【精選】新學期計劃集錦九篇
新學期計劃 篇1
（引子）
a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂播撒快樂
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽
（正式節目）
a：各位老師同學們，中午好！歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢？說出來跟我們分享分享。
b：我是沒出去啦！不過，我知道同學們的假期過得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。
（插入歌曲約3分鐘）
a：歡迎回來。陳煒，我剛發現一件好玩的事哦！
b：什么趣事？
a：我剛剛啊反復的盯著元旦兩個字看，我發現：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的，你覺得像嗎？
b：恩，這個比喻很恰當哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
a：沒錯，一定是這樣。我發覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
a：還記得王副校長對我們的新年寄語嗎？希望每個同學都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學已經找到了他們在新的一年里要走的路了。
a：恩，初二5班的葉雅惠同學說，新年新氣象，在這萬象更新的時候，在這歡樂的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲！學習的重擔又再一次加重！想想隨后的初三生活，學習壓力大，不論何時腦子總被語文的知乎者也、數學的代數幾何、英語的abcd、無力化學的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進了。再回想到現在，明年并不遙遠，而我們的情況“學習日趨浮躁、玩心太重”再加上學習態度和學習方法的不當，加大了我們與別人的距離…..。
古語云：“逆水行舟，不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么？雖如此，但是我們會全力以赴，努力學習，為我們的人生奠定下牢固的基礎。韓愈曾說過“業精于勤而荒于嬉”。的確，學業造就未來。20xx年讓我們以自己的`辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空！
b：（）
a：是啊，同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
b：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！（注意語氣）
a：今天的節目到這里就要跟您說再見了，感謝您的收聽！
b：希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰！
a、b：我們下期節目再會！
新學期計劃 篇2
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的.飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新學期計劃 篇3
新學期開始了，我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦！老師不是經常說嗎，一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后，迎來的將是一個美好的春天，在這個大好時光里，我要盡情的發揮展現自己，所以，我要為我自己量身定做一個計劃表！
1、每天早上起床要準時，絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完，古詩中說了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以，我一定不能夠浪費。
2、上課的時候，我要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的.知識全部理解。
3、我要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍，不拖欠作業。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時做完，對于疑難問題嘛，我也要不恥下問，虛心向老師和同學請教，全部做完才做別的事情。
4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞，成語，查字典把它認會，弄懂意思，還要把好句子摘抄出來，一定要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做。數學課是要抓住新知識的重點和難點，最后要做好筆記。無論語文還是數學，不理解和不會做的地方，都要先把它在書上劃下來或記下來，第2天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教
5、課后時間要多多看看課外書，如：史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識面。還要每天寫五行日記。
6、我要當一個好班長，為同學們服務，讓大家學習環境氣氛更濃！
計劃就這樣了，最后說一句：“我能行！”
新學期計劃 篇4
一、活動前言：
