有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文匯編8篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
一年來，我校共獲得省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)4項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)8項(xiàng)，普通高中素質(zhì)教育督導(dǎo)獲得優(yōu)秀等級(jí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、讓學(xué)生得到最為適切的差異發(fā)展
20xx年，我校高考教學(xué)質(zhì)量市直考評(píng)第二名，高二會(huì)考一次性過關(guān)率達(dá)到99%，中考的�？偩直热ツ晟仙�14分，總名次全市前移20名。
我校做到了四個(gè)重點(diǎn)突出，一是重點(diǎn)突出素質(zhì)教育5+2工程的項(xiàng)目實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生差異發(fā)展。在大閱讀課程建設(shè)項(xiàng)目上，我校為所有班級(jí)添置了書柜，補(bǔ)充了近5000多冊(cè)圖書，配置了11臺(tái)觸摸屏作為“泰微課”自主學(xué)習(xí)和微視頻接收終端的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，搭建了每學(xué)期每周每班有一名學(xué)生5分鐘介紹閱讀感悟的交流載體。各年級(jí)落實(shí)了不同的主題閱讀，定期舉辦了詩歌朗讀比賽、辯論賽、“我愛的一本書”作文比賽和教師讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。校報(bào)校刊如期刊印師生的閱讀感悟，�？姆獾妆Ａ袅恕昂脮平椤睓谀�。學(xué)生的機(jī)器人項(xiàng)目參加全國創(chuàng)新大賽，獲得全國最佳思考獎(jiǎng)和VEX機(jī)器人一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生獲得全國金鑰匙科技競(jìng)賽（江蘇賽區(qū)）特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，20多名學(xué)生獲得全國“地球小博士”知識(shí)大賽一二三等級(jí)和江蘇生物奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
二是重點(diǎn)突出校本課程框架的構(gòu)建和實(shí)施，保障學(xué)生的差異發(fā)展。我校高中開設(shè)了文化傳媒類課程，初中開設(shè)了文化傳承類課程。今年初中部的剪紙、風(fēng)箏、中國結(jié)等校本課程的實(shí)施又邁上了新的臺(tái)階，也在全市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)上有所展示。20xx年高考藝術(shù)傳媒類就有32名學(xué)生被蘇州大學(xué)、山東大學(xué)、重慶師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、山西傳媒學(xué)院等全國本二以上的高等院校錄取，另有9名學(xué)生赴英國、德國、加拿大、意大利、新加坡等國繼續(xù)深造。
三是重點(diǎn)突出學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的常態(tài)開展，展示差異發(fā)展的成果。我校有32個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中初中10個(gè)，高中22個(gè)，我們以團(tuán)委為牽頭，組織社團(tuán)成果展示，以教務(wù)處為牽頭，計(jì)算指導(dǎo)教師的工作量和績效，以政教處為牽頭，保障班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)參與和安全管理。“懷吳通史”社團(tuán)以端午節(jié)為契機(jī)，開展了“快樂端午、你我共享”的節(jié)慶文化系列活動(dòng)，為師生詮釋了傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓�！拔桫P飛龍”社團(tuán)9月份與揚(yáng)大實(shí)習(xí)老師共同策劃了主題為“激揚(yáng)青春、點(diǎn)亮夢(mèng)想”的主題演出。12月份，“繪彩藝描”社團(tuán)展示了為期一周的美術(shù)畫展活動(dòng)�！凹艏堄百N”社團(tuán)創(chuàng)作了民俗民居圖案和藝術(shù)字樣，并突出展示了一些特殊智障學(xué)生的剪紙作品�！拌魍﹫@藝”社是我校最大最雜的一個(gè)社團(tuán)，目前壯大到105人，從上次教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組獲得一等獎(jiǎng)的感悟反思，到現(xiàn)在的校園美育課程和勞動(dòng)課程的體驗(yàn)實(shí)踐，再到目前的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的德育課題研究，均發(fā)揮了主力軍的作用。
四是重點(diǎn)突出核心價(jià)值觀的宣傳學(xué)習(xí)，感悟傳統(tǒng)文化的古今結(jié)合。我校一方面重視宣傳和踐行“仁、義、禮、智、信”中國傳統(tǒng)文化的精髓，同時(shí)又通過主題班會(huì)、校園櫥窗、雙語墻壁、感悟交流等形式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和實(shí)踐，傳遞新形勢(shì)下的主流文化。學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)理解上成績顯著，得到了中央文明辦抽查小組的高度贊揚(yáng)。這一年中，學(xué)生的個(gè)性表現(xiàn)和活動(dòng)參與使學(xué)校獲得了“江蘇省特色科技學(xué)�！�、“江蘇省‘五四’紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”。
二、讓教師得到不斷超越的專業(yè)成長
20xx年，全校卓越教師增加1人，“三級(jí)骨干教師”增加10人，研究生畢業(yè)增加10人。20多位教師先后在各科教學(xué)基本功比賽、解題能力比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。錢南南老師獲得江蘇省第十屆“杏壇杯”課堂教學(xué)展評(píng)課二等獎(jiǎng)，李靖、劉毅、劉玲玲等老師獲得市或市直級(jí)賽課一等獎(jiǎng)，吉萍等老師在解題能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，秦秀梅等多位老師在省市各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，郁亞琴等老師獲得省級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。在全國基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)研修班上，我校送評(píng)論文和課例多篇獲獎(jiǎng)，全年共發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?14篇，出版了《讓學(xué)生親歷知識(shí)》--主體參與下體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略一書。
12月份，鄧小華老師的省級(jí)公開課獲得了來自全省與會(huì)專家的一致好評(píng)。高中部13名教師為教學(xué)開放日展示了“主體參與”課堂教學(xué)模式，得到了市直學(xué)校老師和市教研室教研員的精心指導(dǎo)。教科室實(shí)踐了“一人一課公開課，一周一課聽課，一科一課課題研究”教研模式，積極承辦了8次市級(jí)、市直級(jí)教研活動(dòng)，組織了各種省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、州泰師說活動(dòng)及學(xué)科主題培訓(xùn)。學(xué)校組織教師赴北京、南京、常州、蘇州、無錫等地學(xué)習(xí)交流，學(xué)校多次在省級(jí)層面主持論壇活動(dòng)、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、參與沙龍研討，傳遞了州泰教育正能量。
