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實(shí)習(xí)報(bào)告

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2020-10-31 10:23:52 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集十篇

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文合集十篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的四平市中級(jí)人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習(xí)是由南開大學(xué)法律系和四平市中院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的第二專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程,在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案進(jìn)行了深入的研究,參加了案件審理的全過(guò)程,并被特許參加合議庭評(píng)議。案件具體情況如下:

  一、案件的由來(lái)和審理經(jīng)過(guò)

  郭繼魁與中興經(jīng)貿(mào)有限公司、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區(qū)人民法院20xx年4月29日作出(20xx)四西民二初字第349號(hào)民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于20xx年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開開庭進(jìn)行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司(以下簡(jiǎn)稱經(jīng)貿(mào)公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱開發(fā)公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟,本案現(xiàn)已審理終結(jié)。

  二、當(dāng)事人和其他訴訟參加人情況

  上訴人(原審原告):郭繼魁

  委托代理人:蓋如濤。

  被上訴人(原審被告):中興經(jīng)貿(mào)有限公司。

  法定代表人:劉連貴

  委托代理人:胡振儒

  被上訴人(原審被告):中興建筑公司

  法定代表人:劉連貴

  委托代理人:蘇 軍,

  被上訴人(原審被告):中興房地產(chǎn)開發(fā)公司

  法定代表人:吳孝貴

  委托代理人:付佳賓,

  被上訴人(原審第三人)尹 杰,

  委托代理人:竇樹法

  三、原判要點(diǎn)和上訴的主要內(nèi)容

  原告郭繼魁訴稱:1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協(xié)議書,將中興二期工程⑥-⑦ ,2/0 - B軸約86平方米商網(wǎng)出售給原告,原告按合同約定交房款30萬(wàn)元,后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬(wàn)元。但被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司賣給第三人尹杰,是重復(fù)買賣,這種行為是無(wú)效的。現(xiàn)原告訴至法院,要求被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司履行合同交付房屋,并承擔(dān)訴訟費(fèi)。

  被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司(以下簡(jiǎn)稱經(jīng)貿(mào)公司)辯稱:原告所述無(wú)異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿(mào)公司的委托,是合法有效的,原告是初始買受人,交付了全部房款,應(yīng)予以保護(hù)。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司所簽購(gòu)房合同是重復(fù)買賣行為,開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)重復(fù)出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現(xiàn)金,是用一輛車折抵了20萬(wàn)元房款,是無(wú)效合同,經(jīng)貿(mào)公司可以按照規(guī)定賠償?shù)谌藫p失。

  被告四平市中興建筑公司(以下簡(jiǎn)稱建筑公司)辯稱:被告建筑公司與原告簽訂的購(gòu)房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂了購(gòu)房合同屬于重復(fù)買賣,是無(wú)效合同,不應(yīng)支持。

  被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱開發(fā)公司)在法定期限內(nèi)未做答辯。

  第三人尹杰訴稱:第三人于20xx年4月6日與被告開發(fā)公司簽訂商品房銷售合同是合法有效的,且被告經(jīng)貿(mào)公司已確認(rèn)了第三人的買賣關(guān)系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的利益。

  原審法院認(rèn)為:與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷售房屋主體資格,與第三人簽合同的被告開發(fā)公司具有銷售房屋的主體資格,雖然原告購(gòu)房時(shí)間早于第三人買房時(shí)間,但原告與第三人的各自買受行為不是建立在同等條件之上,故不存在初始買受權(quán)問(wèn)題,原告與被告建筑公司簽訂的《購(gòu)房協(xié)議書》無(wú)效。但被告建筑公司明知不具有預(yù)售商品房條件就與原告簽訂了商品房買賣合同,且受益人被告經(jīng)貿(mào)公司在同意此房賣給原告之前,就已給第三人換了房款收據(jù),因此二被告的行為對(duì)原告是一種欺詐行為。被告經(jīng)貿(mào)公司以持有《商品房出售許可證》為由,愿將爭(zhēng)議房屋賣給原告,但《許可證》是在20xx年7月取得的,不能對(duì)抗以前的買賣行為。被告開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)該商網(wǎng)重復(fù)出售后,于20xx年9月6日向第三人發(fā)出通知,因無(wú)權(quán)出售此房,要求解除合同。但被告經(jīng)貿(mào)公司于20xx年5月17日給第三人更換了交付房款的收據(jù),換收據(jù)的行為就是被告中興經(jīng)貿(mào)公司同意將此房出售給第三人的意思表示,解除合同是單方行為,是無(wú)效的。因此,第三人與被告開發(fā)公司所簽購(gòu)房合同是合法有效的。依照《中華人民共和國(guó)合同法》第六十條、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十九條之規(guī)定,判決:被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效,其買賣關(guān)系成立;被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無(wú)效,被告四平市中興建筑公司于本判決發(fā)生法律效力之日起立即返還原告郭繼魁購(gòu)房款43萬(wàn)元,并給予房款43萬(wàn)元一倍的賠償損失,兩項(xiàng)合計(jì)86萬(wàn)元。被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司承擔(dān)連帶責(zé)任。

  上訴人郭繼魁請(qǐng)求撤銷原審法院判決,依法重新判決郭繼魁與建筑公司買賣商品房合同合法有效,保護(hù)上訴人的初始買受權(quán)。其理由概括為:建筑公司是該房屋的施工單位,出賣此房是該樓房投資人經(jīng)貿(mào)公司委托同意的,賣房款由經(jīng)貿(mào)公司用于支付工程款。此后經(jīng)貿(mào)公司于20xx年7月取得《商品房銷(預(yù))售許可證》后,又對(duì)建筑公司買房行為再次予以確認(rèn)。郭繼魁買房是1999年6月7日,尹杰重復(fù)買該房合同是二年后的20xx年5月,同尹杰算帳“換據(jù)”是20xx年6月,均在經(jīng)貿(mào)公司20xx年7月取得《商品房銷(預(yù))售許可證》之前。但尹杰的購(gòu)房合同,此前賣房人已聲明廢止,而對(duì)上訴人購(gòu)房協(xié)議,賣房人在取得《商品房銷(預(yù))售許可證》后又予確認(rèn)。據(jù)此應(yīng)認(rèn)定初始購(gòu)房合同有效,此后重復(fù)購(gòu)房合同無(wú)效。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  很久沒(méi)有參加實(shí)習(xí)了,上一次實(shí)習(xí)還是一年前的暑假,之后就是一向想實(shí)習(xí)而沒(méi)有機(jī)會(huì),直到此刻我還是沒(méi)有去過(guò)。但是我的焦急最后不用再繼續(xù)了,我找到了能夠?qū)嵙?xí)的地方,我準(zhǔn)備到一家貿(mào)易公司開始我的實(shí)習(xí)工作。

  上一次實(shí)習(xí)時(shí)到工廠里實(shí)習(xí),沒(méi)有學(xué)到多少技術(shù),但是卻學(xué)到了不少怎樣樣去實(shí)習(xí)的方法,和怎樣樣在工廠里和師傅們搞好關(guān)系。我想我來(lái)公司實(shí)習(xí)后,大體的方法和在工廠實(shí)習(xí)的方法出不多吧,萬(wàn)變不離其宗嗎,我想就應(yīng)是的。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)目的主要是將理論知識(shí)用于實(shí)踐工作,透過(guò)實(shí)踐體會(huì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作中的差別。提高與人溝通的潛力,提高自己分析實(shí)際問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。同時(shí)能夠明確自己的工作興趣所在,最終給自己的未來(lái)發(fā)展方向定位。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  (一)單位簡(jiǎn)介

  我有幸到xx上佳科貿(mào)有限公司融資部實(shí)習(xí)。該公司是一家主要經(jīng)營(yíng)禮品批發(fā)的綜合性貿(mào)易公司,屬于中小型企業(yè)。公司產(chǎn)品主要包括廣告小禮品、商務(wù)禮品、會(huì)議禮品、辦公禮品、外事禮品、電子小禮品、小電器禮品、皮具禮品、野營(yíng)戶外禮品、健康禮品等等。公司細(xì)化的產(chǎn)品一共有5000多種,此刻公司正處在飛速發(fā)展階段。

  公司的前景十分廣闊,計(jì)劃在20xx年10月在上海和山東開設(shè)兩家分公司。并且逐步完善企業(yè)文化,建立健全公司各項(xiàng)制度。為了適應(yīng)公司的規(guī)模擴(kuò)張,勢(shì)必需要超多資金。正是在這個(gè)背景下,公司于20xx年11月正式成立了專項(xiàng)融資部。該部門主要是利用合法渠道為公司籌集自身發(fā)展所需資金。

  (二)崗位介紹

  我的職位是融資專員助理。主要職責(zé)是結(jié)合核算部的財(cái)務(wù)預(yù)算制定幾套可選的融資方案,并進(jìn)行可行性分析最終選出一個(gè)最佳的方案。最后把方案付諸實(shí)施的過(guò)程。我們的工作方式主要是以小組討論的方式進(jìn)行:

