學生會工作總結模板8篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的學生會工作總結8篇,希望對大家有所幫助。
學生會工作總結 篇1
兩天的田徑運動會在各部忙碌工作的努力下終于順利閉幕了。在工作過程中,我們有必要汲取教訓,總結經驗,深刻認識到自身的長處與不足,以求工作逐步完善 首先,提出在運動會中值得表揚,繼續保持的'優點:
1. 團結一致,稿件認真,部中成員都有去認真努力完成稿件,資源共用,合作默契。
2. 在運動員不夠的情況下,能夠積極參加比賽,為院系爭光,不計個人得失,努力完成運動項目。
3. 每人都有一定準備,吃苦耐勞。常常餓肚子值班,從清晨開始在寒風中寫稿直到下午結束,精神可嘉,因此榮獲道德風尚獎第二名。
其次,在運動會上也暴露了我們工作上的不足:
1. 運動會期間工作秩序混亂。因成員有極大惰性,第一天遲到早退現象嚴重,工作沒有落實到人,從而造成嚴重的工作推脫現象。
2. 運動會期間,工作人員有的過于自由散漫,嚴重影響到工作效率及其成果,因此受到批評。
3. 安排人員與運動員沒有很好的溝通和聯系,且部分運動員不負責任,沒有及時督促,導致賽前拉人,引發秩序混亂。
從工作的不足和優點之中總結出:工作期間為克服部中成員惰性應安排到人。誰出現問題,誰負起責任。由此避免推脫現象。嚴查遲到早退者,到時簽到,離開請假,定時定點清查人數。事先做好工作前所有準備,不要臨時手忙腳亂。工作要認真負責到每一項,每一人。并要提高工作效率,加強自身監督。
保持吃苦耐勞精神,堅持團結合作,與其他部門積極配合。把不計個人得失,一切以團體為主的優點發揚下去。
最后,我談談我個人:在運動會中沒有遲到早退,一直努力完成工作,達到了工作指標。但在運動會之前沒有做足準備,影響了運動會期間的工作效率,這種失誤在以后的工作中一定要杜絕,以提高工作效率,為學習部多做貢獻。
總體而言,運動會大家都很幸苦,也都很努力,最終才取得不錯的成績。希望學習部在日后的工作中保持優點,改掉不足,再創佳績!
學生會工作總結 篇2
充分弘揚了祖國先進文化和黨的優秀模范事跡;此外,在閱覽室的管理方面,宣傳部組織各班的圖書管理員,積極配合好老師對閱覽室以及室內的書籍進行管理和定期的清點,在為同學們打造良好的閱讀環境與條件上做出了重大貢獻。
廣播室是宣傳部的重要窗口,她們通過廣播,弘揚民族文化、倡導時代精神、反映校園紀事。組織開辟了集知識性、趣味性、娛樂性為一體的各種節目欄目。如“娛樂干線”、“健康驛站”、“體壇快訊”、“心里聊吧”、“你的故事我的歌”等。極大地豐富了全校師生的校園文化生活。此外,廣播室還負責了學校的失物招領工作,方便了同學們找回自己丟失的物件,這又是在為同學們服務方面立了一大功。
學習部以創造良好的學習環境和積極向上的學風為首要任務。在班級量化管理工作方面,學習部一直以來都負責“文明課室”的檢查評比,以促進我校良好的學習環境。學習部每周不定時組織學生會成員對各班進行1—2次晚自習教室的檢查。在公平公正的原則上,做到了發現問題及時指出、責令改正。在督促同學做好教室保潔工作、佩戴校徽、遵守學校各項規章制度和維持晚自習紀律等方面做了大量的`工作,使不良現象得到好轉,有效保證了正常的教學秩序促進了教學工作順利開展。此外,學習部還舉辦了以“促進民族團結,推動繁榮發展”為主題的詩歌朗誦比賽,為活躍校園學習氣氛,做出了卓越貢獻。