新的學期！新的開始！此次動員大會主要是對上學期機構活動的回顧以及本學期工作的展望和詳細計劃安排，激發全體機構人員的工作熱情，動員全體人員對機構在本學期的工作活動積極配合和參與，讓本學期的活動能取得圓滿成功，畫上一個完美的句號！
二、主辦單位：
廣東工業大學管理學院《管理之窗》編委會
三、活動時間：
3月28日中午12 : 30—14 : 00
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
廣東工業大學管理學院《管理之窗》編委會全體成員
六、前期準備工作：
1、秘書處：（負責人：陳某某 ）
1、申請多媒體教室（3月27日之前完成）及完成海報申請工作（3月25日之前完成）
2、通知機構全體人員大會的時間和地點（3月27日晚上前完成）
3、準備好機構人員的.簽到本
4、向老師借工卡（3月28日上午11：00前完成）
5、確定三位常委以及林逢春老師是否能參加大會，并將信息發給主持人及策劃人（3月28日上午11：00之前完成）
2、宣傳部：（負責人：丁某 ）
1、準備好布置現場的物資，包括打氣筒、氣球、彩帶、膠紙（3月27日晚前完成）
2、負責會場的布置工作以及會后的清理工作（3月28日）
3、制作部門牌（3月27日前完成）
4、海報的制作（3月25日前完成）
3、網絡部（負責人：胡某 ）
1、準備好動員大會的視頻和PPT，視頻內容為上學期活動的回顧，PPT包括老師、主編、副主編、策劃總負責人、五個策劃小干的發言，并將相關PPT內容告知主持組（3月26日晚上9點之前完成）
2、確定PPT的操作人員，操作人員要熟悉PPT的播放流程（3月27日前完成）
4、記者部（負責人：楊某某 ）
1、把上學期機構活動的照片和活動相關資料發給網絡部（3月22日之前完成）
2、確定大會照片拍攝的工作人員，負責大會期間的照片拍攝工作（3月27日前完成）
5、主持組（負責人：李某某 ）
確定一名大會主持人，寫好主持稿，前期做好充足的培訓（3月24日前確定好主持人，3月27日前完成培訓工作）并加強與技術組關于PPT的溝通
七、大會流程：
12:00
宣傳部成員到大會現場布置好場地
12:05
簽到組準備好簽到本，準備人員的簽到工作
12:10
工作人員到場簽到，并準備工作，技術組負責調試麥克風、多媒體
12:15
非工作人員到場簽到，簽到后按指定位置坐好
12:25
嘉賓及機構成員進場完畢
12:30
大會正式開始，主持人作開場白并對入場嘉賓進行介紹(主持人視情況而定，如果老師和常委來就介紹，如果沒來就不用)
12:35
播放上學期機構活動的視頻回顧活動
12:40
林逢春老師發表講話（主持人視情況而定，如果老師來了就讓老師發言，如果沒來就跳過）
12:45
主編團師兄師姐發表講話
12:50
主持人根據PPT對機構本學期的活動進行介紹
12:55
三個策劃總負責人發言
13:05
五個策劃小干發言
13:15
主持人發表總結講話，大會結束
13:20
機構大合影及各部門合影
13:30
清理大會現場，離場
八、現場工作人員安排：
組別
負責人
具體工作安排
主持組（待定）
李某某（）
負責整個大會的主持工作，并活躍現場氣氛
簽到組（趙雯）
陳某某（）
負責簽到并維持簽到秩序
技術組（簡明）
胡某（）
負責在大會前調試現場設備，并根據主持人指示播放幻燈片
攝影組（丁超、張雪）
楊某某（）
負責拍攝現場照片并在大會結束后寫通訊稿，通訊稿于兩天內發給劉清培師兄
機動組（李東霞、吳燕）
梁穎（）
負責維持現場秩序
九、應急措施：
新學期計劃 篇5
新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃，要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習，課后復習，不懂就問。
3、放學后，認真完成各科作業。
4、天天堅持讀書30—60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學，樂于助人，任何時候都要樂于奉獻，為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的`習慣。
有了以上幾點，我相信，在新的學期里，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中扎根。
新學期計劃 篇6
一、迎新時間
20xx年8月28日8:00～17:30（各院系8：00前到位）
二、迎新地點
1、校本部（天津市和平區氣象臺路22號）教學研究與信息中心樓（西樓）前廣場；
2、東院校區（天津市和西區廣東路1號）操場。
三、接站安排
時間：8月28日8：00-17：30
地點：天津站、天津西站（楊柳青臨時客運站）
四、迎新部門及職責
20xx年本科迎新工作由學校主管領導負責，校長辦公室組織、協調實施。
1、校長辦公室：組織全校新生的開學典禮，下發會議通知，分配會場座位，擬定會議議程，起草會議文件（講話稿）。
2、招生辦公室：印發新生名單，安排場地及迎新工作人員的飲水、午餐。協調、督促、檢查、落實全校各項迎新工作及相關教學安排的咨詢工作。
3、學生處：學生入學后的學生管理、公寓住宿安排、醫療保險、國家助學貸款（綠色通道）審批及相關政策咨詢接待工作；住宿物資準備，安排、協調新生教育。
4、團委：安排（本部、東院）接站車輛周轉及接站人員安排。
5、各院系：會同相關部門辦理新生報到的手續，答復學生專業咨詢事宜；統計、分析當天新生報到數據，向教務處通報報到情況；安排新生入學教育、軍訓工作。
6、財務處：統籌各項收費工作，辦理新生入學交費手續，打印收費單，辦理校園一卡通。
7、宣傳部：安排迎新期間校內橫幅、標語的懸掛、張貼和對外宣傳。
8、保衛處：安排兩地校園內外安全保衛工作，加強迎新現場和學生宿舍的.安全保衛，維持校內交通秩序，安排車輛停放，辦理戶口遷移手續，新生軍訓工作。