  1、收集一些有關(guān)融資的材料,主要包括國(guó)家現(xiàn)行的財(cái)政政策和產(chǎn)業(yè)政策以及地方政策。

  2、一些有關(guān)公司歷史發(fā)展過(guò)程中以前用過(guò)的融資方案。再次是制定個(gè)人想到的融資方案或是方向,以辯論的形式確定幾個(gè)優(yōu)選的方案。

  3、結(jié)合當(dāng)前行業(yè)前景和公司前景對(duì)方案進(jìn)行可行性分析得出最佳方案并付諸實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到一些突然的變化,那么我們的方案會(huì)隨之修改。我們的最終目標(biāo)是用最少的財(cái)務(wù)費(fèi)用融到最多的資金。

  三、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程

  實(shí)習(xí)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一崗前培訓(xùn),第二正式上崗。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嚴(yán)格培訓(xùn),我走上了自己的工作崗位。上班時(shí)間是每一天上午9:00到12:00點(diǎn),下午2:00到下午5:00點(diǎn)。

  剛開始上班的半個(gè)月主要是搞市場(chǎng)調(diào)查和公司內(nèi)部調(diào)查,后半個(gè)月主要是對(duì)所收集信息進(jìn)行分析。再結(jié)合以往的資金運(yùn)營(yíng)狀況制作公司資金流量預(yù)算表。最后根據(jù)每期的實(shí)際資金需求制定不同的融資方案,然后分析改融資項(xiàng)目的可行性。對(duì)于融資方式的確定,要在權(quán)衡資金成本和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際狀況,采取一個(gè)或者數(shù)個(gè)融資方式。

  第一是內(nèi)部融資。它的特點(diǎn)是融資成本較低,因?yàn)樽杂少Y金完全由自己安排。唯一的缺點(diǎn)就是籌集數(shù)額受公司自身實(shí)力限制。

  第二是外部融資。主要包括貸款和發(fā)行債券和股票等等。銀行貸款的審批程序比較復(fù)雜,時(shí)間跨度可能比較長(zhǎng)。發(fā)行債券的費(fèi)用相對(duì)較低,能起到財(cái)務(wù)杠桿的效應(yīng)。最終敲定一個(gè)可行性的方案,當(dāng)然我們還會(huì)對(duì)未來(lái)的產(chǎn)業(yè)政策和地方政策進(jìn)行預(yù)估,并配套制定一些應(yīng)急方案。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  1、在這短暫的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活里,我的綜合素質(zhì)在不斷提高。我對(duì)我自己有了進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)我在那里工作的個(gè)性快樂(lè),而且很有激情。能夠到達(dá)一種忘我的境界。當(dāng)然這是與大家創(chuàng)造的良好氛圍分不開的。我把自己的未來(lái)發(fā)展定位于企業(yè)重組顧問(wèn)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一門投資銀行學(xué),這是一門很有吸引力的科學(xué)。此刻的中小企業(yè)要想從擴(kuò)容到上市還有一段很長(zhǎng)的路要走。我今后要邊工作邊學(xué)習(xí),不斷地提升自己。自己在金融工程這方面是比較欠缺的,我決定兩年后考研。我下定決心成為一名職業(yè)的公司財(cái)務(wù)顧問(wèn)。我相信一分天注定,九分靠我拼。我會(huì)成功的!

  2、讓我明白的是書本理論與實(shí)際工作運(yùn)用的差別。學(xué)好專業(yè)知識(shí)理論是在實(shí)際中應(yīng)用的基礎(chǔ),但是不能照搬過(guò)來(lái)使用。因?yàn)閷W(xué)校所學(xué)的理論大都是一種理想狀態(tài)下的理論,或者說(shuō)是一種有假設(shè)條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設(shè)的。但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作中是沒(méi)有如果的,現(xiàn)實(shí)是在既定的條件下你改怎樣做才能到達(dá)目的。

  3、我的社會(huì)交際潛力得到了提高。在工作中我會(huì)經(jīng)常性的向同事請(qǐng)教問(wèn)題,與他們進(jìn)行討論。除此以外,還會(huì)代表公司去和對(duì)手方談判。這樣經(jīng)過(guò)不斷地磨練和學(xué)習(xí),我變得很成熟、理智。其次,我獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力和廣泛利用各種可能資源的潛力得到了提高。

  五、實(shí)習(xí)展望

  以后我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可能不多了,因?yàn)槲伊⒖叹鸵媾R畢業(yè)了,畢業(yè)后我到公司工作可能有個(gè)實(shí)習(xí)期,但是那和此刻不一樣。此刻實(shí)習(xí)不好也就算了,將來(lái)畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)不好公司就不會(huì)要你,這是兩個(gè)概念,壓力根本不是一個(gè)檔次。

  但是透過(guò)這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來(lái)怎樣樣去工作了,工作方法已經(jīng)學(xué)會(huì)了,工作的業(yè)務(wù)就好說(shuō)了,慢慢的了解嗎,這就是最基本的。我想我在以后的工作中會(huì)做的更好的!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  這是我大學(xué)以來(lái)第二個(gè)寒假,相比于去年少了份青澀與急躁,多了份成熟與穩(wěn)重,經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活,我不斷提高自己獨(dú)立解決事情的能力和照顧自己的能力,同時(shí)也不斷彌補(bǔ)自己身上的不足及與優(yōu)秀人才之間的差異,我明白其實(shí)我需要做的還有很多。雖然我很想到大型超市里去應(yīng)一分工,但是基于自家就有一份急需人手的工作存在所以我也就沒(méi)有舍近求遠(yuǎn)。

  在自家給爺爺打起了工,這樣也算肥水不流外人田,這也是一個(gè)機(jī)會(huì)不是嗎?超市銷售工作在我感知范圍內(nèi)覺(jué)得是非常容易的,但是事實(shí)卻非如此,銷售過(guò)程中受到了多多少少的挫折和打擊,同時(shí)也感慨不少。

  基本情況是這樣的,爺爺開的是個(gè)體的小型超市,麻雀雖小但五臟俱全,所以店里的東西很多,需要記住大量的價(jià)碼,開始的時(shí)候別人無(wú)論要買什么,我都得問(wèn)問(wèn)爺爺或者看價(jià)碼,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的熟悉我也就記住了很多,對(duì)價(jià)格有所了解。

  春節(jié)串親訪友的人很多,購(gòu)買禮品的人很多,這時(shí)候推銷就起到了很好的作用,開始我只喜歡站著等著顧客到來(lái),而不會(huì)想著主動(dòng)去對(duì)客戶進(jìn)行推銷,后來(lái)看到其他的銷售員都可以成功推銷一些禮品,也就心癢癢了,主動(dòng)向顧客推銷不錯(cuò)的禮品,而且戰(zhàn)果不錯(cuò),這也應(yīng)證了室友們常說(shuō)我具有把黑的說(shuō)成白的然后自己又能把白的再說(shuō)成黑的的本領(lǐng)。

  在銷售過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)極端是非常讓顧客反感的:一完全不聞不問(wèn),由顧客徹底的自由購(gòu)物;二就是一路隨行,問(wèn)東問(wèn)西提供超范圍服務(wù)。而最讓顧客喜歡的是在他們需要的時(shí)候提供講解,在不必的時(shí)候供給自由,這樣才會(huì)給顧客創(chuàng)造一種方便舒適的購(gòu)物環(huán)境,也能帶來(lái)一定的回頭客。

  雖然在超市中我只負(fù)責(zé)銷售和導(dǎo)購(gòu)的工作,但我也明白了不管超市是大是小,他都有自己的一個(gè)運(yùn)營(yíng)模式和流程。超市每天在快要結(jié)束營(yíng)業(yè)的時(shí)候都要查點(diǎn)貨物,看看明天需要進(jìn)一些什么貨,然后打電話給進(jìn)貨商,講好數(shù)量時(shí)間。對(duì)于超市的財(cái)務(wù)問(wèn)題,要記清楚每一筆賬,否則就會(huì)越來(lái)越亂。

  實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):

  服務(wù)態(tài)度很重要,要掌握服務(wù)技巧。

  所謂態(tài)度,即是真誠(chéng)和微笑,只有讓你的顧客買的舒心買的放心才能留住老顧客。所謂技巧,即是根據(jù)購(gòu)物者的心情的需要來(lái)變換自己的服務(wù)方式,不管做什么,技巧都很重要,只有辛勤和蠻力是不夠的。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  還有兩點(diǎn)我們需要謹(jǐn)記:

  誠(chéng)信是成功的根本。

  成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。

  越在慌亂的環(huán)境中越要鎮(zhèn)定,這樣才可以井井有條的達(dá)到目的。

  由于春節(jié)期間購(gòu)買的人很多,所以一定要照顧完一個(gè)顧客在顧及下一位,否則最后哪一位都不能照顧周全。這件事也要應(yīng)用在生活和其他的工作中,遇到緊急的事不要慌了手腳,要鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),還要懂得隨機(jī)應(yīng)變,這樣才能避免沖突減少損失,保障利益。

