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關(guān)于生活的作文

小學(xué)生生活作文400字

時間:2021-05-23 18:57:41 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生生活作文400字合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生生活作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)生生活作文400字合集十篇

小學(xué)生生活作文400字 篇1

  生活是美好的,是快樂的,也是苦澀的。生活是一種享受,但是,要想在生活中享受,必須要努力、要拼搏、要付出……

  還記得小時候,我不會游泳,一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水,去了好幾次都還不會游泳,爸爸為了讓我勇敢地下水游泳,把我送進(jìn)了游泳班。

  游泳班第一次課,教練讓我們先在淺水區(qū)游一下。我因為不會游泳,所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料,教練發(fā)現(xiàn)我在假游泳,立刻把我抓了過來,問:“你為什么不游?”我見被發(fā)現(xiàn)了,立刻慌慌張張地答道:“我是因為一游泳就會被嗆才假裝游泳的。”教練一聽,立刻把我拎到游泳池邊,猛地把我的頭按了下去,邊按邊說:“屏住呼吸!屏住呼吸就不會嗆到了!”我聽見教練的話,立刻屏住呼吸,果然不被嗆了。

  學(xué)了一段時間后,我們開始畢業(yè)考了,考試的內(nèi)容是在2米深的游泳池里一次性游100米。

  等了許久,終于到我了,可一看到超深的水,我的腿立刻開始發(fā)抖,久久不敢下去。見我久久不下水,教練等得不耐煩了,猛地把我推下水,然后拿了根長竹竿隨時準(zhǔn)備營救。

  我被推下水后,就一直在努力向上游,終于,我看到了竹竿,并抓住了它,然后和它一起被教練拉出水面。

  被拉出水面后,我的考試就正式開始了。一米,兩米……一百米!我成功了!我第一次游了100米!我的同學(xué)都為我慶祝,因為我從游泳班最差的人變成了最厲害的人!

  通過這件事,我知道了:生活,既是苦澀的,又是快樂的,只有在逆境中不斷努力,才能享受到成功的喜悅。

小學(xué)生生活作文400字 篇2

  那是一個星期日的下午,媽媽對我說:“今天晚上我們吃餃子吧。”我高興得一跳三尺高。說完媽媽便走進(jìn)了廚房。我自己在屋里覺得沒有意思,便到廚房來和媽媽一起包餃子。

  我趕緊把手洗干凈。這時,媽媽正在搟面皮,不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前。“媽,我也來試試。”媽媽把搟面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮,可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來。這時媽媽又對我說:“你呀,真是笨。”“那,??那我包餃子。”誰知,包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊又露了。后來,我把面皮放在手里,同時捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來另一張面皮,把肚子破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。

  我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個個挺著將軍肚,活像個打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒上戰(zhàn)場就趴下了。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得滿臉通紅。

  這時媽媽走了過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事,只怕有心人嘛。來,我教你。”于是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學(xué)了起來。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學(xué)習(xí)捏餃子的手勁,除了要捏的結(jié)實外,還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧啊!終于,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。

  這次包餃子的實踐使我明白了一個道理:干什么事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。

  當(dāng)吃著自己包成的餃子時,我覺得格外香,因為這是我親手包的呀!

小學(xué)生生活作文400字 篇3

  數(shù)學(xué)是我們每天必要接觸的,因為數(shù)學(xué),我們的生活方便了許多。就如我們所學(xué)的百分率就讓我們知道了生活離不開數(shù)學(xué)。

  就在暑假的一天,我回到了老家。多么熟悉的感覺呀!今年真是地瓜大豐收啊,那地瓜就像一個個胖娃娃。老師曾說過地瓜還可以做成地瓜粉呢。農(nóng)民伯伯們正在計算今年的地瓜能做出多少地瓜粉呢?我也過去幫幫忙吧!看來我學(xué)的百分率終于派上用場了。

  第一步當(dāng)然要知道一共有多少地瓜啦!農(nóng)民伯伯說:“用來做地瓜粉的地瓜一共有38千克。”他還告訴我100千克地瓜可以做出20千克地瓜粉。大家都知道求分率是:比較量除以標(biāo)準(zhǔn)量=分率。那么就是:20除以100乘100%=0.2乘100%=20%。這就是地瓜的出粉率啦。

  接下來就要利用這個出粉率來計算一共可做多少地瓜粉了。地瓜的總數(shù)乘出粉率=38乘20%=9.6(千克)這樣就可以輕輕松松地算出地瓜粉的總數(shù)啦!是不是很簡單呢?其實不止是求地瓜粉,還有種樹的成活率,籃球的命中率,抽獎的中獎率等等。這些都是可用以上的方法的。就像種樹的成活率,只有把成活的棵樹除以種樹總數(shù),再乘100%就=成活率了。

  這就是生活中的數(shù)學(xué),有了它是不是很方便呢?快與我一起去探索數(shù)學(xué)的奧秘吧!