文藝部始終堅持通過開展各種文藝活動來豐富大家的課余文化生活,并認真對待了老師和同學反映的問題并合理解決。為老師和同學們搭建課堂外的交流空間,為更對多的同學提供展示自己特長的舞臺。文藝部這個學期在利用文體堂組織各班進行各種文藝活動,進行檢查評比以外,還增加了文藝活動的次數、項目,積極響應號召,首次負責了第四屆全國“校園金話筒” 主持人選拔賽在我校的海選工作。籌備舉行了我校“金話筒”的初賽、復賽和決賽,選出了三位表現優異的選手代表我校出征,參加了“校園金話筒”北部灣賽區的比賽,這不僅活躍了校園氣氛,也為我校爭了光,得到了校領導的肯定。此外,這個學期文藝部還利用每個星期的星期五在3102教室為同學們放映電影,增加了校園娛樂項目,讓同學們在緊張的學習之余,身心能夠得到放松。
生活部在保持校園環境清潔、宿舍內務衛生方面做出了重大貢獻。對于同學們所反映的日常生活中遇到的問題,能及時地向總務處反映,使存在的問題能夠及時地得到解決或改善。同時,生活部每天對宿舍和包干區的環境衛生情況進行檢查,每周還不定期地對宿舍內務進行檢查評比2次,并評出了“文明宿舍”,有效督促各班完成所負責的包干區衛生和宿舍衛生。本學期生活部還組織各班進行了大掃除,生活部配合學校加強對校園環境、宿舍內務的管理工作,為營造整潔的校園環境立下了汗馬功勞。
體育部從我校每天的早操入手,通過每周2次不定期地檢查評比,督促同學們積極鍛煉,認真做操,從而達到強身健體的目的。并召開各班體育委員會議,討論檢查中出現的問題,加強了體育部與各班的聯系,每次的檢查工作也得到了各班體育委員的大力配合。
安全部積極配合學校的管理,在每天晚修之前進行校園巡邏(關燈),配合學校保衛科加強保衛力度,并逐個宿舍提醒同學們安靜休息,(關燈睡覺),有效保證了同學們正常的學習、生活秩序不受干擾,消除了大量不安定的因素。為了更好地貫徹作息管理制度,安全部堅持每周對晚作息紀律進行2次不定期檢查,督促危機的同學修正不良的行為。安全部還召開了各班安全委員會議,討論解決工作中存在的問題,得到了各安全委員的積極配合。學生會在安全部及各班安全委員的共同努力下,為同學們營造出了一個安全穩定的學習及生活環境。
學生會在這個學期一直努力完成各項工作任務,以“調節各班關系,增進部門間的合作,團結一致努力工作,增進同學友誼”為重心。不辭辛苦,任勞任怨。總的來說,各部門在協助學校管理和完善學生自我管理以及為同學們服務方面,都取得了突出而顯著的成績,收到了良好的效果,得到了校領導的肯定及好評。但其中也有不足之處。比如,少數學生會成員的工作積極性有所下降,甚至因為個別成員的關系使學生會的工作不能正常進行,并造成了深遠而極為不良的影響;另外,又個別班級的同學和老師對我們學生會的工作不滿、有偏見,甚至不配合我們的工作等等…。。這使學生會的工作開展相對的被動。對于以上這些問題我們要組織討論、仔細分析、明確責任、認真改正,以更好的精神面貌和工作態度去幫助同學們。
各位成員,成績只能是過去,輝煌證明不了將來……我們需要的是面對未來。學長學姐們的腳步需要我們繼續接力,我們不能辜負他們對我們的期望。我們要秉承他們的精神與信念,繼續貢獻于學生會。你們要記住,我們都是北海衛校學生會的一員,這是一個大家庭,大集體,她是我們大家的,不是某個人的。她需要我們每個人的關愛。
最后,我代表學生會全體成員,衷心感謝學校領導、老師、同學們一個學期來對我們工作的關心與和支持。同時殷切希望下個學期學生會的工作做得更出色,更成功。
學生會工作總結 篇3
站在歲末,透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢!
