實(shí)用的小學(xué)未來(lái)作文500字合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)未來(lái)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇1

　　親愛(ài)的自己，過(guò)得還好嗎？十年了，現(xiàn)在的你是否已實(shí)現(xiàn)了往日的夢(mèng)想，是否還在為年少輕狂時(shí)立下的誓言而苦苦奮斗，又或是已被生活的壓力壓得不敢再談夢(mèng)想？

　　可你知道嗎，十年前的你曾有那么一個(gè)夢(mèng)想，并不天馬行空，卻也仍需汗水的灌溉。早在你從小隨著父母外出打工時(shí)你就在心中埋下了那顆夢(mèng)想的種子，你曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一次又一次的告訴自己：‘‘一定要努力，未來(lái)我一定能成為一個(gè)出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，到那時(shí)我就能讓更多的人住上溫馨舒適的房子。’’你一直認(rèn)為家對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有舉足輕重的作用，不論在外多么奔波勞累，回到家還是能得到那么一絲慰藉，而你想做的便是將那份慰藉最大化，讓每個(gè)住在你設(shè)計(jì)布置的房子里的人都能被溫暖幸福包圍。現(xiàn)在的你還在堅(jiān)持嗎？

　　十年后的'自己，你是否還記得十年前那青春年少，敢鬧敢笑，正在為設(shè)計(jì)師夢(mèng)想而傻傻學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的自己呢？你是否還記得曾經(jīng)說(shuō)好要一起走下去的死黨們？我相信十年后的你依舊懷念著十年前的青春時(shí)光，因?yàn)檫@本就是最美好的年華。

　　相信嗎？追逐夢(mèng)想的道路本就不平坦，就算是十年后的你也會(huì)有彷徨迷茫，絕望無(wú)助時(shí)，自以為是佼佼者的你卻在人生的道路上處處碰壁，卻仍在堅(jiān)持，而現(xiàn)在的我更不會(huì)讓未來(lái)的你失望，我學(xué)著長(zhǎng)大，堅(jiān)持自己的信仰，我不會(huì)讓自己逃避，不會(huì)令自己絕望，因?yàn)槲抑�道未�?lái)的你會(huì)拿著室內(nèi)設(shè)計(jì)師證等著我。

　　天空需要自己描繪，路途需要自己踩踏，人生需要自己征服。我會(huì)試著更加努力，只為了當(dāng)你看到這篇文字時(shí)，是欣慰的，感謝的。相信在十年后的某一天，一個(gè)平凡的女孩會(huì)走在設(shè)計(jì)師這條路上，你會(huì)是我，我會(huì)是你，夢(mèng)想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　時(shí)光荏苒，流年不復(fù)，唯愿你依然笑對(duì)生活，活的灑脫。

　　——致未來(lái)的自己

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇2

　　未來(lái)的課桌是由機(jī)器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒(méi)有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽(tīng)我細(xì)細(xì)的給你們講解一下吧。

　　現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來(lái)的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來(lái)的課桌可以千變?nèi)f化，你是不是有疑問(wèn)呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因?yàn)樗�是由機(jī)器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的`作用。

　　例如，上課時(shí)，有人在下面做小動(dòng)作，老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)，這時(shí)課桌就會(huì)發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽(tīng)講的小主人呢，第一次的警告當(dāng)然只有他的小主人能夠聽(tīng)的到，如果他不立刻改正他的錯(cuò)誤，還不停止他的小動(dòng)作，課桌機(jī)器人的警告音會(huì)越來(lái)越響，接著還會(huì)有小小的震動(dòng)，這樣你不被老師發(fā)覺(jué)就難，所以你就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐好認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。

　　還有，在需要做練習(xí)題的時(shí)候，課桌會(huì)自動(dòng)的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗(yàn)算和答題就可以了，如果錯(cuò)了的話當(dāng)然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點(diǎn)糾錯(cuò)功能鍵就可以糾正錯(cuò)誤了，說(shuō)到這里是不是感覺(jué)到我們是新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。

