【實用】植樹節的作文300字匯總五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的植樹節的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節的作文300字 篇1

　　三月十二日是植樹節，我和爸爸一起在樓下種了一棵樹。

　　我們拿著工具到了樓下。我先用鏟子將土鏟松，再用鐵鍬把土一個勁兒地向外鍬。不一會兒，一個大坑挖好了，我急忙把樹苗放了進去，爸爸連忙說：“別，樹苗根上的塑料和繩子必須先解開，不然小樹苗會枯死的。”“噢!”我馬上把小樹苗拉了上來，替他把塑料和繩子解開，樹根一下子就伸了開來，像是伸了個懶腰說：“悶死我了!”接著我再把小樹苗放進了坑里，說：“完工!”“完工?才剛開始呢!”爸爸叫我扶著小樹苗，用鐵鍬把土嚴嚴實實的蓋在樹根上，并用腳用力的踩了踩。

　　我想這下該好了吧，說：“終于完工了!”爸爸又說：“還有，小樹苗不喝水的`嗎?”“噢!”我飛快地跑上樓，端來一盆滿滿的水均勻澆在了小樹的周圍，澆好了，我擦了擦額頭上的汗，說：“這下該完工了吧。”小樹一種好，就有一群小鳥嘰嘰喳喳的飛來，停在了小樹上，好像在說：“謝謝你給了一個新家!”我高興得笑了。

　　植樹的感覺真好，雖然有點累!

植樹節的作文300字 篇2

　　春姑娘從遠方回來了，她用彩色筆輕輕一點，沉睡已久的大地煥然一新，你看：小草偷偷地從地下探出頭來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節到了。

　　這天，天氣晴朗，學校組織我們小記者去種樹。到達目的地后，一聽完吳老師講的植樹規則，我們就開始行動了。同學們有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；還有的搬小樹苗。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。

　　你瞧！我們組的這位男同學真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數，不一會兒，就挖出一個又大又深的.坑。看他干得這么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來。看著小樹苗站直了，我與我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大！”小樹喝完可口的水，隨著微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！

　　在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，并且知道保護樹木，不亂砍濫伐，那世界將會變得更加美好。

植樹節的作文300字 篇3

　　今年春天,同學們參加了“綠色活動”。老師和同學帶著植樹工具和樹苗，到學校的植樹園里植樹。老師給同學們講植樹的領后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的.打水一片繁忙的景象。

　　我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”

　　由于大家團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學， 在同心協力的干著。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝大家給他們增添了新的一片綠色之源。

植樹節的作文300字 篇4

　　雖然植樹節已經過去了，但是我們種樹的興致依然不減。

　　上午學完書法后，我就和爸媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚，已經有許多人在植樹了，上面還掛著一些小牌子，牌子上寫的樹名真是千奇百怪：有“晚櫻”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單，挖一個坑，把樹苗放進去，就完事了。可想歸想，現實和幻想是完全不一樣的'。

　　我聽到有人說：“哇，連坑都不挖好，還讓我們用鏟子？”我連忙跑到我想種樹的一塊地方，先用鏟子挖出一個洞來，爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是，我只以為這是在玩，一不留神，就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉，但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。

　　幾分釧后，一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗，選了一棵不怎么大，又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹，不知道該如何下手。幸虧媽媽來了，她一手提著一個小桶，一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊，然后把樹苗放進坑里，說：“把樹苗扶穩，我要填坑了。”我扶住小樹苗，讓它不往任何一邊倒。

　　我雙覺得這樣太輕松了，也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢，但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗，我提起水桶，把水倒入樹的根部，一棵小樹就種好了。

　　我在心里默念：“小樹啊小樹，快快長大吧！”

　　我過了一個非常有意義的“植樹節”。

植樹節的作文300字 篇5

　　植樹節那天，學校開展了一次別開生面的綠色環保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。

　　下午，我們拿著水桶和環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的.在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌，還有的去接水。

　　我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前：保護環境，人人有責！

　　我是綠色環保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂！

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