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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文700字

時間:2021-05-21 11:58:41 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)寫校園作文700字匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫校園作文700字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫校園作文700字匯編九篇

小學(xué)寫校園作文700字 篇1

  我有一個智慧校園,那就是滎陽一小,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了歡樂!

  晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。

  我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍的天空,我的心情是多么的愉快!

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!

  還有管樂隊的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!

  校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認真地盯著課本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的微笑,有時急得就要哭出來??那神情,有趣極了!令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、衰、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

  我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢。看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個,五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

  “放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!

  我愛我的智慧校園,它讓我成長!它使我快樂!

小學(xué)寫校園作文700字 篇2

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能機器人把正在做美夢的我拉了回來,監(jiān)督我洗臉刷牙,提醒我開始新的一天。忘了介紹,這里是我們20xx年時的學(xué)校,在這整整76年的時間里,校園可是發(fā)生了翻天覆地的變化呢!

  我們現(xiàn)在的校門用的是一種既堅硬又環(huán)保的復(fù)合材料。有了它,任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”,它不僅能知道學(xué)生們的出入情況,還可以查看到學(xué)生哪個地方不合格,有沒有違禁物品,并且只要每個月檢查時不合格滿3次,學(xué)情記錄表上就會出現(xiàn)一個紅色的小方格,并對不合格的那個學(xué)生做出一些小小的處分。

  走進校園,一股清香立刻撲鼻而來,頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看,原來這種香味是一種美麗的花兒發(fā)散出來的,風(fēng)兒一吹,香味更加濃郁,彌漫在校園上空。看了許久,你一定會感到不解:怎么到處都是樹木,一點樓房的蹤影也沒有呢?哈哈,這你就問對了,快跟我去看看吧!在眾多的樹木中,有一棵藍色葉子的大樹,只要對它喊一聲“天天向上”,大樹就會搖身一變,變成一座螺旋形的電梯,只要一踏上去,它就會以每秒5米的速度向上飛馳,不一會兒,就來到了教學(xué)樓面前。

  我們現(xiàn)在的教學(xué)樓采用的是隱形式的結(jié)構(gòu),所以一眼看上去就像只有一間房子似的,但只要一走進去,你就會發(fā)現(xiàn)里面別有洞天:只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現(xiàn)在你的面前,就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字,只要一走上電梯,它就能把您送到相應(yīng)的班級。

  來到干凈的教室,這里四面都貼有一個三維立體熒光屏,可以讓你在上課的時候,讓自己仿佛就處身于講的內(nèi)容之中,頭頂上是一個健康節(jié)能燈,只要有一點熱量,它就可以不停地工作,還能保住視力。下課了,我們來到教學(xué)樓的最頂層,大型露天運動場展現(xiàn)在眼前。這里好玩的可多了,像什么“太空漫步”啊,“省力跑步機”啊,“多功能滑梯”呀,等等,應(yīng)有盡有。

  夜深了,到處都靜悄悄的,我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前,只要對它說一聲“順流直下”,它就伸出一雙大手,把我們送到合適的吊床上,讓我們安然入睡。

  “起床啦——,起床啦——”清晨,智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊,新的一天又開始了。

小學(xué)寫校園作文700字 篇3

  今天,汪老師讓我們利用廢舊材料,每人做一件小制作,并把制作的過程寫成一篇作文。放學(xué)回家的路上,我一直在思考這個問題,到底做什么好呢?

  不知不覺間,我走到了環(huán)城公園門口。觸景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人們,在這里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅畫?這幅畫就叫“校園草坪上的歌聲”。想到這里,我快步如飛的跑回家去。

  回到家里,我放下書包,就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板,幾張?zhí)羌垼嘛灪校有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。

  做完準備工作,可以動手了!我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折,然后一擰,把上半部挽個死結(jié),把下部展開。這樣,兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。接著,我又從舊雜志的封面剪下兩個小女孩的頭像,往剛做好的小孩身子上一對,正合適。這樣,我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈!你看,這兩個小姑娘的舞姿多么優(yōu)美!

