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【精選】小學生描寫動物的作文400字匯總9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生描寫動物的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

【精選】小學生描寫動物的作文400字匯總9篇

小學生描寫動物的作文400字篇1

　　在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它

　　有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。

　　過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發明的，為什么要和那些連電腦也不會發明的笨蛋一起玩呢?于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

　　它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢?

　　漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應了。

　　動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

　　從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!

小學生描寫動物的作文400字篇2

　　我養過很多的小動物，但是我最喜歡的小動物是我的小鵪鶉。

　　記得那一天，天寒地凍。我從學校向家里走去，在我的衣兜里，靜靜地躺著一張一元的紙幣。我聽見大門口傳來“賣鵪鶉咧！”的叫賣聲，便好奇地走了過去。只見在兩個泡沫箱里，幾十只可愛的小鵪鶉活蹦亂跳地嬉戲著。我看得出了神，阿姨仿佛看出了我的心思，她對我說“孩子，買一只吧。不貴，才一元錢。”我毫不猶豫的買下了它。他剛坐在了我的手上，便不停地啾啾的叫著像是在對我表示友好。

　　我把鵪鶉帶回家的時候，賣小鵪鶉的阿姨說“要為它專門準備一個紙殼箱，要在里面專門套上一個方便袋；它的排泄物是稀的，要常清理；還有一天要喂他三遍小米’如果它渴了要給它喂些清水……

　　我一邊聽，一邊點頭。回到家果真是這樣的，小鵪鶉的新家過了兩天便被得臭氣熏天：它的排泄物弄得它的小“家”濕乎乎的真是臟極了。但是又不方便清理，真是麻煩極了。但是我還是不顧麻煩的清理著。

　　它的樣子很像一只小雞，可有與小雞有很多不同之處。小鵪鶉的模樣十分可愛，一對圓溜溜的小眼睛似綠豆一般嵌在圓圓的像蛋黃一樣大小的臉蛋上。他全身披著黑黃相間的“大衣”沒有半根除黑黃相間的雜毛，想穿了一件獺皮大衣。它的尾巴向上撮起，很驕傲的樣子。兩只小爪子是淡黃色的，時不時走來走去毫不閑著。

　　雖然現在這只可愛的小鵪鶉已經離開了我。都怪我粗心大意，把它凍死了。但是他給我的業余生活帶來了無窮無盡的快樂。我會永遠記住它。

小學生描寫動物的作文400字篇3

　　每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛的樣子，總會勾起我的回憶，我們家以前也養了一只小狗，可是它變了......

　　今天，我聽說媽媽要去領養一只小狗，我非常開心這只小狗剛來還不熟悉周圍的環境，當我們在吃的時候，把那只小狗要吃的食物放在碗里，端給小狗，小狗看見生人就馬上逃到一邊去，等我們走后，它才大口大口的吃起來，像是好幾天沒吃過飯的孩子，十分的可憐。

　　一天一天的過去了，小狗也一天一天的長大了，它的性格也越來越好，那天我帶著小狗出來大門口散散步，讓小狗呼吸一下清晰的空氣，突然那只狗像發了狂一樣直往前沖，為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣吧它拉回家，一群讀中學的學生從我們家門口經過時，這只狗就發起狂，他一直向前沖連那堅硬的所臉都敗在那沖擊之下，那只狗馬上沖去，緊緊地咬住了一個人，我連忙跑去叫爸媽，由于鄰居的幫助終于把那只兇惡的狗給鏈了回去，我真沒想到我們那只狗竟然會變成這樣，從前那可愛的小狗到哪里去了，那真的是它嗎?我真的難以相信，我們還賠償別人伍佰元。

　　事情經過以后，我們猜想那只小狗可能吃了什么不帶吃的東西，才讓它發狂的，所以爸媽為了不再讓狗闖事，就把它帶去醫治，為了悲劇再次演，就把這只狗送給別人了。

　　它走了我非常傷心，但想起和小狗一起生活的日子我非常開心，我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應，從此我們再也不養狗了。

小學生描寫動物的作文400字篇4

　　松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。

　　松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機靈。只要有人觸動一下樹干，它們就躲在數枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候，它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。

　　松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候，先搬來一些小數枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全。

　　松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候，常常直著身子做在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。

　　松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制畫筆，皮可以做衣服。

小學生描寫動物的作文400字篇5

　　晚上，刺骨的寒風“呼！呼！”地吹著。吹在臉上，如同刀割一般。但寒風并沒有影響我們的興致，因為我們要去參觀動物展了！

　　我們快步走上前，聽著廣播里的介紹，我們有點兒堅持不住了，迫不及待地想進去瞧瞧。

　　我走進動物展，首先擺在我眼前的是出了名的 “光頭”禿鷲。這只禿鷲全身黑亮亮的，像是一位身披黑袍威風凜凜大的將軍，時而撲一撲翅膀，似乎要展翅飛翔，時而把頭伸進羽毛中，好像怕游客拍它的“禿頭”呢，圍觀的人都哈哈大笑。

　　禿鷲邊就是鳥類中數一數二的“美鳥王”孔雀。這是只雄孔雀，但卻十分注重“苗條”的身材。它走起路來，簡直是個標準的模特。屁股一扭一扭的。走了一會兒，又停下來，神氣的搖一下美麗的尾巴，轉過身來，繼續走。看著孔雀這模樣，我想，要是動物中有個模特大獎賽，它肯定穩奪桂冠。

