我的趣事作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的趣事作文1
“啦啦……”我哼著歡快的小曲兒，手里拿著100分的語文卷，整個人要飛起來似的。剛剛出校門就忍不住胡亂地唱起了自己瞎編的歌：“藍……不，綠綠的草地，藍藍的天，天上飄著潔白的紅燒肉……”呸呸，是白白的云吧！怎么心里想著趕緊回去用100分“敲詐”老媽一盆紅燒肉就說出來了呢？唉，也難怪，作為一個吃貨，應該是“胃以食為天”嘛，在美味面前我肯定克制不住啦！不行，肚子咕咕叫了！我急忙像風一樣刮回了家。
我迫不及待地回到家，將書包拋向沙發，還沒等書包坐穩，我已經沖上二樓，把可憐的廚房門“咣”地撞開了。
時間仿佛在此刻凝固了。在我推開門的一剎那，我的鼻子底下飄過一縷混合而成的幽香。啊！那是多么美妙的味道，摻雜了一絲絲生抽、紅糖、醋、菜籽油、芝麻香油和五花肉的味道！那熟悉的味道！錯不了，一定是！我向桌子上看去——裝在小砂鍋中的，正是熱氣騰騰半浸在誘人湯汁中的紅燒肉！
媽媽系著圍裙，挽著一個丸子髻，笑瞇瞇地說：“小饞貓，看把你給饞得，口水都掉地上了！老師在家長微信群里特意表揚了你呢！我猜，你肯定要來‘敲詐’我，對不對？所以我就直接做了！去吃吧！”
我狂點頭，洗好手，就直接坐到了椅子上。媽媽將筷子和碗拿來，我便把鍋斜著，“稀里嘩啦”把紅燒肉倒入我碗中。
看著晶瑩透亮且色澤透著金紅與橙黃的五花肉浮浮沉沉地游著泳，一塊塊方方的肯定入了味。我也沒那個工夫欣賞它們，拿起筷子就是一頓胡吃海塞，只恨父母少生了兩雙手。
“咦？”我意猶未盡地將碗里最后一塊紅燒肉夾進嘴里，卻發現味不對勁。我夾出來一看，唉！現在的人做事真粗心，毛都不拔干凈，肯定是殘留的毛影響了味道，那只能勞煩本大人親自動手了！
拔了差不多一刻鐘，終于拔完了，放到嘴里不開心地一咬。這次我可使了八成的勁，一股咸、辣直沖口鼻。
“哇！什么東西。”我驚聲大叫并跳起來。此時，對面的媽媽再也忍不住笑了：“傻孩子，那是塊姜呀！”
我的趣事作文2
我有兩個弟弟，經常趁我不注意，躲起來，等我過來時，就突然跳出來，做個鬼臉，嚇我一跳。今天，我要讓他們知道，他們老哥我，才是惡作劇大師。
今天是愚人節，是一個報仇的好日子，對，今天一定要報仇血恨。
我靜下心來，絞盡腦汁，總算想出了一個好主意。我躡手躡腳的尋找“獵物”，終于，我眼前一亮，發現了弟弟老二，心想：我一定要捉弄他。我不懷好意的笑了笑，說：“老二，媽媽說找你有事，叫你去書房。 ”由于騙人心虛，我沒有多說。老二便半信半疑地走向書房。“太好了，這么快就成功了。”我得意地歡呼。 正當我在等待老二生氣地沖過來罵我，再跟他講：“愚人節快樂的。”時候，卻不見老二的蹤影，我很奇怪，便走去書房，想一探究竟。我剛來到書房門口，就看見可憐的老二正在被老媽指著作業本批評呢。我頓時石化 ……
可惡，老二騙不了，就只能拿老三開刀了。我一溜煙就跑進老三的臥室，紅著臉，大聲對老三喊到：“老三，爺爺說有急事要找你幫忙，他在樓上。”老三聽了，趕緊馬力全開，一溜煙就跑了上去。“這下該成功了吧。”我沾沾自喜。
十分鐘后，樓上響起了一陣繁雜的鞭炮聲。我趕緊跑上去，想一探究竟。剛跑上去才知道：原來迷信的爺爺聽算命先生說，今天要我家最小的孩子放鞭炮，才會財源滾滾。可憐的老三正拿著炮仗，給爺爺放八百八十八響的正宗大地紅呢。天哪，這么巧的事都有，我暈 ……
唉，為什么，老天啊，咋騙個人都這么難。算了，弟弟們，給我等著，明年的今天，就是大哥我再次報仇雪恨之日，哈哈。
我的趣事作文3