　　其次，就是它還能當(dāng)我們的輔導(dǎo)老師呢，現(xiàn)在我們一個(gè)班里就有好幾十號(hào)同學(xué)呢，如果你有哪些上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容是，如果一個(gè)個(gè)的都去問(wèn)老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過(guò)來(lái)吧，這時(shí)候電腦課桌就可以幫你來(lái)回顧老師上課時(shí)所講的內(nèi)容，你沒(méi)有聽(tīng)懂那一部分它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)幫你分析和解讀難題和要點(diǎn)，怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)好輔導(dǎo)老師呢。

　　未來(lái)的課桌就是會(huì)有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會(huì)有更多的功能和作用我們會(huì)慢慢的一項(xiàng)一項(xiàng)的去體驗(yàn)和應(yīng)用我們的未來(lái)電腦課桌吧!

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇3

　　20xx年，除汽車外各種交通工具都得到了改造。我，楊一凡設(shè)計(jì)師很想讓汽車也得到改造，于是我動(dòng)用大量人力和財(cái)力，把自己的休息時(shí)間改為設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)間，正巧工人們對(duì)于汽車的改造也是躍躍欲試，于是我們的工作進(jìn)度便漸漸加快了。

　　20xx的秋天，是我和全體工人度過(guò)的最快樂(lè)的季節(jié)，因?yàn)樵谀莻�(gè)秋季的最后一天，我們的'汽車改造工程終于竣工了。這種改造后的汽車最大的特點(diǎn)是可以在空中飛，汽車底部裝有噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，外殼是用鋁加鐵打造的，玻璃是用鋼化玻璃與防彈玻璃混合做成的。汽車前部有個(gè)茶杯蓋那么大的探照燈，射出的光在晚上可以看到2公里以內(nèi)的物體，在能見(jiàn)度極低的大霧天氣里也能看到40平方米內(nèi)的物體。汽車可自動(dòng)清洗車體，并防塵、防沙。汽車的車頂上有一個(gè)梯形狀的氣象預(yù)報(bào)臺(tái)，汽車的里面有一個(gè)顯示屏，汽車會(huì)每天定時(shí)觀測(cè)天氣，觀測(cè)完天氣后，會(huì)通過(guò)汽車內(nèi)部的無(wú)線電傳輸系統(tǒng)，把信息傳到車體內(nèi)部的屏幕上，讓車主看后，做好準(zhǔn)備。汽車在空中飛行時(shí)，不用擔(dān)心會(huì)互相撞到，因?yàn)檫@種車有專門(mén)的軌道，車?yán)镞�裝有衛(wèi)星定位系統(tǒng)。這個(gè)車最讓我傷腦筋的地方是能源問(wèn)題，我們最終經(jīng)各方科學(xué)家的指導(dǎo)和幫助，決定把二氧化碳做為汽車的動(dòng)力能源。汽車內(nèi)部裝有過(guò)濾管，可以把二氧化碳過(guò)濾后，把中間的一些氧氣排出，再把二氧化碳吸收。這種汽車同時(shí)也能凈化空氣保護(hù)環(huán)境。

　　我希望人們能喜歡我設(shè)計(jì)的這種車，讓它在人們的生活中發(fā)揮最佳的作用，同時(shí)這種設(shè)計(jì)也能夠節(jié)能環(huán)保，讓我們的地球媽媽變得更干凈更漂亮。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇4

　　課堂上，老師正在聽(tīng)寫(xiě)生字，我寫(xiě)著寫(xiě)著，筆沒(méi)水了，我用最快的速度去找鋼筆水。哎呀！鋼筆水居然忘帶了。我開(kāi)始翻筆袋，一支筆也沒(méi)有了。唉！我怎么這么倒霉呢？只聽(tīng)到老師說(shuō)︰“收卷。”我還有好多詞語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)呢。發(fā)卷了，我看著這張?jiān)~語(yǔ)卷，臉上愁眉苦臉的表情。埋怨到：“現(xiàn)在的筆缺點(diǎn)真是太多了！”

　　我想發(fā)明一種筆，它能讓現(xiàn)在的筆的'缺點(diǎn)消失。我想發(fā)明的筆優(yōu)點(diǎn)可多了！

　　我們平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候總是會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，上面也會(huì)有很多魔筆的痕跡，很容易被扣卷面分。我想發(fā)明的筆可以把寫(xiě)錯(cuò)的字吸走，這樣既省鋼筆水卷面又干凈。