  通過(guò)十來(lái)天的實(shí)習(xí),我又豐富了不少人生閱歷,明白了更多的做人道理,理論和實(shí)習(xí)是不一樣的,這世界上有很多道理你都看似明白、理解,其實(shí)真當(dāng)身臨其境的時(shí)候又是另一回事,只有真正經(jīng)歷過(guò)了,才能有能那個(gè)資本說(shuō)自己懂得那個(gè)理。

  總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)還是讓我挺滿意了,收獲了不少。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會(huì)前對(duì)四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)的單位是普寧市郵政儲(chǔ)匯局,為期一個(gè)多月,我先后到郵政儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲(chǔ)匯局綜合部?jī)蓚(gè)不同的部門,親身體驗(yàn)了柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員、事后監(jiān)督員、實(shí)時(shí)監(jiān)控員的工作實(shí)況。將本次實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段進(jìn)行概述,進(jìn)而針對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考。

  一、實(shí)習(xí)概況

  (一)實(shí)習(xí)前階段的情況

  實(shí)習(xí)的前半階段,所在的部門是儲(chǔ)匯營(yíng)業(yè)處。通過(guò)營(yíng)業(yè)員指導(dǎo)和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)及業(yè)務(wù)操作技能,同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作,逐漸熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng),基本上能夠獨(dú)立完成日常的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。

  1、了解熟悉郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)

  在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺(tái)工作的操作之前,首先必須熟悉整個(gè)郵政儲(chǔ)匯的操作系統(tǒng),目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),熟記主交易菜單的交易碼,特別是日常的交易代碼。

  2、營(yíng)業(yè)窗口的實(shí)際操作

  在熟悉了操作系統(tǒng)之后,我就開始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導(dǎo)中,慢慢地進(jìn)行操作。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨(dú)完成的,操作過(guò)程必須十分謹(jǐn)慎,注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來(lái)自客戶的現(xiàn)金時(shí),必須將鈔票“正反”兩面過(guò)機(jī)鑒別并計(jì)數(shù),確認(rèn)無(wú)誤后方可入柜,在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”,接著再進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時(shí),必須手工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔兩項(xiàng)步驟相結(jié)合,缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過(guò)機(jī)時(shí)無(wú)法完全分開。對(duì)于整捆的鈔票拆封過(guò)機(jī)清點(diǎn)后方可支付。另外,在支付前必須詢問(wèn)一下客戶“請(qǐng)問(wèn)您支取多少”,再次核對(duì)金額。

  3、點(diǎn)、捆鈔技能的鍛煉

  “點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢(shì)及鈔票的擺放角度,指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調(diào)能力等等,這些都是要通過(guò)一番刻苦鍛煉才能掌握的技能。“捆鈔”中指法的運(yùn)用是關(guān)鍵,一把鈔票抓在手中,用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái),另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊,繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈,最后將整捆鈔票壓平,這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。

  4、中間業(yè)務(wù)

  在營(yíng)業(yè)實(shí)習(xí)期間,我還涉獵到了郵政儲(chǔ)蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項(xiàng),一項(xiàng)是代發(fā)財(cái)政工資、養(yǎng)老保險(xiǎn);另一項(xiàng)是收繳電話費(fèi)。前項(xiàng)跟一般的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開立活期結(jié)算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單,其帳戶余額等于工資款。社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)則根據(jù)其保障號(hào)開立帳戶,員工可憑存折直接到窗口支取。后一項(xiàng)則要到電信的營(yíng)業(yè)處去收取,大概每日下午5:00左右,帶齊準(zhǔn)備好的繳費(fèi)單據(jù),加蓋日戳、私章。與電信方財(cái)會(huì)人員當(dāng)面清點(diǎn)款項(xiàng)金額,對(duì)方確認(rèn)、加蓋印章,并撕下相應(yīng)的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。

  (二)實(shí)習(xí)后階段的情況

  實(shí)習(xí)的后半階段,所在的部門是儲(chǔ)匯局綜合部,實(shí)習(xí)的崗位有:事后監(jiān)督和實(shí)時(shí)監(jiān)控。事后監(jiān)督是對(duì)營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),是一項(xiàng)繁瑣的“校對(duì)”工作,它意義重大——尤其體現(xiàn)在對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)(如大額支付、可疑支付等)進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下,實(shí)時(shí)監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風(fēng)險(xiǎn)的“時(shí)效性”。充分運(yùn)用日常交易預(yù)警系統(tǒng),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大風(fēng)險(xiǎn)并盡快排除風(fēng)險(xiǎn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)期間我對(duì)邯鋼有了一些了解,對(duì)我們的國(guó)有企業(yè)有了一些感觸。 在隆隆的機(jī)器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經(jīng)過(guò)了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問(wèn)題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來(lái)國(guó)家的繁榮和發(fā)展的,能使我國(guó)早日成為世界強(qiáng)國(guó)的,就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望。

  我的實(shí)踐活動(dòng)另我對(duì)本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來(lái)有了比較明確的方向。在有限的實(shí)習(xí)期間,我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。

  其次,我對(duì)邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司始終堅(jiān)持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和模擬市場(chǎng)核算機(jī)制的全過(guò)程,培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來(lái),邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場(chǎng)和勞動(dòng)力市場(chǎng),內(nèi)部人員流動(dòng)均通過(guò)市場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn),為各類人才提供了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和施展才華的廣闊舞臺(tái)。截止xx年底,邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)操作的員工共26587人。其中操作人員占75%,服務(wù)人員占11%,工程技術(shù)人員占5%,管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生,40%為大學(xué)生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對(duì)于一個(gè)國(guó)有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產(chǎn)的需要,有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。

  談起邯鋼,它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國(guó)有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場(chǎng)疲軟的雙重壓力,效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,這個(gè)曾經(jīng)是河北上交利稅億元的贏利大戶,出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了"模擬市場(chǎng)核算、實(shí)行成本否決"這一新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,勇敢面對(duì)市場(chǎng),迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說(shuō),"這是被市場(chǎng)逼出來(lái)的招數(shù)"。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。進(jìn)廠參觀后首先了解到的是江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司的概況:

  江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司,創(chuàng)建于1999年(原泰興市鑫星過(guò)濾機(jī)制造廠),是生產(chǎn)隔膜式壓濾機(jī)、板框式壓濾機(jī)、廂式壓濾機(jī)和箱式壓濾機(jī)的專業(yè)廠家,并從事化工機(jī)械的研究、設(shè)計(jì)、制造。擁有各種精密的機(jī)加工和冷作加工設(shè)備,以及壓濾機(jī)固液分離設(shè)備。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強(qiáng)聚丙烯板系列壓濾機(jī),過(guò)濾面積8~XX㎡,有手動(dòng)壓緊、機(jī)械壓緊、液壓壓緊、半自動(dòng)、全自動(dòng)、plc編程壓濾機(jī)幾大類,且星鑫壓濾機(jī)可過(guò)濾、洗滌、壓榨,過(guò)濾壓力0.1-1.2mpa。

  該系列壓濾機(jī)是國(guó)家專利產(chǎn)品,獲得江蘇省科技成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品、國(guó)家3.15誠(chéng)信獎(jiǎng)及壓濾機(jī)十大優(yōu)秀品牌,并通過(guò)iso9001:XX、iso14001:XX雙認(rèn)證的壓濾機(jī)專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  星鑫系列壓濾機(jī)適用非金屬礦、冶金、印染、陶瓷、電鍍、煤氣、造紙、煉焦、制藥、食品、釀造、精細(xì)化工等行業(yè)原料生產(chǎn)、工業(yè)廢液及生活污水排放過(guò)程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機(jī)由于其無(wú)毒、無(wú)味、對(duì)人體無(wú)任何毒副作用,特別適用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。

  星鑫壓濾機(jī)在國(guó)內(nèi)已被二十多類行業(yè)所采用,履蓋二十多個(gè)省、市、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運(yùn)用于多行業(yè),多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)配套出口日本、韓國(guó)、新加坡、哈薩克斯坦等國(guó)家,深受國(guó)內(nèi)外用戶的好評(píng)。

  在十四號(hào)上午我們參觀了星鑫第34分廠濾板制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的濾板加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠過(guò)濾機(jī)分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的過(guò)濾機(jī),真是感嘆人類的智慧。

  下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過(guò)吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5t、8t、10t、12t、20t和25t等。

  十五號(hào)上午參觀星鑫第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),星鑫帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

  然后下午聽了老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益非淺。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  這個(gè)暑假的學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我是第一次參加。我親身深人到農(nóng)村基層,看到、聽到、感受到貧困農(nóng)村的真實(shí)生活,學(xué)到了很多在校園、在城市不能學(xué)到的東西,真正達(dá)到了當(dāng)初“三下鄉(xiāng)”的初衷。在每天的活動(dòng)之后,我都會(huì)把當(dāng)天的一些感想寫下來(lái),現(xiàn)在就摘錄一些,作為我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  第一天