一年中，學(xué)校獲得了“江蘇省教科院普通高中基地學(xué)�！薄ⅰ爸萏┦薪搪毠つ７吨摇薄ⅰ敖K省五一巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校還積極支持教師校際交流，zz等老師榮獲“州泰市先進(jìn)交流個(gè)人”。
三、讓學(xué)校得到內(nèi)外有變的內(nèi)涵提升
我校是一所發(fā)展中學(xué)校，學(xué)校自身的發(fā)展也與學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展一樣重要。我們一是繼續(xù)抓好基建，為教育教學(xué)服務(wù)。先后完成了食堂鍋爐改造工程、初中部多媒體更新升級(jí)、新錄播教室建設(shè)與使用、生命安全教育體驗(yàn)館等，基本完成了體育館建設(shè)工程和省級(jí)課程基地建設(shè)；二是積極承辦活動(dòng)，促進(jìn)師生發(fā)展。一年中，除了承辦了8次市直級(jí)教研活動(dòng)外，還承辦了全市素質(zhì)教育5+2工程的集中匯報(bào)、全市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范校展示、全市安全實(shí)驗(yàn)區(qū)推進(jìn)、江蘇省聯(lián)盟校同課異構(gòu)和素質(zhì)教育主題論壇等活動(dòng)并以此為契機(jī)組織了高初中的教學(xué)開放日活動(dòng)；三是推進(jìn)課題研究，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。我�，F(xiàn)有規(guī)劃課題、教研課題、德育課題和黨建課題等，今年新增省級(jí)課題一項(xiàng)。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的國家級(jí)課題推動(dòng)了7個(gè)市級(jí)子課題的實(shí)踐反思，出版了《讓學(xué)生親歷知識(shí)》等專著成果。“主體參與”課堂教學(xué)模式與洋思中學(xué)、靖城中學(xué)、鹽城大豐初中等進(jìn)行了同課異構(gòu)；四是探索“泰微課”開發(fā)與應(yīng)用，營建信息化校園。我校是“州泰市‘泰微課’應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)�！保�20xx年，獲得A級(jí)“泰微課”136人次，獲得B級(jí)262人次。20xx年4月，中央電教館副館長蔡耘對(duì)我校電子觸摸屏保障“泰微課”終端應(yīng)用給予了充分肯定。20xx年11月，學(xué)校的“機(jī)屏碼”微課實(shí)踐入選“州泰市學(xué)校微創(chuàng)新優(yōu)秀實(shí)踐案例”。信息化校園建設(shè)得到來自江西教育考察團(tuán)的高度肯定。五是重視安全工作，筑牢安全管理體系。成立了安全管理處，配備了2名專職管理干部；承辦了州泰市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作推進(jìn)會(huì)，得到了中國教育學(xué)會(huì)張渭忠主任的高度認(rèn)可；榮獲了“州泰市安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作先進(jìn)學(xué)校”、江蘇省平安校園建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等安全管理榮譽(yù)；建成了州泰市首家生命安全教育體驗(yàn)館，并投入使用。六是加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)施規(guī)范辦學(xué)和依法治校。本年度，教代會(huì)先后通過了《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)費(fèi)收支管理暫行規(guī)定》、《教學(xué)質(zhì)量提升獎(jiǎng)分配方案》、《州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)章程》等規(guī)章，學(xué)校各部門也創(chuàng)新完善了各自新的評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施細(xì)則。
一年中，學(xué)校還被授予“全國文明城市創(chuàng)建嘉獎(jiǎng)單位”、“州泰市文明單位”、“州泰市消費(fèi)者信賴品牌學(xué)校”、“州泰市衛(wèi)生A級(jí)單位”、“州泰市義務(wù)教育管理示范�！钡确Q號(hào)。《中國語言文字報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《州泰日?qǐng)?bào)》、《州泰晚報(bào)》、州泰電視臺(tái)等媒體對(duì)我校特色發(fā)展多次宣傳報(bào)道。
目前，我們正在謀劃和尋找信息化與國際化交融、課程生態(tài)與課堂生態(tài)繁榮的新發(fā)展、新動(dòng)力，正在草擬3+3國際合作辦學(xué)方案，相關(guān)工作正在進(jìn)一步的洽談之中。
四、20xx年工作思路
20xx年是“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開局之年，學(xué)校將啟動(dòng)國際合作辦學(xué)和“四星級(jí)”高中創(chuàng)建，聯(lián)通謀劃高中招生模式改革，協(xié)調(diào)高層次人才招聘引進(jìn)，全面聚焦教學(xué)文化、教研文化和管理文化的重建。
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)任務(wù)：
論壇“十三五”規(guī)劃，內(nèi)化五年發(fā)展目標(biāo)
謀劃“四星級(jí)”創(chuàng)建，啟動(dòng)國際合作辦學(xué)
引進(jìn)“高層次”人才，協(xié)統(tǒng)招生制度改革
完成“3+1”項(xiàng)目，推進(jìn)工程工期就緒
細(xì)化“全方位”研究，結(jié)題各級(jí)各類課題
堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，落實(shí)擔(dān)責(zé)追責(zé)問責(zé)
精細(xì)“新常態(tài)”程序，從嚴(yán)購置入庫領(lǐng)用
落實(shí)“校本化”獎(jiǎng)勵(lì)，聚焦教學(xué)質(zhì)量提升
實(shí)踐“走班制”改革,重建高三教學(xué)模式
�。ǘ┚唧w措施
一是推進(jìn)課堂教學(xué)大自創(chuàng)，讓備課活起來。雖然目前我校有“主體參與”的課堂教學(xué)模式，但這是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的樣板式教學(xué)模仿運(yùn)動(dòng)，要適應(yīng)當(dāng)下的“泰微課”、觸摸屏、大閱讀、信息化等教學(xué)趨勢(shì)，我們?cè)诶^續(xù)深化“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，得掀起教學(xué)的各自創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)，讓備課再活起來。
二是落實(shí)校本課程全實(shí)施，讓選課選起來。如果說“十二五”期間，學(xué)校有了校本課程，國家提出了高考的改革方案，“十三五”將會(huì)是課程真校本，活動(dòng)真課程的時(shí)期，20xx年起，我們得順應(yīng)課程改革、考試趨向，聚焦質(zhì)量提升，研究特色發(fā)展，通過活動(dòng)課程化、課程校本化、校本績效化，落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
