小小的身影作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小小的身影作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小的身影作文1
月光下的身影無非就是一個(gè)“黑”。
月亮照映下的小路上，影子便成了我們的好朋友，它和我一樣都是一身黑。這時(shí)的我和往常不一樣，因?yàn)橐郊倨诹耍瑡寢寔斫游一乩霞摇Ｍ瑫r(shí)影子也不再單調(diào)，有了些畫面感。
一個(gè)霸氣的小車上載著我，弟弟，媽媽。車上不時(shí)傳來一陣陣的歡聲笑語。
“一個(gè)自行車在地上倒著，兩個(gè)人在路邊坐著。”這又是一個(gè)怎樣的情景呢？在皎潔的月光下，我和同伴騎著自行車在一個(gè)無人的小路上溜達(dá)，而不幸的事也就發(fā)生了。因?yàn)槲覀凃T得太快，路中間有一個(gè)小細(xì)縫，我沒看見，便騎了進(jìn)去，導(dǎo)致了一個(gè)小小的車禍。我沒受傷，但車子卻碰到了一個(gè)小轎車，我不知道該怎么辦，旁邊的小伙伴開始安慰我。
一雙似乎能看透一切的眼睛出現(xiàn)在了我的眼前，我不再擔(dān)心什么了，而是和她一樣瞪大了眼，看小轎車是否有碰撞的跡象。我檢查了一遍怕出差錯(cuò)，便于同伴坐在地上拿出一個(gè)小手電筒，近距離的開始了第二遍的檢查。我依然沒有心安，與同伴說道:“要不我們?cè)倏匆幌拢绻嬗辛押郏篮髸?huì)去查監(jiān)控的。”
同伴看出了我心里的不安和焦急，便開始安撫我的情緒。在月光下多了一個(gè)身影：一個(gè)小女孩，她用手端著頭，從眼睛里能看出了她的幾絲擔(dān)心。她在想:車主會(huì)來找我嗎？媽媽會(huì)說我嗎？
而在崔立作者的筆下，一個(gè)小孩兒和他父親的身影閃在了我面前。因?yàn)閮鹤拥呢澩妫瑢?dǎo)致了時(shí)間太晚在森林里迷路了。
你看，一個(gè)小小的身影背后竟有如此多的故事。
小小的身影作文2
一年一度的讀者節(jié)到了。
像往常一樣，開幕式過后大家自由活動(dòng)。
我和同學(xué)沿著廣場逛著，前來參加的人真多呀：有認(rèn)真觀看書畫展的書畫愛好者；有排隊(duì)玩游戲的小朋友和不失童真的爺爺奶奶；也有忙著關(guān)注搶紅包的叔叔阿姨；還有在他們之間穿梭、伺機(jī)采訪的小記者們……今年的讀者節(jié)比往年更加熱鬧。
不知不覺間，我來到了音樂噴泉旁邊。突然，我的眼球被吸引了，只見一個(gè)小小的身影一邊半蹲著，一邊拿著垃圾袋認(rèn)真地?fù)熘谌巳豪飼r(shí)隱時(shí)現(xiàn)。她用自己的小手背擦了擦被太陽烤得紅撲撲的臉頰，身后拖著的垃圾袋對(duì)于小小的她顯得有些沉重。她慢慢地向前挪動(dòng)著，細(xì)心地找尋，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘熘砗蟮谋嘲鼡u晃著，一個(gè)趔趄差點(diǎn)就要摔倒了，小手卻始終抓緊撿起的垃圾，生怕它又掉落……
我情不自禁地伸了伸手，想要扶她一把，卻發(fā)覺原來我還離她好遠(yuǎn)。我看了看自己的雙手，一抬頭，她已經(jīng)被前面的人群給淹沒了……
讀者節(jié)結(jié)束了，可我的腦海里始終忘不了那個(gè)小小的身影……
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