關于角落的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于角落的作文，歡迎大家分享。
關于角落的作文1
一抹夕陽從玻璃窗斜照在臉上，好看的金黃色，微微刺眼，微微溫暖。角落里的龜背竹格外耀眼。
家中一個小角落里有著一盆半死不活二外婆卻不肯丟棄的龜背竹。那盆龜背竹在家中已經五六年了，父母一直盼望著他能開出美麗的花兒，而等了五六年，它半點反應都沒有，于是父母對它不再抱有希望了。外婆不舍的丟掉它，便把它放置在哪個時而有點陽光的小角落里。
外婆始終相信龜背竹總有一天會開出美麗的花兒。她每天堅持給那不起眼角落中的龜背竹澆水、清理，原本快死了的龜背竹竟奇跡般地起死回生，但是仍舊看不見一點希望。每天見外婆這么忙，我說：“外婆，您別再對龜背竹抱有希望了，它已經不會開花了，您這樣是白費時間和功夫。”可是外婆偏偏那么固執：“龜背竹一定會開花的，不信的話，我們走著瞧。”
一年又過去，龜背竹越長越大，最大的葉子都有花盆那么大了，顏色也慢慢加深，變得蔥翠欲滴。它的莖一節一節的，快比我都高了。外婆日復一日都幫龜背竹清理葉片上的灰塵，澆水，可它似乎感覺不到外婆的心思，沒有一點兒小變化。
直到有一天，龜背竹的新葉莖上一下子長出了一大一小，兩個花苞，當時我和外婆都以為又長新葉了，過了幾天，才發現，那不太像新葉，是兩個花蕾，外婆樂開了花。新長的花苞就像一個剛長出的玉米，尖尖的，光溜溜的，一色青綠。半個月后，花苞漸漸長大，變成了淡黃色的，一周后，龜背竹開花了!
龜背竹的花像佛焰，它開花非常奇特，花苞像一個船底，花大如掌，內藏肉穗，整個花形好像一盞臺燈，十分美麗。
外婆特別自豪，經過她的不懈努力，龜背竹終于開出了美麗的花兒，于是那個不起眼的小角落增添了一抹生機與活力，那個角落也變得陽光明媚。
望著角落里的龜背竹，它默默地使我們家變得充滿生機于美麗，而外婆也是如此，她總是默默無聞的為我們操勞，把家打理得整整潔潔。雖然那個角落很少有陽光，但是龜背竹依舊可以頑強的生長，努力的開花，給人們展現出它最美的一面，再次看向那個角落，它顯得格外高大。
夕陽把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……灑向了那明媚的一角。
關于角落的作文2
我是個孤立的人。
在學校，每次放學后，在晚修的兩個小時里，我習慣了獨來獨往。
母親也跟我說，不要老是封閉自己，要和同學們打打籃球，聊聊天什么的，我都聽不進。有一次，我路過籃球場，看到了一群人，是我們班的同學，正在激烈地對決。我剛想加入，結果他們因不知是誰把球打出界外，爭吵得不可開交，沒有一個人勸架。于是，我當沒看見，興趣索然，默默地走開了。自從那件事后，我有好長時間沒跟同學一起吃飯。
不過，獨來獨往，有時反而更好。也不記得是哪一天，我仍然在校園里閑游，覺得內心空落落的。忽然，我無意間看到了一座建筑——圖書館。雖然我天天看見它，但我從不進去。這次，我卻懷著好奇的心情進去了。
進去后才發現，原來里面是如此美好。我左看看，右看看，捕捉到一類書目，現代文學。我跑進去看看，這里面的書真不少，都是符合我口味的。什么《20xx》《三體》《瞻仰人類》，我通通翻了個遍。我看看這列的標志——兒童文學：工，E5。我記住了它。
再到圖書館，是期中考試以后了。那次，我的排名雖有進步，名次挺高;但數學退步了，因此數學老師課上特意警示了我。我覺得很無奈，下樓來到圖書館門口。我想找點慰籍。于是，又去了那個“工，E5”的角落。在那兒，我讀《瞻仰人類》，沉浸于劉慈欣所描繪的藍圖中，頓時心情好了許多，我豁然開朗了。
最后一次來圖書館，則是在期末考試前。全班同學都在馬不停蹄地復習，下課時只有幾個人去上廁所。整天下來，我腦子里塞滿了公式、詩詞、語法，我希望去放松一下。進去圖書館，一切還是老樣子，我緩緩地走到那個角落，驚奇地發現，班長也在這，他好像沒注意到我，正一心一意地看書。
我輕輕地向前幾步，拍了拍他的肩膀，他整個人顫了一下，轉過來發現原來是我，笑了笑：“你嚇死我了，你來干啥?”