  石潭二中給我的印象很像我的小學(xué)14年前的樣子,只不過(guò)這里稍大一些而已。放眼望去,有四幢大樓,其中一幢應(yīng)該是行政樓,比較新,其余的都比較殘舊,―窗戶多是破了洞的,臺(tái)凳都鋪了厚厚的灰塵,還有不少是在課室的后面堆起來(lái)的,應(yīng)該是很久不用了。不知道是不是之前臺(tái)風(fēng)侵襲所致,桌椅的腳腿都有一些沙,地面也很多砂石。進(jìn)人給我安排的宿舍不禁嚇了一跳:蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)布滿了整個(gè)房間,人一進(jìn)去就粘了一身;室內(nèi)那股潮濕的味道把人悶得喘不過(guò)氣;床是搖搖欲墜的,電源是用不了的;打開自來(lái)水,竟然是渾濁的黃泥水……

  看到這陣勢(shì),我心里馬上涼了半截,真有一股轉(zhuǎn)身就跑的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,來(lái)之前其實(shí)已經(jīng)有了吃苦的準(zhǔn)備,但是想不到現(xiàn)實(shí)情況比想象中的還要差那么多。沒(méi)有辦法,既然已經(jīng)來(lái)了,只能硬著頭皮改善環(huán)境了。先掃地,再清蜘蛛網(wǎng),把那些舊的桌椅擺放整齊。在可以自如地在室內(nèi)行走之后,開始進(jìn)行我們的“野豬大改造”了:把帶來(lái)的驅(qū)蚊水用做空氣清新劑;擺出帶來(lái)的物品,讓環(huán)境更有親切感;從隔壁飯?zhí)媒鑱?lái)了比較

  清一點(diǎn)的水(其實(shí)也只是清那么一點(diǎn)),把床與床間的鐵欄抹干凈……這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的整理,開始有點(diǎn)意思了,起碼我愿意坐在宿舍里面了。真后悔沒(méi)有在打掃之前照一幅相,跟之后的樣子對(duì)比一下,肯定是天壤之別。

  在教室與學(xué)生的交談之中,我們得知其實(shí)現(xiàn)在農(nóng)村的觀念已經(jīng)比以前進(jìn)步了很多,家長(zhǎng)都不會(huì)要求孩子輟學(xué)到外面去掙錢,只是當(dāng)孩子自動(dòng)提出不愿意讀書的時(shí)候,家長(zhǎng)才會(huì)讓他們停學(xué)。所以結(jié)論就是―我們首先要改變學(xué)生的觀念,讓他們想讀書、愛(ài)讀書,覺(jué)得讀書之后才有出路。于是我們就開始問(wèn)孩子們他們有什么夢(mèng)想··…其實(shí)他們都很有自己的想法,有說(shuō)想出去讀體育學(xué)校、當(dāng)體育明星的;有想讀書讀到大學(xué),然后到國(guó)外闖一下的;也有說(shuō)想干一番大事業(yè)的(只是不知道從哪方面開始努力)··…就在這時(shí),突然又進(jìn)來(lái)了好幾個(gè)學(xué)生,本來(lái)不大的教室現(xiàn)在開始變得有點(diǎn)擁擠起來(lái),但這并不影響我們交流的效果,反而使氣氛變得更熱烈了。聊了約莫有半小時(shí),我突然提議說(shuō):“不如我拿我的手提電腦過(guò)來(lái),大家看一下,好不好?”跟我們交流的三位男生馬上顯示出極大的興趣,于是我馬上跑回宿舍把手提電腦拿了過(guò)來(lái)。他們可能是第一次見到這玩意兒,不約而同地說(shuō),這電腦很小,很薄,比他們上課用的機(jī)子小多了。電腦啟動(dòng)以后,看得出他們都躍躍欲試,對(duì)手提電腦上的手觸式鼠標(biāo)都感到不可思議,但是由于害怕不小心弄壞,所以只敢望望,而不敢碰。于是我跟我的組員就開始動(dòng)員他們說(shuō):“不怕的,不會(huì)弄壞的,試試。就算壞了,我們也能馬上修好。”同時(shí)也故意突出了一下我們工作服上的計(jì)算機(jī)學(xué)院那幾個(gè)字。在我們的勸說(shuō)下,終于有一個(gè)穿白色衣服的學(xué)生怯生生地把手移到了鍵盤上,擺弄了起來(lái)。試著摸了幾下后,他漸漸把電腦課上學(xué)的東西都用了上來(lái),進(jìn)人我的電腦,去我的D盤上瀏覽了一下,一會(huì)兒又打開文檔文件,一會(huì)兒又打開畫板……其他的學(xué)生這時(shí)候興趣也來(lái)了,都圍了上來(lái),輪流著擺弄··…我在旁邊看著他們那種渴望、對(duì)新事物好奇的眼神,突然覺(jué)得是那么的熟悉,又是那么的陌生。當(dāng)我們這些大城市的孩子讀小學(xué)的時(shí)候,也有過(guò)這種眼神,但是當(dāng)我們被豐富的物質(zhì)包圍,一切都覺(jué)得理所當(dāng)然的時(shí)候,身邊的這種眼神慢慢地消失了,也被我們遺忘了。但是今天來(lái)到清遠(yuǎn)這個(gè)貧困的石灰?guī)r地區(qū),看到這些自小生活在農(nóng)村的孩子,他們那種渴望深深地感染了我。黝黑的皮膚,燦爛的笑容,對(duì)我們熱情的招呼,沒(méi)有一樣不能不說(shuō)是珍貴的,而在大城市,已經(jīng)是不多見的了。

  師生見面會(huì)后,我們到鎮(zhèn)上去買日用品,又見到了今天的幾個(gè)學(xué)生,他們都很熱情地跟我們打招呼,我想,他們已經(jīng)覺(jué)得我們是他們的朋友了吧……

  今天下午一直下著大雨,天色也很昏沉,但是相反,我的心情卻好了起來(lái),可能是因?yàn)閺倪@些孩子身上,我真正看到了我們這次“三下鄉(xiāng)”的意義,不是來(lái)享受,而是來(lái)這里把山外面的信息和希望帶給他們,讓他們有一天也能在山的外面闖出一片天!

  第二天

  大概8點(diǎn)多的時(shí)候,上課的同學(xué)陸續(xù)來(lái)了大約20多個(gè),我們也正式開始講課。我們首先問(wèn)到:“大家知道怎么打字嗎?”其實(shí)這只是引句,后面引出的才是我們準(zhǔn)備要講的內(nèi)容。誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候,大部分孩子竟然搖起頭來(lái),他們表現(xiàn)出一臉的困惑。經(jīng)我們的追問(wèn),才知道原來(lái)他們很多學(xué)生連打字法都不會(huì)用,一是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)基本沒(méi)有練習(xí)打字的機(jī)會(huì),二是因?yàn)樗麄兊钠匆艋A(chǔ)很差,甚至有的同學(xué)已經(jīng)是初二的學(xué)生了,卻連普通話都說(shuō)不了、聽不了。這迫使我們改變了原來(lái)的計(jì)劃,臨時(shí)上了一場(chǎng)即興的打字課:先介紹了現(xiàn)有的幾種流行的打字法,然后深人學(xué)習(xí)智能abc輸人法―輸人拼音、選字、打詞組、如何找生僻字·····一步一步地介紹、講解,孩子們開始似懂非懂了。這時(shí)我們趁熱打鐵,馬上各自下到學(xué)生身邊,手把手地教他們輸人拼音。我教的是一位叫龍美稠的女生和一位叫葉澤文的男生,女生一開始就表現(xiàn)得比較主動(dòng),積極地去練習(xí)我們之前教的方法和步驟,所以我跟她交流得比較好,經(jīng)我的一番指點(diǎn),她已經(jīng)能斷斷續(xù)續(xù)地輸人一句我們預(yù)先指定的話來(lái)了,而且還自己試著輸人其他句子。相反,葉澤文就比較內(nèi)向,好幾次我問(wèn)他問(wèn)題,他好像都不大愛(ài)答理,只顧著自己撥弄著鍵盤。我見自己的直接“攻勢(shì)”不行,就轉(zhuǎn)向 “曲線救國(guó)”―讓龍美稠教他。這個(gè)方法果然奏效,原來(lái)他們是同班同學(xué),經(jīng)過(guò)龍美稠一說(shuō),他就乖乖地照著操作了,然后我再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候指正一下,大約過(guò)了巧分鐘,他也能把那句指定的話打出來(lái)了。正當(dāng)我感到很有成就感、想走回講臺(tái)休息一下的時(shí)候,又留意到在我旁邊有一個(gè)瘦弱的小男生,很迷茫地看著屏幕發(fā)呆。于是我走了過(guò)去,問(wèn)他是不是遇到什么困難了,他也沒(méi)有害羞,直接就向我吐起苦水來(lái):“老師,你剛才講的操作我都明白了,但是我拼音真的很不好,字不知道怎么打出來(lái),能不能幫幫我啊……”這時(shí)候,身旁的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這位同學(xué)很愛(ài)學(xué)習(xí),昨天和今天他都走了一個(gè)小時(shí)的路來(lái)這里上課…”這里所說(shuō)的一個(gè)小時(shí)的路是巖石山路,比我們平時(shí)走的平坦的水泥路要辛苦許多,甚至可以說(shuō)是一種折磨。我著實(shí)被他的這種求學(xué)精神感動(dòng)了。但是實(shí)際情況是他的基礎(chǔ)真的很差,連26個(gè)字母也認(rèn)不全,那么在有限的時(shí)間內(nèi),我只能教會(huì)他打自己的名字―謝文英了。可能在我們看來(lái),打這三個(gè)字不需要十秒鐘,但是他卻足足用了一分鐘的時(shí)間去打這三個(gè)字,與其說(shuō)是打,倒不如說(shuō)是背―他是把xie- wenying這十個(gè)字母背下來(lái),再艱難地敲打出來(lái)的。有時(shí)候看著他對(duì)著鍵盤冥思苦想下一個(gè)字母時(shí)那種連汗水都滲出來(lái)的樣子,真的有點(diǎn)不忍心,但是轉(zhuǎn)念一想,他每天走一個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)這里上課,不能讓他什么收獲都沒(méi)有就這樣浪費(fèi)掉時(shí)間。于是我不斷在他身邊提示他、鼓勵(lì)他,一遍又一遍,終于他能把自己的名字打出來(lái)了。當(dāng)我們相視一笑的時(shí)候,我也被深深感動(dòng)了。