　　上課了，這節(jié)課是寫(xiě)字課，我高興極了！急忙拿我最心愛(ài)的鋼筆。咦！我的鋼筆怎么沒(méi)了？我把筆袋﹑書(shū)桌﹑書(shū)包﹑地上都找遍了也沒(méi)找到。難道又丟了？不過(guò)，只要用了我發(fā)明的筆，就再也不會(huì)丟筆了。我發(fā)明的筆可以自動(dòng)尋找主人。如果你的筆丟了它就會(huì)自動(dòng)跑到你的腳下。

　　我發(fā)明的筆還有一個(gè)功能，那就是能讓字變得更美觀，平時(shí)老師總是沒(méi)說(shuō)我們寫(xiě)的不認(rèn)真。讓我們從新寫(xiě)一遍。我發(fā)明的筆可以調(diào)整我們的寫(xiě)字速度。讓用過(guò)我發(fā)明的筆的人都成為書(shū)法家。這樣以后就再也聽(tīng)不到老師說(shuō)我們寫(xiě)字寫(xiě)的不用心，家長(zhǎng)為我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好而嘮叨了。

　　我發(fā)明的筆其實(shí)還有很多功能。比如：自動(dòng)按摩、自動(dòng)充水、自動(dòng)放歌、被偷會(huì)發(fā)出警報(bào)、控制寫(xiě)字姿勢(shì)等等。

　　我知道要發(fā)明這種筆需要很多知識(shí)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后發(fā)明這種筆。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇5

　　在未來(lái)，汽車已經(jīng)不是什么新鮮的東西了，一輛造型新穎的汽車隨處可見(jiàn)。可是我認(rèn)為，汽車還沒(méi)有達(dá)到登峰造極的地步，于是，我，一名偉大的科學(xué)家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個(gè)性結(jié)合出來(lái)的汽車。

　　我有了這個(gè)想法后，馬上就開(kāi)始研制新型汽車。不一會(huì)兒，新型汽車就發(fā)明出來(lái)了。

　　新型汽車的要滿足主人的個(gè)性和愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)，怎么樣體現(xiàn)呢?于是，我就把車的外殼通過(guò)高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個(gè)顏色轉(zhuǎn)換器。它可以根據(jù)車主的心情來(lái)轉(zhuǎn)換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時(shí)它就可以轉(zhuǎn)換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時(shí)，就可以變成黃色。心情愉快時(shí)就可以變成藍(lán)色。如果心情不好的話，他就會(huì)換成灰色。車主開(kāi)車時(shí)如果有點(diǎn)累的話，它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞，而是精神抖擻的開(kāi)車……

　　新型汽車的科技在于車上的導(dǎo)航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的`話，你就按紅色按鈕。它就打開(kāi)了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫(huà)出到目的地的路線，導(dǎo)航系統(tǒng)就可以把它記錄下來(lái)。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認(rèn)識(shí)路的話，你就按黃色按鈕。導(dǎo)航系統(tǒng)也會(huì)打開(kāi)一幅地圖。你就可以在上面點(diǎn)出目的地，汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會(huì)迷路了。

　　新型汽車的環(huán)保在于它的太陽(yáng)能裝置。只要汽車能接觸到陽(yáng)光，汽車就可以把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成能量。輸進(jìn)能量倉(cāng)，如果在夜晚開(kāi)車，就可以使用能量倉(cāng)里的能量。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇6

　　彩田公園在哪里呢？它坐落在深圳市的彩田村里，聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)的彩田公園吧。

　　未來(lái)的彩田公園的環(huán)境非常好。花草樹(shù)木很 茂盛，沒(méi)有垃圾桶，人們卻可以赤著腳在 彩田公園中散步。告訴你，人們?cè)诘叵陆�了一個(gè)智能垃圾凈化場(chǎng)。凈化場(chǎng)里面有許多垃圾感應(yīng)器，感應(yīng)器一碰到垃圾就把它們吸到垃圾場(chǎng)去了，經(jīng)過(guò)凈化場(chǎng)里的機(jī)器人再把垃圾加工過(guò)后，就成了一張張的白紙。