在部長的帶領下,組織部舉行了一系列活動,加強了干事之間的交流和感情!這一年,我們組織部其樂融融,感覺就是一個大家子,工作的同時也學到了許多的東西,這也是以前從未接觸過的。
我的工作總結和體會主要如下:
一、細微的地方見精力
組織部是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的'指正。
細節決議成敗,失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。
組織部工作無小事,事事都不能懈怠,如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
二,立場決議一切
記得一名哲人以前說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中,就是部長對本身的信任,對每件事你就務必當真負責到底。以前,總以為差不多就行了,何須如此一板一眼。此刻,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那能夠想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時,你對事、對工作的立場也象征著你能夠從中學到些什么,學到多少。
在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我就應更加虛心才是。
這一年,我感覺部長帶領的挺好的,若真的要雞蛋里挑骨頭,大概就是部分的群眾活動有點偏少了,我想以后會加強的。
最后,要感激我們的部長,對我們的精心教導和造就,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一年,我會好好努力,好好加油,期望組織部新年新景象形象,越來越好。
學生會工作總結 篇4
我作為我們商學院XX年級學生會主席在過去的半年里,主持開展了一些工作。在年級干部團成員的共同努力以及在輔導員顏老師的指導下,這半年取得了一點成果,同時也有很多的不足。下面對上學期的工作以及本學期的計劃具體做進一步的闡述。
一、上學期的工作總結:
時至歲末,回眸過去的一學期,在我擔任商學院XX年級學生會主席以來,年級學生會的工作都在平穩卻不乏艱難地進行著,平穩在于工作都在計劃內,艱難在于初入大學,只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經驗。但是年級干部的素質得到了提高,內部凝聚力也獲得了增強。作為一個新成立零起點的隊伍,回顧半年來的工作經歷,我深深地感悟到:每一項活動的順利舉行,都離不開領導的指導,離不開年級干部團所有成員兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。此時我已深深地感覺到新一學期的工作重擔已向我們無情地壓來,為了使年級干部團獲得更大的進步,我們必須在過去的基礎上進一步學習和加深認識。
我們年級干部團在上學期共舉辦了兩次大型活動:趣味運動賽和圣誕晚會。首先在11月中旬,體育部由部長李國棟負責的年級趣味運動會如期舉行,活動分為兩部分,第一部分為傳統的趣味運動會的比賽項目,第二部分為比較創新的趣味運動。齊心協力、搶棒棒糖、搭橋過河、runningman等活動都成功舉行。活動旨在加強同學們的協作意識,培養相互感情,鍛煉身體。其次在12月25日晚,文娛部由部長王晶負責的圣誕晚會在江邊活動中心順利舉辦。為迎接平安夜和圣誕節的來臨,也為了給大家期末考試加油鼓勁,年級特地組織此次圣誕晚會,借此增進大一年級整體凝聚力,放松心情勞逸結合。各班同學也積極表演節目。年級干部團還為同學們送出祝福和禮物。在兩項活動的開展中,我們取得了豐富的活動經驗。