  后來(lái),我在一個(gè)教室后面的黑板報(bào)上看到了一篇作文,名為《時(shí)間》,是一位初一的學(xué)生寫的。“什么叫時(shí)間,我們不能清楚地解釋,但是我們卻知道,生活在時(shí)間里的東西是不會(huì)回到以前的,今天的東西不能回到昨天的樣子,明天也一樣,不能回到今天。所以當(dāng)我們生活在這一刻的時(shí)候,就要珍惜現(xiàn)在的東西,因?yàn)槲覀冎澜裉爝^(guò)了之后,不可能再回來(lái)……” 以前被我寫了一遍又一遍、說(shuō)了一遍又一遍的話,在那一天重新讀起卻有了另一番感觸。生活在農(nóng)村的孩子們,能從現(xiàn)實(shí)的生活中得到這一番真切的體會(huì),我相信只要當(dāng)他們面對(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的時(shí)候,就會(huì)毫不猶豫地抓住。他們每天都真實(shí)地活在今天,而不是像一些人,生活在昨天或明天之中。以前我時(shí)常以為,“白天不懂夜的黑”,生活在不同環(huán)境里面的人常常不能有對(duì)方的感悟,也不會(huì)明白對(duì)方的生活,但是今天,我卻覺(jué)得,只要是懂得生活在今天的人,都會(huì)對(duì)生活有一種追求,盡管可能追求的內(nèi)容不盡相同,但是本質(zhì)卻是相同的,那就是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求。白天有自己獨(dú)特的陽(yáng)光,黑夜也有自己的精彩,但是不要再人為地把它們硬生生地對(duì)立:白天也懂夜的黑,黑夜也有白天的精彩。

  今天晚上我睡前發(fā)給朋友的最后一條短信是:"‘三下鄉(xiāng)’ 第二天,我開始愛(ài)上這個(gè)地方了。”

  第三天

  走進(jìn)村委會(huì),村民們馬上七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。根據(jù)他們的反映,當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題主要有以下幾點(diǎn)。

  1.教學(xué)資源不足,學(xué)校少、學(xué)生多

  突出表現(xiàn)在小學(xué)教育上面。一個(gè)普通的教室要坐上六七十人,電腦、體育場(chǎng)地等資源利用率不高,電腦室常常不開放,我想可能是學(xué)校出于維護(hù)貴重設(shè)施的考慮。但是這樣的惡性循環(huán)在昨天的教學(xué)中已經(jīng)充分體現(xiàn)出來(lái)。不使用只能導(dǎo)致不會(huì)用,所以我建議盡可能開放學(xué)校內(nèi)的設(shè)施,同時(shí)政府也要提供充分的技術(shù)人員維護(hù)。

  2.教育亂收費(fèi)的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生

  據(jù)了解,到20xx年為止,教育收費(fèi)仍然維持在每人300 多元的學(xué)費(fèi)水平。如果按一家同時(shí)有三個(gè)小孩進(jìn)入初中教育階段計(jì)算(這個(gè)情況很普遍),那么一年的學(xué)費(fèi)就需要1 000多元。在這個(gè)地區(qū),1000多元幾乎是一個(gè)天文數(shù)字。如果再加上貸款不靈,就會(huì)造成學(xué)生被迫輟學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí),一些令人眼花繚亂的收費(fèi)名目也為村民造成了負(fù)擔(dān)。譬如有一項(xiàng)叫教學(xué)附加費(fèi)的費(fèi)用是按這個(gè)原則收取的:每戶按人頭收取巧元到 25元不等的費(fèi)用。譬如說(shuō),按20元的標(biāo)準(zhǔn)算,家里面有三個(gè)

  讀書的孩子,兩個(gè)大人,再加上兩個(gè)老人,每個(gè)孩子每年就要額外收取140元的附加費(fèi),那么三個(gè)小孩就要交420元,這可不是一筆小數(shù)目。

  3.教師素質(zhì)低,無(wú)證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重

  村民對(duì)這個(gè)問(wèn)題反應(yīng)最大,他們反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量薄弱,有些教師是小學(xué)、初中畢業(yè)就上崗教書,而有些教師甚至是靠關(guān)系得到上崗資格的。很多教師本身就不能以身作則,生活作風(fēng)也不端正,常常參與,也常常停課去撈外快。這些聽起來(lái)匪夷所思的事情確確實(shí)實(shí)就發(fā)生在當(dāng)?shù)亍<词褂行├蠋熢谫Y格上面沒(méi)有問(wèn)題,但是對(duì)學(xué)生的關(guān)心也不夠,師生感情很淡薄。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題將會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展。

  4.教育政策受其他政策的束縛而不能真正落實(shí)

  在銀定嘴村,一位農(nóng)婦向我們反映:在當(dāng)?shù)兀藨舻暮⒆?/p>

  確實(shí)得到了學(xué)費(fèi)的減免。但是孩子人戶受到計(jì)劃生育政策的監(jiān)管,一旦超生的話,每人要罰款2 OO〕一3 000元。如果孩子不人戶,就不是政策的優(yōu)惠人群,那么每年的學(xué)雜費(fèi)將高達(dá) 300多元。在思想落后、計(jì)劃生育工作落實(shí)得不好的地區(qū),兩個(gè)政策互相束縛,造成了人們矛盾的心理。他們希望既然孩子生下來(lái)了,就有接受公平教育的機(jī)會(huì),不要讓這種令人左右為難的政策成為孩子上學(xué)的障礙。

  5當(dāng)?shù)卮嬖诜鲐毴~象劃分不公的現(xiàn)象

  一些家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較寬裕,但是因?yàn)楦謇锏哪承└刹筷P(guān)系比較密切,被分配到了扶貧的份額,而一些真正困難的家庭卻得不到應(yīng)有的幫助。

  以上幾點(diǎn)問(wèn)題,有一些是在新聞里聽說(shuō)過(guò)的,但有一些確實(shí)是今天才第一次接觸和了解的。有些時(shí)候,當(dāng)你走在一個(gè)貧困的村落,放眼望去都是那些低矮的黃泥屋,吃的都是稀稀的玉米糊,而面對(duì)的是一群連鞋子都買不上、但是仍然渴望讀書的兒童的真切的目光的時(shí)候,你的心中就會(huì)有一團(tuán)火,想用自

  己的力量去改變這個(gè)落后的狀況,為他們也爭(zhēng)取一份應(yīng)有的平等。這,可能也就是我們今天走在各個(gè)村子里,頂著烈日做這份農(nóng)村調(diào)研的真正意義所在吧!

  第四天

  來(lái)上課的除了初中的學(xué)生以外,還有附近的一些小學(xué)生。有一個(gè)名叫葉楚儀的小妹妹就是其中的一員。由于還小,所以很多時(shí)候聽我們講課的時(shí)候都似懂非懂的樣子。有一次我就忍不住走到她身邊,問(wèn)她:“小妹妹,講臺(tái)上哥哥姐姐說(shuō)的東西你聽懂了嗎?”她沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑。不知為什么,我不甘心,指著剛教的一句英語(yǔ)繼續(xù)追問(wèn)下去,說(shuō):“你告訴我,這句話是什么意思?”這次她沒(méi)辦法了,只得對(duì)我搖了搖頭,不過(guò)面上還帶著稚嫩的笑容。我很好奇地問(wèn):“為什么聽不懂還天天來(lái)啊,還每天都那么認(rèn)真。”她似乎不想跟我正面交鋒,說(shuō)了一句:“你們說(shuō)得很好聽,你們是不是會(huì)再來(lái)啊?”我聽到之后沉默了很久一段時(shí)間,似乎感到有一種東西在支持著她,她渴望在一種氛圍里面學(xué)習(xí),希望跟外面的人交流,這就是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小女孩的最真摯、最樸素的情感,不是嗎?后來(lái)看到她穿著膠涼鞋的雙腳,每天來(lái)回走兩小時(shí)的山路,為了聽“很好聽”的課,還有她頸上掛著的家里的鑰匙……這種形象,似乎已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn),但是我還清楚地記得―1992年8月31日晚上,上小學(xué)一年級(jí)的前一晚,那個(gè)同樣稚嫩的我,整晚都很興奮,心里想著:終于可以讀書了……

