【熱門(mén)】描寫(xiě)春天的作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
一個(gè)多雪的冬天，狂風(fēng)大作，雪花飛舞。一只小雪兔在大松樹(shù)下，瑟瑟發(fā)抖，無(wú)處可歸。一個(gè)叫小玉的女孩，頂風(fēng)踏雪，放學(xué)回家。她走到了大松樹(shù)下，抱起了小雪兔，把它放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。
小雪兔在溫馨的呵護(hù)和溫暖的厚愛(ài)中，度過(guò)了寒冬，迎來(lái)了美麗卻悲傷的春天。嫩芽蹦出的時(shí)候，小雪兔從小玉姐姐為它做的愛(ài)心小屋中走了出來(lái)，習(xí)慣性地伸了伸懶腰，然后，蹦蹦跳跳地去找小玉姐姐。恰好，小玉姐姐也來(lái)找它。小雪兔看見(jiàn)小玉姐姐背著遠(yuǎn)行的背包，心里便產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué)。她倆碰面了，腳步停下了，眼神凝滯了。“對(duì)不起，小雪兔！我要到國(guó)外去讀兩年書(shū)，今天就走。”小玉姐姐說(shuō)著，聲音有些顫抖。“一定要去嗎？一定嗎？”小雪兔央求地問(wèn)道。小玉姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，彎腰抱起了小雪兔，用臉貼著小雪兔的頭，眼淚撲簌簌地掉了下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“我很快就會(huì)回來(lái)的，等著姐姐，好嗎？”小雪兔知道自己挽留不了了，也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小玉姐姐遠(yuǎn)去的背影，小雪兔似乎一下子掉進(jìn)了深淵。
春天的鮮花在小雪兔的想念中凋謝了。悄悄而來(lái)的夏天也在小雪兔痛苦的思念中無(wú)聲地走了。秋天和冬天更是在小雪兔極度難過(guò)中先后離去。一晃兩年過(guò)去了，還是她們離別的那一天，小玉姐姐回來(lái)了。小雪兔樂(lè)壞了，它蹦蹦跳跳地跑到小玉姐姐跟前，剛想跳進(jìn)小玉姐姐的懷抱，忽然，發(fā)現(xiàn)小玉姐姐的懷里抱著一只溫順的波斯貓。小雪兔傷心地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，心里怨恨小玉姐姐忘了它，也忘了自己的諾言。它加快了腳步，飛一般地跑了起來(lái)。完全沒(méi)有聽(tīng)到小玉姐姐那撕心裂肺的喊聲：“小雪兔！我的小雪兔！你快回來(lái)呀！”同樣一個(gè)春天，卻沒(méi)有了同樣的溫暖。
有一天，小雪兔正在草叢中尋找食物，忽然聽(tīng)到了小玉姐姐帶有沙啞的喊聲：“小雪兔，你在哪啊？”小雪兔知道自己錯(cuò)怪了小玉姐姐，后悔的淚水滴落在草葉上。它循著小玉姐姐的喊聲，飛一般地向小玉姐姐跑去。
還是在大松樹(shù)下，還是小玉姐姐抱起了它，放進(jìn)了懷里，像是抱起了一個(gè)小孩。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
古往今來(lái)，有多少墨客寫(xiě)贊美春天的詩(shī)句，多少騷人唱過(guò)春天的贊歌，如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色謠看近卻無(wú)”等。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是個(gè)美麗的季節(jié)，快樂(lè)的季節(jié)，多彩的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇了。你看，小草吐露了新芽，柳樹(shù)也伸出綠葉，一展它的風(fēng)姿。當(dāng)然，最迫不及待的當(dāng)然是燕子姐姐了，它們飛到暖國(guó)過(guò)完冬后，日夜兼程地趕路，就是為了一睹春天的蓉姿。換個(gè)角度，你會(huì)看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭(zhēng)相斗艷，五彩繽紛，嬌艷欲滴。再換個(gè)角度，你會(huì)看到農(nóng)民伯伯正在春耕，忙得不可開(kāi)交，人們沉浸在春播的喜悅之中。春風(fēng)吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出來(lái)幫助農(nóng)民們防害蟲(chóng)；春風(fēng)吹，吹來(lái)了布谷鳥(niǎo)，整天不停地賣(mài)弄清脆的喉嚨，督促人們抓緊干活，不要耽誤了農(nóng)時(shí)；春風(fēng)吹，吹來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子，它們聚在一起討論春天的顏色，哼著春天的童謠……