“復習，復習，復習。真是太無聊了，想來放松放松。”
“我也是，唉!沒辦法，只能這樣。”
我們竟同病相憐起來!我心中有些開心。拿了一本《三體》的《黑暗森林》，和他一起聊起了情節。結果我們越聊越歡，最后還相互約定，以后每周都來這里。后來，我們懷著輕松的心情，一起向教室走去……
期末考試結束了，緊張的學習也結束了。我望了望圖書館，心中充滿了留戀。驀然覺得，這校園里的小小角落，卻有如此大的魅力。
關于角落的作文3
不知你有沒有看過這樣一段視頻，有一個女人：“你們可以去做一個實驗，這是一個什么實驗呢?讓孩子叫不認識的人叔叔，阿姨。如果這孩子低頭并東張西望，那么這個孩子十有七八是單親媽媽養育的。如果這個孩子害羞低頭但還是叫了的，或大方的叫的那么這個孩子是至少2人在養育。”看完這個視頻想到了一些比我還小的早熟人員。
他們的早熟一直遭人唾棄，遭人孤立，興許這一切的一切并不全怪孩子。小孩子的學習能力強，看見什么學什么長大后也就慢慢明白學的是什么，自然而然會早熟些吧，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與他的老師神甫，由于老師無情的“嚴格”和“毒打”，使保爾在神甫的蛋糕里放了煙絲，并促使保爾快速地離開了學校。他的母親因他不能就業就讓他去打工賺錢，在別的人家沒日沒夜的干苦工。在那生不如死的境遇下，他的經歷不僅使他堅強起來，也因此使他比同齡的孩子懂得的更多。
也正如一個故事，從前有一朵蘭花生存在水泥溝中，本應該在院里接受園丁和主人的細心呵護，享受陽光的沐浴，露水的滋潤。但他卻收不到園丁或主人的喜愛，感受不到陽光的沐浴，只有烏煙瘴氣的發臭污水陪伴著他。可是他也像公主般對待的蘭花一樣成長，與普通的花沒什么區別，依舊是蘭花，只不過小了些。在長大的過程中他不知克服了多少困難，但依舊好好的生活著。
這也算是不可思議的理所當然吧。
有時讓孩子早熟也并不是什么壞事，但絕對不是好事。
在他還小的時候你不關心他，他和你的隔閡便會越來越大，距離越來越遠，甚至長成一個你不認識的陌生人，你們會成為世界上的2種人。你在世界上有頭有臉，追求事業，幸福生活;他卻在灰暗的一角獨自行走。長大后，你可能會更加注意他關心他，可是來不及了，他已經與你想象的判若兩人了!你們已經是兩個世界里的人，無法溝通，無法理解，各在各的世界里掙扎，無論你做出多少努力也都一無所獲。
這種買一送一，一箭雙雕的“樂”事，有很多人在做。世上到底有多少個這樣的角落?