  這里的小孩子都很活潑、很可愛(ài)。當(dāng)我們到村里做調(diào)研的時(shí)候,由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不熟悉,有時(shí)候很久都找不到適合的調(diào)查對(duì)象。這時(shí)候,只要你問(wèn)問(wèn)在村間小路上嬉戲的小朋友,他們都會(huì)馬上停下來(lái),幫忙帶路,而且還會(huì)很熱心。有時(shí)候,找了好幾家,都因?yàn)榇笕顺鋈シN田沒(méi)成功,弄得我們都很不好意思再占用他們的時(shí)間了。但是他們似乎都不放棄,一直幫我們找到適合的人為止。有時(shí)候遇到惡犬,還要幫我們驅(qū)趕。那么感謝他們的最好的方式是什么呢?哈哈,就是拿出我們的相機(jī)跟給他們拍照了,他們似乎對(duì)拍照很感興趣,每次很快就擺好 pose,比我們還專業(yè),而且我發(fā)覺(jué)他們都很上鏡,照出來(lái)的相都很漂亮,不用說(shuō),這些都已經(jīng)珍藏在我的電腦里啦……

  第五天

  "50元,可能不夠我們?nèi)コ砸淮巫灾停赡芪覀冑I了件衫就沒(méi)有了,但是對(duì)于他們,50元卻是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)獲得教育、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。”今天,我感受到了一張50元紙幣的分量。

  昨天,經(jīng)出外調(diào)研的同學(xué)介紹,我認(rèn)識(shí)了一位小女孩。由于我沒(méi)有親自去到她家,只能從照片中了解到她家中的貧窘。她家住的是一間黃泥屋,沒(méi)有磚,更不用說(shuō)鋼筋混凝土之類了。我之前從書上看過(guò),這種黃泥屋的建筑過(guò)程就是先豎起兩塊木板,中間留著一堵墻的厚度,然后往里面填泥,用工具把泥春實(shí)之后,把板提高,繼續(xù)之前的步驟,起到一定的高度之后,再在上面架上簡(jiǎn)陋的屋頂,那么一間房子就可以算是建好了。雖然這樣做比較節(jié)約成本,但是它的安全隱患也是顯然易見的,由于沒(méi)有鋼筋,如果發(fā)生水災(zāi),或者受到外部沖擊,房子很容易倒塌,還有就是屋頂搭建簡(jiǎn)單而產(chǎn)生的漏水問(wèn)題也是很讓住在屋里的人頭疼的。她家門外貼著一副對(duì)聯(lián),但是由于掉色很嚴(yán)重,內(nèi)容已經(jīng)看不清楚了。之后照相機(jī)鏡頭移到了屋內(nèi)。顯然,屋子內(nèi)部的采光不很好,照片即使加了閃光,效果也還是不理想。屋子里面很簡(jiǎn)陋,一張很舊的木桌子,一張長(zhǎng)靠背木椅子,由于破爛得嚴(yán)重,本來(lái)可以坐四五個(gè)人的空間,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)坐兩個(gè)小孩:那個(gè)小女孩和她的妹妹,而比較小的弟弟則坐在扶手上。凳子很少,我們的同學(xué)不得不站著。另

  一張相片照的是她家的水壺,一個(gè)布滿水跡的水壺。同學(xué)告訴我,本來(lái)她是想倒水給你們喝的,但是水壺太殘舊了,那杯水,始終沒(méi)有喝成。電器是沒(méi)有的,我們平常家庭看起來(lái)理所當(dāng)然的電視、空調(diào)、電腦,在她看來(lái)卻是奢侈品,她從來(lái)對(duì)這些電器沒(méi)有奢望過(guò)。屋內(nèi)最引人注目的,反而是一袋袋壘得很高的飼料,但是聽說(shuō),這并不是她家的,她家沒(méi)有任何勞動(dòng)力,應(yīng)該是別家存放在那的吧。之后,相片又把我們的視線帶到了小女孩的媽媽身上,小女孩的媽媽是典型的農(nóng)民形象,外表平凡,皮膚黝黑,乍一看,她的手很健壯,但是事實(shí)卻是,由于她患有心臟病,長(zhǎng)期斷斷續(xù)續(xù)的服藥過(guò)程造成了她的四肢浮腫。她的丈夫在小女孩還很小的時(shí)候就過(guò)世了,留下的是沒(méi)還清的債款和家里的三個(gè)小孩。家庭的重?fù)?dān)把小女孩的母親壓得喘不過(guò)氣,長(zhǎng)期的辛勞再加上身體的原因,她不得不停下來(lái)

  養(yǎng)病,因此家里的唯一勞動(dòng)力也沒(méi)有了。家里沒(méi)有田地,也沒(méi)有工作,小女孩的家沒(méi)有了收人來(lái)源,唯有靠她的舅舅時(shí)不時(shí)的給些錢她家度日。但是她的舅舅家境本來(lái)也很拮據(jù),這樣的幫助只能是杯水車薪。在這樣艱苦的環(huán)境下,小女孩并沒(méi)有放棄自己。從她家墻上一張張的獎(jiǎng)狀就可以得知,獎(jiǎng)狀的年份沒(méi)有斷過(guò),每年她都是學(xué)習(xí)積極分子、三好學(xué)生。在交談中,小女孩向我們透露了想繼續(xù)讀書的心愿。但是你知道嗎,這個(gè)心愿,只需要50元,就可以完全滿足了,可在她稚嫩的心里,這似乎是一個(gè)天文數(shù)字……

  今日一早,那位昨天探訪過(guò)小女孩的同學(xué)告訴我,她今天可能會(huì)來(lái)學(xué)校。我馬上跟他商量,決定各自捐出50元,幫助她完成學(xué)業(yè)。10點(diǎn)鐘左右,我終于見到那位小女孩了。她穿著白色的衣服,樸素但是很大方。我那位同學(xué)招呼她過(guò)來(lái),看著她的神情,似乎有點(diǎn)意外。我掏出湊起來(lái)的100塊錢,遞給她說(shuō):“現(xiàn)在你家里比較困難,我們希望這100塊錢可以減輕一下你家的負(fù)擔(dān)。記住,無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持多讀書,不要因?yàn)殄X的問(wèn)題而輟學(xué),知道嗎?”她沒(méi)有馬上回答我們,站在那里,定定地看著我們倆,大約有好幾秒鐘,之后才回答道: “謝謝你們,我知道了,我一定會(huì)的一”之后我忽然想起了什么,說(shuō)了一句:“記得孝順?gòu)寢尅彼颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí)見面的過(guò)程就是那么簡(jiǎn)單,沒(méi)有任何做作的表面形式,就是把錢交給對(duì)方,對(duì)方表示感謝,拍照留念了一下。但是,當(dāng)你親手把錢交到你覺(jué)得最需要你幫助的人的手上時(shí),你會(huì)很欣慰。

  總結(jié)

  最后,我還想為這次活動(dòng)提幾點(diǎn)建議和意見。

  (1)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施的不理想很可能會(huì)超出我們的想象,比如這次在二中搞的計(jì)算機(jī)教學(xué),由于機(jī)器的系統(tǒng)出了很大的問(wèn)題,很多內(nèi)容開展起來(lái)效率不高甚至不能進(jìn)行。所以以后作策劃的時(shí)候,應(yīng)該把情況設(shè)置得多一點(diǎn),可以及時(shí)做出靈活的調(diào)整。

  (2)如果可行的話,可以延長(zhǎng)“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)生跟群眾都是很歡迎我們過(guò)去的,一個(gè)星期他們覺(jué)得太短了,活動(dòng)還沒(méi)有完全展開,時(shí)間就到了。所以希望延長(zhǎng)時(shí)間,增強(qiáng)效果。

  (3)圖片展的內(nèi)容可以再豐富一點(diǎn),充分利用圖片自身形象性的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行教育宣傳。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、工作中要有“眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)

  在日常工作中,首先,要做到眼快,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”作為一名村干部,對(duì)日常問(wèn)題的處理,要用心觀察。如:對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建等問(wèn)題,怎樣對(duì)村民進(jìn)行勸阻,用什么樣的政策說(shuō)明其行為的不合法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)看到,并能采用合理的方式方法說(shuō)服,讓村民心甘情愿拆除。其次,嘴要勤快,充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國(guó)家的各種法律法規(guī)和政策措施,并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問(wèn)題,做到有規(guī)可依,有法可循,充分體現(xiàn)工作的權(quán)威性,提高工作效率的同時(shí)又拉近了和村民的關(guān)系,讓村民對(duì)你心服口服。最后,要做到手到,農(nóng)村是最基層的組織,所以工作要細(xì)致、具體,多做事,做小事是打開工作局面的一個(gè)開始,無(wú)論是協(xié)調(diào)村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫材料,整理檔案和村民座談,都要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)完成,決不空口說(shuō)白話,而是,少說(shuō)話多做事。只有把工作做細(xì)致,干好,才能正真體現(xiàn)出咱新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)。