9、后勤管理處：校園環境、衛生及布置迎新現場，迎新期間學生食堂的開飯時間要適當延長并安排值班，以保證新生的用餐，校醫室安排接待學生進行入學體檢等事宜。
五、注意事項
1、各院系黨政領導必須高度重視今年的迎新工作，要認真執行學校有關規定，加強組織領導，層層落實，以確保迎新工作順利、安全地進行。
2、各部門要明確分工，團結協作，認真做好前期準備工作；迎新工作開始后，要準時到位，并及時處理工作中出現的問題；在迎新過程中，全體工作人員對待新生和家長要熱情、周到和細致。嚴禁各單位、團體在迎新現場收取其它費用。
3、要加強校園治安、交通管理和迎新場地的秩序維持工作，保證迎新工作安全、有序地進行，要提醒新生注意財物和人身安全，防止被搶、被騙和被盜。注意搞好環境衛生，做好保潔和迎新結束后的清理工作。
六、報到順序：
（1）信息中心確認：新生憑錄取通知書到信息中心進行身份確認，打印報到單，領取校園一卡通（交納100元充值費、補照照片等）。
（2）院系接待：按照學生報到單和一卡通信息核實錄取名單并登記，審驗錄取通知書、身份證、準考證，發放交納學費收據、進行助學貸款相關信息初審，告知學生院系后續活動（入學教育等）安排。
（3）財務處：未進行銀行卡代繳代扣學費的新生（含綠色通道）憑入取通知書、報到單、校園一卡通，到財務處核實并繳納相關費用并打印繳費收據。
（4）學生公寓：新生憑入取通知書、校園一卡通，辦理住宿手續。
（5）學生將辦完上述手續后到院系報到，由院系組織安排活動。
戶口遷移手續、黨團組織關系、體檢、教材領取等辦理時間另行安排。
新學期計劃 篇7
一、概況：
這是我們幼兒園第一次招收托班幼兒。我們寶寶班共有幼兒19名，其中男孩8名，女孩11名，全班除一名幼兒以外，其余均為獨生子女，無單親家庭。在這些寶寶中，大年齡的孩子有15人，占全班總人數的79%，但最小的孩子僅有29個月;另外有3名幼兒曾去過托兒所。因此班上這些寶寶由于在年齡和月份大小上有別，以及家長的教育方法不同，導致孩子的日常行為習慣的差異性較大。
二、本班特點及主要表現：
在開學前，為了了解這些寶寶及其家庭情況，我們對全班幼兒進行了家訪，并請家長填寫了《托班幼兒家庭問卷調查表》。從調查的情況來看：
1、全班只有5位幼兒的家庭結構是三口之家，其余均為三代同堂或四代同堂，而且家長的年齡比較大，其中有6名幼兒父母的年齡都已超過了四十歲。因此，有80%的幼兒在家是由祖輩或保姆領養的，包辦的現象比較嚴重，有的孩子不會自己穿、脫簡單的衣服;大小便不會自理，經常要尿褲子等。
2、在調查中，幾乎所有的家長都認為孩子的早期教育非常重要，但出于種種的原因，全班只有兩名幼兒參加過一些親子活動，其中祝嘉樂小朋友參加的是比較正規的早教親子訓練活動。
3、雖然幼兒在家中都有午睡的習慣，但午睡的時間不定時，而且大多數孩子是由大人陪著、哄著、拍著才能入睡的，入睡的時間也比較晚，不能自已獨立、安靜地入睡。
(一)優勢表現：
1、從幼兒的午餐情況來看，有80%的寶寶愿意自己用小勺吃飯，有三分之一的寶寶能堅持獨立吃完自己的一份飯菜。
2、全班90%以上的寶寶會自己穿脫簡單的鞋子，雖然常有左右腳穿錯的'現象，但在老師的提醒下，會自己進行更正。
(二)弱勢表現及原因分析：
1、部分幼兒的情緒不穩定，對環境的適應能力較差，出現焦慮不安的現象，經常哭鬧，這是由于家長對孩子過分寵愛的原因。
2、部分孩子注意力不能集中，時常離開集體，不知道自己的行為會影響到同伴。因為之前孩子生活在家中，行動比較自由，沒有約束。
3、對個別口齒不清、語言表達能力較弱的幼兒，需請家長配合及時進行糾正并提高幼兒的口語表達能力。
4、幼兒與同伴之間的交往有困難，不合群，有爭奪玩具的現象，因為這個階段孩子總覺得別人的玩具好，并有亂扔玩具、不愛惜玩具的現象。
三、家長群體分析：
從《托班幼兒家庭問卷調查表》中，我們可以看到：
1、全班有3名幼兒的父母是外地戶口，有3名幼兒的父母一方是外地戶口，另有13名幼兒的父母均為本市戶口，因此孩子們都有比較穩定的居住環境，而且大部分孩子都居住在環境比較好的小區中。
2、全班有三分之二的家長文化程度在大專以上，其中學歷最高的是碩士，說明家長的文化層次比較高，并都有相對穩定的工作，也知道早期教育的重要性，但由于工作比較忙，因此陪伴孩子以及教育孩子的時間就比較少了。
3、在調查表中，家長能比較正確的評價自己的孩子，尤其是對自己孩子發展得比較薄弱的方面都能清楚地認識到，實事求是地進行填寫。
新學期計劃 篇8
對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。
語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范，字跡工整。所謂"苦后甘來"，只要努力就肯定會有回報感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的!學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的`，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上!
新學期計劃 篇9
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的`幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
【新學期計劃】相關文章：
新學期計劃新學期工作計劃01-05
新學期的計劃08-03
新學期計劃11-23
新學期計劃07-19
新學期的計劃11-27
對新學期的計劃03-09
新學期的計劃06-18
（精選）新學期計劃07-06
新學期計劃08-04
[精選]新學期的計劃08-08