我的寒假小打卡朗讀之旅作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的寒假小打卡朗讀之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　這一個假期是一個不好的假期，不是很暢快的假期，因為新冠肺炎病毒，所以我們宅在家里。我們的班主任期盼我們假期要宅出新高度。趁著這個宅家機會，媽媽要想辦法讓語文朗讀水平提高起來。

　　怎么提高呢？爸爸媽媽想盡了一切辦法都沒有用。于是，蘇老師就給媽媽出點子，要我每天打卡朗讀。我一聽到每天都要打卡朗讀，嚇了一跳，很不開心，因為我一點都不喜歡打卡朗讀。我一直覺得，打卡朗讀是一件非常困難的事，每天打卡我是堅持不下去的'。蘇老師知道我害怕后就打電話開導(dǎo)我，給信心自己，鼓勵我做事一定要堅持。蘇老師還說，有時間的話還會給我的打卡朗讀點贊呢！

　　我是最聽蘇老師的話的了，蘇老師的話就是圣旨。這下我覺得不打卡朗讀也不行了。于是，我吃力地開始我的假期打卡之旅了。起初，我拿起《俗世奇人》這書本不肯朗讀，一直坐在椅子上一個人生氣，還發(fā)脾氣說我不喜歡朗讀，我不打卡朗讀。媽媽看著我生氣，連忙走過來說：“文樂，打卡是為了你好，這樣朗讀水平就越來越好了，蘇老師有時間會也會給你點贊的！”聽了媽媽的話我立刻就認真起來，連續(xù)認真讀了幾天。

　　有一天，我查看我的打卡朗讀記錄，發(fā)現(xiàn)每天都有好多人給我點贊，還有好幾個人評論我，說我有進步呢！看了有人關(guān)注，我喜出望外，自言自語地說：“現(xiàn)在有了進步，我不可以不打卡了，如果現(xiàn)在說不打就不打，那之前那幾天的打卡朗讀不就等于白費了嗎？我必須要堅持下去！”于是，我每天繼續(xù)堅持打卡朗讀，一天比一天認真，一天比一天投入�，F(xiàn)在，我打卡朗讀已經(jīng)堅持40天了。經(jīng)過這一個多月的打卡朗讀，我就愛上了打卡，覺得打卡朗讀是一件非常開心的事。打卡朗讀就像歡快地和同學們一起玩耍是似的。

　　我希望以后我們不管有什么困難，都不要放棄。如果放棄了不去做，那你怎么知道做不到呢？所以有什么事，就要堅持做到底，把它做到最好。

　　最后我要跟大家說一句話：有付出，才會有收獲。

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