  二、工作中要有創(chuàng)新意識(shí)

  大學(xué)生擁有工作中十足的干勁,較豐富的知識(shí)和靈活的頭腦是我們的優(yōu)勢(shì),把創(chuàng)新意識(shí)聯(lián)系到工作中,處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),只要堅(jiān)持自己處理每一個(gè)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新,注意提高,那么整個(gè)村委會(huì)的工作都會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員我深信我擔(dān)負(fù)著村民的信任和希望,只有我不斷加強(qiáng)自己各個(gè)方面的學(xué)習(xí),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,用自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事,才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村干部,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和鄉(xiāng)親們的信任。我始終認(rèn)為,既然選擇了村干部 來(lái)到了基層,就要有為老百姓辦實(shí)事的信心,時(shí)刻告誡自己,自己是農(nóng)民的孩子,要把老百姓的事放在心上,把加快農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民盡快富起來(lái)當(dāng)作頭等大事,這樣才無(wú)愧于心,不管遇到什么樣的困難和挫折,只要心中的信念不變,精神狀態(tài)積極向上,相信有各級(jí)政府的支持,就一定能克服困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),真正為農(nóng)村的.建設(shè)盡一份微薄之力。

  三、工作中要有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

  農(nóng)村的工作是瑣碎的,而且近距離接觸村民,把自己融入到農(nóng)村生活中,認(rèn)認(rèn)真真做事,從小事做起,把小事干好,工作主動(dòng)并有熱情。雖然每天都是平凡的小事,但我感覺(jué)自己的責(zé)任重大,農(nóng)村落后的環(huán)境是現(xiàn)實(shí),只有在工作中樹立踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作經(jīng)驗(yàn)不足不要緊,實(shí)踐是最好的老師,關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望,能真正為他們干實(shí)事,干好事,為農(nóng)民解憂,真心誠(chéng)意的服務(wù)于民,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  在新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作的開展和實(shí)施階段,很多村民對(duì)政策不理解,不信任,在落實(shí)上存在很大難度。為了及時(shí)完成任務(wù)我結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng),為村民免費(fèi)測(cè)量血壓,在這個(gè)過(guò)程中,逐個(gè)給他們講解新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的好處 ,對(duì)已經(jīng)受益的村民讓他們發(fā)揮帶頭作用,以自己的切身體會(huì)幫助宣傳,同時(shí),我向他們宣傳政策,講明利弊關(guān)系,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意識(shí),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)主動(dòng)投保。通過(guò)耐心、細(xì)致的宣傳工作,投保工作終于打開了局面,在短短的十幾天時(shí)間里,就完成了新農(nóng)村合作醫(yī)療的參保任務(wù)。認(rèn)真做人,踏實(shí)做事,把對(duì)老百姓有利的事放在心上,真心實(shí)意的服務(wù)于民,為農(nóng)民排憂解難。大學(xué)生村干部是村委會(huì)的一個(gè)組成部分,部分應(yīng)該服從于集體,讓大學(xué)生在集體活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)周圍的青年,讓我們的團(tuán)體更加優(yōu)化。

  在取得一定成績(jī)的同時(shí),我也能看到自身存在一些問(wèn)題和不足。不能真正樹立主人翁的地位,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,對(duì)自己具有創(chuàng)造性的建議和工作方法說(shuō)出來(lái)時(shí)有一定的顧慮,對(duì)自己從事這項(xiàng)工作的信心不足,這需要在以后的工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉,對(duì)待工作不是被動(dòng)的接受,而是主動(dòng)承擔(dān),真正把自己融入村干部這一職務(wù),努力為老百姓干實(shí)事。

  年輕人有朝氣,但畢竟生活和工作的閱歷決定社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還有很強(qiáng)的片面性,考慮問(wèn)題不夠全面,處理事情不夠圓滿,書生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。

  作為大學(xué)生村干部,除了每天處理村里的事務(wù)外,還應(yīng)該為村民解決一些實(shí)際性的問(wèn)題,心里裝著村民,把讓老百姓盡快富裕起來(lái)當(dāng)作頭等大事,這樣就要求自己抓住自身薄弱環(huán)節(jié),思想上堅(jiān)定信念,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,把自己的熱情灑在農(nóng)村這塊熾熱的土地上,為xx村的建設(shè)增磚添瓦,為xx村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的和意義

  本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)參觀的企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過(guò)實(shí)習(xí),著重了解基礎(chǔ)工業(yè)工程、工效學(xué)、生產(chǎn)管理等知識(shí)在企業(yè)中的應(yīng)用。要求進(jìn)行以下專題分析:機(jī)械加工工藝過(guò)程分析和裝配工藝過(guò)程分析;生產(chǎn)線的布局分析;計(jì)算機(jī)在控制、加工和生產(chǎn)管理方面的應(yīng)用效果及前景分析;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的改進(jìn)、合理化建議;動(dòng)作分析、作業(yè)測(cè)定等基礎(chǔ)工業(yè)工程技術(shù)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用分析;人在各種操作環(huán)境中的工作成效分析以及對(duì)某一人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià);生產(chǎn)物流、采購(gòu)物流、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、生產(chǎn)組織、質(zhì)量管理的應(yīng)用現(xiàn)狀分析。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  經(jīng)過(guò)三周的現(xiàn)場(chǎng)參觀生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我對(duì)現(xiàn)代公司企業(yè)的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)狀況有了一個(gè)直觀的了解。體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)及吃苦耐勞精神對(duì)我今后的生活工作是尤其重要的。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),是在我們有了一定的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,在此之前,我們應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些機(jī)械、電子、管理方面的基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在是大三下學(xué)期了,工業(yè)工程專業(yè)的學(xué)習(xí)也很快就要結(jié)束。這次實(shí)習(xí),讓我們對(duì)自己的專業(yè)方向有了一定的了解,像精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)管理、ERP應(yīng)用都是現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)大力發(fā)展的項(xiàng)目,也是我們以后很好的就業(yè)方向。這三周參觀的企業(yè)各具特點(diǎn),并且都有一定的代表性。蕪湖造船廠、蕪湖卷煙廠、蕪湖杰諾瑞公司,都是同行業(yè)發(fā)展的典范。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察,我對(duì)工業(yè)工程專業(yè)知識(shí)在工廠生產(chǎn)中的應(yīng)用有了了解。實(shí)際生產(chǎn)跟我們課本上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容還是有著較大的差別的。書本知識(shí)比較系統(tǒng)化、理想化,而實(shí)際生產(chǎn)因受工廠資金、政策法規(guī)、人員配置等方面的影響,很難把專業(yè)的理論知識(shí)落實(shí)透徹。但是一旦運(yùn)用,就會(huì)有很好的效益效果。比如蕪湖卷煙廠的精益生產(chǎn),它的推廣帶動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展步伐,步入了一個(gè)合理健康的品質(zhì)循環(huán)。

  在剩下的一年多專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間里,我決心要認(rèn)真重點(diǎn)的發(fā)展自己的專業(yè)知識(shí),并及早確定一到兩個(gè)適應(yīng)時(shí)代和自身興趣的專業(yè)方向,做到有的放矢的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,工業(yè)工程專業(yè)作為一個(gè)新興的引進(jìn)學(xué)科,國(guó)外成功的案例及經(jīng)驗(yàn)同樣要多加學(xué)習(xí)。非常感謝我們的專業(yè)老師對(duì)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo),你們頂著烈日,在嘈雜的工廠車間里,依舊不厭其煩的為我們講解現(xiàn)場(chǎng)。還有那些接待我們實(shí)習(xí)的單位工作人員,你們讓我感到了無(wú)比的熱情,實(shí)習(xí)的成功,離不開你們的支持,謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、目的

  會(huì)計(jì)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力。在經(jīng)過(guò)兩年半的掌握大量理論知識(shí)的前提下,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,加深對(duì)工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,達(dá)到學(xué)以致用的目的,爭(zhēng)取做到既鍛煉了自己的實(shí)際操作水平,又培養(yǎng)了分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)了解社會(huì),接觸實(shí)際,學(xué)會(huì)為人處事和溝通,為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。因此,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我懷著一種美好的憧憬,于xxxx年xx月開始了相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  我的實(shí)習(xí)單位是xxx有限公司,成立于xxxx年xxx月,是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營(yíng)企業(yè),旗下有清華家電城、歡樂(lè)買超市、紫羅蘭家紡等分支。

  公司財(cái)務(wù)部設(shè)有一個(gè)會(huì)計(jì)(薛姨),一個(gè)會(huì)計(jì)助理(梅姐)和一個(gè)出納。我的實(shí)習(xí)崗位是出納,負(fù)責(zé)歡樂(lè)買超市,日常實(shí)務(wù)操作主要涉及日常現(xiàn)金的收付管理、前臺(tái)收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來(lái)業(yè)務(wù)的核算,包括以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對(duì)賬單,編制出納報(bào)告等。實(shí)習(xí)單位以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,采用的是科脈x啟謀商業(yè)管理軟件和速達(dá)財(cái)務(wù)軟件。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  第一次真正意義上的實(shí)習(xí),心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出真正接觸并處理真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù);緊張的則是初入崗位,自己會(huì)做不好。