我們大家的童年經歷過非常多有趣的事情，有的是觀察有趣的事物，有的是做一些自己認為有意義的事
情，我的趣事是和小伙伴們一起斗蟋蟀。
炎熱的夏天的晚上，路燈下和石縫里都會有蟋蟀的蹤影。我和小伙伴分頭去找自己心目中理想的蟋蟀。我在路燈下找來找去看見一個，可它太小了。又找了一個，但是看起來它似乎又不會“打”。正在我灰心喪氣的時候。突然一只蟋蟀就落在了我的鞋上。我看見了非常高興一下子就把它給抓住了。我高興地跑了回去，這時大家都在等著我了。一個深深的大碗放在了我的面前，這就是我和小伙伴的蟋蟀打斗場了。“1.2.3！”我馬上把它放進去。我一看傻眼了，別人的這么大，我的這么小。我有點失望了。但是我的蟋蟀馬上撲上***死地咬住了對方肚子，咬得對方無力反抗。我連忙喊加油！加油！這時我的'蟋蟀揚了揚觸須，好像在說：“別看我個頭小但我很厲害，你還是投降吧！我一定會勝利的。”
最后我的小個頭真的就把對方的大塊頭咬死了，大家都在為我的蟋蟀歡呼著勝利了勝利了。 我高興極了，我勝了。忽然又來了一個人，他有一只號稱常勝將軍的蟋蟀，他說：“咱們兩比比？”我點頭同意。他不慌不忙地把他的蟋蟀放了進來。“1.2.3！”比賽又開始了。蟋蟀們這個時候都叫了起來，好像在互相放狠話。
兩只蟋蟀都撲了上去，一場真正的戰斗開始了。兩只蟋蟀都死死地咬住了對方嘴，忽然又對方的蟋蟀把我的翻倒在地，我的蟋蟀也馬上翻滾起來跳到了對方的背上，但對方用腳一踢又把它踢了下來，這時我拼命地扯著嗓子喊到“小個頭加油！加油！咬它咬它！”這時我的蟋蟀好像聽懂了我的話似的，突然跳到了對方常勝將軍 的脖子上狠狠地咬了一口，這可是致命的一擊呀！只看對方的常勝將軍晃了幾下就倒下了。我的蟋蟀終于打了“勝仗”， 開始高聲叫了起來，好像在向我表達它勝利的驕傲和得意。我也與它一起享受著勝利的喜悅。
這就是我的趣事！
我的趣事作文4
我童年的這幾次經歷不知能不能算是“趣事”，但我一回想起它來就會忍不住笑出聲來。
這段經歷與河有著不解之緣。 大約是3歲時，我到爺爺家去玩。兩位姐姐便帶我去山上采莓子。我們來到一條小河旁。河不是很寬，兩位姐姐跨到對面的河岸去采草莓。我看她們這樣很有意思的，便忘記了自我的大小，也把小腳跨了過去。右腳好不容易跨到對岸可手卻伸但是去，看到鮮紅的莓子我心里不甘愿，我費力地把手伸向它，沒想到我右腳根本沒站穩，一滑，便跌入河的懷抱。記得當時兩個姐姐竟然拿一根細細的柳枝來救我。此刻想來多可笑啊，她們多么的幼稚啊。回到家時，姐姐們免不了被狠狠地批了一頓。
估計就應是4歲左右吧。有一個周末，爸爸組織他的學生去郊外野炊。爸爸把我也帶去了。到那里時，他們有的撿柴火，有的燒火，有的搬石頭，忙得不可開交。到了吃飯時，爸爸與學生在舉杯歡慶，似乎把我忘了。我氣憤地踢著石頭，想引起他們的注意。但還是沒效果，我就拿起一塊大石頭扔到碧綠的河面上。沒想到石頭飛出去時，我的整個人也跟著飛了出去。“撲嗵”一聲，我又下水了。還好老爸眼疾手快把我撈了起來。我沒有一點感激他的救命之恩，我恨他。不信你看當時他幫我拍的相片，我是恨恨地看著老爸的。
清晰地記得，那年我七歲了，我上了一年級。放暑假時，我又到爺爺家玩。爺爺家門口有一條小河，河上架著幾根大木頭。一天早上，我和奶奶坐在木頭上聊著我的學習生活。我坐累時想往后躺，誰知后面的木頭有意捉弄我似的，它們滾到另一邊去了，這樣，我來了個漂亮的“U”形后空翻，直墜河中。當時我嚇得大哭起來（為什么我前兩次沒哭呢，可能那時更膽大）！第二天我感冒還發起燒。爺爺還去河邊念經呢，老爸說是去替我招魂！
