- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)未來(lái)作文400字合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)未來(lái)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇1
大家好！現(xiàn)在是2108年。前天晚上，科學(xué)家們成功地發(fā)明了多功能的車子，它可以飛，可以像潛水艇一樣自由自在地在海里穿梭，還會(huì)變成船在水上開……下面我就來(lái)介紹一下這輛車子吧！
今天早上，我開著這輛車去郊外旅游。可是開一半，就堵車了，而且車子堵得就像一條長(zhǎng)龍一樣。于是，我想：“這下可怎么辦呢？對(duì)，我可以打開車子可以飛的功能呀！”想到這里，我迅速地按了一下綠色的按鈕，只見安裝在底下的飛行器打開了，它帶著我，一起飛到了天空。一到天空，因?yàn)樘炜丈蠜]有堵車，所以我就讓車子開到了最快的速度，十幾分鐘就到了旅游的地方，我一下車就看見了一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我不驚贊嘆道：“真美啊！”忽然，我聽到一個(gè)人在喊：漲潮了。而且馬上就要把這淹沒了，趕快逃命吧。“我聽了，說(shuō)：”才只看了一會(huì)兒，就漲潮了，真是的。“我想：”咦？我不是可以做潛水艇看海底的美景嗎？“于是，我就上了車，把車子先開到海里，然后，我按了一個(gè)黃色的按鈕。這時(shí)車子就變成了一艘潛水艇。我說(shuō)：”哇！這里的`景色比岸上的景色美多了！“說(shuō)著，我繼續(xù)往前開，看見了好多小魚，只見小魚向我的潛水艇游過(guò)來(lái)，好像沒有看過(guò)這個(gè)新鮮玩意兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我不知不覺地開到了海的盡頭，我又按了一個(gè)按鈕，潛水艇變回成車子了。我開著車子得意地回自己的家了。
小朋友，你們有興趣也趕快來(lái)訂購(gòu)這輛車子吧！
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇2
有一天，我來(lái)到了未來(lái)。突然，我感覺肚子有點(diǎn)餓了，但是四周卻沒有超市，正在這時(shí)，一個(gè)人開著車停在我的身邊，仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“上車吧，我?guī)闳?”
我抬頭一看，只見這車竟然是綠色的，用手摸一下還軟軟的，我正要問(wèn)他這是什么車，他卻先說(shuō)話了，他告訴我這輛汽車是用樹葉做成的，它使用的燃料是二氧化碳，排出的廢氣是氧氣，非常環(huán)保。我感覺十分神奇，就愉快的上了車。
那人按了一下一個(gè)紅色的'按鈕，汽車就如同一支離弦的箭一樣，剎那間沖出了好幾百米。走著走著，忽然迎面駛來(lái)了一輛汽車，當(dāng)眼看就要撞上時(shí)，我們乘坐的汽車突然從對(duì)面汽車頂上飛了過(guò)去，那人得意的告訴我這是汽車的防撞功能，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能自動(dòng)躲避。他讓我來(lái)試試，我急忙說(shuō)：“我還不會(huì)開車呢!”他說(shuō)：“沒問(wèn)題，我來(lái)教你!”說(shuō)著，他的手指向一個(gè)帶箭頭的鍵，說(shuō)是控制方向的，又指向一個(gè)黃色的按鈕，說(shuō)是停車鍵……，說(shuō)完，他就讓我開。
我提心吊膽的開上車，哇!比原來(lái)想象的簡(jiǎn)單多了!開著開著，就到了海邊，前面沒有路可走了，他讓我按了一下藍(lán)色的按鈕，汽車立刻變成了一輛汽車船在海面上行駛。我驚奇的說(shuō)：“汽車還能變成傳啊!”他說(shuō)：“不僅如此，變成飛機(jī)也可以呢!”
汽車行駛的太快了，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了超市，我就高興的進(jìn)去買吃的了，但那種神奇的汽車一直在我的腦海里，真是太棒了!
