【必備】小學(xué)學(xué)作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
書是我們生活中不可缺少的“營養(yǎng)品”，也是我們的朋友。古人對(duì)書都有相當(dāng)好的評(píng)價(jià)。書有很多我們?cè)撟x什么書，什么書能讓我們長(zhǎng)進(jìn)，是我們的“營養(yǎng)品”，什么書是我們的“垃圾品”，我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎，我們現(xiàn)在讀的書對(duì)我們真正好嗎，這些問題你問過自己?jiǎn)?
人們常說多讀書，讀好書，讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會(huì)起到應(yīng)有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀，四大名著以現(xiàn)在五年級(jí)的水平應(yīng)該讀了三大，哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳，還不能讀紅樓夢(mèng)，因?yàn)榧t樓們情節(jié)復(fù)雜，人物繁多，因?yàn)槭菍懝糯囊恍┦虑椋栽S多用語讀不懂，這樣就成了惡性循環(huán)越來越不想讀，導(dǎo)致對(duì)讀書沒興趣。所以我總結(jié)出了我讀書的第一條原則：讀適合我的書。
古人說過書讀百遍，其義自見，也說過書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚……書不就是這樣么，第一遍讀你可能連讀都讀不下來，如果你在這時(shí)候放棄你將永遠(yuǎn)不知道這本書的精彩部分，第二遍讀你就會(huì)讀得快一些而且能通順的讀下來，可能還會(huì)對(duì)大蓋意思有所了解，再當(dāng)你讀第三遍時(shí)你將會(huì)輕松了解主要內(nèi)容，快速讀懂故事情節(jié)。這也是我能在短時(shí)間內(nèi)讀一本復(fù)雜的書的秘訣，也正是我的第二原則：讀自己喜歡的書一定要有量，量上去才會(huì)有質(zhì)變，量變到質(zhì)變只需要這三遍。
我們現(xiàn)在讀的書大都都是漫畫連環(huán)畫，雖然我也有看，但我還是提倡少看不要沉迷其中，提倡也不是不讓看因?yàn)樯钍嵌嘣纳倭四捻?xiàng)都不行所以娛樂也是應(yīng)該有的但是要有度，干什么也得講度么。讀什么書其實(shí)不用說每個(gè)人都心知肚明，雖然有了目標(biāo)但不一定都能做到，可能在有些人眼里讀書是一件苦差事，但如果找到適合你的方法我想你就不會(huì)那么為讀書發(fā)愁了，好好地讀你心中的那本“好書”，相信你一定會(huì)有收獲的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
一天，天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，太陽公公咧嘴笑著，把金色的陽光灑滿大地，草地上盛開著美麗的小野花。小明、小紅和小剛蹦蹦跳跳地來到草地上，拿出五顏六色的紙，開始折飛機(jī)。他們要把自己的愿望寫在紙飛機(jī)上，讓它們飛到各個(gè)地方。
小剛坐在草地上，拿起一張綠色的紙，笑瞇瞇地折著，他一邊折一邊想：綠色代表著春天，我希望我們和小樹一樣快樂地長(zhǎng)大！不知道誰會(huì)收到我的心愿？小紅穿著紅色的裙子，坐在綠油油的草地上，顯得特別漂亮。她正在折一架黃色的飛機(jī)，她想：黃色是太陽的顏色，不知道誰會(huì)收到我溫暖的祝福？小明最頑皮，只有他趴在草地上，在紙飛機(jī)上一筆一畫地寫著自己的心愿。
不一會(huì)兒，他們折好了很多紙飛機(jī)，有紫色的、藍(lán)色的、紅色的、綠色的……每一架飛機(jī)上面都寫著一個(gè)心愿。小明一邊跑一邊把紙飛機(jī)拋向天空。小剛和小紅也把自己手中的紙飛機(jī)拋向空中。一架架紙飛機(jī)像五顏六色的小鳥在空中飛翔。三個(gè)小朋友抬頭望著這些寫著自己心愿的紙飛機(jī)飛向四面八方，開心地笑了。
紙飛機(jī)飄飄悠悠地越過灌木叢，穿過小樹林，落到不同的地方。其中一架藍(lán)色的小飛機(jī)落到小蘭家的陽臺(tái)上。小蘭是個(gè)殘疾孩子，她正一個(gè)人坐在輪椅上發(fā)呆，忽然一架藍(lán)色的紙飛機(jī)從天而降。她好奇地打開紙飛機(jī)，只見上面寫著&ldqu;我愿意做你的好朋友！&rdqu;，還有一個(gè)地址。小蘭高興地回到屋里寫回信，她想：我也有朋友啦！
小狗托托剛睡醒午覺，它睜開眼睛，看見身邊有一架紙飛機(jī)。它好奇地圍著紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了幾圈，然后把它叼起來送給自己的小主人。讀著上面的心愿，小主人也笑了……