寫到這，我再次笑了起來。看來我是命中缺水吧，所以才不斷地與河水親密接觸。當然，我也慶幸這些經歷啊，讓我一回想起自我的童年，就覺得“趣味”無窮！
我的趣事作文5
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看著一條條橫線，我真盼望快快長高。有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長高了，我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問："為什么這么說啊!"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶“哈哈………”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
我的趣事作文6
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了！那時，我才六歲，是對過生日情有獨鐘的年齡。
我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。
姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。
我去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化妝品涂的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
我的趣事作文7
戲曲家莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”文學家魯迅也說過：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多讀書。”接下來，我就來和大家分享一下我的讀書趣事吧！
昨天，媽媽給我買了三本國際大獎小說，其中有一本，我對它頗感興趣——《風之王》。剛看到這名字，好幾個問題就一股腦的的沖進了腦中：風之王是誰？為什么叫風之王？我決定下午一探究竟。說干就干，下午到家后，我裝作若無其事，像平常一樣端了“作業”就走，一疊作業和夾藏的“小寶貝”一起拿進了書房。竊讀計劃第一步以取作業為掩護帶進書房順利完成。
興奮的寫過部分作業后，迫切地打開書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地汲取著書中的知識。既快樂，又懼怕——原來這就是竊讀的滋味。一分鐘過去，十分鐘過去，半小時過去。突然聽到了腳步聲，我連忙折上書頁，迅速地往桌洞里一丟，急忙又開始寫起作業來。媽媽回來了，看了看房中正寫作業的我，好像看透了我的心思：“小鄧，干什么呢？怎么不寫作業？”“我正寫著呢！怎么了？”我表面上在平靜的說話，其實心里早就像揣了只小兔子一樣在怦怦狂跳了。結果老媽還是進屋來“搜查犯罪證據”了。唉，我只能實施殺手锏了。趁媽媽不注意，我悄無聲息的抽出書，一眨眼的功夫書已經被轉移進了玩具箱。一番搜尋后毫無結果，媽媽只好出去了。我興奮極了，哈哈，我真聰明，這個計劃果然管用噢！
古人云：“腹有詩書氣自華。”打開我國四大名著，可以跟隨孫悟空遨游在神奇的仙境，可以學習諸葛亮的智謀，還可以學到武松等英雄人物的勇敢！一言之辨，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬雄獅。這就是我的讀書趣事，大家有什么讀書故事嗎？也可以分享給我一下噢！奉勸大家，一定要好好讀書，讀好書。一本好書是勝過珍寶的。