  上班的第一天,在會(huì)計(jì)的監(jiān)督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(xiàng)(主要就是庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊(cè)上,然后逐項(xiàng)點(diǎn)清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險(xiǎn)柜的鑰匙及工作臺(tái)、室的鑰匙交給我,并教我使用保險(xiǎn)柜。在基本掌握之后,我立即更改保險(xiǎn)柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財(cái)務(wù)軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件,但處理起來(lái)大同小異,當(dāng)初基本功學(xué)的很扎實(shí),所以沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就上手了。

  接下來(lái)的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察梅姐工作,了解工作的大致內(nèi)容和過(guò)程。因?yàn)樵谛W鲞^(guò)大量的練習(xí),基礎(chǔ)打得很好,所以根本就不愿意細(xì)看。也許正是因?yàn)檫@種自負(fù)的心態(tài),才會(huì)在以后工作中出現(xiàn)問(wèn)題:超市為購(gòu)買褲子的顧客提供免費(fèi)免褲腳的服務(wù),開憑證時(shí)我不是不會(huì),只是不知該記哪個(gè)會(huì)計(jì)科目。只好硬著頭皮去問(wèn),薛姨雖然沒(méi)說(shuō),但自己總要有覺(jué)悟。于是我又把以前的憑證拿出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用,對(duì)于特殊的明細(xì)還專門做了記錄,如進(jìn)場(chǎng)費(fèi)、攤位費(fèi)等的歸屬;“營(yíng)業(yè)外支出”賬戶在不同時(shí)期明細(xì)的使用等。

  經(jīng)過(guò)近一星期的觀察,我終于“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金,根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里,并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營(yíng)業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個(gè)進(jìn)銷存的軟件,和收銀機(jī)的系統(tǒng)連在一起。先打印出當(dāng)天的收銀匯總表,收銀員來(lái)交錢,首先清點(diǎn)數(shù)目,檢查有無(wú)xxx,然后開“xxx歡樂(lè)買收據(jù)”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進(jìn)行核對(duì),檢查金額是否相符,短款由收銀員負(fù)責(zé)賠償。根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。

  一早一晚的時(shí)間就是坐在辦公室,隨時(shí)為收銀臺(tái)兌換零錢和處理相關(guān)業(yè)務(wù)。每天都有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)很容易出錯(cuò)。為了避免出錯(cuò),我登帳時(shí)都是加倍的小心再小心,帳登下來(lái)一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。月末結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,計(jì)算下來(lái),還是按計(jì)算器按到手酸。我會(huì)先用鉛筆寫結(jié)果,然后再計(jì)算一遍,如果兩遍結(jié)果一致,且賬實(shí)相符,再往帳薄上填寫。帳結(jié)完之后,我通常會(huì)把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁(yè)的合計(jì)數(shù)通過(guò)“上期期末數(shù)+本期借方發(fā)生額—本期貸方發(fā)生額=本期期末數(shù)”驗(yàn)算一遍,以確保計(jì)算正確。

  月末還要集中錄入憑證,先進(jìn)入速達(dá)會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。錄入期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,就是會(huì)計(jì)科目編號(hào)的識(shí)記。在錄入科目時(shí),如果你記得編號(hào),直接輸入即可自動(dòng)顯示。而我并不熟悉編號(hào),只好按部就班,通過(guò)會(huì)計(jì)科目按鈕一步一步找,很浪費(fèi)時(shí)間。不過(guò)還好,公司業(yè)務(wù)不復(fù)雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號(hào),錄入速度有了很大的提高。

  實(shí)習(xí)期間,收款業(yè)務(wù)只涉及收銀和出售會(huì)員卡,因此最常接觸的應(yīng)屬付款問(wèn)題。因?yàn)榭铐?xiàng)一旦付出,發(fā)生差錯(cuò)是很難追回的,難以追回的由我負(fù)責(zé)賠償,所以在辦理付款業(yè)務(wù)時(shí)特別的謹(jǐn)慎。支出每一筆資金的時(shí)候,我一定要知道準(zhǔn)確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對(duì)于不合理不合法的付款我是堅(jiān)決不予以支付。付款時(shí)最重要的就是審核單據(jù)手續(xù)是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)貨物,并簽字,表明貨物核實(shí)入庫(kù);然后,由經(jīng)理簽字表示同意付款;最后由會(huì)計(jì)簽字確認(rèn)。三個(gè)簽字少一不可。公司的付款一般都是以現(xiàn)金結(jié)算,所以我都要求收款人當(dāng)面清點(diǎn)確人。

  每個(gè)月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對(duì)賬單核對(duì),并作出銀行存款余額調(diào)節(jié)表。這份工作是通過(guò)科脈x啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發(fā)來(lái)的對(duì)賬單輸入到銀行對(duì)賬單庫(kù)中,確定對(duì)賬的科目和方式,按對(duì)賬條件進(jìn)行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達(dá)賬庫(kù)中。最后在銀行對(duì)賬單庫(kù)與日記賬庫(kù)之間進(jìn)行記錄的自動(dòng)核對(duì)和核銷,自動(dòng)生成銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  3x15消費(fèi)者保護(hù)日后,經(jīng)理下達(dá)命令:超市進(jìn)行全面盤點(diǎn)。單位采取見貨盤點(diǎn)方式,各賣區(qū)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監(jiān)察。盤點(diǎn)后,將盤存表輸入財(cái)務(wù)軟件生成盤存單,然后和后臺(tái)庫(kù)存表進(jìn)行核對(duì),電腦系統(tǒng)自動(dòng)生成盤點(diǎn)損益表。結(jié)果少了價(jià)值好幾十萬(wàn)的貨物。經(jīng)理大發(fā)雷霆,三天兩頭開會(huì)最后決定責(zé)任到人,以后輪崗查小票,一個(gè)月盤點(diǎn)一次。

  盤點(diǎn)產(chǎn)生的緊張氣壓一直延續(xù)到發(fā)薪日。每次核算工資,我都要忙一兩天。單位實(shí)行點(diǎn)名制,早晚各一次,從而核實(shí)遲到、早退、請(qǐng)假的次數(shù),在計(jì)算工資時(shí)扣款。此工作由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總,之后由我據(jù)其核算工資情況:首先,要明確基礎(chǔ)工資,基礎(chǔ)工資據(jù)其工作時(shí)間的長(zhǎng)短而有所增減。所以第一項(xiàng)任務(wù)就是整理員工上班期限。通過(guò)速達(dá)軟件進(jìn)入入職表,查看員工進(jìn)入公司的時(shí)間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒(méi)有記錄要通過(guò)資金來(lái)源系統(tǒng)在“—員工集資”中查找。我將入職時(shí)間和押金情況整理在Excel表中,保存并打印一份備案,方便查閱。其次,根據(jù)收銀員當(dāng)月各自的收銀總額按n%的比例計(jì)算提成。然后,根據(jù)店長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)的情況核實(shí)代扣款項(xiàng),并核算應(yīng)代扣代繳的保險(xiǎn)和個(gè)人所得稅金額。最后,登記工資發(fā)放表,核算出凈發(fā)金額。我按正確要求填寫現(xiàn)金支票去銀行提取現(xiàn)金,根據(jù)工資表的人員姓名,將實(shí)發(fā)工資款和工資發(fā)放清單放在每人的工資袋中。工資發(fā)放要求誰(shuí)領(lǐng)誰(shuí)簽字,代領(lǐng)的簽代領(lǐng)人的名字。

  除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費(fèi)、寄快件、計(jì)算核對(duì)銀行借款利息、送存現(xiàn)金、編寫出納報(bào)告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺(jué)很棒,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)完成每一件事都是很有成就感的。

  一段時(shí)間下來(lái),出納工作基本已經(jīng)熟練掌握,工作也得心應(yīng)手,相對(duì)地空余時(shí)間就很多了。薛姨就會(huì)教我炒股等個(gè)人理財(cái)方面的東西,這才意識(shí)自己缺乏很多知識(shí),要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  在這短短的十周時(shí)間里,我每時(shí)每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心請(qǐng)教的態(tài)度和扎實(shí)的實(shí)力、出色的表現(xiàn)贏得了公司的認(rèn)可。

  近三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我成熟了許多,個(gè)人能力也有了很大進(jìn)步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,不僅培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),還讓我對(duì)出納實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐。既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)更重要的是如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,不應(yīng)該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。

  實(shí)習(xí)生活讓我懂得,在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人際關(guān)系至關(guān)重要,良好的人際能給工作帶來(lái)順利,帶來(lái)機(jī)遇,帶來(lái)成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬(wàn)物都有所能,都有所歸。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。

  今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要對(duì)自己充滿信心,善于發(fā)現(xiàn),勇于挖掘,有恒心、細(xì)心和毅力,一定會(huì)有更大的收獲,到達(dá)成功的彼岸。我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷為我踏入社會(huì)工作做了一次全面而充分的準(zhǔn)備,會(huì)讓我以更好的姿態(tài)融入社會(huì),為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

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