還有誰會(huì)收到這些載著美好心愿的紙飛機(jī)呢？我想，園丁收到它，花兒會(huì)開得更美麗；爺爺奶奶收到它，會(huì)笑得更開心；老師收到它，會(huì)讀給每個(gè)小朋友聽。雖然大家素不相識(shí)，但是紙飛機(jī)把美好的心愿和祝福傳遞給每一個(gè)人，讓大家得到溫暖和快樂！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。《綠野仙蹤》說的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有頭腦稻草人、容易生銹并且沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。
最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。文中寫道：多蘿茜和她的朋友度過了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念回顧我們的生活中，想一想，現(xiàn)在有多少家庭都是獨(dú)生子女，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣來伸手、飯來張口，從沒有體驗(yàn)過辛苦和磨難。和多蘿茜比起來我們所謂的磨難都是九牛一毛了。羅斯福夫人曾經(jīng)說過：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開始一種關(guān)系，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，所以我們應(yīng)該有勇氣，膽量去面對(duì)生活。
爸爸媽媽、爺爺奶奶時(shí)常以為我們還很小，不讓我們做事情，一直袒護(hù)著我們，我們何嘗不知道，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽們已經(jīng)老了，我們不能再依靠爸爸媽媽，從一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后才會(huì)對(duì)更大的磨難不屈服，以書中主人公——多蘿茜做目標(biāo)更加努力地挑戰(zhàn)困難，繼續(xù)前進(jìn)。《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵皮人希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子；而鐵皮人很有愛心，時(shí)時(shí)助人為樂；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來，甚至敢與怪獸奮力搏斗我從書中體會(huì)到這一點(diǎn)：人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)越來越會(huì)超越自己！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“世上只有媽媽好…”這首耳熟能詳?shù)母枨惆槲易哌^了十二個(gè)春秋。在12年中，我小小的心靈埋下了，一個(gè)根深蒂固的理念：我的媽媽永遠(yuǎn)最美。
我的媽媽既沒有靚麗的外表，又沒有很高的學(xué)歷。她只是一個(gè)很普通的織布工人。她有一張圓圓的臉，柳葉細(xì)眉下掛著慈祥的眼睛，總穿著一成不變的衣服，顯得十分平平凡凡，但在我心中是最美的。
媽媽是個(gè)熱心腸的婦女，她雖然沒有很多的錢，自己的新衣服都舍不得買，可她卻見不得那些落難的人。還受了幾騙了。媽媽依然不吸取教訓(xùn)，把自己的熱心腸的展現(xiàn)出來。有一次，媽媽提著菜籃子準(zhǔn)備回家時(shí)，看見一位60歲左右的老人舉著求助的牌子，旁邊還有一個(gè)捐款箱，人們都用冷漠的眼神與他擦肩而過，可媽媽停下腳步，來到捐款箱旁，掏出100元錢，投進(jìn)箱里，并詢問老人的情況，得知老人的兒子出車禍而昏迷不醒，家里又十分貧窮。媽媽的眼眶里立刻充滿了淚水。媽媽又摸摸自己的身上的錢包，把自己身上的.錢放到老人的手中。媽媽就匆匆地離去，若無其事地回家做飯了。
媽媽很平凡，沒有豐富的知識(shí)來輔導(dǎo)我，也不會(huì)講頭頭是道的道理來教育我，只用她的真誠的行動(dòng)和真摯語言來感染我。
自從我背上了小書包的那刻，媽媽就循循善誘地教導(dǎo)我做一個(gè)好孩子。每天都陪伴我。檢查作業(yè)總是一絲不茍。錯(cuò)了的題會(huì)想盡辦法讓我明白。告訴我認(rèn)認(rèn)真真寫好每一字。當(dāng)我不耐煩時(shí)，媽媽還要想盡辦法讓我高興，她就是這樣的 一個(gè)人，自己一年365天就有320天上班，還要做家務(wù)，可媽媽每天都要關(guān)心我，對(duì)我問寒問暖，談心聊天，而全然不顧自己，媽媽就是要讓自己的寶貝快快樂樂地成長(zhǎng)。
