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幼兒園工作總結

時間:2024-07-17 17:06:09 幼兒園工作總結 我要投稿

【推薦】幼兒園工作總結范文集錦8篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園工作總結8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】幼兒園工作總結范文集錦8篇

  幼兒園工作總結 篇1

  書籍,是人類文明和智慧的結晶,是知識的寶庫,是廣大教師的良師益友,也是老師們人生道路上的引路人。烏恰縣中心幼兒園開展的“營造書香校園”的讀書活動,旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的`學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的理念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。使教師們通過讀書活動能夠在短時間內學習、解惑,通過讀書活動使教師素質得到升華。

  結合讀書活動的開展,我們組織了豐富多彩的活動來激發大家的興趣,有效地促進了教師專業的發展。比如:好書推薦、讀書心得交流活動、講故事活動,等等。通過形式多樣的活動,使教師們在知識的海洋中遨游,不僅鍛煉了教師的表達能力,而且開闊了大家的視野,把老師們引進了一個五彩繽紛的書的沃土。

  老師們讀的書也是形形色色。比如:這樣教孩子就對了、幼兒園教育指導綱要(試行)、做最好的老師、捕捉孩子的敏感期、祖國在我心中等。“閱讀經典,豐富人生”活動在我園的順利開展,得益者——教師,受益者——幼兒,同時提高了教師的專業素質,促進了幼兒教育教學改革的不斷深入,我們一定要把這項活動持續有效地開展下去,使“閱讀生活化、學習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。

  古人云:開卷有益。讀一本好書會令人受益匪淺。我們會將工作做得更加細致,更實在,更加有效,讓大家讀書活動中播下的熱愛讀書的種子發芽、開花、結果,讓烏恰縣中心幼兒園的書香味越來越濃。

  幼兒園工作總結 篇2

  計劃:

  我園在3月6日下午,參加了20xx年教育系統脊灰疫苗應急強化免疫工作培訓會議。

  下午召開辦主任會議講明統計表格要求,并要求認真及時填寫。圖

  伊寧市**藝術幼兒園**藝術幼兒園(自備)

  關于20xx年教育系統脊灰疫苗應急強化免疫工作培訓會議。

  1.召集個班班主任召開實施工作會議,如下:

  (一)了解脊髓灰質炎(小兒麻痹癥)是由脊髓灰質炎病毒引起的一種傳染性的疾病。一旦得上這種疾病,將會留下終生殘疾,少數病例會造成死亡。

  (二)有效的方法是多輪次口服糖丸來預防。詳情參考信息。一會發給各班貼在醒目的地方。共計兩張。

  (三)服苗對象全園幼兒。

  (四)服苗時應注意感冒、發燒、有慢性疾病的、抗生素過敏者忌。

  (五)家長需簽字。

  (六)不良反應發燒、惡心、嘔吐、是極少數的一般不需特殊處理。

  (七)服后半小時禁止熱食冷食。時間為3月17日星期六全園性服苗。服苗率達到95%以上。(避免社區服用)

  (八)班主任發放知情告知書。家長人手一份。

  (九)3月13日我呈報摸底表格。我園在周一前要完成摸底工作。

  (十)詳細講述表1----1

  總結:

  3月7日再一次參加了市婦幼防疫機構有關服食小兒麻痹糖丸的'工作會議。通過學習先從摸底到落實家長簽字到最后吃糖丸進行的又順有序。

  在3月17日早上北京時間10:00正進行全園服食糖丸工作。做到一觀察、二詢問、三了解、四家長親自簽字的情況下口服并做了標記。首次服用疫苗人數301人。無反應幼兒可達100%。首次口服小兒麻痹糖丸圓滿結束。

  由于在春季感冒發燒的孩子存在,為確保孩子的安全暫且沒口服。我們會在查漏補種期間與婦幼保健站的工作人員取得聯系,及時對康復的孩子進行口服疫苗做到95%的幼兒服用。

  教師在此期間做好詳細登記。園領導聽從上級安排。認真完成好每一項工作。使幼兒健康快樂的成長。

  幼兒園工作總結 篇3

  12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動“喜迎圣誕包餃子”活動,通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂,體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,一同提前慶祝圣誕節。這也是難得的一個和孩子交流合作的機會。同時也為家長朋友們提供良好的經驗交流機會,大家可以互相分享自己成功的家庭教育經驗,這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的圣誕節。

  現在對此次活動總結如下:

  一、 家長非常重視孩子的教育。

  1、家委會成員重視第一次活動。 自從活動方案確定以后,家長們都積極參與,但也有個別爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動的好處非常多,既可以培養家長和孩子之間的親情,又可以促進家長之間互相認識,因此,這次活動,沒有一個家長缺席的。因為我們是全托班,考慮很多家長住得比較遠,我們將時間安排在了星期五下午。在活動中我把家長按孩子學號分成了六組,每組家長自己推選出一位家長為組長,家長們都積極踴躍的自薦當小組長,主動承擔了分發碗筷、收拾桌面等任務,使得活動沒有出現家長亂走動,場面混亂的事情,活動開展得井然有序。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手;不時地表揚孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。活動結束后,組長和部分家長主動幫助老師打掃會場,不到半個小時,多媒體教室又變得干凈整潔了!