關于角落的作文4
四月中的細雨，把空氣洗得怪清涼的，含羞的春陽只輕輕地，從薄云中探出一絲柔和的光彩，而那粉紅的野桃花，好像媚弱的小仙女，打扮得簡單而秀美。
在這生機勃勃的春天中充滿的活力與喜悅的春天中，所有的花競相開放，所有的事物都散發著生機與活力。而唯獨我，好像置身事外，一切都與我無關，只是一味地沉浸在自己的世界中。
我慢慢走著，腦中一幕幕地回想著那次的考試。在那一次一模考中，我開始對它十分的有把握，認為自己一定能把它考好。然而，事實卻不盡如人意，試卷發下來時，我才清醒的意識到這是真的。當我發現這全部是因為我的盲目自信和粗心大意造成的，我整個人都沉浸在一種懊惱、難過的低氣壓中。
出來散散心，雖然這春天的確很美，但卻不能激起我心中的一絲波瀾。當我走到一個拐角處時，“啪”的一聲打斷了我的思緒。
原來是角落中的一只小蝴蝶，我低下頭瞥了一眼。它有著藍寶石般的美麗翅膀，可遺憾的是它的翅膀殘缺了一塊。它還跌落在地上，想飛卻飛不起來。
它好像有一種魔力，讓我情不自禁地停下駐足，它慢慢地站了起來，緩緩地扇動著翅翼，剛剛離開地面一點點，它又重新跌落在地上。我想：人也是這樣的，在不經意間也會跌下，平日的高高在上的人現在卻要被別人奚落恥笑。
它卻還沒有放棄，它不甘心就在地上度過一生，它雖小卻也想擁抱藍天，去尋找到自己正確的歸宿。它又站了起來，緩緩地，慢慢地扇動著，扇動著，它等待著時機，等待著。漸漸地，它飛離地面，我緊盯著它，生怕它又被一陣風吹落得掉下來，然而，并沒有。它只是慢慢地扇動翅膀，慢慢地飛，一切都很慢，但卻也實現了它的夢想。
夕陽西下，一層金色金暈好像被鍍在了它那殘缺的翅膀上，我逐漸看著它遠去，飛入花叢中。
是啊！連小蝴蝶在面對困難時都不放棄，那我還有什么理由一味沉浸在悲傷中呢？心中的煩惱一掃而空，取而代之的.是滿滿的斗志。
“有志者事竟成”只要心中有夢想，并不會害怕挫折，每當遇到挫折，我都會想起角落中的小蝴蝶，它賜予了我力量和勇氣，讓我在今后的人生中不畏挫折，一路前行。
關于角落的作文5
陽光之下，總有一些角落是陰暗的，它們雖然不起眼，所處之地環境差，卻常常會有奇跡在此發生。
這是我家陽臺的一個角落，平淡無奇，但我偶然去陽臺遠眺散心時，一個不經意的低頭，我的目光被這個角落的一小點綠色給吸引了……
這是一株不知名的嫩芽，令我驚奇的是，它靠著角落里的一點點干巴巴的或許也可以稱為是灰塵的泥土，沒有陽光，沒有水分，竟然發芽了，一時高興，我便給它撒了點水，又偷偷從爸爸的花盆中取了些許的泥土蓋在它的根部，后來慢慢的，我把它遺忘在了那個角落里。
當我再次想起它時，已經是半個多月過去了，我想它沒有水和陽光，應該早已枯萎，然而事實再一次告訴了我生命的強大，半個月前一星半點兒的嫩芽長得飛快，就差一點就能被陽光照射到了，我猜它此時一定不停地這樣鼓勵自己“還差一點點，在努力一下，我就可以見到陽光了！”，我再一次給它灑了一點水，希望它能盡快見到陽光，此后，我每天早晨的第一件事就是去看看它長高了沒有。
