幼兒園主持詞20篇
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編整理的幼兒園主持詞20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園主持詞1
1、各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái)，讓我們一起與可愛的小狗們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代，做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進(jìn)行，與主持人做相反的動(dòng)作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、剛才的`熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
6、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞，它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人，真的感到非常的欣慰!下面，請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》，掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們，看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng)，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我們可不能輕易認(rèn)輸。下面，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》，掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》，掌聲歡迎!
12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 **.***，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。
14、大家看，我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友，相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來(lái)玩幾招給孩子看看。(2～3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友，你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》，掌聲歡迎!
15、大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
16、小朋友，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲，讓我們來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎!
18、看，男孩子們也要躍躍欲試了!下面，請(qǐng)欣賞他們的手**表演《小海軍》，掌聲歡迎!
19、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!
20、小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍，我們也會(huì)玩組詞游戲，對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面，請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹梢上，有時(shí)落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對(duì)，潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈，對(duì)生活充滿著憧憬!下面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》，掌聲歡迎!
22、小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
23、孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
幼兒園主持詞2
一、幼兒開幕詞：
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲"金牛再見"!在這里，我們大三班的.全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準(zhǔn)備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進(jìn)春天!
1、3、5：讓我們共同迎接希望!
5：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開場(chǎng)舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂詩(shī)朗誦《元旦的祝福》。
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》 3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》。 4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問小朋友：)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友：)你們知道
幼兒園主持詞3
1.開場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!又是一年春好處，又是一季春滿園;陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮，好一幅“裊裊城邊柳，青青陌上桑”的畫卷。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里，共筑:絕盛煙柳滿皇都、澹煙籠回暗神州的錦繡藍(lán)圖!銘志于木，寄情于林;種植下我們最誠(chéng)摯的祝愿，愿祖國(guó)青山長(zhǎng)存、綠水長(zhǎng)流。下面在此次3.12植樹節(jié)活動(dòng)正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2.介紹嘉賓：蒞臨本次植樹節(jié)活動(dòng)的嘉賓有四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師***
3.串詞：理想的校園是我們求知獲學(xué)、陶冶情操的地方，這里鳥語(yǔ)花香，四季更替，有著濃郁的大自然氣息。而今天我們沐浴在艷陽(yáng)下，漫步在春風(fēng)中，身處在藍(lán)天綠地間，笑看春光。此刻，我們齊聚于此，貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)綠色、收獲希望，共同提高環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，一同關(guān)注社會(huì)公益與社會(huì)和諧，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們期盼綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存的決心。
4.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言：現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)四川師范大學(xué)東校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書記白永強(qiáng)老師致詞，并宣布此次植樹節(jié)活動(dòng)的正式開幕。
5.宣誓：感謝白老師的'精彩致辭，接下來(lái)讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎帶領(lǐng)各學(xué)院代表一起宣誓，表明我們愛護(hù)環(huán)境綠化校園的決心。
6.注意事項(xiàng)：在整個(gè)活動(dòng)過程中，請(qǐng)參與本次活動(dòng)的所有人員遵守秩序，安全植樹。請(qǐng)大家在工作人員的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)開始植樹。
幼兒園主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同學(xué)們,大家好：
在這冬至佳節(jié)，在暖陽(yáng)如春，我園迎來(lái)了公園路幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師。隨著您們的到來(lái)，我們幼兒園也將迎來(lái)一個(gè)重要時(shí)刻----與公園路幼兒園結(jié)對(duì)簽約儀式。這個(gè)活動(dòng)也將拉開兩園攜手并進(jìn)、共創(chuàng)未來(lái)的序幕。我們?cè)谧拿恳晃粚⒐餐娮C這個(gè)重要的.時(shí)刻。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次簽約儀式的嘉賓及代表：參加簽約儀式的特邀嘉賓有：學(xué)區(qū)主任。出席本次簽約儀式的兩園代表有：公園路幼兒園方曉群園長(zhǎng)、幼兒園黃春香園長(zhǎng)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師的到來(lái)，表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!
現(xiàn)在，簽約儀式正式開始。會(huì)議有四項(xiàng)議程。
會(huì)議第一項(xiàng)：有請(qǐng)我園黃春香園長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)公園路幼兒園方曉群園長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)區(qū)做重要指示，大家歡迎。
第四項(xiàng)：請(qǐng)公園路幼兒園介紹結(jié)對(duì)工作制度和計(jì)劃。
第五項(xiàng)：舉行簽約儀式。有請(qǐng)兩園代表簽字并交換文件。今天，我們共同見證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，它將載入我園發(fā)展的光輝史冊(cè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師們，剛才向我們介紹了兩園結(jié)對(duì)項(xiàng)目的有關(guān)情況，表達(dá)了兩園結(jié)對(duì)的美好愿望。領(lǐng)導(dǎo)也表達(dá)了對(duì)我園發(fā)展的關(guān)懷與支持。相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有公園路幼兒園的雄厚實(shí)力，作為結(jié)對(duì)對(duì)象，我園將為孩子們鋪就一條更加美好的發(fā)展之路，為孩子們贏得更好的教育機(jī)會(huì)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!