三是創(chuàng)造教育教學(xué)新生態(tài)，讓開課爭(zhēng)起來。首先是課堂的新生態(tài)，即課前自主學(xué)、課中參與學(xué)、課后合作學(xué)，課堂無處不在；其次是教學(xué)的新生態(tài)，即課堂、課題、課程融合互動(dòng)，教學(xué)工作不僅僅是教務(wù)、課務(wù)、考務(wù)工作；再者是教育的新生態(tài)，即應(yīng)試教育和素質(zhì)教育融合推進(jìn)，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)。
四是運(yùn)籌內(nèi)部人事再調(diào)整，讓管理靈起來。無論是落實(shí)上級(jí)指示精神，還是內(nèi)部創(chuàng)新活動(dòng)，靠的是執(zhí)行力、創(chuàng)造力和約束力，通過抓黨建凝聚隊(duì)伍，通過抓重建提升文化，通過抓創(chuàng)建聚焦目標(biāo)，增強(qiáng)全方位責(zé)任意識(shí)，提高過程化管理效益，落實(shí)項(xiàng)目化任務(wù)分解，聚焦全年工作目標(biāo)，在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下足功夫。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來，我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持“特色求生存，質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為基礎(chǔ)，以課題研究為主線，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。為了使今后的工作再上一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
�。�1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識(shí)。
理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使教師獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實(shí)驗(yàn)中學(xué)來我校交流的焦玉蘭、梁國秀老師對(duì)全體教師進(jìn)行新課程理論及專業(yè)知識(shí)的精心指導(dǎo)。
（2）充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用，繼續(xù)開展“藍(lán)青工程”，讓拜師帶徒，互幫互學(xué)，齊頭并進(jìn)之風(fēng)繼續(xù)傳揚(yáng)，使教師無論是教學(xué)理論還是實(shí)踐能力都得到很大的提高。
�。�3）以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體，擴(kuò)大教師學(xué)習(xí)視野，不斷提高教師科研能力。
本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題：《深化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率研究》在課題研究中，要求人人參與，全體合作，不斷提高教師教學(xué)教研水平。
�。�4）認(rèn)真組織教師參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各類活動(dòng)，如賽課、撰寫論文等。
通過各種活動(dòng)的參與，許多青年教師在各類競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績，他們的專業(yè)能力得以提高。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度，其運(yùn)行將是混亂無序的。因此，加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。本學(xué)期，教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理。
1、實(shí)行分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度，各年級(jí)主任攜手教研組負(fù)責(zé)日常管理，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成，在充分發(fā)揮年級(jí)主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時(shí)，通過他們了解教師中的一些思想意見和建議，使他們?cè)诮虒W(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。
2、繼續(xù)從“備、上、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭，教研組配合，每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，每周由教務(wù)處抽查。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計(jì)劃、教案、聽課記錄、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等。如發(fā)現(xiàn)問題，則要求教師及時(shí)整改。
3、規(guī)范考試制度，以考促教。教務(wù)處認(rèn)真組織考試，每次月考，實(shí)行交叉編排座位，嚴(yán)格要求教師監(jiān)考，狠抓考紀(jì)考風(fēng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理；并對(duì)評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析和試卷講評(píng)等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求，以考風(fēng)促進(jìn)了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、面向全體，繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作。
首先，要求教師關(guān)心和愛護(hù)學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個(gè)重要的前提條件，愛護(hù)學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙。因?yàn)樗麄兏枰獪嘏�、信任和熱愛�?/p>
第二、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)差生都有一個(gè)共性，就是不僅思想品德上后進(jìn)，而且普遍對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)業(yè)成績比較差，這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題，增強(qiáng)他們的自信心，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
第三、抓反復(fù)，反復(fù)抓。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程，也是一個(gè)個(gè)長期過程，要改變也非一日可成，一般都會(huì)出現(xiàn)重復(fù)。在這方面，我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律，耐心對(duì)待，反復(fù)教育引導(dǎo)，使他們看到希望，看到進(jìn)步，從而增強(qiáng)自信心。
5、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動(dòng)。由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)督促，要求科任教師組織興趣小組、科普活動(dòng)小組，引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開展科普、美術(shù)、書法等技能競(jìng)賽，開闊學(xué)生眼界，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力。
