我深深地感受到了幸福和快樂作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我深深地感受到了幸福和快樂作文，希望能夠幫助到大家。
幸福是什么？因為每個人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認為玩耍很幸福，有人覺得考試得了高分很幸福，有人認為吃喝玩樂非常幸福……但是，我認為當一個人有夢想的時候，不停地去努力，持之以恒，最后獲得了成功，你就會深深地感受到了幸福。
我有一個夢想，那就是當一個薩克斯演奏能手，現在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個目標，我要達到一個美國薩克斯王子的水平程度，我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想，一個美麗的.夢想！
三年前，我認識了一個新朋友，它的身體金光閃閃，樣子迷人，如果仔細看的話，它像一個大“s”，它的體重不輕，按鍵特別多，看起來非常復雜。當時，我認為學習吹奏它，肯定不容易。
二月份我開始學習了。我來到教室之后沒看見有人，只聽到上樓梯的腳步聲。這時，一個身材高大、穿著西服的男士上來了，他有一頭烏黑濃密的頭發，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，還戴著一副眼鏡，顯得文質彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進入一個帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯，就得把嘴兒吹會了。我練了練，可費勁了。然后練自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
時間過得真快，一晃三年過去了，在我練的這三年中，練我的肺活量，手指柔韌度，練習節拍能力……我已經學會了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪絨花》……有時因為節拍不對的問題，我被老師和爸爸批評過。有一次，我在練習中因為節拍不對，被田老師狠狠地罵了一頓，我傷心萬分，都想要放棄學它了。可是，我想起了三年前給它一個承諾，我拿著它，說：“薩克斯，我曾經放棄各種課外活動，但自從我認識你，我就不想放棄你了。”它雖然是一種樂器，但是，我把它當成一個非常要好的朋友，我忍著狠話繼續練。
在今年學校新年聯歡會時，我跟著學校樂團一起演奏《新年好》，雖然緊張，但我還是照樣演，演奏結束后，人山人海的大禮堂暴發出雷鳴般的掌聲，我高興萬分。
這學期我的照片和事跡登上了《北京晨報》。看到這個，我覺得這些年的千辛萬苦沒白費。我深深地感受到了幸福的快樂！
五年級:力邁國際五二班
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