關于小學生快樂作文400字7篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學生快樂作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生快樂作文400字 篇1
一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪.
那是小時候的事了,我乘車到一個鄉下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領我去看一看.
到了豬圈旁,姐姐說：“我去拿點東西來,你不要亂動小豬,這頭母豬脾氣很大.”說完姐姐就回去拿東西了.我見老母豬側身著,身邊的一排小豬個個含著奶頭,嘖嘖地吃著奶.我數了數,一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛.它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點,活像一頭小花豹.
一會兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來,瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對我不客氣了.我瞪了它一眼,指著它的鼻子說：“呵,就你這樣兒還跟我發脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關上了.這時,老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門.我引逗它說“拱呀,你出來呀,我不怕你!”說完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……
我雖然丟了丑,但沒生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺得是件快樂的事呢
小學生快樂作文400字 篇2
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春意中快樂地撫摸山林；我在知識的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》，那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活，也是高爾基自身經歷的，揭示了當時社會的黑暗和高爾基一生的生活經歷。
其中有一個故事讓我感動萬分，但我已忘了它講的內容，只有隱隱約約的記憶，兩個舅舅為爭奪家產打得頭破血流，弄得雞犬不寧，他的外祖父很惡毒，讓阿廖沙嘗盡了苦頭，只有他的外祖母對他很友好，很疼他，讓阿廖沙感受到了溫暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中，我看到了當時社會的黑暗。
在書中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中，我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的心。
讀這本書時，我哭過、傷心過、感動過……這本書，是我認清了人生的方向，使我不再迷茫，并激勵著我追求屬于自己的人生。
讀書，使我了解了上下五千年的歷史，知道了中華民族的搖籃，領略了世界各地的風土人情……
孤獨時，捧起冰心的《繁星》，細細品味她字里行間那細膩的文字，回味著那淡淡的鄉愁，感受那濃濃的母愛，體驗那顆熾熱的赤子之心。
成功時，拿起高爾基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想著這本書給我帶來的影響。
書，它凝聚著人類思想的精華，讀書，我的快樂之源，我人生的指南針。
小學生快樂作文400字 篇3
我們家有一個快樂的人，她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學教師，今年已經快70歲了，但她絲毫也不顯老，看上去很精神。她現在定居北京，身體非常好，去年還被評為北京市海淀區的“健康老人”呢。
外婆是社區里的居民組長，她十分樂于助人。有一次，一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后，父子倆和好如初，外婆也會心地笑了。
在奧運期間，外婆成為了一名奧運志愿者。當外婆把這個消息告訴我們的時候，我們也由衷地為她感到高興。從那以后，外婆每天都要到小區里巡邏，一看到可疑人員，立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累，可她還是對這項工作樂此不疲。她說：“這可是在自家門前辦奧運，百年難遇啊！”可以說，外婆為奧運獻出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個非常樂觀豁達的人。外公幾年前去世了，大家都為外婆未來的生活擔憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體，中午去老年和唱團唱歌、跳舞，周末和她的一些老伙伴們去游北京城。她的生活非常豐富，可真算得上多姿多彩！
這就是我的外婆——一個以幫助他人為快樂的人；一個以熱愛祖國為快樂的人；一個以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆！
小學生快樂作文400字 篇4
星期5上午，我們47班舉行元旦聯誼會，來慶祝20xx年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂！我們分四個游戲來慶祝，第一個游戲是猜燈謎、第二個游戲是走方格、第三個游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
老師宣布游戲規則后，游戲開始了。
第一個游戲開始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的同學很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經排到頂后面了，一個又一個的獎品送出去了，有的同學還有四個，這時一個較難的謎語難住了大家：一下就見血。（打一字）這個謎語很多同學都沒有猜出，這個謎語是我寫的，我自然知道答案，答案就是而字，這時我差點將答案說出來，好險那！燈謎也猜完了，第二個游戲開始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來好簡單，一個同學走過去，全部過關，得到了糖果，輪到了我，我走，誰知半圈都沒走過就被淘汰了，真可惜那，真是看起來簡單，做起來難。
緊接著是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒中，第二球沒中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了！我得到了獎品，真高興。
才藝表演后，我們大家依依不舍地離開了教室，這是一個美好的節日。
小學生快樂作文400字 篇5
在一個遙遠的地方，那兒是一個白雪世界。
一個小雪花對它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長地對它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機勃勃，但是你的生命卻因此而很快結束，你會死去的。”可是，小雪花還是堅持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花托付給北風伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風伯伯答應了，就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來。可是它不能夠。這時，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個世界的人真有愛心。
小雪花落下來的時候，正好落在了一位小學生的身上。它就隨著這個學生來到了學校里。到了學校，它看見小朋友們在操場上玩得非常開心。有的'在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時，它覺得自己陶醉了，開始融化了。它知道自己的生命即將結束，但是小雪花還是非常高興，因為它看到了這一個美好的世界。
小雪花的生命雖然結束了，但是它死得非常有價值，有意義。
小學生快樂作文400字 篇6
今天風和日麗、晴空萬里，我和爸爸媽媽乘車到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個大字，我說：“我們在這里照相吧!”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過去擺了一個“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發現了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區，就是以這條溪而命名的吧。
走著走著，我隱約看見了一個湖，還有一個大水車，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍!到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說：“我們去坐船吧!”媽媽說：“好吧!”可爸爸不想去。我就跑上了我們該坐的船，剛剛坐到座位上，船就開始劇烈地搖晃起來，我們差點就掉進水里了。這下我才知道。這船很小，一動就晃。船走著走著，我發現了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目，一問才知道這里才開過燈會。不知不覺就已經到了三點半了，該回去了。
雖然沒有盡興，可我并不掃興，因為我來時看見了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了!來到草莓的園里，看到一個個鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來，等付錢了就可以吃了!興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開心!
小學生快樂作文400字 篇7
享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的
——題記
“作業何時才能做完啊！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望著這寂靜的房間，心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”！我不禁嘆息到。
這時爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子便關切的問我：“作業還沒做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說：“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊！我還要做作業呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說：“走，兒子，咱們出去逛逛街。”不由分說，爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“干什么啊，我還要做作業呢！”我說。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑著說。
無奈，只得跟著爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我帶到了乒乓球館里，這里真熱鬧啊！和我同齡的孩子都在乒乓球臺上奮勇拼搏，流著汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時，我丟了我最愛的乒乓球，也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。
一場球賽下來，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕松，，只要用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的態度。
困擾著我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂的鑰匙！
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