終于有一天，當清晨的第一縷陽光出來時這棵小草被照射到了，我灑在葉片上的水珠在陽光下顯得格外美麗。我想：這不正如我們的人生嗎？雖然我們無法選擇自己的先天能力和成長環境，但我相信，只要我們能堅持下去并努力拼搏，就一定會有獲得成功的那一天，到那時，過去的一切辛酸苦難都將化為歡笑。想到這，我對這棵小草肅然起敬，我覺得我也應該像這棵小草一樣，在學習之路上奮勇前進了，此后，每當我心煩意亂丶想放棄努力了，我都會去看一眼它，摸摸它，用心去體會它。
如今，這顆小草已被母親當作“異物”給拔除了，當時我得知了這個消息后，是流了淚的，但在淚眼朦朧中，我仿佛又看到了它經歷艱辛后在陽光中的燦爛，它那掛著水珠的葉子在微風中搖曳，似乎在對我說：“別哭了，你一定要堅強，要知道，你后面的路還很長，還有很多的困難等著你呢。”當我想最后一次摸一下它時，這一切消失了，眼前攤著一本本作業本，我想起了小草的話，再一次奮筆疾書……
相信我，陰暗的角落里總還是會見到陽光的，只要你不放棄丶肯努力，就一定能掙脫黑暗。
關于角落的作文6
我是一只螞蟻，小小身軀駐足于世界的角落，那里繁花似錦落英繽紛，我在靜觀日出日落，閑賞花開花謝的安逸中背上行囊。
墨綠森林為你點亮的指路燈
流沙潺潺暖風和煦，日光刺透濃郁樹葉撕下一片斑駁，蝴蝶與花草跳著曼妙華爾茲，陽光配合夏蟲精心演奏。可是，有誰告訴我下一步該往哪走，在這偌大森林兜兜轉轉，卻好像乘坐旋轉木馬繞不出原點，如果沉溺于這片森林又何嘗不是一種幸運？可那天我躺在草葉為我鋪好的舒適床上，滿天星輝如此惹眼，在浩瀚宇宙中渺小如塵埃卻熠熠發光，于是星星便以發光體的形象留在人們印象中。我不愿在無人的角落中消逝，即使無人關注至少也要給自己證明存在的價值，我將迷失無助和誘惑封印在樹木的年輪里，聲音傳播有速度那么快，聽到我心聲的星星幻化成燈盞，墨綠迷宮森林。
如果你想走全世界為你讓路
黑云壓城暴雨襲境，一路崎嶇泥濘，我走得極其狼狽，我聽見來自飛鷹的嘲笑聲，他說：“你想到達的地方是我輕易路過的驛站，是你到達不了的明天。”可能是我意志不夠堅定我會動容，想著那遠方會不會是一片海市蜃樓，而我腦海里所有的美好都將是一片虛無，但我不甘放棄，因為有一種信仰，有著高山親吻彩云，天空和大海那張絕美夫妻臉，于是在前進抬頭時，便看見彩虹高掛天際，空氣鑲嵌花香，被雨水沖刷過的路寬闊潔凈。
畫上勾點聽我為你唱一首歌
潮漲潮退云卷去舒，請你聽我為你唱一首歌，讓每個音符跳動在你心間。縱然此時皺紋爬上我的額頭，珠黃滄桑矇眬我的眼眸，還是愿悠揚歌聲能夠舒展你緊皺的眉宇。當我拄著拐杖緩緩轉身，一路足跡或深或淺，悲歡亦或離合，都值得被珍藏感激。而我唯獨不愿有的是名為“后悔”的東西。忘了是誰說過“從不為自己做過的事后悔，就像自己選的路，跪著也要走完”。于是，我看見每個腳印都開出了花。歌聲漸止，旅途抵達終點，小小的圓圈將滿滿逗號的篇章終結。我知道，故事總會續寫，句號也并非終結。未完待續的省略號，也會是另一個故事的開始。
其實，世界不過是隔山的風景，待到春至錦繡來，隔岸花火自荏苒。趁著年輕，世界那么大，一起去看看。
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