我和媽媽既有濃濃的母女親情，也有如朋友般真摯友情。媽媽就是這樣一個(gè)善良的人，在我心中媽媽最美麗。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
在20xx年9月29日清晨，古巴的溫哥華的大街上人山人海，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對(duì)來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹，可過了一會(huì)兒，開汽車的人們讓開一條寬闊的道路，讓鴨子們走。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警正在巡邏就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著：“嘎！嘎！嘎！”仿佛再說：“巡警叔叔，巡警叔叔，趕快跟我過來，我有一件事，需要你的幫忙！”并且還咬者巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽，感到有些蹊蹺，心想：咦！鴨媽媽為什么老是做同樣一個(gè)動(dòng)作呢？是不是想告訴我什么事情？……還是先跟他去吧。隨后，就跟著鴨媽媽走了過去。鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，看見一位釣魚的人，就對(duì)他說：“請(qǐng)問你能不能借一下?lián)凭W(wǎng)？”“當(dāng)然可以。”釣魚的人爽快地答應(yīng)了。巡警急忙跑回下水道前，迅速把撈網(wǎng)伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。鴨媽媽感激地對(duì)巡警說：“嘎！嘎！嘎！”似乎在說：“謝謝巡警叔叔救了我的孩子，我不勝感激！”
鴨媽媽叫孩子們排好一隊(duì)，站成一排，繼續(xù)走在溫哥華街頭。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，漸漸的，消失在溫哥華街頭。巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
我的課余生活豐富多彩，可我最喜歡的還是打乒乓球。
說起乒乓球，那還是從爸爸那里學(xué)到的。一次爸爸拿著兩個(gè)拍子和一個(gè)球，我興沖沖地跑去問爸爸這是什么，爸爸笑著說：“這是乒乓球，一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，小時(shí)候爸爸可是學(xué)校里的主將呢！你有興趣學(xué)一學(xué)嗎？”我一聽，立刻心動(dòng)了，不假思索地說：“恩，恩，我要學(xué)。”
爸爸清了清嗓子，一副教練的樣子。他先教我怎樣握拍，我搞了老半天才把拍握準(zhǔn)。接下來就更讓爸爸頭疼了，回到家鄉(xiāng)走向大海，只見我像打羽毛球一樣，用力把球拋起來，沒想到球在空中變了個(gè)樣，在空中不聽話的四處移動(dòng)，我抬頭看著球，一不小心一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天，隨后那個(gè)球“啪啪”落在了地上。我心中想：我還以為打個(gè)乒乓球多簡(jiǎn)單，沒想到……唉。爸爸看了對(duì)我說：“你看球都沒打到，屁股先摔成8塊了，還學(xué)不學(xué)啊？”我不服氣，氣勢(shì)洶洶地拿起乒乓球說：“哏！我就不信制服不了你這個(gè)小球！”我鼓起勇氣，重新打起了精神，把球一拋，沒想到這個(gè)球被我一嚇，立刻乖巧起來，我用力一打，可惜出界了。我慢慢練習(xí)，經(jīng)過一次又一次的失敗，終于可以接到爸爸的球了。
經(jīng)過一番努力，我準(zhǔn)備和爸爸殺一局。爸爸驕傲地說：“你的基本功還這么差，就想和我比賽，真是不自量力！”但我不服氣地說：“不試試怎么知道。”爸爸拿起球，熟練地發(fā)了個(gè)快速式球，沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)落在了地上。“1比0。”爸爸再次發(fā)球，我還以為又來了個(gè)快球，便擺好陣勢(shì)迎接這球，沒想到爸爸耍了個(gè)花招，來了個(gè)削球，我馬馬虎虎地將球打了回去，卻給爸爸一個(gè)扣球的好機(jī)會(huì)，只見爸爸用力一扣，一個(gè)完美的扣球從我身邊劃過，。之后我們又打了幾個(gè)，可想而知，我輸了個(gè)一敗涂地，以12比0大敗。
我不服氣，經(jīng)過半年的努力練習(xí)，球技大有進(jìn)步。在學(xué)校的乒乓比賽中，我獲得了勝利。
學(xué)習(xí)乒乓，我受益匪淺：一個(gè)人做任何事都要有恒心、決心、毅力，這樣才能做好每一件事
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