6、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會(huì)上，我校音、體、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn)，迎新春文藝晚會(huì)取得了圓滿的成功。
三、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作，為了集中精力抓好初三和高三的畢業(yè)班教育教學(xué)工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè)，同時(shí)繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)，我們采取了一系列的措施。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長，并組織行政人員協(xié)助年級(jí)長開展工作。各行政人員積極深入年級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實(shí)際問題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,在講授新課的同時(shí)，組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點(diǎn)研究工作。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)備課組建設(shè)。強(qiáng)化集體備課，以強(qiáng)帶弱，互為資源、互相幫助，加強(qiáng)教法、教材的處理和考試動(dòng)態(tài)的研究。各備課組活動(dòng)以提高課堂效率為重點(diǎn)，重視學(xué)生基本知識(shí)的掌握和基本能力的形成，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。
4、加強(qiáng)學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析，為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)科平衡研究，各科老師之間互通信息，認(rèn)真作好學(xué)情的分析，尋找每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的空間，幫助每一個(gè)學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。
四、今后的工作方向。
成績屬于過去，輝煌還待明朝！我們還需不斷努力。
1、繼續(xù)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，不斷提高教師的教學(xué)能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假。特別是實(shí)施課堂教學(xué)改革，深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
3、關(guān)注薄弱教師、薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)生，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。
4、深入細(xì)致開展教研、教改活動(dòng)，特別是加強(qiáng)課題研究，要求教師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，撰寫教學(xué)反思和論文。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
期末之際，回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)在把它總結(jié)如下幾個(gè)方面，以便今后的工作能取長補(bǔ)短，提高教學(xué)教育的能力和效率。
一、思想認(rèn)識(shí)：
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)；認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《末成年人保護(hù)法》等,積極參與有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的專題活動(dòng)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。平時(shí)經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個(gè)好老師的形象。
更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。樹立四個(gè)意識(shí)（1）樹立“育人先做人，正人先正已”的意識(shí)，要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。（2）樹立“事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。（3）樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感，緊迫感和危機(jī)感。（4）樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。積極調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻(xiàn)與索取，集體與個(gè)人，名利和道義之間的關(guān)系。
二、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，寓教于樂，寓教于樂，讓學(xué)生在愉快氣分中學(xué)到知識(shí)，感受藝術(shù)的熏陶。在上課的過程中，我利用遠(yuǎn)教，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行情景教學(xué)，然后通過小組合作，交流，自質(zhì)自疑，加強(qiáng)口語交際方面的訓(xùn)練。一學(xué)期下來，同學(xué)們反映良好，都說他們?cè)敢庠谶h(yuǎn)教室里上課，在遠(yuǎn)教室里，他們看到了從書本上看不到的東西，感受到了從書本上無法感受到的東西。一方面開闊了他們的視野，另一方面激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的愿望。在教室里，雖然老師講得很好，但我們覺得很空洞，體驗(yàn)不到其中的意境。特別在欣賞課中表現(xiàn)得非常明顯，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。引導(dǎo)學(xué)生讓他們主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂，使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
三、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，我采用多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)；努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。為了能讓他們順利度過非常時(shí)期，能把他們引向正確的軌道，我充分利用了大量課余時(shí)間有針對(duì)性地與他們談心、交流，較全面地了解了部分典型的學(xué)生，為教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)；對(duì)于破壞課堂秩序的.行為視情節(jié)輕重與學(xué)生的個(gè)性不同分別采取相應(yīng)有效的教育處理措施，對(duì)課堂紀(jì)律加強(qiáng)整頓，養(yǎng)成良好的教學(xué)效率與學(xué)生良好思想品質(zhì)培養(yǎng)相輔相成的良性循環(huán)。