我的趣事作文8
我讀過許多書，書給予了我很多知識，也給予了我很多樂趣。
《查理和巧克力工廠》
這是我們班里共讀的其中一本書。閱讀課上，大家都在津津有味的看著這本書，突然聽到一陣咽口水的聲音。這時我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒，也不禁流起了口水。過了好長一會兒，直接口水滴到書上時，我才緩過神來，抬頭頭，驀然間發現同桌正用奇怪的眼神打量著我。我靈機一動：“喂！你口水掉我書上了！”他一頭霧水，撓撓頭，連忙轉過身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……
《塔克的郊外》
讀完這本書時，老師讓我們自由組成團隊，根據這本書自編自導一個節目。這大大激發了我們的興趣。我馬上邀請朋友組好了團隊——塔克：我；亨利：崔家萱；知更鳥：劉槿麟、史凱琪、張冰倩；珠寶首飾：武怡琳、張申申、楊嘉瑩；解說：趙丹琪。
演員、服裝、道具定好后，我加班編寫了一個同人小說做為劇本，大家精心準備了兩個星期。開演倒計時，“《塔克的郊外》讀書匯報會”馬上拉開帷幕！
班里匯演的節目一共有三個，我們是第二個。第一個節目表演完后，班中立刻響起了熱烈的掌聲，這讓原本就很緊張的我們壓力更大了，隨著解說員趙丹琪清脆美妙的聲音，我們精彩絕倫的節目開始了。我表演得很順利，但中途忙中出了錯，把照相機說成了“招香雞”，不過，幸好大家沒在意，我忍俊不禁，暗自慶幸。表演完后，排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來，我們露出了甜美的笑容，所有排練的辛苦頓時煙消云散了。
讀書給我帶來的樂趣寫也寫不完，說也說不煩，我愛閱讀！更愛和別人分享閱讀給我帶來的樂趣！
我的趣事作文9
童年是一本書，記錄著我們歡樂的過往；童年是一場表演，向長大的我展現童年的點點滴滴；童年是一架飛機，乘載著我們的夢想飛向遠方。
我的童年，大多時光是在小區—東港城度過的，我的小區處處都是大樹和青青的草叢。每天早晨，小鳥都會早早地開始大合唱，夏天的每個夜晚，青蛙都會在小河、泥土中開心地交談，我的小區就像一片生機勃勃的大森林，童年的許多趣事，都發生在這里。
在所有事中，讓我印象深刻的就是和朋友一起種樹。上次暑假的一個星期六，晴空萬里，我和朋友無聊地在小區里走來走去，我們邊走邊想今天玩什么，當我們來到一片空地時，我看到空地中間不知何時出現了一棵小樹，樹枝上只有幾片葉子，那幾片葉子還一半黃一半綠的，看樣子已經奄奄一息。突然，一個想法沖進我的腦子----種樹。我興奮地對朋友說：你看那片空地中的那棵小樹快死了，干脆我們將它重新種一下吧！這樣既不傷害小樹又能為小區增添一點綠色。朋友聽了，連連點頭表示很贊同，于是我們便跑回家去拿工具。
我們拿好工具回來，便開始工作。我們用類似鏟子的工具把小樹挖出來，將原先那個樹洞挖深一點，在挖的過程中發現了蚯蚓。我們差不多忙了一個小時才挖好樹坑，把小樹重新放進去，固定一下，把土倒下去，壓實一下，然后澆上水，大功告成了！一陣風吹來，小樹彎腰沖我們微笑，一定是在表揚我們啦！我和朋友互相看了看，看到對方臉上有一塊泥巴，兩個人同時指著對方大笑，然后開開心心地回家了。
這件事一直留在我的童年記憶中，回未無窮。
我的趣事作文10
