審計工作制度

  為了規范內部審計工作的行為準則,改變內部審計工作的人性化管理模式,探索內部審計工作規范化、制度化建設路徑,根據國家有關規定和企業的實際情況,我部草擬了《xxx集團內部審計工作制度》,作為集團審計部內部審計工作的綱領性文件,并據此建立了一系列集團審計部內部工作規定,如:審計組長工作細則、審計員崗位職責、審計檔案管理規定、審計部員工守則、內部審計人員道德規范、企業財務收支審計辦法等;

  (三)自身存在的問題

  自20xx年1月集團審計部正式成立以來,我們的審計程序主要參照外部審計辦法,對照公司領導的要求,還有很大的差距,存貨僅注重賬實相符,特別是對原輔材料、庫存產品的貶值認識不足,應收及預付款項僅關注是否按公司規定的年限及比例計提壞賬準備,而對客戶欠款是否可以收回,我們要求企業自已給予確定,當企業隱匿不報時,無法披露,致使福村有4百多萬潛虧流入20xx年度。

  二、工作體會

  1.領導的重視與支持是搞好內審工作的關鍵。領導的重視程度越高,內審工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。感謝公司領導的重視與幫助,對審計的組織、人員的配置予以大力支持, 辦公環境不斷完善,工作效率也逐步提高;對審計報告認真批閱,對審計中出現的問題及時批評指導,為審計工作的順利實施提供了有力保證。

  2.審計工作是一項政策性強、涉及知識面廣的工作。現在我們審計部共有審計人員8名,其中注冊會計師1名,中級職稱2名,初級職稱4名。合理的人員配置和人員結構便于工作的順利開展,為公司審計事業的長遠發展奠定了基礎。

  3.內審要樹立服務意識。內審工作的性質決定了審計工作必須堅持監督與服務并重。審計歸根到底是一種內部管理行為,它的目標是為了加強內部管理,為管理者服務。結合公司實際,內審工作的監督、評價職能都必須著眼于為公司經濟發展服務,把服務意識融于整個審計過程中,總結經驗,提出建議,改善經營管理,完善內部控制制度,在做好監督的同時為領導提供可靠的決策依據。

  三、工作展望

  1.要加強學習,努力提高內部審計人員的業務素質。組織定期與不定期的培訓,吸納新知識,拓展視野,在提高專業技能的同時要鍛煉成為復合型人才,以更好地適應公司不斷發展的需要。

  2.建立科學、規范的審計程序。因審計部是新設立的部門,而審計人員受以往工作經驗的局限性,審計部20xx年按外部審計的審計程序據以執行,對照公司領導的要求尚有一定的差距,為了使xxx企業更實,更強,20xx年將試行新的審計程序和審計組長負責制的工作辦法,并在實踐中不斷完善,使審計工作管理由人性化向規范化和制度化轉變。

  3.深入貫徹審計聯絡員制度。聯絡員是聯系總公司與各子公司的紐帶,針對以往審計工作中存在的問題,要監督和督促各子公司建立健全基礎制度,加強成本核算,規范財務行為,并對企業的生產經營情況從財務角度進行客觀公正的分析與評價。

  今年是審計部創立的第一年,在全體人員的共同努力下,取得了一定的成績,但更多的是不足,如審計人員知識點不夠全面,存在一定的隨意性,審計技巧有待提高,存在一定的審計漏洞。展望未來,任重而道遠,審計部僅僅只是邁出了萬里長征的第一步,在以后的工作中要提高自身技能,努力工作,為公司經濟發展保駕護航,為xxx事業增光添彩。

  xxx集團股份有限公司 審計部

年度工作總結 篇6

  轉眼間xxxx年已接近尾聲,xxxx年8月28日,我作為一名新人進入了東華小學擔任音樂教師。從那時候起,我開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過一個半月的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對七個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手。

  第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。這使得站上教師的崗位的我,感覺到面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 除了備好課以外,我覺得更重要的是多聽課。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜,在課前都會做好教學工作計劃。聽課的主要對象是劉俊老師,同時也認真地聽了在我校舉行的全區的說課活動,并做好聽課筆記,劉俊老師的綜合實踐課《悠悠民族情》,王春秋老師的音樂課《二小放牛郎》都使自己有很大的收獲,并逐步掌握了一些說課的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

  除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的`學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。

  通過一個一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,就必須付出更多的勞動,花更多的時間,分析大多數學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。在新的學期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,做好09年下半年工作計劃,爭取把工作搞得更好。

年度工作總結 篇7

  今年,在州局財務科和縣局黨組的正確領導下,我們仍然堅持“統一核算、集中支付、細化預算、規范收支、全程監控”的工作方針,在各分局、各科室的支持配合下,通過會計核算中心全體同志的共同努力,加強了核算中心內部管理,完善了集中核算業務規程,強化了財務審核和監督,較好的完成了各項工作,實現了預期目標。現將XX年年工作情況總結如下:

  一、健全和發揮會計核算中心職能,不斷完善會計集中核算工作按照2.0網絡版財務軟件的要求,年初我們將系統財務與機關財務合并為一個帳套進行核算,調整整合財務人員,完善了機構設置,合理配備了財務人員,集中辦理收支結算。按照州局財務科制定的量化考核評比標準及縣局執法責任制的要求,準確、及時報送各項財務報表及臨時性報表,為領導掌握資金運行狀況提供高質量的服務。努力增強服務意識,不斷提高服務水平。一方面我們盡職盡責,熱情服務,減少環節,努力提高辦事效率;另一方面,我們努力搞好中心內部的廉潔自律,盡心盡力管好單位的資金。

  通過集中核算提高了工作效率,節約了工作成本,規范了會計核算,遏制了單位大手大腳、鋪張浪費等現象,有利的促進黨風廉政建設。我們根據工作實際在原先的.基礎上完善了操作性極強的業務流程及報帳憑證,如費用報銷單、報帳單、派車單、因公出差審批單、派餐單,這些憑證從格式設計到使用中的填寫要求,形成了一套內部的業務規范。再次,通過參與州局抽調的內部審計,借鑒各兄弟縣市的先進管理理念,進一步規范了財務管理。通過與辦公室及其他科室對制度的學習討論,發現在制度執行過程中、在具體業務執行過程中仍存在一些問題,對這些問題進一步修訂完善逐一解決,進一步提高了工作質量和核算中心人員業務素質。

  二、加強財務審核監督,規范財務收支管理,加大政府采購力度……

年度工作總結 篇8

  一工作總結

  堅持“普及經濟知識,精研經濟理論,全面鍛煉實踐能力”的辦會理念,秉承以學術研究為重點,重視組織隊伍的辦會傳統,第十五屆國際經貿治理學會在全體成員的共同努力下,開展了一系列的活動,極大地開拓了會員的視野,豐富了校園文化生活。

  一自月份學會正式換屆以來,學會便加強內部治理機制改革,大量錄用熱情活躍,積極性高昂的大一新生,充分發揮他們的能動性與創造性,為本學會的發展注入了新鮮的血液。同時,學會加強辦會體制改革,密切加強本科生與研究生的聯系。目前,幾乎商學院所有的級、級研究生都是我們的會員,為學會活動奠定了堅實的基礎。

  二截止十一月底,學會開展的影響較大的活動有:月日,繼成立大會召開不后,學會邀請商學院井百祥教授與譚曄茗老師就成才與就業這一學生廣泛關注的問題深加分析探索,研究生彭潔為主持人。會上會員深入思考積極提問,會場氣氛相當活躍,井教授的沉穩睿智,鞭辟入里的.分析,譚老師靈敏的反應,雄辯滔滔的口才,都給會員留下了深刻印象,會后會員一致認為獲益非淺。月日,學會實踐部組織觀看了全球聞名的財富論壇,聽著全球經營巨子指點的經營技巧,商業新秀激昂的創業之道,會員都摩拳擦掌躍躍欲試,激起空前的創業欲望。

  三學會開展的其它活動還有:積極配合迎評工作,承辦商學院的一系列學術講座,學術部積極努力地創辦會刊;與行管會商討策劃大型學術系列講座;策劃部為籌劃步步高連瑣超市董事長的講座不懈奔忙;向全體會員征求活動意見;為步步高獎學基金揭幕式的召開作策劃等。這些活動雖然有的如創辦會刊因某些原因夭折至搖籃里,但無疑都凝注著所有成員的辛勞與汗水“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過!”。

  四看到學會當初對會員的活動承諾一項項地落到實處,我們感到欣慰,當然,活動中也不可避免會出現一些不足,比如某些活動的宣傳力度不夠,比如因為會員人數多班級專業雜亂,在時間上不可能全面地照顧到每一個人,在以后的活動中,我們會盡力去克服這些不足,努力使學會的活動更完善,努力使會員更滿足。

  懷抱著爭創更好的決心,國際經貿治理學會將繼續奮勇前行,弘揚傳統,開拓創新,服務,服務湘大!

  二后段工作前瞻

  為更好地尋求發展,學會以承諾帶動工作,以工作回復承諾,最主要的活動如下:

  一組織會員為步步高連瑣超市作一次營銷活動;

  二組織會員觀看財富論壇或及有關經濟方面的影碟;

  三組織會員去某一企業參觀學習,如有可能,最好是長沙某大型企業;

  四舉辦論文大賽,并編輯經濟論壇。

  其它的如邀請專家教授為會員講座,組織本科生會員與研究生學習交流、探討,也將頻繁舉行。

年度工作總結 篇9

  時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20PC學年的工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統考成績,順利完成了各項任務

  二、教育教學能力

  首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的.鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三、出勤方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面

  由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

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