當然除了年級大型活動以外,我們年級干部團其余每位成員也有各種細碎的事情需要處理。年級團支書冷天琪是年級團支部與院團委的橋梁,也是年級團支部不可缺少的核心,主要負責的是通知的上傳下達,如通知觀看芙蓉學子頒獎典禮。學習部是年級學生會里舉足輕重的部門,學習部長李博聞主要負責的是協助院學生部進行各種項目的名單征集與統計,以及校辯論隊與院辯論隊的觀眾選拔,為年級同學做出了很大貢獻。心理部長何茜本著“溫馨貼近生活,熱情服務同學”的宗旨,主要負責了十月上旬的“我的心靈故事”征文,十月中旬的朋輩心理輔導員選舉,十月下旬的各班心理班會、十月23日的年級心理普查、十一月上旬的重陽節語錄學習活動、一批隨機抽樣的.同學心理訪談活動,十一月下旬手抄報比賽活動,心理素拓活動以及感恩父母親節系列活動,努力使年級同學感受到大集體的溫暖。權益部長涂熙梓著重維護年級同學的切身利益,主要負責了甲乙肝未接種退款工作、戶口轉長沙遷移工作,各種助學金和與貧困生建檔有關工作以及每次活動的采購與一些協助工作,工作耐心細致,謹小慎微,是干部團的得力成員。衛保部長熊南江主要負責的是周三晚上的寢室衛生檢查以及評比工作,認真負責。宣傳部長郭曉雅,顧名思義,則是主要負責活動宣傳工作,校運會時組織了稿子收集工作,在趣味運動會及圣誕晚會上則負責了海報和橫幅的繪制,思想開闊,創意豐富,更是圣誕晚會游戲環節的主力軍。組織委員聶晚舟主要負責的是活動的締結,組織了院辯論隊的觀看活動,而當看到觀眾熱情的加油鼓勁時,她也由衷地感受到了作為商院一名學子的責任心與榮譽感,我想這時的她心中會是滿滿的自豪吧,13年級竟是如此團結友愛。而我們的女生部長劉桂英,活潑開朗,熱情友好,本來已經在幕后策劃好了在男生節給年級為數不多的男生們送上溫暖,如送蛋糕、組織班上女生委員在男生節到來之際發祝福短信等,只因各種緣故設想未能實現,但她的奉獻精神卻是值得肯定,并且也在我們兩次大型活動中付出了不少心血。
所有一切總結起來有以下幾點成功之處:
1、積極奉獻,工作認真負責。年級干部團中每位成員在面對年級的事務是總是能夠第一時間想辦法解決,并且服務態度較好,站在同學們的立場上考慮問題,友善熱情,絕不言棄。這體現了年級干部的擔當責任心。
2、密切配合,團隊意識較強。兩次大型活動都是在得到領導的批準后,由所有成員一齊出馬,互相幫助,互相肯定。并且內部還堅持開了例會,為很多事情的決斷做好了鋪墊。
3、大膽創新,活動不落入俗套。趣味運動會作為精品活動是沿承前幾屆的傳統,而由年級尤其是由新生舉辦的圣誕晚會卻是史無前例,而我們在各種艱難下能夠取得這樣的效果這樣的成績實屬不易,這也是我們干部團心中的小小驕傲。
4、反響較好,活動效果良好。老師與很多同學對于我們舉辦的兩次活動總的來說還是比較滿意的,參與時也是比較開心配合的,也確實增進了年級同學的感情,增強了年級凝聚向心力。
當然也有許多不足,以下便一一列舉
1、年級干部時間分配不夠恰當,因此不能特別好的兼顧學習與工作的關系,導致第一學期成績沒有達到自己的要求,希望這學期大家能合理分配時間,讓自己全面優秀發展。
2、年級干部隊伍內部的配合不夠成熟。在重大的活動面前,應當大家一起上,可有時候卻又找不到人,導致工作效率難以提高。那這學期如何提高工作效率便是工作的重頭戲了。
3、年級干部依賴性較強,主動性不夠。希望能在這學期更主動的探索發現問題,為年級同學謀取利益。
4、對于活動的策劃欠考慮,這是經驗缺少造成的。譬如上回年級趣味運動會就是一個教訓。在這里,我們也再一次對因為參與活動而受傷的國貿工商班同學表達深深地歉意,尤其是國貿班的周竟飛同學,懇請你原諒我們的重大失誤。以后的活動,我們會拉長計劃的周期,從活動剛開始的準備工作,人員分配,場地,獎品等方面,把問題的細微末節都要考慮到。同時也會增強應對突發狀況的能力。
5、舉辦活動的時候和各班班委的聯系較少,沒有達成共識,導致了很多活動的進行受阻。那這學期我們也要和班委多多聯系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。
二、本學期構想
1、加強干部隊伍建設,提高工作效率
2、提高活動的吸引度,從同學們的切身利益著想,保證同學們在活動中的安全與積極性。
3、增強年級同學專業技能
4、通過組織活動提高整個年級的凝聚力
三、總結與感悟
年級學生會的工作,是最底層,最貼近同學們生活學習的工作,因此它也是最關鍵最重要的工作環節,整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態度。我們在幕后,為整個年級的順利發展,保駕護航。這是一份光榮的任務與使命,我們是大學夢的締造者,是同學們的發言人。此外,更令我們欣慰和高興的是,我們結合了一群志同道合的朋友,他們才是我們最大的收獲與回報,我們因為在一起,而產生了信任,因為信任,產生了默契,產生了在年級學生會工作的所有美好和寶貴的記憶。來日方長,在新學期,但愿年級干部團的同學們能夠更加迅速地成長進步,為年級做出更大的貢獻!