會(huì)議第六項(xiàng)：舉行送課活動(dòng)，由朱雪輝老師執(zhí)教大班健康活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。在二樓多功能廳
會(huì)議第七項(xiàng)：贈(zèng)送玩具，組織幼兒開展戶外活動(dòng)。
會(huì)議第八項(xiàng)：集體合影。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、老師們移步到大操場(chǎng)。
簽約儀式圓滿結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園主持詞5
郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
劉：親愛的老師們
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的'歡樂，享受人生美好的時(shí)光
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
合：現(xiàn)在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來(lái)
劉：回首往事，我們滿懷豪情
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
幼兒園主持詞6
A.尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛的老師，
B.可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
A.時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
B.兔年悄然而至，龍年款款而來(lái)，
A.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
B.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A.20xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
B.我園特舉辦了迎新年，慶元旦大型文藝演出，
A.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的'喜悅之情。
B.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
A.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
A.園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
B.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧!
合：xxx幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園年會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
A.尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
B.可愛的小朋友們，
A.新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
B.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
A.新的一年正向我們走來(lái)，
B.新年是新的樂章，
A.新年是新的起點(diǎn)，
B.用我們的行動(dòng)，
A.用我們的真誠(chéng)，
B.用我們的奉獻(xiàn)，
A.用我們的歌聲，
B.迎接充滿希望的20xx年吧!
合：讓我們共歡呼：Happy New YearHappy New Year
A.歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
B.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
A.今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
B.明天，我們暢想未來(lái)。
A.最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
B.各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
A.讓我們明年元旦再會(huì)。
合：再見!
幼兒園主持詞7
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們，大家上午好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽(yáng)光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始!
(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話
(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話
(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開始
(幼)首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
(幼)接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
(幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》
(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》，小班的小朋友不服氣，認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來(lái)比比。看誰(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評(píng)評(píng)好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
(幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的.童年
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
(師)不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
(幼)但歡樂的時(shí)間并沒結(jié)束，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》
(師)結(jié)束語(yǔ)
在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來(lái)了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
(幼)XX小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束! 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
幼兒園主持詞8
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂天使，我的口號(hào)是 （我運(yùn)動(dòng)，我快樂！） 生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們樂樂幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂響起來(lái)！ （ 為班級(jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！ ）
二、各班入場(chǎng)解說詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的.風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始及體操表演開始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
幼兒園主持詞9
石和焦：親愛的爸爸媽媽
王和張：親愛的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王：成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對(duì)了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想
張：我覺得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的.表演真精彩，下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石：我們這些會(huì)唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說
石和焦：請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說說心里話