本人經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加區(qū)里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是所聽的優(yōu)質(zhì)課較少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。新的學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，著手提高自身的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)教育能力，以提高教學(xué)教育成效。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期來在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，嚴(yán)格控制常見病及傳染病的發(fā)病率，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對(duì)待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意組織紀(jì)律，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次，實(shí)施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見�。桓忻�、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案，病情嚴(yán)重的及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治，并及時(shí)與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。
針對(duì)學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報(bào)、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時(shí)發(fā)放各種消毒藥品，并指導(dǎo)如何正確使用。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校積極進(jìn)行課改的實(shí)踐，將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益。使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
一、健全組織，明確藝術(shù)教育職責(zé)
我校全面貫徹黨的教育方針，圍繞素質(zhì)教育，強(qiáng)化了管理，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，打破“千校一面，萬人一書”的封閉僵化的辦學(xué)模式，確立創(chuàng)辦特色學(xué)校的工作思路。學(xué)校遵循“自愿選擇，重在參與，發(fā)展特長，培養(yǎng)能力”的原則，將普及與提高相結(jié)合，藝術(shù)課程和學(xué)科課程相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合，著重抓好課外、校外興趣活動(dòng)，注重層次，形成系列。
在抓好理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際和張渚鎮(zhèn) “書法之鄉(xiāng)”的文化底蘊(yùn)確定了以藝術(shù)教育為抓手，以書法、篆刻為突破，以課堂教學(xué)為主渠道，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的工作目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長吳建春任組長，副校長葉良中、周克家任副組長，音美專職教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)教育發(fā)展計(jì)劃。
我校從校長室—→教務(wù)處、教科室—→藝術(shù)教育組長—→藝術(shù)總指導(dǎo)，有一套健全的管理網(wǎng)絡(luò)，能做到信息暢通，工作有序，責(zé)任到位，分工明確，做到“一個(gè)口號(hào)，一個(gè)行動(dòng)”，保證學(xué)校的每一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)無論巨細(xì)，都能有目的、有計(jì)劃、有序地展開，并收到良好的效果
二、措施落實(shí)，保證藝術(shù)教育到位
1、加大投入，配備各種器材
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作更好的開展、為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)便捷，學(xué)校在資金較為緊缺的情況下，堅(jiān)持每年設(shè)立藝術(shù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并逐年有所增長，XX年學(xué)校不僅新建了舞蹈房、美術(shù)專用教室，還添置了許多教學(xué)工具，如：組合音響、寫生臺(tái)，譜架等，從而大大加強(qiáng)了學(xué)校的藝術(shù)教育的硬件配備，保證了高質(zhì)量的藝術(shù)教學(xué)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高科研能力
學(xué)校十分重視藝術(shù)教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們?cè)谒囆g(shù)教育的骨干作用，其中有2名為宜興市教學(xué)新秀。我們針對(duì)素質(zhì)教育對(duì)教師的要求，對(duì)藝術(shù)課教師開展了“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的訓(xùn)練。進(jìn)行課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)，教學(xué)方法靈活適用，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體作用。
我校向藝術(shù)課教師布置了適度的教研任務(wù)，幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法，促使他們投身教科研活動(dòng)。具體要求是每人每學(xué)期撰寫一篇教研論文，寫課后反思，寫一份有特色教案，上好一節(jié)教改匯報(bào)課。教研任務(wù)的制定及落實(shí)，為教師從“傳授型”向“研究型”轉(zhuǎn)化做了準(zhǔn)備。積極創(chuàng)造條件選送藝術(shù)課教師輪流進(jìn)修。藝術(shù)課教師通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高了自身素質(zhì)，為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。近幾年來，有20多篇教師論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3、考評(píng)落實(shí)，增強(qiáng)實(shí)施力度
藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查音美教師備課、作業(yè)批閱、教學(xué)總結(jié)、課堂教學(xué)等，以及第二課堂輔導(dǎo)教師的活動(dòng)情況、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，納入教師量化考核，與教師的晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、福利獎(jiǎng)金掛鉤。由于堅(jiān)持了客觀求實(shí)，同主要學(xué)科等文化課一視同仁的考評(píng)原則，對(duì)藝術(shù)課教師產(chǎn)生了強(qiáng)烈的激勵(lì)作用，增強(qiáng)了藝術(shù)教育的實(shí)施力度。
三、活躍校園，開展藝術(shù)教育活動(dòng)
1。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。