  為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞,我又從一張雜志封面上,剪下了一個像教學(xué)大樓一樣的樓房,把它粘在紙板的右上方,在大樓的前面,畫了一塊綠色的草坪。跳舞時,得有觀眾呀!何不剪上幾個小孩子當觀眾?于是,我又從雜志上剪了八九個小孩子,分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上,雙手撐在背后;有的在草坪上席地而坐,雙手放在大腿上;還有的在一旁手舞足蹈,好像在學(xué)著跳舞的樣子。

  接下來,我又用紅色的月餅包裝盒,剪了一個圓圓的太陽,粘在紙板的左上方,剪了一些細細的黃紙條,把它做成太陽的光芒;我用紫色的油光紙,剪了幾個大小不一的燕子,粘在小孩頭頂?shù)奶炜眨晃疫剪了一個大大的樹干,把它貼在紙板的右下角,又用黃色的紙條粘成樹枝。可惜,樹還沒有葉子!我忽然想起了上自然課時,老師讓我們采集的葉子標本,何不把它拿來粘在樹枝上?就這樣,一棵大樹又做成了。

  對著畫板,我左看看,右看看,總覺得還缺點什么?這時,我身旁的收錄機正在使勁的播放著音樂。“討厭的音樂!我正在思考,怎么還煩我?”我起身一把關(guān)掉了收錄機。隨著音樂聲嘎然而止,我心里豁然一亮,大叫一聲:“有了!”于是,我又拿起水彩筆,在草坪上空畫了一串音符,在草坪上,又加了幾筆綠色。

  就這樣,一幅“精美絕倫”的畫作好了。我拿給爸爸、媽媽看,他們直夸我做得好。聽了爸爸、媽媽的夸獎,再看看自己的作品,我的心里比吃了蜜還甜!

小學(xué)寫校園作文700字 篇4

  此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。

  “這座學(xué)校真漂亮啊!”遠處傳來驚嘆聲。的確,這一點也不夸張。

  一進大門,你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。

  兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀!

  穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動。再走,你的右邊出現(xiàn)了一個木制小亭子,走過去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風(fēng)味。

  走進操場,活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫,在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下,飄落下星星點點的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過這里,讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā),腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。

  往前走吧,遠處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進來看,原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁著大樹爺爺呢!它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近,發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風(fēng)。

  突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識,學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

  講了這么多,有點記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

  在照片里,蔚藍的天空點綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。

小學(xué)寫校園作文700字 篇5

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫。

  走進學(xué)校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿,正坐在石凳上聚精會神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子,一定釣到了幾條大魚吧!魚兒們也經(jīng)常“光顧”那兒,時不時會來咬魚鉤,真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤啊!小魚水里玩得可開心了:它們有的臥在水里,打量著來來往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時而來個“魚兒躍龍門”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然,魚池噴水了,正在游戲的魚兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無限生機。

  穿過寫有“Happylearn”的拱形門,就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫,十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋,怪不得取名為英語長廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來是上方的紫藤花啊!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

  走著走著,便來到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開會似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個世界。秋天來了,桂花怒放,遠遠望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開了,走過它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

  啊!美麗的校園!你像一張水彩畫似的陪伴著我,讓我們在四季如春的環(huán)境下成長,我愛你!

小學(xué)寫校園作文700字 篇6

  在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。

  早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學(xué)們在家長的護送下,背著書包,陸續(xù)走進校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。

  走進校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎牌。獎牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)校”、“一級一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“美麗校園”的獎牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。一群剛?cè)胄5囊荒昙壭∨笥眩闷娴恼驹谑瘔ο轮钢府嫯嫞涯菨M墻的“爬山虎”誤認為是一群五彩的蝴蝶。

  石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎的作文和字畫。每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎了。

  在校園馬路的左邊,是一個很大的草坪。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚的.落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。

  草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實的守衛(wèi)著我們的校園。

  在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺,上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,它是那樣的耀眼,那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。

  下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群、兩個一伙的涌進小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動聽,那樣的振奮人心!

