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班級工作計劃

學校班級工作計劃

時間:2021-05-23 11:40:04 班級工作計劃 我要投稿

學校班級工作計劃范文合集六篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的學校班級工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校班級工作計劃范文合集六篇

學校班級工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發生,確保學校教育教學秩序穩定和師生生命財產的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

  二、 加強領導、明確責任

  責任分工:

  (班主任),對班級安全工作負總責;

  (班長)負責班級的環境衛生工作。

  (衛生委員)負責班級的外包干區衛生工作。

  (生活委員)負責食堂用餐時的環境衛生及安全工作。

  (各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

  (班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

  三、 工作內容

  1) 對學生進行交通安全知識教育;

  2) 對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

  3) 對學生進行個人、飲食衛生及用電、用火安全教育;

  4) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

  5) 其他安全法制教育。

  四、 方法措施

  1) 把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

  2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

  3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發現安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發生。

  4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規定,盡量減少事故的發生。

  5) 每學期初與學生家長簽訂學生監護責任協議書;

  6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發現問題及時整改;

  7) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

  8) 一旦發生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

  9) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

  10) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

學校班級工作計劃 篇2

  一、學生現狀分析:

  七年一班共有25名學生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

  二、本學期我班的基本目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、采取的措施:

  1、重視養成教育:

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的.終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學習情況:

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:

  經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:

  教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  第一周:

  1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

  第二周:

  1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

  第三周:

  1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

  3、組織好“三好”評比條件的學習,并完成“三好”評選工作。

  第四周:

  繼續抓好常規教育。

  第五周:

  培養學生的參與意識和集體主義精神。

  第六周:

  繼續抓好紀律和學習目的教育。

  第七周:

  1、期中考試動員,考風、考紀教育。

  2、培養學生正確的是非觀念。

  第八周:

  向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  第九周:

  期中考試。

  第十周:

  1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

  2、繼續抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。

  第十一周:

  五一放假。

  第十二周:

  1、進行尊敬父母的教育。

  2、做好勞動實踐前的準備工作。

  第十三周:

  勞動實踐。

  第十四周:

  1、總結勞動實踐情況。

  2、培養學生的集體主義觀念。

  第十五周:

  1、再次進行學習目的的教育。

  2、繼續抓好課堂常規教育。

  第十六周:

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、搞好各類評比,樹立榜樣。

  第十七周:

  繼續鞏固上周活動內容。

  第十八周:

  期末復習總動員。

  第十九周:

  期末考試。

  第二十周:

  1、進行勤儉節約教育。

  2、加強安全教育。

學校班級工作計劃 篇3

  第一指導思想。

  班級是學生們上課與課間活動的重要場所,雖然班級環境很穩定自然,但是同樣需要防微杜漸,加強班級安全工作刻不容緩。

  第二,班級安全工作重點。

  1,加強班級安全工作教育力度,強化班級安全工作意識,提高每一名學生的安全意識與自我保護能力。

  2,經常性開展安全檢查工作,摸清問題癥結,消除安全隱患,防范于未然。

  3,加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能促發危險事故的微笑舉動。

  第三,加強安全教育宣傳工作。

  定期開展班級安全教育主題班會,告之學生安全知識,做好安全教育宣傳工作。

學校班級工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強常規管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  3、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

  (二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

  1、扎實家長學校基本知識。本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。

  3、本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基。

  (三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  三、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

  十月份

  建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。

  十一月份

  1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

  2、各年級開展家長咨詢活動,家校互動交流。

  十二月份

  召開班級家長會,學員相互介紹經驗。

學校班級工作計劃 篇5

  為切實加強學校安全工作,牢固樹立"安全第一"思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,結合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。

  一、切實抓好班級安全工作。

  1、認真選拔值日班干,督促班級安全措施的落實情況。

  2、加強班級安全管理,保證學生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險游戲,不玩刀管制品。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

  3、上體育課、早操和課外活動時注意與他人合作,保證安全。

  4、加強對學生的衛生健康教育,注意飲食衛生,不到小攤小販購買零食,不吃不潔、變質食物。

  二、組織學習,提高學生的安全意識和自我保護能力。

  1、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系。自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不參與封建迷信活動。

  2、組織學生學習學校提出的"平安班級"倡議書,有針對性地讓學生展開討論,使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

  3、組織開展形式多樣的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式傳授自我保護的知識和技能,增強學生的自護意識和自護能力,防患于未然。

  三、開展校園周邊安全活動。

  1、上學、放學途中遵守交通規則,放學后按時回家,不在路上逗留玩耍,回家報到后,才可以出去玩耍。

  2、不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物。受到不法侵害時,應及時撥打急救電話,以求得110幫助。

  3、不騎自行車上學或上公路。

  4、不私自下河游泳,不單獨到深山野外玩耍,不玩或,不玩電,加強安全常識的教育。

  四、活動安排:

  1、以黑板報為載體,以晨會為主陣地,進行廣泛的安全宣傳活動。

  2、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  3、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救、溺水者的救護為主要內容的教育。

  4、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  5、防食物中毒的教育。

  6、防病、防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

學校班級工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  為了使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為未來社會培養新型人才。

  二、具體工作措施:

  (一)加強常規管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。

  (二)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。

  1、扎實家長學校基本知識,本學期,我們將利用教材,為家長上課。為家長們傳授比較系統的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。

  3、本學期,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基。

  {三)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、籌備建立新一屆學校家長委員會。

  十月份

  建立新一屆學校家長委員會,召開學校家長委員會會議。

  十一月份

  1、家長學校開課。家長學員書寫心得體會并交流。

  2、 各年級開展家長咨詢活動,家校互動交流。

  十二月份

  召開班級家長會,學員相互介紹經驗。

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