校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化。我校注重校園文化建設(shè)，在圍墻上書寫標(biāo)語，畫強(qiáng)身健體的圖案，樓內(nèi)懸掛名人畫像，各班有開辟了“書法篆刻專欄”，張貼學(xué)生的書法作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。學(xué)校還開辟了藝術(shù)櫥窗，展示師生藝術(shù)作品，吸引了許多的藝術(shù)愛好者，成為學(xué)校的一道藝術(shù)風(fēng)景線。學(xué)校金桃電視臺(tái)、溪源之聲廣播站播放優(yōu)秀歌曲，介紹優(yōu)秀文藝作品讓學(xué)生通過聽感受美。
2、學(xué)校牽線搭臺(tái)，讓師生充分表現(xiàn)藝術(shù)才華
我校XX年至今每年舉辦“梁祝杯”文化藝術(shù)節(jié)，演出的內(nèi)容豐富多彩，有集體操、舞蹈、獨(dú)唱、大合唱、課本劇等。這些節(jié)目是在年級(jí)組選拔出來的，格調(diào)高雅，健康向上，內(nèi)容豐富，題材新穎，生動(dòng)活潑。
每年的“三八”、 “六一”、“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”舉行各班舉行文藝演出，使更多的學(xué)生參與文藝演出。開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不僅是促進(jìn)搞好藝術(shù)教育工作的重要途徑，也是發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)藝術(shù)人才的好方法。
我校還積極開展了書法、篆刻小組活動(dòng)，聘請(qǐng)了中國書協(xié)會(huì)員查元康、汪精學(xué)等定期來校講座、輔導(dǎo)。特別是書法篆刻創(chuàng)作基地的建設(shè)，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。常年開放，讓師生參觀學(xué)習(xí)。為了開闊學(xué)生視野，常帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生、參觀書畫展。編印了適合方案實(shí)施的校本課程。即：七年級(jí)以硬筆、毛筆習(xí)字正楷為主，重點(diǎn)規(guī)范漢字書寫為主，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的搭配；八年級(jí)、九年級(jí)以臨帖及行楷結(jié)合為主，強(qiáng)調(diào)書寫的章法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作。每年組織好全國書法考級(jí)來促進(jìn)學(xué)生書寫水平的提高。學(xué)校近年來培養(yǎng)了一大批的書法人才。先后有近百名同學(xué)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有十多位同學(xué)在全國級(jí)書法大賽中獲獎(jiǎng)。
四、成績斐然，擴(kuò)大藝術(shù)教育影響
我校鼓號(hào)隊(duì)多次承擔(dān)張渚鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府獻(xiàn)詞、接待歡迎任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)多次上街宣傳政策法規(guī)。學(xué)校自編越劇《十八相送》連續(xù)三年參加善卷風(fēng)景區(qū)的梁祝文化旅游節(jié)開幕式文藝表演，XX年05月30日我校的獨(dú)唱《風(fēng)啊，你不要吹》和小品《馬文才提親》應(yīng)邀參加了張渚鎮(zhèn)慶六一廣場(chǎng)文藝演出演出活動(dòng)，博得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。我校還與華聯(lián)超市聯(lián)合舉辦了“秦漢流風(fēng)—走近中國印”桃溪中學(xué)書法篆刻作品大型展覽活動(dòng)，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。春節(jié)期間，同學(xué)們還書寫了對(duì)聯(lián)送給敬老院、烈軍屬、孤寡老人。XX年12月，無錫市初中生毛筆書法競(jìng)賽在桃溪中學(xué)舉行。XX年2月，央視春晚劇組為豬年春晚拍攝“各地過年風(fēng)俗”的短片，來宜興專門拍攝了桃中學(xué)生在街頭寫春聯(lián)的場(chǎng)景，該節(jié)目在2月17日除夕春晚開始前播出。
書法篆刻興趣小組的學(xué)生在宜興市、無錫市級(jí)以上書畫比賽中獲得了較高等次的獎(jiǎng)勵(lì)，該興趣小組也被評(píng)為無錫市先進(jìn)學(xué)生集體。三年中，越劇《十八相送》和舞蹈《翠竹生生》分別獲XX年和XX年宜興市中學(xué)生文藝展演金獎(jiǎng)，中學(xué)生獨(dú)唱獨(dú)奏比賽獲一等獎(jiǎng)6人次、二等獎(jiǎng)4人次，還有4人次獲無錫市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。其他形式的市級(jí)以上競(jìng)賽近200人次。
藝術(shù)教育在我校的蓬勃開展，不但有力地促進(jìn)了學(xué)生形象思維能力的發(fā)展，而且活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性、特長的健康發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操和精神世界。目前藝術(shù)教育已成為我校培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)合格并有特長的有效途徑，我校取得的成績受到兄弟學(xué)校的一致好評(píng)，省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我�？疾臁Ｔ谌熒餐ο�，桃溪中學(xué)取得可喜的成績。XX年9月被宜興市委市政府授予“教學(xué)成果獎(jiǎng)”，學(xué)校先后獲得了無錫市文明單位、無錫市安全文明校園、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市課改示范點(diǎn)學(xué)校、無錫市綠色學(xué)校、無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、無錫市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、無錫市食品衛(wèi)生a級(jí)單位、宜興市文明單位、宜興市先進(jìn)學(xué)校、宜興市a級(jí)特色學(xué)校、宜興市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、宜興市健康促進(jìn)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
正是藝術(shù)教育的不斷深入開展，使學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃郁，藝術(shù)之花到處盛開。我們懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給我們提出寶貴意見。今后，我們一定要虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，一一加以落實(shí)，在今后的藝術(shù)教育工作中，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)蘇南名校的目標(biāo)而努力拼搏。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
回首走過的XX年，是xx中學(xué)建校以來工程最多，工作最多、發(fā)展最快的一年；也是成績最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言，大家都比以往更加努力、更加辛苦，就我個(gè)人而說，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中，大家給了我有力的支持、配合和幫助，在此我表示衷心的感謝！下面把我一年來的工作匯報(bào)一下：