  啊!我們的校園,你一年四季,每時每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園!

小學(xué)寫校園作文700字 篇7

  我想,我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

  大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。

  大家的校園里一定有花兒吧,那是當然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

  忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進進出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!

  我們的校園坐落在鄭州市惠濟區(qū)的師家河村里,進入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學(xué),比門口的那幾個字明亮多了!

  走進校內(nèi),在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學(xué)實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學(xué)生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

  “叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了,這就是我的校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

小學(xué)寫校園作文700字 篇8

  在電視劇《快樂星球》里,小主人公樂樂有一次因犯錯要寫檢查,可一向乖巧的他怎么也寫不出來,于是就琢磨著長大后建一個“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁。而在生活中,相信每個同學(xué)都有過寫檢查的經(jīng)歷,有時不僅要寫,還要在全班同學(xué)面前念呢,那滋味真叫人一個不好受。可你見過老師向?qū)W生寫檢查嗎?聽到過老師向全班同學(xué)念檢查嗎?我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,似乎就在昨天……

  記得上學(xué)期的某一天早上,準確說是周三,因為那一天第一節(jié)是同學(xué)們最喜歡上的語文課,我們做好了課前準備靜靜地等待著敬愛的申老師。“叮鈴鈴….”上課鈴聲響了,往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來說:“同學(xué)們,請大家先自己看書預(yù)習(xí),我去辦公室找老師。”不一會兒她就返回了教室。“申老師呢?”一個男生問。“他,不在辦公室,其他老師也沒見他……”許紅有些喪氣地說。就這樣,大家在焦急中等待,在等待中焦急,說是預(yù)習(xí),可心早已飛到了窗外。大約過了有30分鐘吧,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。“申老師來啦!申老師來啦!”幾個眼尖的男生大喊出來。“當老師的還遲到!”“罰老師抄課文!”“不,罰老師寫檢查!”“也許是老師有事才遲到了。”……一時說什么的都有。“同學(xué)安靜一下。”申老師面帶歉意地揮了揮手。“同學(xué)們請看,這是我剛才在辦公室里寫的檢查。”申老師舉著手中的一張稿紙念了起來:“親愛的同學(xué)們,我叫申武松,是三五班的班主任,因為家里學(xué)校比較遠,早上騎電動車上班時沒有仔細檢查,走到半路時才發(fā)現(xiàn)車沒電了,當時路上修車鋪沒開門,我的手機呢也忘了充電,打不開,所以也沒法向?qū)W校請假,只好推著車步行來學(xué)校……同學(xué)們,你們不要學(xué)我這種做事馬虎,忘東丟西的壞毛病。你們的時間很寶貴,我沒有按時到校,耽誤了你們的學(xué)習(xí),在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時,同學(xué)們被這一舉動震住了——我們敬愛的申老師竟像小學(xué)生一樣誠懇地向我們做檢查。“今后,我保證不遲到,有事提前請假,安排好代課,……請大家監(jiān)督。”“啪”,“啪啪”,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  從此,我們班再也沒有學(xué)生遲到,誰有了錯都能如實向老師承認,向同學(xué)道歉。

  后來我們得知,申老師那天遲到是因為幫助一位路上騎車撞到一個沒有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名,還嚴格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀者朋友,你說這是不是件新鮮事呢?

小學(xué)寫校園作文700字 篇9

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!

  這時,首先映入我眼簾的是校門口那兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒目的標語,左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進到門里,最引人注目的就是校園中間那個圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長長一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。

  校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的玻璃窗映襯著早晨的太陽,顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開笑臉,月季搖著花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花——那美麗動人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴。雄偉,它是我們偉大祖國的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們在單杠上翻跟頭練臂力,每到“達標”測驗的時候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠很遠,也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹木都轉(zhuǎn)了過去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。

  學(xué)校墻外,幾株楊樹探進頭來,張望著我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己融進這愉快的兒童樂園之中。

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