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇3
20xx年的我，已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母校看看。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。
來(lái)到校門口，機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。”我便說(shuō)：“你好！”機(jī)器人將電腦往手上一放，過(guò)了兩分鐘，便讓我進(jìn)去，而且，帶領(lǐng)我參觀。原來(lái)，這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子，都會(huì)留下她的'聲音，一旦聲音檢驗(yàn)符合，就可以進(jìn)入。
來(lái)到教學(xué)樓前，我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)，綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就可以出現(xiàn)一米多高的板子，這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步，突然，一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái)，黑板已經(jīng)下崗了，取而代之的是巨大的電腦，這樣，老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。
參觀完了教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里，過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō)，這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴，就可以到這里喝水。我喝了一口，果然清爽可口。我問(wèn)：“水喝完了怎么辦？”機(jī)器人說(shuō)：“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器，專門抽出地下的水加工后送上來(lái)，所以，水永遠(yuǎn)也喝不完。”我又問(wèn)：“這里的空氣怎么來(lái)的？”機(jī)器人說(shuō)：“在我們腳下面，有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠，那里專門為上面提供氧氣。”
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“小懶蟲，快起來(lái)，要遲到了！”原來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。
哎！我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去！
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇4
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見許多奇異的水底動(dòng)物和植物。
未來(lái)人們將與水中的魚兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的'宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇5
現(xiàn)在是20xx年5月18日，今天是我的汽車正式上市的日子。
這輛汽車的外觀跟一般的車沒什么兩樣，只不過(guò)沒有加油口而已。你走進(jìn)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面只有座椅，坐椅上都輔著漂亮的布，只有一個(gè)座椅沒有鋪。
你可別看它的外觀跟一般的車沒什么丙樣，(.)他的.神奇之處可多了呢：首先，它不用加油，它的“油”就是空氣中的二氧化碳，它的尾氣卻是100%濃度氧氣。接著，駕駛?cè)瞬挥脛?dòng)手動(dòng)腳地來(lái)開因，只要坐在沒鋪布的椅子上，腦子里想要云的目的地，汽車就可以安全地行駛到那兒。如果遇到了堵車也不必著急，這輛車會(huì)馬上飛起來(lái)，直接到達(dá)目的地。它還能當(dāng)潛水艇，潛水深度達(dá)1000米以上。
它為什么這么神奇呢？哈哈，我來(lái)告訴你，我們先從它的“油”講起：車內(nèi)的空氣采集器會(huì)吸入空氣中的二氧化碳，把二氧化碳里的碳離子拿出來(lái)，轉(zhuǎn)化成糖，給它已經(jīng)“人類化”的身體提供能量。剩下的氧離子就排出去。駕駛員無(wú)需動(dòng)手動(dòng)腳的原因是汽車?yán)镅b有腦電波探測(cè)器、電子眼、X光發(fā)射器。腦電波探測(cè)器用來(lái)識(shí)別駕駛?cè)艘サ哪康牡亍ｋ娮友塾脕?lái)識(shí)別紅綠燈。X光發(fā)射器用來(lái)識(shí)別車輛的鋁制外殼（X光無(wú)法穿透鐵和鋁制品），從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)換道。可以飛的原因是它備有飛機(jī)式噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)。可以潛水的原因是它有新型的防壓防水外殼。
這輛新型汽車用處多，實(shí)用方便，非常適合大家使用。
小學(xué)未來(lái)作文400字 篇6
二零三零年我已經(jīng)三十歲了，十八年的光陰彈指一揮間，童年時(shí)代做的一個(gè)個(gè)傻事好像近在眼前，可是時(shí)間卻像流水般逝去不回了。那時(shí)的我早已小有成就，當(dāng)上了一家科技項(xiàng)目企業(yè)公司的總經(jīng)理。正趴在窗前朝外面望，看著街市上來(lái)來(lái)往往的車輛別提多自豪了，因?yàn)槟钦俏已邪l(fā)出來(lái)的。新車一上市，原來(lái)的汽車、飛機(jī)也就落伍了，不信我就向您介紹介紹它：
這款汽車具有豹子般的`造型和華麗的火焰花紋，特別醒目。堅(jiān)實(shí)的底座與F1賽車的抓地輪胎配上綠色環(huán)保的迸發(fā)器和USP導(dǎo)航系統(tǒng)，簡(jiǎn)直是一件巧奪天工的藝術(shù)品。
然而，這款汽車妙就妙在迸發(fā)器上了，因?yàn)樗?jié)能環(huán)保又省資源，能將有毒氣體回收再利用，通過(guò)迸發(fā)器的簡(jiǎn)單處理變成二氧化碳再用力噴出，形成后推力前行，再加上usp導(dǎo)航系統(tǒng)，想去哪里說(shuō)一聲就去哪里，而且絕對(duì)抄小路，遇到障礙物能立刻做出躲閃的選擇，這樣就達(dá)到了急速中的急速……
突然一陣急促的鬧鐘鈴聲將我驚醒了，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的所有還都是原來(lái)的模樣，
那么寧?kù)o，那么平凡。我背起書包襯著朝陽(yáng)向”希望“走去。心中暗暗立下誓言：一定要讓所有的不可能變成可能。
【小學(xué)未來(lái)作文400字】相關(guān)文章：
未來(lái)小學(xué)作文01-01
過(guò)去與未來(lái)-小學(xué)作文11-24
未來(lái)宇宙小學(xué)作文11-25
未來(lái)教室的小學(xué)作文11-25
暢想未來(lái)小學(xué)精選作文11-24
小學(xué)作文：我的未來(lái)11-26
未來(lái)的海洋小學(xué)作文12-19
未來(lái)的電視小學(xué)作文08-19
漫游未來(lái)小學(xué)作文02-08
未來(lái)的教室_小學(xué)作文12-21