清澈的小池，美麗的魚(yú)兒，碧綠的水草，潺潺的水聲，交映成一幅美麗的圖畫(huà)，再加上一絲溫暖的陽(yáng)光，頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味，如果再加上幾棵小樹(shù)，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花，樹(shù)上添幾只鳥(niǎo)，地上加幾條蟲(chóng)，也就花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)相映成趣了。春天，就是這么美，美得清新，美得純潔，美得讓人無(wú)法抗拒。
春天的氣息，春天的旋律，春天的確如此美好，這是我的天地，這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽，給我們帶來(lái)了溫暖；它趕走了冬天的單調(diào)，給我們帶來(lái)了斑斕；它使我們告別了笨重的棉襖，穿上我們向往已久的T恤。春天，如此美好。
春雨的點(diǎn)綴，春風(fēng)的輕盈，萬(wàn)物的生長(zhǎng)，共同奏響了這首春天的交響曲。萬(wàn)物是這樂(lè)章中美麗的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春風(fēng)則是位溫柔美麗的音樂(lè)家，它們是最完美的組合，它們奏出了世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，連同我們的信念與向往。
感謝春天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)與撫慰，感謝春天帶給我們溫暖與刺激。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，雖然氣候多變，夜晚仍舊有些寒意，但春天畢竟來(lái)了。我在風(fēng)和日現(xiàn)的公園里漫步走著，陽(yáng)光普照大地，空氣特別清新，和煦夾帶著微涼吸入肺腔，是那么的舒爽。
春天的腳步近了，巨大的落葉喬木，吐出了嫩綠，常綠喬木像換了新裝，樹(shù)旁的小草復(fù)活了，偷偷地從泥土里，從石頭夾縫中探出腦袋，嫩嫩的，綠綠的，卻是那么頑強(qiáng)，一片生機(jī)盎然。還有那些小樹(shù)們搖擺著腰肢，蒲公英抬起明亮的笑臉歡迎他們。
春天的腳步近了。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵，無(wú)須綠葉襯托，亭亭玉立在枝頭；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)出的花兒像火，像霞，像雪，帶著甜甜的味兒；成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，開(kāi)始了一年之計(jì)的忙碌。
吹面不寒的楊柳風(fēng)，像母親的手撫摸著。風(fēng)帶著清新的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的郁香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。小河在嘩嘩地流淌著，小鴨在水里悠然自得，“春江水暖鴨先知”，嘛；小鳥(niǎo)將巢安在繁花嫩枝中，高高興興地跳躍著，在輕風(fēng)流水的應(yīng)和中呼朋引伴，唱出美妙的音符；鴿子、麻雀還有些叫不出名字的鳥(niǎo)兒，懷著對(duì)春天的歡喜，忙著修理它們的家。
春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝，更顯精神矍鑠；青年人換上春裝，更洋溢著青春的活力；更開(kāi)心的要數(shù)那些嬰幼兒們，解除了束縛，可伸展四肢活蹦亂跳。
置身于美麗的春天，不禁讓人吟誦起那些流芳千年的名句：“春城何處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”。這輕盈優(yōu)美的詩(shī)境，竟惹得其當(dāng)朝皇帝唐德宗急急差人去找“那個(gè)寫(xiě)‘春城何處不飛花’的韓雄”；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”王安石的名句更是廣為流傳，倒使人沉得是這神來(lái)之筆，一下子牽來(lái)了春天，染綠了大地……春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，健康地成長(zhǎng)著。春天今兒個(gè)美麗的姑娘，甜甜地靜靜地笑著，走著。春天像小伙兒強(qiáng)健的臂膀，領(lǐng)著我們走進(jìn)虎年壯美的畫(huà)卷。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥(niǎo)醒了，是那么的快樂(lè)，唱起了春天的曲兒；花兒醒了，是那么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿；小朋友們也醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里，我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中，這兒的湖水有點(diǎn)渾濁，景色有點(diǎn)單調(diào)，空氣也不十分新鮮，可今天來(lái)到這里，我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。