  二、 孩子在活動中得到了發展。

  1、孩子的能力得到了發展 首先孩子們很期待此次活動,在星期一的時候就會問:“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動,體驗到了自己動手的快樂,鍛煉了孩子的小肌肉群的發展。也通過和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的'親昵,讓孩子和家長的關系更加的甜蜜! 三、 促進了家長和家長、家長和老師之間的關系。 在活動中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,同時,孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認識。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當》和手指律動,孩子們邊唱邊跳可愛至極,開心之極。

  幼兒園工作總結 篇4

  緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

  一、 加強學習,提高教師的思想素質

  我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,認真學習十六大精神,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業道德規范》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的師德形象,增強了教師的事業心和責任感。

  二、工作方面

  教師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的.努力、最高的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。

  三、教學方面

  1.教師能認真執行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

  2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。

  四、加強管理 改善辦學環境

  1.對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

  2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

  五、安全方面

  我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

  存在的不足和改進措施:

  1、教師專業水平有待提高,在今后的工作中繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。

  2、 辦園條件有待更新完善。

  3、多開展一些幼兒活動。

  新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心學校而努力奮斗!

  “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。

  幼兒園工作總結 篇5

  為了認真貫徹執行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據《xx市教育局關于做好xx-xx年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我們xx十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮幼兒教育健康發展,取得了較好的成效。現將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我鎮現有幼兒園x所,在園幼兒xx-x人,有教職員工xx人,其中,教師xx人,共有專用校車x部,校車手續齊全,符合接送幼兒要求。

  二、主要作法

  規范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受xx和教育行政部門的領導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進行管理。

  落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經常化、規范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據,同時作為評價分管領導工作的依據。

  加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒轉 生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。

  做好衛生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯系;保證幼兒飲用水和食品的'絕對衛生與安全,飲用水必須由衛生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

  加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統一印制了《幼兒接送簽字表》,規范了幼兒接送手續。

  加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

  注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛生防疫站進行食品衛生培訓,收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛生系統學校食品衛生工作現場會。

  三、主要問題

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規模太小,不能充分發揮規模效益。

  2、保育員未受過專業培訓。

  3、財務管理還要進一步規范。

  幼兒園工作總結 篇6

  午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開展主題活動,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料,了解端午節有關的知識和風俗習慣。并通過宣傳欄、家園聯系欄、網站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是通過搜集有關端午節的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節日的.問候。五是結合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。

  通過“我們的節日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節的快樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我,發展自我個性,進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。

  幼兒園工作總結 篇7

  20xx年是不平凡的一年,我院領導班子堅決貫徹執行黨的.路線、方針、政策及各項法規,同時加強學習,團結協作,廣開思路,帶動全院教職工保質保量地完成了各項任務。

  一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高

  今年,我院在編幼兒人數為276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26。7%,與1999年同期139人相比增加100%,創造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:

  主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質量的基礎上提高教學質量,加強管理,嚴明紀律。

  客觀原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年,龍年是個生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

  種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。

  二、增添辦學設施,進行硬件改造、改善辦園環境

  今年秋季,我院購進幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3臺及4臺樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對廚房水池進行改造。

  三、做好衛生保健工作,非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執行區衛生防疫站的通知精神,每天加強衛生消毒工作,嚴把人員出入關,確保一方平安。

  四、豐富教育教學活動,取得一定成績。一年以來,我院經常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會,開拓視野,并根據新綱要,進行課改,大膽創新。今年以來,我院共取得以下成績:

  20xx年全國中小學生優秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎,20xx年南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優秀組織獎,20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀輔導獎、優秀組織獎。

  五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6臺,并定期地開展安全自查工作,園內安全工作到位,安全事故發生率為零

  一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在06年,我們將再接再厲,力創佳績。20xx年,我院重點管理項目如下:

  1、規范教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學習、生活上多關心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細致,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度。

  2、繼續做好各項安全工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

  3、做好教室內環境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結構設計工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準備工作。

  4、依據市、區教育部門通知要求,安排各教育教學活動。

  5、繼續辦好暑期班,解決家長后顧之憂。

  6、加強師資培訓,通過各種形式,組織教師學習,提高我院師資隊伍素質。

  7、繼續做好秋季招生工作,完成招生計劃。

  幼兒園工作總結 篇8

  通過這一周老師們的細心觀察,發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結:

  讓我們先談談孩子在園的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛煉孩子們進步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持,這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長積極配合我們,統一教育態度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養。

  另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節還是手足口病的高發期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,周二上午,細心的汪老師發現,一個小朋友手上有個痘痘,發現這一情況馬上向閆老師匯報,嚴老師毫不猶豫帶他去醫務室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的`家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質,吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾曬、室內通風,讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍,請家長放心。

  以上是我對本周工作的總結,又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納 。

  下周計劃

  通過上一周幼兒的表現和在園的狀況本周老師做了以下調整和計劃:

  由于近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個小弱體,她們容易發生危險,所以我園還是大力做好安全衛生工作,力保幼兒在幼兒園不發生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢,做早操,保持教室內通風清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。孩子們本應是天真活潑,無憂無慮,熱情大方的階段,張揚個性的關鍵時期。但老師發現有些孩子比較內向,不愛交流,根據這一情況,老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽,準備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽,誰在規定的時間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發揮小朋友們的時間觀念,自信心,提高膽量。還要發給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。以上是我對下周計劃的想法,還請領導多加指導點評!

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