清晨，第一縷陽光透過紗簾映照了我朦朧的雙眼，我拉開紗簾，推開窗，盡享這清新的空氣。低頭一看，原來是花兒們都在爭(zhēng)相開放，喇叭花舉起紫紅的大喇叭，仿佛在吹著一支好聽的晨曲，月季花紅艷艷花骨朵兒，在枝頭悄然怒放，我匆匆走出去，忍不住彎下腰來，去嗅它們的味道，是那么清純，那么的濃郁。
忽然間，我似乎悟到了什么?望著眼前婀娜多姿的花朵，深深地陷入了沉思……我們不就如這花兒一般嗎?擁有屬于自己的獨(dú)特的味道。
月季花就有它自己獨(dú)特的味道。它在百花叢中雖談不上什么名角，卻綻放著自己特有的芬芳，無怨無悔地為人們默默的奉獻(xiàn)著。有這樣一對(duì)夫妻，他們的年齡已近夕陽，但他們還和大山里的孩子們?cè)谝黄穑舜藫碛辛松镒顮N爛的陽光。丈夫朱敏才是一位外交官，妻子孫麗娜是一名退休老師，退休以后，本以為他們會(huì)回到北京過上安穩(wěn)悠閑的生活，令人意想不到的是他們竟然愿去大山中當(dāng)一名支教。由于那里條件十分艱辛，他們就住在學(xué)校廁所的旁邊，夏天睡覺時(shí)都要帶兩個(gè)口罩，由于吃不上青菜，孫麗娜的視力逐漸下降，朱敏才也由于南方的濕冷而腿疼的不敢站起來，但他們看見孩子們純真的笑容，依舊堅(jiān)持了十年，因?yàn)樗麄冎灰c孩子在一起就擁有了他們最快樂的時(shí)光。
喇叭花的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是張揚(yáng)自己的個(gè)性，真誠地去熱愛生活，想要歌唱就盡情地去歌唱，任何風(fēng)雨都休想將它火熱的激情扼殺!
我們雖不能像百合花般高雅，牡丹花般富貴，劍蘭花般長(zhǎng)壽，但我們要像菊花般高潔，喇叭花般珍愛生命，紅掌花般大展鴻圖，這樣我們才會(huì)活出自己生活獨(dú)特的味道。
當(dāng)我們?cè)诒M情欣賞一朵美麗的花時(shí)，不能僅僅欣賞它的外表，更要去嗅它那獨(dú)特的味道，而往往正是這獨(dú)特的味道才會(huì)成就完美的人生!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
課前談話：
一、老師自我介紹
二、我和孩子玩一個(gè)游戲：“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――？（出示一幅圖，讓一個(gè)同學(xué)描述，背對(duì)圖畫的同學(xué)猜想）。
教學(xué)過程：
一、激發(fā)興趣。
1。你喜歡什么小動(dòng)物呢？為什么呢？（小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜）
2。出示一組小動(dòng)物的照片（配上生動(dòng)的音樂和動(dòng)物的叫聲）。
3。看了以后，想說什么呢？（小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）
二、說話。
1。
小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場(chǎng)。（出示一只真正的小白兔），你們和它打個(gè)招呼。……取個(gè)名字吧……（你說的這么好，和它握握手吧）看到同學(xué)們這么喜歡小白兔，那么說說你最喜歡它的什么呢？（紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛）
2。你們喜歡的那部分，就要用生動(dòng)的文字來描述。如果你寫得好，“雪兒”會(huì)記住你的。
3。讀讀你寫出的片斷。（教師板書：仔細(xì)觀察抓住特征；想像生動(dòng)）
4。
剛才是寫眼睛的，還有不同的嗎？（耳朵：小白兔很弱小，但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――絨毛――好的，摸摸看，有什么補(bǔ)充）（嘴巴：親一下，什么味道？）還剩下兩只（舉起小白兔，有小孩發(fā)出笑聲）
5。你今天回家，會(huì)告訴爸爸媽媽，你怎么介紹呢？（按一定順序）
6。誰來嘗試把小白兔介紹給媽媽。
7。假如，你就是這只小白兔，你會(huì)怎么介紹自己呢？（我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵，還有有力的四肢）
8。小白兔很想它的媽媽，你們說怎么辦？（出示：兔媽媽）
9。想像：兔媽媽見到了小白兔，會(huì)說些什么？（你怎么跑那么遠(yuǎn)的路，想死媽媽了）。
10。兔媽媽從大老遠(yuǎn)的地方趕來，一定餓了吧，誰來喂它們？
11。播放錄像（小白兔吃胡蘿卜），在下面先說說看，小白兔是怎么吃胡蘿卜的？
12。演一演：你就是一只小兔子。（一同學(xué)有些靦腆，老師說“這是一只斯文的兔子”，再提一同學(xué)表演，果然放開多了。）
13。再對(duì)小兔子說說。（感謝它的話）
三、寫作。
1。你想寫什么？（小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜）