　　“快來看，這里有只黑熊！”“黑熊！”我順著小伙伴來到黑熊跟前。只見這只黑熊十分健壯，像一位大力士，四肢像四根又粗又長的柱子，還會隨著音樂打節拍呢。但是別看它頭腦簡單、四肢發達，發起威來經老虎都厲害。先是張開血盆大口，“嗷???”地一聲大叫，連邊上的非洲獅也嚇得直打哆嗦，接著，拼命拍打鐵籠游客們個個都驚得目瞪口呆。

　　最惹人喜愛的是那頑皮、淘氣的小猴子了。它在籠子里蹦來跳去，無憂無慮。有時還在我們面前扭來著紅屁股，周圍立刻一片哄笑；有時主動伸出毛茸茸的手，與馴獸師握手；有時在游客面前表演拿手好戲???翻跟斗，游客們立刻贊不絕口，有些人還一邊鼓掌喝采呢！

　　除了這些還有海涅鼠、科摩多龍、東北虎、小熊貓……不管天上飛的、地上爬的、水里游的，全匯聚在動物展中。

　　朋友們，想看更多的動物嗎？那就來動物展吧！Let’s go！

小學生描寫動物的作文400字篇6

　　前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動，每天都亂蹦亂跳好幾個小時，天天如此，我們都叫它小瘋子。”

　　小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現實中還從來沒有機會近距離觀察過呢。它們到底會不會像書本和電視中描繪得那樣機靈可愛呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不急待地想要看到它們！

　　寵物店很快就到了，離老遠我就看到了一只小松鼠，(.)它不停地左蹦右跳，好像要找個缺口逃出去似的。離近了，才發現籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說睡覺的時候可以當枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛動，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結實，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧！”。“總有個缺口吧，再跳跳試試！”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進入了夢鄉。

　　小松鼠真是可愛啊！

小學生描寫動物的作文400字篇7

　　第一節語文課，付老師帶著我們去了學校的“朝花夕拾”。

　　一進大鐵門，我就被里面幽深的環境吸引住了，長長的走廊兩旁是綠綠的樹，鮮艷的花，青青的藤蔓……

　　深綠色的鐵房子中，兩只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝視著遠方，好像一個奮勇善戰的將士，看著自己的故鄉，又像一個高傲的王子，顯示自己挺拔的美。

　　孔雀的.頭頂呈綠色，還戴著一個神氣的“皇冠”，真是再好不過的搭配了，它的兩只眼睛烏黑透明，周圍有一圈白，更顯得它炯炯有神，它的整個脖子主要是亮藍色的，使人有種夢幻的感覺。

　　我最喜歡的還是它的尾部了，長長的羽毛五彩繽紛，細細一看，布滿了亮綠的圈圈，結尾處參差不齊，看起來既瀟灑又威武。

　　“啊哦——啊哦——”別緊張，這是孔雀的叫聲，驚天地泣鬼神，它每走一步顯得典雅輕巧；每走一步都會散發出貴族的氣質，給人一種高不可攀的感覺。

　　不管是什么動物都希望被他人關注，孔雀也不例外。剛剛我正說要去看鴿子，剛起身就被一聲“啊哦——”“震懾”住了。看著孔雀那著摸不透的眼睛，我又蹲了下來，難道這孔雀有靈性，能聽得懂人話，我十分好奇。

　　或許是因為有緣，今天的小小動物園之行，我只是邂逅了美麗的孔雀。其它的小動物，下次相聚吧……

小學生描寫動物的作文400字篇8

　　小灰的“大尾巴” 人們都說，兔子的尾巴長不了，小灰偏不相信。小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大，本領最高的人了。

　　“松樹爺爺，松樹爺爺，您能送我一條大尾巴嗎”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一條比松鼠尾巴還要大，還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的。”還沒有等松樹爺爺說完，小灰就急不可待地說：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰，終于答應了它的要求。這一天，小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來走去。許多小動物向它投來羨慕的眼光，小灰得意極了。突然，傳來了一陣急促的呼喊聲：“老虎來啦.老虎來啦..”小動物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天

　　怎么啦小灰跑也跑不動，后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近，小灰慌不擇路地鉆進了路邊的灌木叢。就在這時，小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。直到這個時候，小灰才真正懂得了松樹爺爺的話：尾巴不是用來炫耀的，不同的動物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能長。

小學生描寫動物的作文400字篇9

　　我是個喜愛寵物的女孩，養過不少的寵物。可每次養著養著就沒了興趣，直到它來到我家，才讓我極為喜愛它、關心它，而且越養越有有興趣了。

　　在放暑假時，媽媽在北京花鳥市場給我買了一只小烏龜，并給它買了一個舒適的家——龜籠，里面鋪了一些小石子、水草，讓它可以自由自在地游來游去，它一來，我就對這只千里迢迢來的小家伙一見鐘情。從此，他成了我們家一家大小的寵物。我把它放在陽臺上，讓他曬太陽。一開始，它羞澀的把頭伸進龜殼里，不讓我看它的?真面目?。久了，他也就習慣了，在他的家里曬起了太陽浴，恬適極了。我起床第一件事就是去看他，還給他取了個名字：貝貝。我每天放學回家就給貝貝喂食，如果你問我，你們一家的喜好是什么?我會毫不猶豫地告訴你：我們全家的喜好就是看貝貝吃東西!看到它那吃得津津有味的樣子，我們就有股說不出來的高興。奇怪了，我一直親昵地喊它：貝貝，貝貝!他居然會回應我，當然不是說話，他會生出頭來，多神啊!我不高興時，他好像也會不高興，沉入水底，眼里露出一絲悲傷;當我高興時，他也會露出醉人的微笑。我才發現烏龜好通靈性啊!可我最近發現，它不像以前那么活潑了，原來他太寂寞了，我趕緊到花鳥市場去跟他買了一個伙伴：晶晶。看到他們玩耍的樣子，我從心里高興。

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