石：我們長(zhǎng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦：那可不是一支普通的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊(duì)呢
石：百說不如一看，請(qǐng)大家一起欣賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂成長(zhǎng)，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張：我們的快樂成長(zhǎng)，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王：是誰(shuí)不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦：有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說幾句話
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會(huì)回來(lái)看您！請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽的語(yǔ)言
石和焦：請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>
張：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始
張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)
合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！
石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！
幼兒園主持詞10
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三、家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的.掌聲請(qǐng)出
xx學(xué)校董事長(zhǎng) xx女士
xx學(xué)校校長(zhǎng) xx先生
xx學(xué)校黨支部書記 xx為先生
ｘｘ集團(tuán)副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六、表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園主持詞11
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，可愛的小朋友們：
早上好！
孩子們即將迎來(lái)他們?nèi)松牡谝粋�(gè)畢業(yè)季，這樣的時(shí)刻，讓我覺得即神圣又感動(dòng)。
在此，請(qǐng)讓我代表菠蘿班的家長(zhǎng)，對(duì)幼兒園的老師和員工們說一聲“謝謝”，謝謝你們對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時(shí)，也祝賀即將畢業(yè)的小朋友們，祝賀你們，馬上又要認(rèn)識(shí)更多的新朋友了！
送孩子入園，填寫問卷，含著眼淚把孩子扔下就跑，好象就在昨天，一轉(zhuǎn)眼已將近五個(gè)月，這五個(gè)月，我的孩子從每天起床開始哭喊“我不去XXX”，到周末哭著鬧著“我要去XXX”，這樣的過程，謝謝你們付出的那么多愛和耐心，溫婉可人的X老師、豁達(dá)率真的X老師、熱情開朗的`X老師，還有陽(yáng)光帥氣的保安大哥，你們象磁鐵一般吸引著孩子，也讓我們家長(zhǎng)放心安心。
這樣的五個(gè)月，我時(shí)時(shí)充滿驚喜。當(dāng)孩子拿著他的小零食跟我說分享時(shí)、當(dāng)孩子用他胖嘟嘟的小手拿起衣服說“自己的事情自己做”時(shí)，當(dāng)孩子羞答答的跟我說“母親節(jié)快樂”，然后馬上跑開時(shí)，當(dāng)孩子指著老師分享的相片說這是XX這是XX時(shí)，當(dāng)孩子聽到音樂響起，就手舞足蹈時(shí)，我的心里是滿滿的感激，感激老師教會(huì)孩子如何自理、如何與人相處，如何愛別人愛生活，如何慢慢融入這個(gè)社會(huì)。每天８?jìng)�(gè)小時(shí)，我真的想像不出３個(gè)人，如何搞定20個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧又拉又尿的小家伙！即將到來(lái)的畢業(yè)季，老師們將要把照顧、陪伴孩子的接力棒還給父母了。祝賀老師們，你們終于可以稍微放松一下了。
按照畢業(yè)致詞的套路，接下來(lái)，我應(yīng)該對(duì)孩子們說幾點(diǎn)希望，可是我們的寶寶都太小了，他們還不需要太多的人生道理，那就讓我沾沾寶寶的光賣個(gè)萌吧，現(xiàn)在，我想代表萌寶們跟家長(zhǎng)說兩句話：
第一句是“讓我們玩起來(lái)”。有位學(xué)前教育專家說過:孩子天生好動(dòng)，是以游戲?yàn)樯；叵胛覀冏约海缇屯嗽趺磳W(xué)習(xí)1+1=2，但我還清晰記得小時(shí)候用碎瓦片當(dāng)碗、沙土當(dāng)飯、青草當(dāng)菜和小朋友們“過家家”的日子，記得把地瓜梗葉作成項(xiàng)鏈、耳墜的簡(jiǎn)單的快樂。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子而言，玩就是學(xué)習(xí)、玩就是成長(zhǎng)，在玩的本真狀態(tài)下更多的是情感體驗(yàn)、角色模擬、團(tuán)隊(duì)交往、生活創(chuàng)意等等。所以，希望所有的家長(zhǎng)都能讓孩子在玩中得到更好的發(fā)展，體驗(yàn)游戲的快樂和幸福的童年。
第二句話是“陪我們玩起來(lái)”。陪伴是最好的愛，陪伴是最好的教育。對(duì)于孩子來(lái)說，還有什么能比爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、小朋友陪著玩更快樂的呢？希望所有的家長(zhǎng)暑假期間，都能夠放下手機(jī)、離開電腦、關(guān)上電視，陪孩子在玩中得到更好的發(fā)展，體驗(yàn)游戲的快樂和幸福的童年。謝謝大家！
幼兒園主持詞12
一、開會(huì)時(shí)間：20xx年12月27日一天
二、開會(huì)地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
三、參會(huì)人員：正式代表22人，特邀代表3人，共25人。
四、大會(huì)主持人：王艷瓊(上午)、李亞麗（下午）
五、大會(huì)議程、開幕式主持詞：
各位代表：我受幼兒園工會(huì)的委托，作為機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)主持人。
根據(jù)大會(huì)日程安排，xx縣機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)現(xiàn)在正式開幕。這次大會(huì)代表共25名。應(yīng)到代表25名，實(shí)到25名，符合法定人數(shù)，可以開會(huì)。現(xiàn)在我向大家介紹今天到會(huì)的特邀代表：教育工會(huì)委員許友貴老師、封任輝老師；機(jī)關(guān)幼兒園前任園長(zhǎng)曹曉虹老師；機(jī)關(guān)幼兒園前任工會(huì)主席徐學(xué)芬老師。
現(xiàn)在我宣布：xx縣機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)現(xiàn)在開幕。
大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)坐下。
大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)xx縣教育工會(huì)委員許友貴老師講話。
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園副園長(zhǎng)李亞麗老師代表園行政致賀詞。
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)皆映萍老師做《幼兒園園務(wù)工作報(bào)告》。
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)副園長(zhǎng)王艷瓊老師做《幼兒園后勤工作報(bào)告》。
大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園工會(huì)主席周映存老師做《幼兒園工會(huì)工作報(bào)告》
大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)皆園長(zhǎng)就本次教代會(huì)所征集的提案做《幼兒園提案工作報(bào)告》。
各位代表：今天早上的議程到此結(jié)束，請(qǐng)各位到西院合影留念。
下午：
各位代表，今天下午2：30―3：30我們進(jìn)行了大會(huì)的`第一項(xiàng)和第二項(xiàng)議程：分組討論各種報(bào)告和代表提案；行政領(lǐng)導(dǎo)、各組負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員召開了意見或建議反饋會(huì)議。