學生會工作總結 篇5
有人說,時間一眨眼就過去,我覺得開什么玩笑,怎么會!現在的我完全認可了這句話,回首過去的一年,都像是剛走進校門。一轉眼,就一年了。
的確,我們上大學已經一年了,回首這一年,剛走進大學校園,迷茫的我跟著爸爸提著行李走在校園里,哪里都不知道在哪兒,還好有大二的學長學姐為我們帶路,領著我報名,又提著行李爬上六樓。那時候的我覺得學長學姐好有愛,一切都安定下來,就到了軍訓,在炎熱的太陽下,學長學姐為我們送去了清涼,又是送水,又是送藥。最后,我才知道那就是我們的學生會成員,從那一刻起,我也想像他們一樣成為那樣的人。
還記得第一次面試,我心情特激動,特忐忑,說真的,那是我第一次那樣站在講臺上去競爭學生會,心里只有一個信念,那就是必須留下來,最終我留在了學生會,第一個月里,說真的,真的很忙。剛上手,為一個活動,我們忙了一個星期,從寫方案,辦活動,寫新聞稿,寫總結,拍照片。真的.很累,感覺學生會是不是都這么累,是不是有開不完的會。但是,我沒有被這樣打敗,還是選擇繼續留下來。第二次面試有很多人離開,有舍不得,有覺得很不值,更多的是不解。既然選擇了。為什么不堅持下去呢?為什么半途而廢呢?當初為什么選擇呢?
第一次辦活動,記得是毛筆字書法大賽,我們沒有準備,只是到場,看著學長學姐忙前忙后,覺得辦活動是一件很簡單的事情,很有趣,就這樣一個活動結束了,我們什么都沒做,雖然大二的學姐學長沒說什么,但是我們受到了大三的老部長的批評。學姐學長是帶著我們學習,而我們卻在一旁看熱鬧,真的很不應該。往后的活動我們開始慢慢接手,第一次獨立完成一個活動,第一次獲得稱贊,那時候的我們覺得做的一切都是值得的,我們有所收獲。
大一的上學期我們就這樣在學長學姐的幫助下我們過完了,假期過后,大家像親姐們一樣又聚在了一起。還沒緩過神兒來,工作就接踵而至。第八屆科技文化藝術節來了,每個部門都分配了活動,在舉辦自己的活動同時,我積極參加其他部門舉辦的活動,與他們多做交流,多吸取他們的優點。每一個活動留給我們的不僅是喜悅和辛勞,還留給我們經驗和教訓,讓我們真正體會到了只有付出才會有收獲。
這一年里,我們收獲喜悅,同時也有辛酸,我們在歷練中走向成熟,我們在一點一點的褪變。馬上要換屆了,我想了很多,心里也有了更堅定的信念,我們也會成為學姐學長,我們也會從接學弟學妹到一點的教他們,然后到他們換屆這樣一個經歷,雖然這一年過去了,但是我們依然不能松懈。
我覺得在學生會里,我們不僅學會了責任和團結,更多的是與伙伴的默契,堅定的信念和集體的團結是非常重要的,我珍惜這一年里我所收獲的,我所最珍惜的東西!
學生會工作總結 篇6
新學期,新面貌,新氣象,隨著新同學的到來,我們策劃部本學期的工作也拉開了帷幕。隨著新干事的加入,策劃部注入了新鮮血液,給策劃部帶來一片欣欣向榮的新景象。為了搞好策劃部的各項工作,我們即將進行全面調整。
策劃是一種獨特的管理職能,它是幫助學生會建立并經實踐后完善各種制度和方案,是學生會活動的核心,主要負責學生會各項活動的策劃和組織:包括活動背景,活動目的,活動形式,活動主題,活動時間、地點,活動執行細則,活動工作分工,活動執行進度表,活動經費預算等。
為了更好地履行策劃部的職能,本學期,制定工作計劃如下:
(1)招聘新干事,盡快完善策劃部工作。
(2)我部將協助學生會及團總支作好迎新晚會的準備工作。
(3)部門剛剛成立,為了擴大知名度,將組織成員策劃一系列宣傳方案,如運用網站、報紙、各種活動
(4)邀請學生會干部到本部門傳授經驗,學習其他部門的`優秀管理方法,從而更好的建設我部。
(5)邀請老師到我部門對成員們進行教育,提高成員的知識水平。
(6)十月末我部將與科技部共同開展讀書活動,將對一些有教育意義的書進行討論。
(7)十二月我部將協助學生會及團總支組織迎元旦晚會,
(8)在各項活動開展期間我部將協助宣傳部做好宣傳工作即出海報出版等,使每次活動能更加~地完成。
學生會作為高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂不可或缺的組成部分,是學生培養興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺。在新時期加強學生會組織工作,積極引導學生參加健康向上的課外活動,是關系到青年學生健康成長和素質教育全面推進的大事,也是關系到學生會的事業不斷發展和黨的青年工作永葆生機和活力的大事。由于部門成立時間較短,各方面經驗不足,在今后開展的工作中難免有不足之處,但是作為學生會這個大家庭的一員,我們將會竭盡全力為學生會的發展作出貢獻。
