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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-05-21 20:29:18 競選演講稿 我要投稿

【精品】班長競選演講稿錦集8篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班長競選演講稿錦集8篇

班長競選演講稿 篇1

  尊敬的各位領導你們好:

  感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代的發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。

  首先我對自己做一個簡單的介紹:我叫XXX,今年XX歲,高中文化,具有變電運行技師職稱。1981年進入電力企業工作,在變電運行工區使趙變電站從事變電運行工作XX年,XXXX年轉到運行工區從事管理工作至今。在這近三十年的工作中沒有出現過任何差錯。在單位受到了領導和大家的一致好評。

  今天我參加競聘維護班班長一職,我認為我有以下幾點優勢:

  首先,我在變電站擔任過XX職務,在工區擔任過XX職務。在多年的工作實踐中,我具有了一定的組織、管理、協調和公文寫作能力,通過自學,掌握了一般性的計算機應用知識,對待工作認真、細致、沉著,熟知變電的工作流程,無論理論知識方面還是實踐工作方面都具有一定的基礎。掌握全工區生產工作流程,熟悉大修工程、預(核)算的編制和審查程序,熟悉和掌握工程“三措”的編制和審批,并具有各種工程的可研、初(施)設計的審查能力。其次,在工作中我顧全大局、識大體,能團結他人。最重要的是我熱愛我的工作,對我的工作充滿無限的熱情。

  如果各位領導能給我一次鍛煉的機會,我將在此工作崗位上做到以下幾點:

  1、認真遵守工區的各項規章制度,嚴格要求自己,以身作則,處處起帶頭作用。

  2、在工區的領導下,積極配合工區領導的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好移動公司班長競聘演講稿本班人員,爭創無違章和安全優勝班組。

  3、組織進行可靠性、同業對標工作的分析和督辦。盡職盡責,做好本班各項工作,完成工區和上級部門交辦的其它工作。

  4、認真組織貫徹執行安全生產的各項規章制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好上級交給的一切工作任務。

  5、根據上級要求,結合工作實際編制本班組的工作計劃和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。

  6、組織進行變電站季節性工作計劃的制定和方案落實、總結上報工作;進行年度大修、反措計劃的制定、落實和督辦。

  7、落實全班人員的崗位職責,嚴格執行標準化作業程序,使本班各項工作走向標準化、規范化。

  8、在工區的領導下堅持以“安全第一、預防為主”的方針全面負責本班安全工作,帶領全班人員認真做好維護工作。

  各位領導、同志們:我如果競聘成功,將以此為起點,再鼓干勁,認真履行職責,發揮好骨干作用,不辜負領導和同志們的信任與支持,共同為公司的改革發展做貢獻、如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,繼續做好本職工作,做一名合格的電力員工競聘演講稿。

班長競選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家說:“若是有機會,我一定做會好這個工作。”

  若是我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。

  有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心里,若是我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

  總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個優秀的班級。

  也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。

  希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

班長競選演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫李欣,是五年級(6)班的一名學生。今天,我站在這里參加競選班長一職,感到無比的榮幸與自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

  若是我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好

  隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

  俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長

  我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁

  我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

  我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大 家

班長競選演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情與才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意與詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃與實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇6

親愛的老師同學們:

  這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。

  我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。首先,我覺得班長必須具備品學兼優的條件。我從一年級開始就做班干部。一直以來,學校穩定,從不出現完不成作業的情況。還有班長必須為人處世要好。我是個為人正直的人,從不貪污、獎懲分明,還很樂于助人。這使我有很好的人際關系,這一點也可以幫助我更好的管理班級。還有競選班長必備一點,就是要有管理能力,在這方面,從我剛開始上學就體現出來了,在家里,我能把作業安排妥當,自己每天都是在計劃中度過的,時間從不空度,因為我具備這些競選條件,所以我說自己有這個實力來做好班長。如果我競選成功,我將把這個班管理的井井有條,成為老師的得力小助手。如果同學們對我有什么不滿意的地方或者是意見,同學們可以針對這些事制定一個不滿意案,把對我做的不好的地方或意見都寫在里面,我一定吸取同學們的意見。請同學們盡管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。

  請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的'老師,親愛的同學們:

  大家好!我是華文五年級1班的王xx同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(1)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(1)班積極向上的好學生。

班長競選演講稿 篇8

  我,叫李佳驊,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

  第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

  如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!

  如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

  一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

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