現(xiàn)在我們進(jìn)行今天下午的第三項(xiàng)議程：請(qǐng)各位代表就提交本次會(huì)議的報(bào)告、提案進(jìn)行表決。
1、同意《幼兒園園務(wù)工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。
2、同意《幼兒園后勤工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。
3、同意《幼兒園工會(huì)工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。
4、同意《幼兒園提案工作報(bào)告》的請(qǐng)舉手。不同意請(qǐng)舉手。通過。
大會(huì)第四項(xiàng)議程：請(qǐng)皆園長(zhǎng)就各位代表團(tuán)討論的意見和建議作整改說明。
大會(huì)第五項(xiàng)議程：請(qǐng)幼兒園工會(huì)主席周映存致閉幕詞。
各位代表：xx縣機(jī)關(guān)幼兒園第一屆二次教代會(huì)經(jīng)過一天的時(shí)間圓滿地完成大會(huì)議程，現(xiàn)在閉幕。
幼兒園主持詞13
開場(chǎng)白
趙：親愛的老師們
唐：可愛的小朋友們，
合：大家好
趙：我是大三班的趙鑫濤小朋友，很高興成為今天的小主持人
唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高興和趙鑫濤一起成為小主持人。（和趙鑫濤握握手）
趙：哎，唐佳琪，你知道今天為什么讓我們當(dāng)小主持人嗎？
唐：這還不簡(jiǎn)單，因?yàn)樵蹅z會(huì)講話唄。
趙；你呀，還真不謙虛，是為了紀(jì)念陶行知爺爺誕辰20周年，以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶典活動(dòng)。
唐：原來(lái)如此呀，看來(lái)今天真是個(gè)雙喜臨門的好日子呀。哎呀媽呀，我太激動(dòng)了。我們幼兒園的名叫曹橋行知幼兒園，是因?yàn)樘招兄獱敔敗Ｋ且晃粺釔坌∨笥训膫ゴ蠼逃遥俏覀児餐?爺爺
趙：對(duì)啊，我們都是幸福的小陶子，陶爺爺希望我們能夠在快樂的行動(dòng)中學(xué)會(huì)更多知識(shí)，就像陶行知這個(gè)名一樣，接下來(lái)，就讓我們用動(dòng)聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。
（1、全體幼兒唱院歌）
趙；小朋友動(dòng)聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂，我們都是活潑的小陶子，在幼兒園里健康成長(zhǎng)。
唐；哎哎哎，別說了別說了，我們快去做客吧，要來(lái)不及了。
趙；做客？今天誰(shuí)那么大方要請(qǐng)客嗎？
唐；是啊，大一班有只小熊聽說我們幼兒園里今天很熱鬧，要請(qǐng)客了呢，我們趕快去吧。（拉住趙鑫濤）
趙；哎呀，瞧他急的，那小朋友們，我們趕快一起去看看“小熊請(qǐng)客“吧。
（2、大一班童話劇“小熊請(qǐng)客）
趙；哎，唐佳琪，幼兒園里有圈圈嗎？
唐；這個(gè)當(dāng)然有。
趙；那幼兒園里有心形的圈圈嗎？
唐；這個(gè)…可以有吧。
趙；這個(gè)，還真有哦，就在大三班哦。大家想看嗎？
唐；讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來(lái)節(jié)目“心形圈”。
（3、大三班教師唱歌“心形圈”，幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示）
趙：唐佳琪，我今年七歲了，你呢？
唐；我也七歲了。
趙；看來(lái)我們都已經(jīng)不是三歲小孩了，我們長(zhǎng)大了。
唐；是啊，我們不是小孩了，所以希望老師們，爸爸媽媽們，也不要把我們當(dāng)做什么都不懂的小孩了。
趙；是啊，陶爺爺說‘小孩人小心不小’，我們也有自己的想法，下面讓我們欣賞中三班和中四班的小朋友帶來(lái)《小孩不小歌》
（4、小孩不小歌）
趙；唐佳琪，你喜歡小狐貍嗎？
唐；這個(gè)，我得先問問小朋友（小朋友們，你們喜歡和小狐貍嗎？請(qǐng)中班的幼兒配合說不喜歡）小朋友都不喜歡小狐貍，所以我也不喜歡。
趙；唉，看來(lái)小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪不得大家都不喜歡他呢。這不，今天，他又出來(lái)干壞事了呢。
唐；不會(huì)吧，今天他想干嘛啊？
趙；他呀，出來(lái)賣藥了呀！
唐；不行不行，我得去看看。阻止一下他。（做跑得動(dòng)作）
趙；你等等我呀，我們和小朋友一起去呀。（拉住唐）小朋友們，我們一起去看看小狐貍賣藥吧。
（5、大二班情景劇“小狐貍賣藥”）
趙；唐佳琪，剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，現(xiàn)在，小班的弟弟妹妹也要表演了。
唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，這么小都能表演了。那我們中班、大班的哥哥姐姐們，用響亮的掌聲請(qǐng)出弟弟妹妹為我們表演陶爺爺?shù)脑?shī)歌“自立立人歌”吧。
（6、小班詩(shī)歌《自立立人歌》）
趙：唐佳琪，我身上有兩個(gè)寶貝，你猜猜是哪里？
唐；我看你渾身都是寶啊
趙；謝謝夸獎(jiǎng)，其實(shí)我的兩個(gè)寶貝你也有，我們每個(gè)小朋友都有。
唐；那是什么呢？
趙；就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開它們呢。
唐；對(duì)啊，看來(lái)他們真是我們的大寶貝呀，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班帶來(lái)的詩(shī)歌表演《手腦相長(zhǎng)歌》
（7、中二班詩(shī)歌表演手腦相長(zhǎng)歌）
趙：唐佳琪，你知道小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)嗎？
唐；不就是大蝌蚪嗎
趙；小朋友，他說的對(duì)不對(duì)呀？（問小朋友）我們一起來(lái)告訴他吧。（青蛙）
唐，哦，原來(lái)是田雞（用土話）啊。
趙；哈哈，小蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，接下來(lái)，中一班的小朋友要為我們表演舞蹈《小蝌蚪變青蛙》，我們一起去欣賞吧。
（8、中一班舞蹈《小蝌蚪變青蛙》）
趙；剛才，小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢伞?/p>
唐；接下來(lái)，我們最尊敬的老師們也要表演節(jié)目了，那就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請(qǐng)邱老師、唐老師、沈老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦“獻(xiàn)給老師的詩(shī)”
（9、教師詩(shī)朗誦）
結(jié)束語(yǔ)
趙；快樂的時(shí)光總是如此飛跑
唐；快樂的心情總是如此美好
趙；讓我們記住今天，，記住精彩的節(jié)目，記住這段美好時(shí)光
唐；讓我們謹(jǐn)遵陶行知爺爺?shù)慕陶d，在幼兒園里玩中學(xué)，樂成長(zhǎng)
合；祝大家歡歡喜喜玩中學(xué)，健健康康樂成長(zhǎng)！再見！
幼兒園主持詞14
親愛的家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們：
大家下午好！
小朋友們，今天我們聚集在這里，你們高興嗎？對(duì)呀，這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)這里，是展示的平臺(tái)這里，我們擁有美好的記憶就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧！下面我宣布新埭鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年七彩“鄉(xiāng)土生活藝術(shù)”主題展示周活動(dòng)之“夢(mèng)想飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”新幼中班組娃娃才藝秀現(xiàn)在開始。
門橋大橋下，游過一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，24678，請(qǐng)欣賞中一班陳悅小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》作好準(zhǔn)備！
謝謝陳悅小朋友的精彩表演。黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)？想知道的話就讓我們來(lái)聽。中二班顧逸凡帶來(lái)的獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝鳥》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《數(shù)星星》作好準(zhǔn)備！
謝謝顧逸凡小朋友的精彩表演。天上的星星有多少，我們的快樂就有多少！請(qǐng)欣賞中三班林晨晞小朋友到來(lái)的獨(dú)唱《數(shù)星星》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《魔術(shù)》做好準(zhǔn)備。