這里鮮花遍地，綠樹(shù)成陰，湖水清澈見(jiàn)底，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲，成群的蜜蜂圍著花兒跳舞，一根根紫藤往外伸出來(lái)，仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù)————一切都是那么美，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云，一股腦兒倒影在湖水中，猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目。
回家的路上，我乘上了一輛公交車(chē)。車(chē)上有些擁擠，但我還是坐到了位置。到了一站又到一站，有一些人下車(chē)，又有一批人上車(chē)，但上車(chē)的總比下車(chē)的人多，車(chē)廂里更擁擠了，忽然，一位左腿殘疾的人一瘸一拐地向車(chē)上走來(lái)，只見(jiàn)他氣喘吁吁的擠上了車(chē)，好不容易才從口袋里湊出一元零錢(qián)來(lái)。突然，前面紅燈，駕駛員一個(gè)剎車(chē)，他就摔倒在地，幾角錢(qián)也不知滾到那里去了。大家看了這個(gè)情況，都紛紛把座位讓給他。最終，他坐下了。但是，手中的錢(qián)卻因剛才的摔倒而掉了幾毛，只見(jiàn)他吃力地往地上看著，尋找著，眉宇間露出焦急的神色，這時(shí)，我摸了摸口袋，哇！正好有一元錢(qián)，正當(dāng)我想把它掏出來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊一個(gè)梳著馬尾辮，穿著運(yùn)動(dòng)服的中學(xué)生模樣的女孩說(shuō)：“叔叔，別找了，車(chē)錢(qián)我?guī)湍愀栋伞！边呎f(shuō)邊把一元錢(qián)給了售票員。那位叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”眼中滿是感激。
下了車(chē)，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上，路邊的楊柳輕輕地在微風(fēng)中拂動(dòng)，宛如少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)，美麗極了。我想：我們大家都應(yīng)該幫助生活中有困難的人，讓世界因愛(ài)而更加美好，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香“。
這個(gè)春天的故事，我將永遠(yuǎn)記得。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
我飛快跑回了家，和剛走出家門(mén)的奶奶撞了個(gè)滿懷，看著奶奶慈祥的面孔，我的淚再也控制不住，如洪水野獸般決堤，洶涌而來(lái)……
也許上帝在制作了許多精美的如小蠟人兒玲瓏小巧的女孩兒后，有些疲憊了。于是，不經(jīng)意間就捏出了一個(gè)平凡的小女孩兒，那就是我。我沒(méi)有白皙光滑的臉蛋兒，沒(méi)有烏黑亮麗的秀發(fā)，更沒(méi)有似一潭秋水般的雙眸……奶奶給我買(mǎi)了一件潔白的連衣裙，裙子上有一只用紗做的白蝴蝶，就像真的一樣，像是在百花叢中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戲打鬧，可愛(ài)的似乎要從我的連衣裙上飛出來(lái)，飛向藍(lán)天，飛向白云……
我穿著連衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶。可是，鄰家的小男孩兒把泥土撒在我潔白的連衣裙上，大聲地哭著：“你快滾回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌滿了淚，牙齒緊緊地咬著嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯著他，下一秒，我含淚跑回家，身后，他們得意的大笑……
奶奶聽(tīng)完我的哭訴，笑了，擦干凈我臉上的淚，把我抱在懷里，給我講了一個(gè)好聽(tīng)的童話，其實(shí)，每個(gè)人在來(lái)到世上之前，都是天堂果園里蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，有些蘋(píng)果在來(lái)到世上之前，上帝都要親口嘗一嘗，蘋(píng)果如果味道好極了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，這個(gè)人就變得不完美了……
