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樹作文

植樹節的作文600字

時間:2021-05-24 15:08:57 樹作文 我要投稿

【精品】植樹節的作文600字匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的植樹節的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】植樹節的作文600字匯總6篇

植樹節的作文600字 篇1

  植樹節,我們應該去保護高大挺秀的樹,保護嬌小可愛的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在這天植樹吧!

  這天,我們一家來到了地里植樹,可是今年植樹卻比去年植樹要有趣得多,夸張一點兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

  來到地里,我發現幾乎每一家都在植樹,熱鬧極了!來到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說:“嗨,連坡!你也來植樹啊!”“恩!你來‘植樹’?”張瑤爸爸疑惑不解的問。“對呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問。說完,張瑤爸爸指了指樹苗,爸爸自言自語的說:“鏟子、水,咦,樹苗呢?哦,沒帶!”我和媽媽正好走過來,聽到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹苗吧!我們先挖坑。”媽媽止住笑認真的對爸爸說。“OK!”爸爸說

  首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺背后有人拍我,“咦,誰呀?”我轉過頭邊看邊說,我又轉回頭,卻發現鏟子不見了!我把桶一扔,水灑了出來,我看了看,氣急敗壞的說:“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來!”說完,我追了過去,氣喘吁吁的說:“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說,我想:咦?這聲音好熟悉!是誰呢?我剛要追上去看個究竟,卻發現小偷不見了!我垂頭喪氣的回到植樹地,卻發現鏟子回來了!媽媽親切的對我說:“剛才你們班的一個同學說用了用鏟子,又還了回來。”看著被我弄灑的水,只好再去接。接完水,爸爸也回來了,我開始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹栽完了,第二棵小樹也栽完了……

  我看著我們一家種的五棵小樹,高喊道:“小樹呀,小樹,你要快快長大,長成蒼天大樹,美化土地,清潔空氣!”

  聽完這番話,眾人欣慰的笑了……

  大家一起植樹吧!因為植綠護綠,從我做起!

植樹節的作文600字 篇2

  春回大地,萬物復蘇,在20xx年3月12日,我們迎來了第36個植樹節。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。

  那天天朗氣清、風和日麗,一掃往日的晦澀,同學們心情高漲,個個躍躍欲試。在指定時間里,同學們在老師的指引下,排著整齊的隊伍,迎著微風,攜帶著我們在家里制作的愛心植樹卡,坐上了前往惠山區長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待,巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。

  到達指定地點后,同學們被老師分為三人一組,同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找我們三個人都看好的一塊風水寶地,然后我們開始用鐵鍬挖坑,但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題,所以挖起來十分費勁,經歷5分鐘后,看著我們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個像樣的坑,緊接這我把樹苗放在坑里扶正了,另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力,我非常佩服。當我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候,突然發現種錯了樹,三個人都有點泄氣,但是我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學們的這股干勁,我們三個人又重燃激情,開始種植另外的樹,最終,我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡。看著自己親手種植的小樹,心中感慨萬千。微風吹起,搖頭晃腦的小樹們好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

植樹節的作文600字 篇3

  再過兩天,就是植樹節了,所以,我們要提前植樹。今天,我跟著媽媽參加了一次植樹活動,我們坐著車,來到了房鎮的植樹地點。

  到了那以后,一下車,迎面而來的就是風,風非常大,我們拿著鐵鍬,提著水桶,在大風中前進著,風差點把我們刮跑了,地上有很多土,風一吹,他們全都進入了我們的`眼睛,有時候走路,還不能看著前方,必須低著頭走路,要不然沙子就會迷了眼睛。我想,這么惡劣的天氣,如果多植上幾棵樹的話,就不會沙塵暴這么嚴重。

  走了一段路程,終于來到了地點,那里離著一塊牌子“市直機關植樹區”,我們把我們帶來的牌子插在一旁,牌子上鮮黃鮮黃的大字格外顯眼“淄博市國家稅務局”,我們來到人少的地方,找著一個白點,就開始開工了。