寶貝們，你們會(huì)表演魔術(shù)嗎？唉，有個(gè)小朋友會(huì)，你們想看嗎？，請(qǐng)欣賞中四班安志浩小朋友帶來(lái)的《魔術(shù)》表演。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《一分錢》做好準(zhǔn)備。
安志浩寶貝的魔術(shù)精彩嗎？太厲害了，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他。一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。請(qǐng)欣賞中五班陳子豪小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《媽媽的嘮叨》作好準(zhǔn)備。
謝謝陳子豪小朋友的精彩演唱。有媽媽就有幸福的歡笑。請(qǐng)欣賞中一班盛雨晨小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的嘮叨》清下個(gè)節(jié)目《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
謝謝寶貝的表演。追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。只因我們都有雙隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞中二班張祎歆小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《隱形的翅膀》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《握緊拳頭》做好準(zhǔn)備。
謝謝張祎歆小朋友的精彩演唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中三班嚴(yán)嘉亮小朋友帶來(lái)的表演《握緊拳頭》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備
謝謝嚴(yán)嘉亮小朋友的精彩表演。的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。請(qǐng)欣賞中四班賀媚媚小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《愛我你就抱抱我》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我的好媽媽》做好準(zhǔn)備。
謝謝寶貝的精彩演唱。媽媽是這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們隊(duì)媽媽的`愛，請(qǐng)欣賞中五班張鈞茸小小朋友帶來(lái)的表演唱《我的好媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《做個(gè)好娃娃》做好準(zhǔn)備。
讓我們?cè)俅斡谜坡曀徒o張鈞茸小朋友。今天的少年兒童，將是明天的建設(shè)者。讓我們從小做起，不僅做個(gè)合格的小朋友，而且要做個(gè)合格的小公民，掌聲有請(qǐng)中一班周晨陽(yáng)小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《做個(gè)好娃娃》清下個(gè)節(jié)目《江南style》做好準(zhǔn)備。
謝謝周晨陽(yáng)小朋友的精彩演唱。這是一首全球歡迎的曲子，風(fēng)靡全球，點(diǎn)擊量過億，也打破吉尼斯紀(jì)錄，他會(huì)是哪個(gè)曲目呢？請(qǐng)欣賞由中二班沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的激情四射的騎馬舞《江南style》》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《爸爸媽媽聽我說》做好準(zhǔn)備
沈正陽(yáng)小朋友的騎馬舞讓我們?nèi)珗?chǎng)掀起了一個(gè)高潮。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。媽媽把我比做鮮花。在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開笑臉。爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說。請(qǐng)欣賞中三班湯雨婷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《爸爸媽媽聽我說》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《山貓吉米》做好準(zhǔn)備。
謝謝寶貝的精彩表演。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物的世界，傾聽動(dòng)物們的心聲吧！請(qǐng)欣賞中四班錢心怡小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《山貓吉米》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《踏浪》做好準(zhǔn)備。
謝謝錢心怡小朋友的精彩演唱。湛藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，我是一片小小的云彩，慢慢的走過來(lái)，停下腳步，看那山花盛開。請(qǐng)欣賞中五班尹詩(shī)雨小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
讓我們用熱烈的掌聲送給這些小朋友，你們都很棒。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演嘉賓吳思婷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《我有一個(gè)家》
六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的陽(yáng)光。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界。都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。今天我們擁抱美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！今天的“夢(mèng)想飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”新幼中班組娃娃才藝秀到此結(jié)束。
再次感謝孩子們的精彩表演以及各位家長(zhǎng)的熱情支持！
幼兒園主持詞15
主持人：吳娟A周倪琴B
開場(chǎng)白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：親愛的家長(zhǎng)朋友們
C D：親愛的老師，小朋友們合：大家晚上好！
A：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
B：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
C：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
D：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
A：今天我們共同相聚在這里，隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年
B：三年的歲月像小河涓涓流過，浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的無(wú)盡關(guān)愛
C：正是因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞辛烁託g樂的笑聲
D：正是因?yàn)橛辛四銈儯〔┦康拿魈觳艜?huì)更美好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
B：在這歡慶的日子里，我們有請(qǐng)進(jìn)行家長(zhǎng)代表發(fā)言，我們掌聲歡迎！
C：聽完了家長(zhǎng)發(fā)言，我們敬愛的園長(zhǎng)媽媽也有話想說，掌聲歡迎。
D：感謝園長(zhǎng)媽媽和對(duì)本次活動(dòng)的致辭！
B：現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)3 2 1，本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典，現(xiàn)在正式開始！
節(jié)目演出：
1、馬蘭花開
C：小小的馬蘭花，開放在六月的草原，美麗芬芳擁抱著陽(yáng)光。
D：讓我們一起來(lái)欣賞朵一班朵二班為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞《馬蘭花開》
2、洋娃娃的舞會(huì)
A：多多小朋友，你聽說了我們幼兒園今天來(lái)了一群可愛的洋娃娃？
C：我知道啊，他們有一雙大大的眼睛，卷卷的頭發(fā)，可漂亮啦！
合：請(qǐng)欣賞苗二班的小寶貝帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》