我朦朦憧憧的聽(tīng)著，一直到故事結(jié)束，站起身來(lái)，擦拭著連衣裙，剛才那個(gè)灰頭土臉的“灰蝴蝶”又變得像原來(lái)一樣干凈，在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞，就像真的一樣，似乎要從我的裙子上飛出來(lái)，飛向藍(lán)天，飛向白云……
就這樣，我懂得了很多，我知道要想成為讓上帝多咬一口的蘋(píng)果，光澤亮明的外表是不夠的，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己變得“香甜”。光鮮亮麗的外表，有時(shí)會(huì)蒙蔽我們的雙眼，只有充實(shí)自己的大腦，我們才會(huì)走向成功的彼岸，與勝利相擁。學(xué)會(huì)做一只白蝴蝶，一只飛向白云，飛向藍(lán)天的白蝴蝶。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇6
清晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了平山一小的大門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了金黃色的桔子，一個(gè)個(gè)桔子憨態(tài)可掬，笑瞇瞇地迎著進(jìn)出校門(mén)的行人。
校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹(shù)靜靜地立在那兒，好像衛(wèi)兵一樣列隊(duì)歡迎同學(xué)們的歸來(lái)。
進(jìn)到里面，校道右側(cè)的升旗臺(tái)上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在升旗臺(tái)兩旁，各有一棵四季常青的柏樹(shù)，它那粗大的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友才能合抱。柏樹(shù)筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國(guó)旗。緊挨著升旗臺(tái)的就是操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)里有三對(duì)籃球架，籃球場(chǎng)周?chē)闶且粭l200米的環(huán)形跑道。每到課間，愛(ài)玩的同學(xué)就一個(gè)勁地向這里奔來(lái)。
進(jìn)入校園內(nèi)側(cè)，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿著潔白的裙子，正托起一顆“象征知識(shí)就是力量”的星星。在雕像的四周，滿是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的`月季，杜鵑花就更美了，無(wú)論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包著一片，包圍著中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護(hù)著我們，讓我們長(zhǎng)得更加茁壯。真不愧是“花中之王”啊！一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾著陣陣清香，啊，原來(lái)是九里香也開(kāi)花了。
現(xiàn)在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹(shù)像位十七、八歲的少女，挺愛(ài)打扮，經(jīng)常換衣裳。這不，前幾天剛剛脫下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。
最引人注目的得數(shù)香樟樹(shù)了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時(shí)，地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿地金”啊！
我們的校園真美啊！她像一幅絢麗的畫(huà)，像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，像一首優(yōu)美的詩(shī)，還像……我愛(ài)我們的校園。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇7
朋友，忘記一切煩惱，和我一起拍手稱快，為明天喝彩！
朋友，為自己的明天喝彩。不要沉落于那傷痛之中，你不是鴻雁，無(wú)法掠過(guò)高山叢林，但你可以徒步穿行，一展雄風(fēng)；你不是羞魚(yú)，不能游蕩在江河湖海之中，但你可以艱苦奮斗，終覽世間風(fēng)云。如果你想要爬到山頂，就請(qǐng)不要欣賞半山腰的風(fēng)景而喪失了斗志。當(dāng)你走出陰霾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前途充滿希望，因?yàn)椤靶娜粼冢瑝?mèng)就在”。朋友，堅(jiān)定自己的信仰，為明天喝彩！