我的班級使我難忘，看趣事有上演了！
升旗
升旗儀式對于每一個初中生都多么重要呀！可想想剛入學……不說了，都是淚。
第一次上初中，嘛都稀奇，“同學們，升旗儀式馬上開始，準備集合！”一聽是升旗，同學們都想知道初中的升旗有什么不一樣的，都爭先恐后的沖出教學樓，(初二、三的學哥學姐們肯定認為初一的瘋了。)指導的老師在旁邊喊著：“同學們排好隊。”可現實是，沒有什么用。
終于排好隊了。“升旗儀式現在開始，第一項，出旗，”只見嚴肅的學哥們，拿著旗上旗桿掛好。“第二項，升旗，開始，全體肅立。”(明明是肅立，但大家應該受小學的習慣。)天！80%的學生居然敬禮了。笑噴了，同學們看看對面的初二學生們。他(她)們早已笑的不說什么了，一下子。初一的學生們都紅著臉。(當然有我)
唉想想當年都是淚。
三兄弟外傳
話說我們班有著這樣三個人，一個頭磕下，兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘，三兄弟有事了。
班主任要整頓班風“拜把子”是重點整頓的。只見沒有一會兒，他們便“上臺”！“同學們，這是我們班的極品。他們都有特長。這是三兄弟老大，大才當老大呀！所以這位年齡特長。哎，看看老三。”班主任看了看任性的說：“老三頭發挺長的，你的特長就是頭發特長，(其實有校規的頭發不能留長)。老三可不能剪。”對于老二是班主任重點整頓對象。“我打量了一下老二，沒有一個特長。”老二剛要松下氣，老班有說：“我看他臉特長。”話音未落，班上大笑。
“俗話說拜了兄弟你們就多了幾個爹娘了！老大、老二、老三。都見過你們父母了嗎？下次開家長會，讓你們的父母看看他們又多了幾個兒子。”“哦，對了，拜把子得喝血酒。你們喝了嗎？他們搖搖頭，一看就不會拜把子，老大，下次招集你的兄弟們，都拿刀，拉自己的手兌酒喝，誰不愿意你們就按住他們拿刀劃。”班上又是一陣大笑。他們也在歡笑中紅著臉“下臺”了。
想想學校歡笑真多。
我的趣事作文11
在這個炎熱的暑假里，我們做了許多有趣的事情，但最令我印象深刻的，還是回老家和姥爺一起摸螃蟹。
我們背著竹簍，穿過竹林，來到小溪旁，這里的水很清，連水底的砂石都看得一清二楚，溪水很淺，最適合摸螃蟹。但是，我俯視水底，除了一些細沙和一些大石塊，連一點螃蟹的影子都沒有，怎么摸？當我疑惑這里究竟有沒有螃蟹的時候，姥爺來了個“噓”的手勢，提醒我要安靜，我欲言又止，只好將話從半空中硬生生地又咽了回去。姥爺看出我的疑惑，蹲下身在水里摸索了一小會兒，“嘩啦——”然后變戲法似的“變”出了一只拳頭大小的青褐色的螃蟹，速度之快，估計連那只被抓的螃蟹都還沒搞清楚情況呢！我驚嘆不已，起初原本都不想下水，忽然卻躍躍欲試。我兩只手伸入水中來回亂摸了半天，連個蟹殼都沒摸到，眼看姥爺的竹簍里都有4，5只螃蟹了自己卻空空如也，我不甚失落，只好向姥爺虛心求教，姥爺樂呵呵地回答我：“你在水里一個勁的亂摸，當然摸不到了。要“掀開他們的家”。”姥爺指著那些石塊。“在石頭后邊？”姥爺點了點頭。隨后，我用勁翻開一塊石塊，看見一個黑乎乎的東西在亂竄，定睛一看，只不過是只蟹寶寶，只有拇指般大小，它兩個突出的小眼珠可憐兮兮的盯著我，我心一軟，便放了它一馬。隨之，我使出了“洪荒之力”，快刀斬亂麻地翻開了所有石塊，收獲了五只強壯的大蟹。我滿面紅光，高興得合不攏嘴：“回家我能吃螃蟹宴了，不，是全蟹宴！”
日暮時分，我們提著裝滿螃蟹的竹簍滿載而歸！
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