3、幼兒園的一天
C：有了雨露的滋潤(rùn)花兒才能完美綻放
D：有了您的關(guān)愛孩子們才能健健康康的'成長(zhǎng)
合：請(qǐng)欣賞老師們和苗一班小朋友帶來(lái)的情景劇《幼兒園的一天》
4、說唱臉譜
D：你知道嗎？我爺爺可喜歡戲曲啦，每天都會(huì)聽。
C：當(dāng)然，有很多人都喜歡，戲曲是中華瑰寶，同時(shí)是我們中華民族的驕傲。
合：請(qǐng)欣賞蕾一班所帶來(lái)的舞蹈《說唱臉譜》
5、風(fēng)箏誤
C：風(fēng)箏誤，誤了梨花花又開
D：風(fēng)箏誤，捂了金釵雪里埋
合：請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來(lái)的古典舞《風(fēng)箏誤》
6、我會(huì)聽話
C：我親愛的爸爸媽媽在外面工作辛苦了
D：我最愛的爸爸媽媽，你不用把我牽掛合：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《我會(huì)聽話》
7、老爸老爸
C：都說蜂蜜最甜，但比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ)
D：都說春天最溫暖，但比不上父親的懷抱體驗(yàn)合：請(qǐng)欣賞朵一班帶來(lái)的說唱表演《老爸老爸》
8、沒有去學(xué)校
C：今天苗一班的小朋友可神奇了
D：看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺(tái)了
合：請(qǐng)欣賞苗一班帶來(lái)的舞蹈《沒有去學(xué)校》
9、我希望我祝愿
C：今夜讓我們充滿歡笑和希望
D：今夜讓我們一起來(lái)祈愿一切都美好
合：請(qǐng)欣賞蕾二班帶的詩(shī)歌《我希望我祝愿》
10、紅星閃閃
B：你可曾看見那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上有一顆顆紅星在閃耀
C：你可曾看見雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒
合：請(qǐng)欣賞朵二班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》
11、禮儀之邦
C：中國(guó)有禮儀之大，故稱夏；有服裝之美，謂之華
D：著我漢家衣裳，興我禮儀之邦
合：請(qǐng)欣賞蕾二班帶來(lái)的舞蹈《禮儀之邦》
12、創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀
C：瞧，一群可愛的萌寶悄悄來(lái)了D：他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳
合：請(qǐng)欣賞苗二班給我們帶來(lái)的《創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀》
13、夢(mèng)想列車
B：世界上最美妙的東西是什么？
D：是七色的彩虹，是好吃的甜甜圈，是好玩的變形金剛！
B：不，都不是，是夢(mèng)想！
D：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想列車》
14小人舞
A：遙遠(yuǎn)的國(guó)度來(lái)了一群小人們。
C：他們也準(zhǔn)備有趣的節(jié)目跟我們一起來(lái)慶祝。
合：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)的《小人舞》
15情系幼教
C：為了孩子的身心健康，家長(zhǎng)安心工作，社會(huì)和諧文明，一代又一代延續(xù)著愛心接力賽
D：傳承這責(zé)任接力棒，祖孫思想方面不同，會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？
合：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的小品《情系幼教》
16夢(mèng)的眼睛
C：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在
D：我們擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋里
合：請(qǐng)欣賞蕾一班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
17老師媽媽媽媽老師
A：她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情，她是媽媽卻把更多的愛給了身邊的孩子
D：請(qǐng)欣賞情景劇朵一班朵二班帶來(lái)的情景劇《老師媽媽媽媽老師》
結(jié)束語(yǔ)：
A：每一顆小苗都在這里留下成長(zhǎng)的足跡
B：每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶
C：讓我們珍惜，讓我們努力
D：讓我們共同祝小博士幼兒園合：明天更美好！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和家長(zhǎng)、以及親愛的小朋友們，小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。
合：祝我們的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！身體健康，萬(wàn)事如意，再見！
幼兒園主持詞16
親愛的的小朋友們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光和藹的寒冬臘月，我們相聚在這里。冬天的歌，在疏朗的枝杈間快樂地?fù)u滾。冬天的歌，在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌，在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里，迎來(lái)了幼兒園首屆“我愛朗誦”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
這次詩(shī)歌朗誦比賽，不僅為小朋友提供了一個(gè)展示自我平臺(tái)。還讓幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過程中，由羞澀、膽小，不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過渡到了說、能說、會(huì)說、敢說。也培養(yǎng)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，為小朋友的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在你們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛祖國(guó)的種子，使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比賽中，也的得到了園長(zhǎng)老師的`大力支持，首先請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)—老師為本次比賽致詞，大家歡迎………。
今天我們相聚在這里，愿你在這里度過美好溫馨的時(shí)光，首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《幼兒園像我家》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《做早操》。
感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》。
美，是是個(gè)永恒的主題，讓我們步入詩(shī)歌的殿堂，盡情抒發(fā)你，請(qǐng)欣賞《丁丁畫畫》。
詩(shī)歌讓我們陶醉，詩(shī)歌讓我們震撼，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《筍娃娃》。
抬頭仰望天空，國(guó)旗迎風(fēng)飄飄，它是我的愛，你的愛，我們中國(guó)人民的愛，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《五星紅旗我的愛》。
詩(shī)歌增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，發(fā)揮了我們的想象，豐富了我們的情感，小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽下一個(gè)了，請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》。
多美的色彩和意境啊，這就是古詩(shī)，下面請(qǐng)欣賞《兩只小小鴨》。
幼兒園主持詞17
一、大活動(dòng)名稱happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排：開幕式：11月19日(周五)主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式1、時(shí)間：11月19日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：(中班)4、過程：a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的`辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義5、全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
