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關于童年的作文

小學童年作文600字

時間:2021-05-24 14:13:38 關于童年的作文 我要投稿

【推薦】小學童年作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學童年作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學童年作文600字3篇

小學童年作文600字 篇1

  童年的我是一個怪怪的,又哭又乖又懂事,童年天真活潑,幼稚可愛的女孩。謂詩中所闡述著我們的純真快樂,詩中有講不完的事,詩中有我們的歡聲笑語,童年中發生的趣事好似天空中的星星,數也數不清,一片樹葉,一個玩具,也許是一件趣事,都會引起我的回憶。

  記得7歲的時候,媽媽帶我去游樂園。正巧,有位老爺爺買爆米花,有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水,我嚷嚷著媽媽也給我買一袋,媽媽總算答應了,我們等著,買的人好多,我大聲喊道:“老爺爺,給我來袋巧克力味的,”我在旁邊看著,老爺爺如何做,把大米放在鍋里來回翻炒,再在鍋里放進各種顏色各種口味的奶油,等大米爆了之后,就可以出鍋了,看著直叫人流口水,老爺爺大喊一聲:“巧克力味的好啦!”這時我才從白日夢中緩過神來,手捧著香噴噴的爆米花,高高興興地走了,媽媽帶著我去玩了過山車,碰碰車,海盜船等。玩回來之后,我代表饞嘴隊已經消滅了爆米花,那一股股濃濃的巧克力味環繞在我嘴旁,使我久久不能忘記。哎,你聽,不時從遠處傳來一陣陣“吸引”我的聲音:“爆米花,香噴噴的爆米花。”媽媽還沒聽到,我讓媽媽仔細地聽,氣的對媽媽說:“爆米花,走吧!”媽媽看出了我的用意,說:“下次再給你買吧。”我灰心的離開了那片“吸引”我的天地。回到家后,媽媽用綠豆做粥,我心里有個主意,賣爆米花的爺爺用大米來做,還放奶油,不如我直接用綠豆來做,找了個星期天,只有我一個人在家,開始實行計劃了,鍋里先把油熱好,把綠豆放進去,“嘭嘭嘭。”我連忙用鍋蓋蓋住,“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個洞。

  還有一次,我看到媽媽切豆腐,我對臭豆腐特別感興趣,決定自己來做,自己拿來一塊豆腐放在紙杯里,三天三夜后,把紙杯打開,臭味迎面出來,那才叫臭,然而豆腐已經壞了,給媽媽看了,哭笑不得,我這個笨小還又做了一件笨事。

  童年時,有人說我笨;童年時,有人說我呆;童年時,也有人說我天真……童年有多少種快樂;有多少種悲傷;它像一個簡短的信,路上耽擱了時間,童年像一個錯覺,迷迷糊糊若隱若現。美好的童年會有一個五彩繽紛的開始,而美好的童年也會有一個五彩繽紛的結束。

小學童年作文600字 篇2

  童年是一本書。當你翻開這本書時,會發現多么令你難忘的趣事。

  我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年,我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣,當我竟猶未盡地回家后,媽媽發現我一身都是泥巴,非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓,但是回想起來卻是那么的開心。

  童年的趣事當然不止這一件,還記得,上三年級的時候,班上有一位同學家里困難,同學們知道后,就想幫他,于是,我們倡議集體去賣報紙,希望這樣能幫他,可是半天也沒賣出一份。這時,我纏住一位叔叔:“叔叔,你買一份報紙吧!”叔叔接了報紙看了一看又還了回來,因為呀,那些報紙都是一二年級學生看的《七彩兒童》,大人們都不愿意買。

  如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑,憂郁的藍就是點綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍色一樣令人難忘至今,那是一個星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰了好久都不說話。那些日子我害怕極了,真的很擔心我會像有的同學一樣平常媽媽家,周末爸爸家……他們在家的時候,我沒有哭,上學時還假裝跟平常一樣很開心,可當我獨自家或獨自睡覺的時候都會捂著被子哭,后來媽媽跟爸爸和好了,但是令我傷心的那些日子我永遠都忘不掉。

  當然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點綴得格外漂亮。最開心的當然是前年下的那一場很大的雪,我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我,我扔你,只到最后,兩人衣服全濕了,凍得全身發抖。卻覺得心里熱乎乎的。

  我的童年是五彩的,是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢?

  五彩的童年的確是那么地多姿多彩!

小學童年作文600字 篇3

  洗結精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現出它絢麗的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一個接一個的破裂,留下的只是空氣的振動,還有,對童年的向往和無限的`回憶。

  紅,火一般的耀眼,是熱情。客人來了,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對自己的肯定。那時候,心里很是高興,熱情便更高了。

  橙,橘子般的香味,是活潑。上課時,一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個個身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場上。

  黃,過馬路時的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。

  綠,春草的生命力,是健康。作業本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時間。

  青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動,一不小心做錯了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚。

  藍,小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學習,天天向上”激勵著我們前進。“書,是人類進步的階梯。”所以我一直都十分喜歡看書。

  紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著我們去探索各種各樣的奧秘。

  童年,等待著下課,等待著放學,等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大。

  童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂生活。

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