  我和許涵霖挖一個坑,我們倆各一人拿著一個鐵鍬,我先從這個白點這里開始挖,我把鐵鉗往土里一插,然后用腳踩在上面,一使勁,鐵鍬就進到土里了,然后我再用杠桿原理,把土一敲,就出現了一個小坑,我們兩個一人一鏟子的挖著,我們這邊的土還算軟,我和許涵霖還能挖動,其他地方的土都太硬了,實在不好挖,這時候,有一個人挖完了,他們把樹抬過來了,并且種上了,這時又有一個人種上了,看這個么多人都把樹種好了,我們非常的著急,于是我們就盡快地挖,我們兩個都很賣力。

  終于,我們挖了一個直徑五十厘米,長一米深的圓柱形的坑,坑挖好了,我們搬來了一棵小樹,我們把小樹放進了坑里,許涵霖扶著,我往里面鏟土,土都放好了后,許涵霖用腳踩實了,這樣就大功告成了,我們開心的看著我們自己種的小樹,心里甜滋滋的,一想到植樹造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入海口淤塞,危害極大,我就想多種幾棵樹,但是只可惜樹苗有限。要抑制水土流失,就必須植樹造林,因為樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹根不斷地吸收蓄存。我以后要多植樹,少用一次性筷子等木制品,讓我們一起努力,建設綠色環保的家園吧!

植樹節的作文600字 篇4

  植樹節快到了,我想那一天會很熱鬧,因為我們“嬉嬉爽”qq群的成員全體決定要到景山種樹啰!我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人,拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發。

  到了景山,“胖阿姨”說:“每家種3棵樹,我們來比一比誰家種樹種得又快又好,行不行?”“行!”大家都同意這個說法。開始種了,爸爸找到了一個空曠的地方讓我們家種。這時候我拿著鐵鍬在挖土,爸爸拿著樹苗的根,媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀,挖呀……挖了半天才挖了一個小洞,我已感到手上冒汗,兩臂酸痛,想休息一會,更何況這是陽光明媚的中午啊!于是我就看了看別的家庭,他們幾家也都在休息。于是我就對爸爸媽媽說:“讓我休息一會兒吧!你看別人家都在休息的。”這時候爸爸說話了:“堅持就是勝利!因為這樣,這時才是和別的家庭拉開距離的好機會啊!你繼續挖好那個坑,其他的兩個我來完成!”我想了想也是,就繼續挖了。一個坑終于挖好了,我幾乎筋疲力盡。這時爸爸就拿來鐵鍬來埋土,媽媽來扶樹,我看到爸爸有時候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹,我就提醒了他:“小樹也有生命!你可要愛護哦!”幾次之后,爸爸的鐵鍬終于不碰樹了,土埋好了,我們就給樹苗澆上水。看著樹苗亭亭玉立地站在那兒,我心里美滋滋的。一棵,兩棵,三棵,過了一個多小時后,我們家的樹苗就種好了,我看看其他人,最快的還在放第二棵樹呢!

  等到其他家都種好的時候,爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了。活動評比結果當然是我們家贏了。看著整整齊齊的15棵樹立在山腰,枝葉迎風招展,好像在向我們招手,又好像在向我們點頭。我感到很有成就!

  雖然這個植樹節還只是我的暢想,但里面講了兩個道理:第一個是不能亂破壞樹木,先別說多少年長大,單單種一棵小樹苗都很難了;第二個是做事要以逸待勞,不能做了一會兒就休息一會兒,要把事情先做好了,再休息。

植樹節的作文600字 篇5

  在植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創一片美好藍天做一點貢獻。當然,我們也不例外。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優美舞姿;車窗內,五(5)班同學們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常與諧。坐了一個多小時車子,終于到達了目地——大觀山。

  跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家房子呀,怎么植樹地方也有人家住?一連串問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,里頭是一片幽深竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒耕地工具,叫另一位拿工具同學拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒后代哦!

  接著,我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學,并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變為一棵參天桃樹!可張裘婕“小姐”也不善于做農民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂邊長為50厘米坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

  植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!

植樹節的作文600字 篇6

  同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節,今天我們就老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環顧四周,這里真是仙境啊!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

  再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

  我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣?”

  我高興地說:“好啊!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后我們的齊心協力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

  這真是一個愉快的植樹節。

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