幼兒園主持詞18
各位爸爸媽媽：
大家好！
首先，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己的`努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。
一、班級(jí)狀況分析
本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)xx，其中男生xx名，女生xx名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高，在教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習(xí)慣很不好，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等；孩子們之間也缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚，課間或者戶外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問題的能力還需加強(qiáng)；、
二、游戲
一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)�游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過一個(gè)人，你們開始行動(dòng)吧！
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個(gè)圈，這個(gè)圈是可以通過一個(gè)人的。
游戲總結(jié)：看看有沒有成功的，請(qǐng)家長(zhǎng)說一說這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義。
三、總結(jié)
這好比我們的孩子，潔白無(wú)暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時(shí)，就會(huì)像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下，但是只是一會(huì)，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周圍家長(zhǎng)剪；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意；第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動(dòng)手，在過程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下；你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過深思熟慮，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局，有些家長(zhǎng)沒有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué)；另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會(huì)有回報(bào)的。
四、幼小銜接問題
需要我們與您共同努力的方向。
五、活動(dòng)總結(jié)
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對(duì)孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解！
幼兒園主持詞19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室？；我鎮(zhèn)中心校？；另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師，在這里，我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
接下來(lái)，由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見。
其次，我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排： 本學(xué)期，我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、 “遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見”和進(jìn)校“一課四磨”文件精神，組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)，把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為：“遵循規(guī)律，回歸本真”，并積極開展校本教研活動(dòng)。
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課，請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽課觀課，收集課堂信息，并在聽課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，謝謝合作；第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位老師所授課進(jìn)行說課和反思；第三個(gè)環(huán)節(jié)，互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課在此環(huán)節(jié)有本校老師，也有在座的每一位，到時(shí)希望每位都能積極參與；最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見和建議。
活動(dòng)二：觀課
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：觀課；第一節(jié)課是韓興偉老師帶來(lái)的三年級(jí)第13課《特殊的葬禮》？
時(shí)間關(guān)系，中間我們就不休息了；第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來(lái)的六年級(jí)第22課《跳水》？
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢，剛才，兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流，說他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”， 我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”，雖然課中還是有這樣或那樣的不足，但是我還是提議，讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘，然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：評(píng)課議課。
活動(dòng)三：評(píng)課議課
1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
2、俗話常說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，今天參加本次教研活動(dòng)的有很多一線教師，聽了兩位老師的說課與反思，在座的`各位都會(huì)有自己的想法和感受，下面請(qǐng)各位聽課老師暢所欲言，多提寶貴意見。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)叫什么來(lái)著，“搶沙發(fā)”吧，哪位老師先來(lái)“拋磚引玉”呢？？？
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議，我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺，收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
活動(dòng)四：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
下面，我們將寶貴的時(shí)間讓給各位領(lǐng)導(dǎo)，今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，為我們今后“改進(jìn)教學(xué)方式，提升教育品味”做出指導(dǎo)性意見，大家歡迎？
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思，努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
幼兒園主持詞20
一、開場(chǎng)部分
1、開場(chǎng)白：
A：親愛的小朋友們，親愛的爸爸媽媽們，親愛的老師們。
合：大家上午好!