一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果。XX年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”，高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo)，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷，學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施，加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來，自己全力支持德育處工作，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
三、堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以教師為本”。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強(qiáng)調(diào)，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時(shí)無刻不在提醒自己要知人善任，用其所長，要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)教師讀書活動(dòng)，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來、走出去，開闊教師視野，通過�？搲�、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái)。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng)，并取得佳績，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng)；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng)；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng)；邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng)、10位教師獲三等獎(jiǎng)，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次，論文128篇，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇，參賽課件獲國家獎(jiǎng)2人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為，干工作不干則已，干就要干好。要樹立服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教職工生活，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。XX年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書籍，光盤等，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于XX年暑期竣工并投入使用，體育館、報(bào)告廳、食堂將于XX年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，使我校硬件水平再上新臺(tái)階。
五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個(gè)好校長，就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，同時(shí)注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野，并把看到的好的文章及時(shí)通過自己的博客與其他教師共享。在XX年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì)，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書面交流材料。
六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書記、校長，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé)，不推諉扯皮，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的一把手，但同時(shí)是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問題上，堅(jiān)持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會(huì)上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會(huì)下亂說。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏，嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。
七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事，急教師所急，想教師所想，是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望，教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元，并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在XX年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問并送去慰問金，對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn)，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng)。
回顧一年的工作，取得一些成績，得到了老師們的認(rèn)可，但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進(jìn)工作。
老師們，我的工作離不開全體教師的支持。一年來，全校教師和我同甘共苦，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說我的工作有一點(diǎn)成績的話，這個(gè)成績是屬于大家的。因此，我要真誠的說一聲，感謝老師們！xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
回顧一年的工作，展望新的一年，雖然工會(huì)為大家做了一些事，但距廣大教職工的希望還有很大差距，與黨和國家及上級(jí)工會(huì)組織對(duì)基層工會(huì)工作的要求還有很大距離，需要我們大家同心同德，在新的一年里認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé)，在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，努力構(gòu)建和諧校園為x中的發(fā)展和建設(shè)添光彩。
按照《關(guān)于印發(fā)xxxx縣20xx年度目標(biāo)績效考核和考評(píng)辦法的通知》（天委辦〔20xx〕84號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門工會(huì)工作目標(biāo)考核細(xì)則的通知》（天工〔20xx〕60號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我局20xx年度工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)工作