2。要求：如果你就是這個(gè)動(dòng)物，會(huì)取一個(gè)什么名字，把自己也放進(jìn)去？（我是――）
3。寫作（播放輕音樂）。
指生讀自己的習(xí)作。（你們還有哪些建議？）
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
時(shí)光荏苒，韶華易逝，六年的時(shí)間，不知不覺走到了盡頭！畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的小伙伴。再見了……
難忘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師焦急的目光；難忘，生病時(shí)，老師一句句的噓寒問暖；難忘，驕傲?xí)r，老師一次次的信心叮嚀；難忘，犯錯(cuò)時(shí)，老師一句句的誠懇批評(píng)……
難忘，窗明幾凈的教室，那里有我最真切的回憶；難忘，寬闊平坦的跑道，那里有我最快樂的腳印；難忘，芳香四溢的花叢，那里有我最絢麗的光芒，；難忘……
可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們?cè)谡n間里的歡聲笑語，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，互相愛護(hù)，讓我們?cè)诮鹕年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！
如今，我就要離開學(xué)校了，心中如同打碎的五味瓶，不知是何滋味。我再一次深情地看著學(xué)校，深情地看著我曾經(jīng)玩耍過的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受過批評(píng)的辦公室，深情地看著我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……
轉(zhuǎn)眼間，我就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？
似乎真的到了該說再見的時(shí)候，這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀和淡淡憂傷的小學(xué)生活。想要用更多的語言來把它一一描述，可是我真的不敢輕言去寫，怕一寫在紙上就真的定格了，但青春無悔，我們依然唱這歌尋覓著天明……
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，敬愛的老師，可愛的同學(xué)，你們猶如一顆顆燦爛的星星，點(diǎn)亮了我的夜空，將陪伴著我度過漫長(zhǎng)的黑夜，你們?cè)谖业氖澜缋镉肋h(yuǎn)是那顆最亮最亮的星！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
同時(shí)在我國古代神話中，月亮中有廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，伽利略的望遠(yuǎn)鏡，“阿波羅”登月計(jì)劃將詩人和作家的美好想象打破了，美麗的明月是一片空寂，連一樣生物都不存在。但我卻希望月球上的廣寒宮、嫦娥、玉兔和吳剛都存在。美麗的月亮上一片生機(jī)，桂花樹郁郁蔥蔥；粉裝玉砌的廣寒宮中，嫦娥正在奏樂；玉兔拿著搗藥杵為她伴奏；外面的吳剛，時(shí)而擺動(dòng)闊斧，砍向桂樹，讓天空落下一陣桂花雨，時(shí)而提著酒壺，暢飲桂花酒……這境界是多么美好！而眼前所看到的夜空也同樣美麗。空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼。眼望星星渺小，可它的真實(shí)表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。明月時(shí)而亮，時(shí)而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動(dòng)著的云霧。月亮不是圓月，它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。沉迷的明月身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是輕薄透明的，月亮是潔白的。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，都是千古絕唱。吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考 究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。 夜色越來越濃，陣陣秋風(fēng)送來了點(diǎn)點(diǎn)寒意，皎潔的月光中彌漫著節(jié)日的氣氛。
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