B：我是活潑、講文明的戴芷涵
A：我是陽(yáng)光、正能量的陳言
B:彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
A：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉。
B：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福
A：他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
B：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
A：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。
B：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們此時(shí)的心聲。(拍手)
A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
B：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合：“夢(mèng)幻童年快樂成長(zhǎng)”大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始。
2、園長(zhǎng)講話部分：
A：幼兒園像我家，老師愛我，我愛她，園長(zhǎng)、老師、阿姨就是我們的媽媽。園長(zhǎng)媽媽又對(duì)我們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周園長(zhǎng)致辭!
3、幼兒代表講話
B:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐，三年了，我們就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了，請(qǐng)陳言小朋友講出我們的心聲。
4、家長(zhǎng)講話部分：
B：陳言講得真好!親愛的爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說，下面請(qǐng)畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。
二、匯演部分
(1)大2班舞蹈《巴布豆的夢(mèng)幻世界》
A:謝謝!——每個(gè)小朋友都有夢(mèng)幻世界，請(qǐng)欣賞大2班小朋友的舞蹈《巴布豆夢(mèng)幻世界》。
(2)大1班表演秀《環(huán)保時(shí)裝秀》
B:環(huán)保從我做起，這些漂亮的環(huán)保時(shí)裝都是我們的媽媽、老師一針一線的勞動(dòng)成果。請(qǐng)欣賞大1班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》
(3)小3班舞蹈《可愛頌》
A:大1班的時(shí)裝秀頂呱呱，再一次感謝制作這些時(shí)裝的媽媽、老師!看，一群活潑可愛的小朋友向我們走來(lái)啦!小3班小朋友的舞蹈《可愛頌》。大家歡迎!
(4)大3班舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》
B:“小弟弟小妹妹真勇敢，跳得真整齊”戴芷涵問：“陳言你在干什么?”(陳言作遠(yuǎn)眺狀)“我在巡山”“誰(shuí)叫你來(lái)巡山的?”“大王——大王叫我來(lái)巡山”
B：“下面請(qǐng)欣賞大3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》”
(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》
A：“芷涵-‘大王叫我來(lái)巡山’好不好看?”B：“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面請(qǐng)欣賞管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》大家歡迎”!
(6)中1班舞蹈《踩踩踩》
B:感謝管昱杰家庭的表演，中班的弟弟妹妹也給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈《踩踩踩》，大家掌聲歡迎!
(7)徐菲家庭舞蹈《你是太陽(yáng)，我是星星》
A：弟弟妹妹的舞姿優(yōu)美，給他們點(diǎn)個(gè)贊，我是星星，你是太陽(yáng)。
B：你是太陽(yáng)，我是星星。
B：請(qǐng)欣賞徐菲家庭《你是太陽(yáng)，我是星星》
(8)大3班舞蹈《水果王國(guó)》
A：“為了今天的演出，媽媽、徐菲練得很辛苦，謝謝徐菲家庭的.精彩表演!”——“哎(念二聲)!芷涵你最喜歡吃什么水果?”戴芷涵：“蘋果和芒果”，“那你不喜歡吃什么水果?”(戴芷涵不好意思講出來(lái)，跟陳言說悄悄話)陳言：“芷涵，挑食可不好，我們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)欣賞大3班的舞蹈《水果王國(guó)》呢?
(9)楊雨珊家庭《蟲兒飛》
B：謝謝大3班的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊雨珊家庭的《蟲兒飛》
(10)吳宇軒家庭《魔術(shù)表演》
A：幸福的一家子，謝謝!下面我們隆重請(qǐng)出吳宇軒家庭，他們會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?請(qǐng)欣賞!
(11)大2班歌表演《老師，再見了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
B:吳宇軒家庭的魔術(shù)太完美了!今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)，請(qǐng)欣賞大2班歌表演《老師，再見了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
三、結(jié)束語(yǔ)
A：美好的時(shí)光是短暫的。
B：再見了，親愛的老師!我們從心里感謝您!
A：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)榇笫杏變簣@是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
B：再見吧，園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們，來(lái)向您們匯報(bào)我們的成績(jī)!
合：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
合:大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
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