朋友，為他人的明天喝彩。人各有所志，但都可歸類(lèi)于思想的領(lǐng)域。思想不分公私，有時(shí)，一個(gè)人的思想也會(huì)促進(jìn)他人的成功。思想交換，促進(jìn)雙贏。贊美他人勝過(guò)贊美自己，這是實(shí)踐所得，而嘲笑他人的人也在被他人嘲笑，因?yàn)槌靶λ耸且环N可笑、可恥又可恨的德行。見(jiàn)他人遇難，幫他一把；知他人成功，祝福一下，此皆美德。幫助他人走出風(fēng)雨，會(huì)使你看到一個(gè)共同的美好的天空。朋友，抓住他人的情結(jié)，為明天喝彩！
朋友，為社會(huì)的明天喝彩。社會(huì)安寧，則屬你之幸福即來(lái)；社會(huì)不安，則待你之物是“破碎的一切”。你是社會(huì)的一員，則既要在社會(huì)中安守本分，又要積極維護(hù)社會(huì)安定。放寬你的胸懷，學(xué)會(huì)去容納一切，你一定會(huì)感到社會(huì)如此美好。朋友，記住我對(duì)你的忠告，為明天喝彩！
朋友，為祖國(guó)的明天喝彩。祖國(guó)乃全體國(guó)人之共母，她哺育了千秋萬(wàn)代，翻動(dòng)歷史塵埃，讓這土地上的人們?yōu)橹桧灒瑸橹晦o辛苦地勞動(dòng)。祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步是靠每一位國(guó)人的努力，其個(gè)個(gè)成就皆為我們的驕傲。我們也應(yīng)當(dāng)成為祖國(guó)的驕傲。坐于那橄欖樹(shù)下，傾聽(tīng)國(guó)聲，夜中望月，看星辰如何劃破沉寂，看飄動(dòng)的自然音符如何穿梭于歷史的高山之間；白日放歌，火團(tuán)烈照，伴隨長(zhǎng)風(fēng)，站于山尖，望遠(yuǎn)一葉帆船，俯近碧波無(wú)漩，忽聽(tīng)雄鷹一鳴，頓時(shí)驚濤駭浪，筆墨揮灑高空，盡情抒懷，感受自然偉大的力量沖擊。刻國(guó)恥于山壁，瞰萬(wàn)余古跡，憶古促今，肩負(fù)使命，高舉旗幟而崛起！朋友，瀟灑地做人做事，努力“美化”祖國(guó)，為明天喝彩！
朋友，集所有希望于一線，置于眼前，定向前進(jìn)，請(qǐng)為明天喝彩！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇8
晨曦從烏云的縫隙中滲出，透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了房間，擾醒了我的清夢(mèng)。向外望去，慘白而略帶些灰色的天空，顯得格外深沉、凝重。再看向那濕漉漉的泥土，樹(shù)葉低垂，唯獨(dú)那一朵花苞，在微風(fēng)中顫抖，是畏懼，還是迷惘……這一絲弱小的生命讓我想到了春天到了，可眼前的一切真的是春天嗎？
我洗漱完，隨便喝了點(diǎn)粥，便趴在課桌上寫(xiě)作業(yè)，那繁重的作業(yè)像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，再看看那一張張讓家長(zhǎng)過(guò)目的試卷，我心中更加抑郁了。灰蒙蒙的天空下，一幢幢樓房鱗次櫛比，雖然墻面上貼上了各種顏色的瓷磚，但還是露出黯淡的光芒。喧囂的馬路上，熙來(lái)攘往，人們的步伐似乎比平常快了許多，是在躲避著什么嗎？我就這樣目光無(wú)神地趴在桌上，望著那片灰蒙蒙的城市。過(guò)了許久，我才想起，還有任務(wù)沒(méi)完成。從一堆亂糟糟的作業(yè)里，我又看到了那張?jiān)嚲恚蚁氚阉鼇G在一邊，可它卻如影隨形，讓我不得不面對(duì)它。
春水漾，雁北還，敢問(wèn)大雁，為何我如此努力，卻只落得這般下場(chǎng)！你們?cè)谔炜诊w過(guò)，留下了渺遠(yuǎn)的聲音，可我在這里走過(guò)，卻沒(méi)有人注意到我所流下的汗水。你沒(méi)有回答，只留下凄涼的背影。也許，你們也不愿理會(huì)我這個(gè)失敗的人。如果，一切可以重新再來(lái)，我還會(huì)如此落魄嗎？
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，天空中的云層淡了許多，夕陽(yáng)散發(fā)著絲絲柔和的氣息，緩緩地落到了山的那一端，那如霓裳般的晚霞，披在了片片云朵身上，溫馨而柔和。再看向那片泥土，梨樹(shù)上的花苞似乎漸漸習(xí)慣了寒風(fēng)的刺骨，綻開(kāi)了笑容，形成了萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白。那白色，白得朦朧，白得素潔淡雅，沒(méi)有一絲平庸的氣息，只有那屬于春天的芬芳與迷人色彩。這喧鬧的城市，居然有如畫(huà)一般的情景，我心中的那些抑郁、悲傷頓時(shí)消散了。考差了一次又如何？還有下一次！說(shuō)不定下次就考好了呢？烏云遮住了太陽(yáng)又怎樣？它不可能永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)！縱然此時(shí)的春天沒(méi)有以往溫暖，但是不代表它永遠(yuǎn)都是寒冷的！
春天畢竟是春天！它沒(méi)有變，只是延誤了一點(diǎn)時(shí)間而已！
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