小學(xué)生生活作文400字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。

  時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個多月的假期結(jié)束了,馬上就要開學(xué)上五年級了。

  這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

  印象最深的當(dāng)數(shù)參加了幾次有意義的暑假活動:

  剛一放假,就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團(tuán),第一次離開父母遠(yuǎn)行到韓國,體會了異國風(fēng)情。

  出國回來,馬上準(zhǔn)備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現(xiàn)在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。

  之后又參加了媽媽單位組織的QQCT海洋世界夏令營活動。

  在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓(xùn)練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

  除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網(wǎng)球訓(xùn)練照常參加,余外還報了小學(xué)奧數(shù)班和游泳班,特別是今年假期我學(xué)會了游泳,能在海里游到防鯊網(wǎng)了。

  昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學(xué)習(xí)累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。

  對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

小學(xué)生生活作文400字 篇5

  今年春節(jié),我到舅舅家拜年。

  舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的,我一年難得去幾次。這是一個恬靜的小山村,山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院,首先映入眼簾的是一大片綠色,一個長長的菜園子僅靠著圍墻,菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家,舅舅都會在菜園里摘菜,常對我打趣地說,“沒噴農(nóng)藥的,正宗的無污染綠色食品。”

  環(huán)顧小院,你還會發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來,這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時候,屋檐上的水就會順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上,放著一只垃圾桶,是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了,舅舅就會把垃圾挑到山上,當(dāng)做果樹的肥料。

  不知不覺中,傳來一股香氣。沒錯,那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房,舅舅正在灶上忙乎呢!你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧,那就大錯特錯了。舅舅很少使用煤氣灶,他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊,還有一個不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐,也是用果樹的枯枝作燃料的,一下子就能燒五六壺開水呢!

  晚飯的時候,我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場上的不太一樣,細(xì)細(xì)的、長長的,還帶有點粗糙。這不用說了,肯定是舅舅的杰作了。

  有一次,我對拿著竹籃正要去街上的舅舅說:“舅舅,你們有不是沒錢,干嘛還這么節(jié)約呀!”舅舅笑嘻嘻地說:“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢!我們這樣做,既環(huán)保,又節(jié)約,還可以避免對食物的污染呢!”

  原來,舅舅家的生活就是低碳生活呀!

小學(xué)生生活作文400字 篇6

  窗外的蟲鳴聲漸漸入耳,越發(fā)顯得像一幅熱鬧的畫面。背離了浮華喧囂的大都市,因散出微光而更顯得溫馨的小屋里,一個姑娘正伴著蟲聲沙沙起筆。

  罷了,不想了,又是我從未完結(jié)過的小說。我只是單純的喜歡著復(fù)雜的文字,長長的小說似乎并不適合我。又何必費盡心思,而最合我意的貌似還是作文。

  我并不是成績驕人的尖子生,但也會習(xí)慣加油的含義。我應(yīng)該還算樂天,盡管我并不積極。但是,我會“沒心沒肺”的笑,同樣也會“歇斯底里”的哭,默默流淚好像并不適合我,我不是什么大家閨秀,更談不上小家碧玉。只是一個可以沒形象的在家里憧憬小說夢的平凡女孩。卻不得不放棄幻想,面對作業(yè)。

  當(dāng)我在作業(yè)本上寫“Goodgoodstudy,daydayup.”被Mrwang罵的近乎心碎的時候,我反而選擇沉默。因為我的“危機意識”告訴我,只有我選擇把它改成“Studyhard,andyouwillgetgreatprogress!”時,Mrwang才會選擇原諒我。

  所以,整天閑得“無所事事”的我也會想到去彌補半路上的問題。或許,我可以贏過幾何·方程;或許我不會敗給物理·化學(xué);或許,我會在中考——這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中凱旋。

  踏過這個冗長的季節(jié),我奮起直追的人生才剛剛開始。也許明年的今天,我終于可以暫時放下學(xué)業(yè)的“重?fù)?dān)”,真正輕松的去賞一池“出淤泥而不染的”的蓮。

小學(xué)生生活作文400字 篇7

  早就聽說鄉(xiāng)下非常美麗。既沒有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。

  “喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽剛剛升起,聽見的是汽車?yán)鹊摹班粥帧甭暎さ貦C器的隆隆聲;卻很少聽到小鳥的叫聲、風(fēng)吹樹木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒有一點動聽的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢中喚醒。走出庭院,只見許多小鳥在枝頭歌唱,雖然這里樹木不多,但是小鳥也很愛呆在這里,因為這里的空氣不像城里那么污濁;沒有城里那么嘈雜的聲音。

  中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺了,有的和親戚一起談天說地、還有的下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當(dāng)然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

  傍晚,舅爺用一個大木盤,把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來。

  晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會兒,男生就“全軍覆沒”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個個鬼故事講得可怕極了,使人聽得毛骨悚然。有幾個搗蛋的.男生還故意嚇唬女孩子呢!

  “喔~喔~喔”又是一個明媚的早晨。

小學(xué)生生活作文400字 篇8

  欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活??生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

  感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學(xué)們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲

  在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,仿佛在說:姜璐?,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。作文

  感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現(xiàn)在漸漸長大,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創(chuàng)造的。

  感受生活,其實就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

小學(xué)生生活作文400字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……

  在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時,您就用知識的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時,您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;當(dāng)我們寒冷時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。

  鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學(xué)習(xí),變成了愛學(xué)習(xí);是她,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我的成績,就是對您最好的報答!

  現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長成祖國的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧!

  對母校的回憶是美好的,對母校的感激是真誠的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!

  愿母校的明天更加美好!

小學(xué)生生活作文400字 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里,記載了我和同學(xué)之間快樂的故事,也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué),我對小學(xué)有太多的舍不得……我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!

  我有句心里話想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí),將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了。當(dāng)初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,小學(xué)六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。

  六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子。現(xiàn)在,與離開小學(xué)的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?

  但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但愿我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見時,我們還是那樣的天真無暇。

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