學生會工作總結 篇7
學生會的成長歷程,是學生干部的成長歷程。學生干部要成長,就要有一定的付出。我們的付出是學院發展被滯緩、學生成長受影響的代價。 ——題記
成長
起草這份總結之先,想到一位上屆學生會干部在我參加學生會主席團競選之前跟我說的一句話:“別人是否愿意選你,不是因為你的想得到鍛煉的愿望有多強烈,而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學生會的發展,給學院的發展帶來助推力。”
于是,又想到了在競選之初自己的豪言:“自己是有一點聰明的,憑自己的這點聰明和自己的學生干部的經歷,應該是可以為學院的同學做些什么的。”對比半年來我的所作所為,我不會因為我的碌碌無為而汗顏,我不會因為給別人造成很多麻煩而羞愧,我也不會因為沒有為已有的和新來的弟弟妹妹們做點事而稍覺遺憾。半個學期以來,在學生會當中雖然也曾遇到過巨大的困難,但是我從未想過“放棄”之類的詞,為學生會的事務而備的詞典中,未曾出現過“放棄”諸如此類的詞匯。在一個學期將結束的日子,我敢說,半年來我的大半精力交給了學生工作,交給了新生指導工作,我不會因為自己手中握有大權卻不作為而后悔,而遺憾。
校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中,我耗費了大量的時間和精力,為了熟悉工作流程,為熟悉新生以為今后工作的展開打好基礎,為了解體育部長,我事必躬親,除了恰逢上課之外,我每場賽事必到。幾項活動過去,半個學期已經過去。我們花去了巨量的時間,換來了豐富的工作經驗,我們了解了一個活動的開始到結束應有程序。這是一個良好的開端。也就是在這段時間以來相處的基礎上,我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內的生活,提高了部員對部門的自信度和依賴度。
接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑,部長們也不再圍著我轉。我可以用更多的時間站在另一個角度去思考學院建設的問題,大一同學電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長們則可以充分發揮他們高度的想象力和創造力去完成每次從校學生會、體育部以及學院下達的任務。我們把各個活動高度程序化,從而節省大量的人力,讓部員有時間去開拓部門規定活動以外的空間,提高學生會各部門的創新力,進而讓學生會能夠受過去活動的羈絆,更多地思考學生會存在的目的,加入學生會的目的,以及如何實現自己在學生會當中存在的價值。
當然,不能忘記的是,談到半年以來體育部和基建部活動的順利展開,我得謝謝五位部長的配合。他們在面臨吃苦時超強的忍耐力是在我的預期之外的,他們的處理問題的能力超過了我的期望。體育部的活動是學生會活動最多的部門之一,因此體育部各項活動對部長的耐力的考驗是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現場的幾個場地的奔波,也記著校運動會報名截止日期臨近部長的憂心忡忡和緊迫。基建部事務展開的計劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上,想著出操已經停止,我們的宿舍的評比的期末總成績是否也該面世。一路走走想想,在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁:一學期來基建部寢室衛生檢查的全部結果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼:不是基建部工作有條不紊讓我有此感,而是我想不到部長的計劃還走在我之先——在我考慮到一個活動的步驟的時候,我們的部長就已經將我想要的結果公布。從這件事當中,我看到了我們幾位部長的能力,也看到我們學院建設的前景。有此部長,夫復何求?