　　草地上有許多稀有的.動(dòng)物朋友和小朋友們做游戲。瞧！他們多親密，稀有的動(dòng)物朋友有金絲猴、大熊貓、小恐龍、變色龍等等。那些花草樹(shù)木都有凈化空氣的功能。它們吸進(jìn)被污染的空氣，放出特別甜潤(rùn)新鮮的氧氣。還會(huì)放出一些對(duì)生物有利的氣體。如：負(fù)離子、氧氣等等。

　　公園的河水非常甘甜、清澈，清澈得能直接喝了。河水自己本身就有一種凈化的功能，所以可以喝，水里面有鈣、?、鎂等礦物質(zhì)。

　　彩田公園的害蟲(chóng)也會(huì)是非常的可愛(ài)，蚊子胖得像氣球一樣，兩只眼睛像兩只乒乓球。這種蚊子不吸血，而是吃蚜蟲(chóng)的肉和喝蚜蟲(chóng)的血。那些蚜蟲(chóng)拼命地吃樹(shù)的樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)根，你看怎么樣？蚊子都成了益蟲(chóng)了。其它的害蟲(chóng)都跟蚊子一樣吃蚜蟲(chóng)。

　　生病的人在彩田公園里走幾圈，他的病就好了，為人們節(jié)約了很多錢(qián)。小朋友進(jìn)去了，學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步；大人進(jìn)去了，工作會(huì)就順利；老人進(jìn)去了，就能健康長(zhǎng)壽。這種空氣還可以幫助你增強(qiáng)抵抗力。

　　以后，人、植物、動(dòng)物都會(huì)和睦相處，人們不扔垃圾、不高空拋物、不亂砍樹(shù)木、、、、、、。因?yàn)槿藗兌贾�道�?ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境，就等與愛(ài)護(hù)我自己。

小學(xué)未來(lái)作文500字 篇7

　　彈指一暉間,現(xiàn)在已是25世紀(jì),而我也已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家,今天我駕著自己才發(fā)明的多功能汽車,來(lái)到人民大會(huì)堂領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金。來(lái)到人民大會(huì)堂，“頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)主持人宣布頒獎(jiǎng)開(kāi)始。

　　我來(lái)到后臺(tái)準(zhǔn)備好后，等待著上臺(tái)“下面請(qǐng)偉大的科學(xué)家——羅鳳為大家介紹她的科研成品。”我不慌不忙地走上講臺(tái)。“大家好，今天非常榮幸能夠在這里，我經(jīng)過(guò)五年的努力發(fā)明了一種多功能汽車。今天我來(lái)為大家做做介紹。這款車，外型非常小巧，但車內(nèi)空間非常大。

　　它的功能可多了。你可不用擔(dān)心出車禍，因?yàn)樗��?外表是一種特殊的五彩發(fā)香橡皮。汽車尾氣能夠吸收、自動(dòng)過(guò)濾可做汽車動(dòng)力。也可以用太陽(yáng)能做汽車的動(dòng)力。也許你會(huì)擔(dān)心車禍但它外面的像皮可以保護(hù)你，因?yàn)橄鹌ぞ拖駨椈梢粯印＿@樣你就不用擔(dān)心受到傷害。如果你超速行駛，汽車會(huì)自動(dòng)幫你減速。如果遇到塞車，汽車會(huì)縮小十倍，但車內(nèi)空間不會(huì)縮小，汽車變成一個(gè)小圓球，被其它轎車撞到也沒(méi)事，你可以告訴汽車你要到哪兒，就會(huì)自動(dòng)滾到目的地。也許你會(huì)擔(dān)心這么多功能不會(huì)使用，不用擔(dān)心，你上了車就可以美美的睡覺(jué)。車上還有機(jī)器人為你服務(wù)。它還擁有防盜系統(tǒng)，如果誰(shuí)心懷不軌，汽車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警上車時(shí)，汽車會(huì)有自動(dòng)辨別的指紋，如果不是主人的指紋就開(kāi)不了。“羅鳳，快起床上學(xué)了。”原來(lái)這一切都是夢(mèng)，但我相信只要我好好學(xué)習(xí)這一切就不是夢(mèng)。

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