成長中的苦與痛
猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長,我們也面對著一系列的苦與痛。
苦痛之一:古語有云:“己所不欲,勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來,在和主席團其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區。也正因此,在校女子排球賽的各場激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長和我,觀戰吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員,卻缺少其他部長及主席團成員的關注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學生會才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動通知的;在新生杯籃球賽中,到場的仍然只是體育部部長和我,缺少其他部長和主席的“關懷”;……于是,我們兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導致的與學生會其他成員疏于聯絡讓我們的兩個部門面對凄涼的環境,還使我對其他部門活動的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環地更導致我與學生會其他成員的疏于聯絡。不能讓其他部長和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績,實在是本學期我們兩個部門最大的憾事。而其實,疏于與其他部門的聯絡,少了其他各部門的配合,我們的活動的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一。
苦痛之二:既然我們主要是負責學院的基礎文明建設,那么,何妨讓我們越權些,再越權些,也來說說學生會部長例會上這一特殊的基礎文明建設。
例會寫真:《雅典學派》是表現從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡單地從最直觀的'畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。也來看看我們的部長例會寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機發信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態,無所不包。但是領導的“步驟”不受影響地緊張地繼續進行。于是,我們的例會每次就在如此的局面下結束。活動的舉辦照常,部長們的學習、生活照常。每次所辦活動的問題提出來了,但卻不了了之。這里不是批評各位部長不認真,沒有責任心。確實,這樣沒有生機活力的例會很難讓人聚精會神,很難給部長提供發揮最大的思維創造力的平臺,進而提供強建設性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長。我們沒能提供一個足夠開放、足夠寬敞的交流平臺,給各部長以發揮自己最大想象力的空間。
但是,部長例會的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進而改正,客觀因素是,我們的時間有限,部長和部長,部長和主席團之間沒有能夠進行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長例會的低效。但是,現實情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會改變我的諫言方式,還各位一個好的舞臺,讓你們善舞的長袖有可舞的空間,有施展的舞臺。
苦痛之三:“機會成本”看學生干部的去留——廣泛意義上說,不但學生干部中,有老好人,就是學院的老師中,也會有老好人。但現實的情況是,好人誰來當,多少人當,什么時候當,是很值得思考的問題。親身經歷的是我們學院老師的“仁慈”。也與其他學院的學生干部進行過交流。讓我很感汗顏的是他們(她們)中學生領導的“寬容”。部長們犯錯,不作為,主席團的成員會有足夠的耐性,去與他們進行交流,進而取得進步。但是相比于我們的指導老師,他們學院的老師也是應該“汗顏”的。他們的老師對主席團如是說:“部長不行的就換!”義正辭嚴,毫無回旋的余地。也難怪他們的各個部長會深感自己肩上的重壓,沒有做出一點服人的成績,自有有能之士來替代,去留的命運掌控在自己手中。在這樣的想法的驅動下,沒有人不抱著負責的態度,創新、至少是完整地完成每次的任務。我們的情況則是:部長的態度有問題,主席團的“抗議無效”,無奈之下聯名上訴,“義正辭嚴”,強烈要求,拳拳之心可見。而老師則十分耐心地開導我們——如果就如此將他(她)辭去,那么他(她)往后在同學們面前如何抬得起頭? 于是事件也就在一個“比較嚴肅”的教育結果中平息。也所以,會有這樣的結局產生:在學生會例會上,部長叫囂:“某些人‘告密’,小人,有本事在老子面前挑,背后指人,算什么好漢!”也難怪,老師都發話了,保你們,怎不落得個此種結果?
兩點建議
1、營造自由氛圍,鼓勵真誠溝通,加強同學之間、同學與老師之間的交流。
①提到這一點,有個事例依據:在瓦特制造出蒸汽機的那段時間,有一撥人,成立了一個社團,叫月社。之所以叫月社,是因為社員在月圓之夜,輪流在各家開會,在自由的氣氛下開會,沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學問,這里有許多的名人,還有最早的工業家,還有制鐵匠,還有博物學家,還有達爾文的祖父,還有哲學家、經濟學家、地質學家等等人,這樣的一個社團是值得一提的,因為不同個性、不同知識構成的人在一起交流、溝通,對大家的學習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶”,同樣地,一堆人聚在一起,老師學生,不分身份等級,沒有主題,在一起交流學問、雜感,不無裨益,此帶來的益處比一些質量低下、舉辦者不知意義為何、但卻滿城風風火火的活動不知要好過多少倍。②再來說說同學與老師的交流。相信很多時候與學生接觸甚少的老師會有這樣的一種擔憂:學生不敢說真話。因為學院的發展是以學生發展為基礎的,學生沒說真話,學院的發展從何而來?但是如何才能讓學生講真話呢?看看我們的周總理怎么說的:“……就得鼓勵群眾講真話……首先要自己樂于聽真話……”于是,我們就有個
學生會工作總結 篇8
時間如流水,轉眼間本學年的學生會工作已接近尾聲。這一學年中,在院領導的正確領導下,在老師的細心指導下,我們秉承“全心全意為學生服務”的宗旨,結合學生特點和實際,有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的校園活動,取得了可喜的成績,豐富了同學們的校園生活的。女生部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作,并努力將工作做到最好,與此同時積極與其他部門配合。但我們在充分發揮學生會在校園學生管理工作和校園文化建設作用的同時,也發現了組織中的一些問題。現針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現,進行總結。
我們獲得了一些可喜的成績,我們取得了一些難得的進步,當然,我們也發現了一些不足和需要改善的地方,我們將繼續充滿熱情,為學生會事業奮斗!
一、常規工作
女生部是隸屬于學生會的一個部門,這一學年仍然積極配合學生會各部門開展工作,認真完成各項常規工作:
1、每周一至周五的'值班工作,部門成員值班時能夠按時到班,認真負責好值班事務;
2、學生會各活動的禮儀工作,協助學生會其他部門及社團協會做好各類活動的禮儀工作,體現學生會的良好形象。
3、及時完成校女生部交代的任務及時上交部門思想動態。
4、積極參加學生會組織的各項文體育活動,如舞會、運動會賽等。
二、主題活動
本學年女生部開展了下列主題活動:
1、禮儀隊選拔工作:經層層選拔,最終確定了初賽人員,在女生部帶領下,全體初試人員按時到達要求場地進行面試,選出10名學生禮儀,并向學校選送禮儀,我院大一新生劉瑩、劉聰同學最終入選校禮儀隊。我們經法學院也成立了首個禮儀隊。
2、與體育部聯合舉辦“女生趣味體育’三日樂’”活動,包括拔河、十人十一足、跳長繩、藤球四項比賽,并分別決出各單項比賽的前三名。此次比賽反響相當的,同學們都積極踴躍的報名參賽,為班級的榮譽而戰。此項活動還被列入特色活動,正式由于打破原有活動形式同學們對此的期待就高了很多,值得提倡。
3、舉辦以“感恩節”為主題的手工藝展,各部門積極配合本部門工作,廣大同學積極踴躍的參加活動,做出了各具特色的手工藝品。活動為同學們帶來了視覺的美感,感受到女生的心靈手巧,受到廣大同學的歡迎。
4、開展“我的大學生活的”征文活動。活動對象針對大一的同學,通過這種形式,增進對他們的了解,也真切的感受到90后的與眾不同以及良好的適應能力。活動一經開展,投稿處出現了一陣熱烈的景象,很多同學紛紛報名參與,我們也從中選出了一、二、三名以及優秀獎,并針對他們提及的問題和困惑在生活的中幫助他們解決。
5、參加校團委學生會女生部舉辦的“冬季時裝展”,經法學院派出了8名活潑而富有朝氣的女生組成的代表隊,她們個個年輕而富有活力,展現了經法學院昂揚向上的精神風貌。并為我院取得“優秀團體獎”這一殊榮。
6、參加“20xx鞍山市首屆讀書女性風。大賽”活動。此次活動由鞍山市婦聯、市文化局、千山晚報主辦,鞍山市新華書店承辦,為豐富鞍山廣大市民精神文化生活的提高女性審美意識及生活的情趣為原則從娛樂元素、知識品味和時尚風范等切面入手,引導協力共建和諧書香社會。我院經過選拔,選出十位選手前去參賽。
三、分析展望
經過部門成員的共同努力,本學年女生部的工作開展得井然有序,也體現了一些優點:
1、能夠從女生的角度出發,策劃、組織一系列活動,激發女生參與校園活動的熱情,培養、鍛煉她們的動手能力,提高她們的參與意識。
2、整合廣泛的資源和力量聯合學院女生部共同舉辦活動,加強校院之間的聯系。
3、活動內容切合女生自身興趣愛好,。教育性、實踐性、實用性、觀賞性于一體。
回顧20xx學年來的工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課余生活的,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。
但是仍存在一些不足之處:
1、學年初未對一學年的工作做出一份周詳的計劃,致使一些活動的前期工作準備不足,且活動組織不夠連貫性。
2、部門內部缺乏完整齊備的行為規范,部門成員在工作中較難把握度。
3、活動細節事先沒有考慮周全,影響了活動效果;
女生部在本學期的工作如上所述,基本上達到了既定的工作目標,保質保量的完成了工作計劃。在參加經歷過這些活動后,在積累過這些經驗和教訓后,我相信女生部以后的工作能夠更好地開展,發揮長處,彌補不足,也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。
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