我局黨政歷來重視工會(huì)工作，專門開設(shè)了工會(huì)專用賬戶，工會(huì)經(jīng)費(fèi)獨(dú)立進(jìn)行核算。針對(duì)災(zāi)后重建工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際情況，我局工會(huì)及時(shí)向工會(huì)會(huì)員傳XX縣委、政府和上級(jí)工會(huì)各類重要會(huì)議、文件精神，及時(shí)傳達(dá)十八屆四中、五中全會(huì)精神，及時(shí)讓工會(huì)會(huì)員了解深化改革和依法治國、治縣的內(nèi)涵和精髓。經(jīng)常組織工會(huì)會(huì)員對(duì)《中華人民共和國工會(huì)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》和《中國工會(huì)章程》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使依法行政、依法辦事和依法盡責(zé)履職的觀念深入廣大工會(huì)會(huì)員心靈。
（一）組織工作
自住建局遷入新辦公樓辦公以來，我局設(shè)立了固定的工會(huì)辦公室，及時(shí)將各項(xiàng)制度上墻并開展“雙亮”工程建設(shè)，進(jìn)一步健全工會(huì)賬戶和工會(huì)臺(tái)賬。
（二）宣傳工作
本年度我局工會(huì)征訂了《四川工人日?qǐng)?bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》和《中國工運(yùn)》等工會(huì)宣傳報(bào)刊，及時(shí)向工會(huì)會(huì)員宣傳國家的各項(xiàng)政策。我局于靜參加《做一個(gè)文明幸福感恩的xxxx人》職工廉政演講競(jìng)賽活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng)，為我局工會(huì)組織爭(zhēng)光添彩。利用全局職工集會(huì)等機(jī)會(huì)，本年度組織會(huì)員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《安全生產(chǎn)法》等維權(quán)發(fā)面的法律法規(guī)。
�。ㄈ┚S權(quán)保障
及時(shí)XX縣總工會(huì)簽訂《xxxx縣20xx年“兩個(gè)普遍”工作》目標(biāo)責(zé)任書，及時(shí)成立了xxxx縣第一節(jié)建筑行業(yè)工會(huì)委員會(huì)，做到了那里有職工，那里就有工會(huì)組織，將廣大建筑行業(yè)農(nóng)民工納入工會(huì)組織。建立和完善了工會(huì)檔案資料，規(guī)范開展工資集體協(xié)商，簽訂了集體協(xié)商協(xié)議等。健全勞動(dòng)爭(zhēng)議、調(diào)解組織，依法為農(nóng)民工維權(quán)，我局建管股今年以來農(nóng)民工工資專項(xiàng)檢查行動(dòng)10余次，將建筑行業(yè)群體性時(shí)間及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。推進(jìn)職代會(huì)、局務(wù)公開工作，工會(huì)賬戶收支做到了公開透明。積極開展女職工“雙爭(zhēng)(爭(zhēng)創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗、爭(zhēng)當(dāng)五一巾幗標(biāo)兵)”活動(dòng)，樹立時(shí)代女職工先進(jìn)楷模，及時(shí)開展工會(huì)賬戶經(jīng)審活動(dòng)等。
�。ㄋ模┥a(chǎn)工作
開展“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)班組創(chuàng)建活動(dòng)。制定《xxxx縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局20xx年度繼續(xù)開展”安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)和安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。開展“感恩重建”及“送清涼”活動(dòng)及職工職業(yè)技能比賽活動(dòng)2次，舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的，收到讀后感18篇等。
二、其他工作
我局工會(huì)開展業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)工作正向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展，今年以來依法依規(guī)開展了以下業(yè)務(wù)工作。
�。ㄒ唬┮婪ㄗ泐~提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)
歷年來，我局工會(huì)組織積極運(yùn)作，依法依規(guī)足額提取工會(huì)經(jīng)費(fèi)。今年我局已累計(jì)收取會(huì)員會(huì)費(fèi)3000余元。
�。ǘ┘訌�(qiáng)班子建設(shè)，積極開展豐富多彩的勞動(dòng)及文體活動(dòng)
我局將工會(huì)班子建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作，做到了工會(huì)有辦公地址、有牌子、有人員、有經(jīng)費(fèi)、保證了各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展。特別是開展了以“弘揚(yáng)勞模精神、爭(zhēng)當(dāng)重建先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，全體職工參加率達(dá)到了100%,取得了較好的示范效果。
此外，我局工會(huì)積極組織參加各項(xiàng)文體活動(dòng)：舉辦《善待你所在的單位》讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)的，收到讀后感18篇；11月10日，參加縣“廉政杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加人數(shù)達(dá)84人；舉辦關(guān)工委關(guān)愛下一代活動(dòng)2次，“六一”慰問職工子女1次等。
通過以上一系列活動(dòng)的開展，使廣大職工勞逸結(jié)合，更加提高了災(zāi)后重建工作效率，也使我局工會(huì)工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三) 積極開展感恩奮進(jìn)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系
今年以來，我局工會(huì)聯(lián)合局關(guān)工委在職工在讀子女中開展了以“三愛”為主題的教育活動(dòng)，向職工子女們贈(zèng)送教育圖書400余冊(cè)，收到了很好的教育效果。
�。ㄋ模┓e極維護(hù)職工合法權(quán)益，大力開展送溫暖活動(dòng)
我局工會(huì)切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織和勞動(dòng)法律監(jiān)督組織健全，職工隊(duì)伍穩(wěn)定。關(guān)心職工及其家屬。遇到職工及其直系家屬生老病死時(shí)，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前往關(guān)心看望，全年共計(jì)慰問30余人次。
�。ㄎ澹┙Y(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，積極協(xié)助開展民工工資保障工作
我局作為建設(shè)行業(yè)主管部門，工會(huì)積極會(huì)同建管等業(yè)務(wù)股室開展全縣民工工資專項(xiàng)整治活動(dòng)，強(qiáng)化民工工資保證金制度。今年已累計(jì)收取民工工資保證金2178萬元，為全縣構(gòu)建了和諧的災(zāi)后重建氛圍。積極開展工資集體協(xié)商，發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系，我局從未發(fā)生過因勞動(dòng)關(guān)系引發(fā)的大規(guī)模事件。
（六）工會(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善
我局工會(huì)檔案資料健全、規(guī)范、完善�；咀龅搅恕皰煲慌啤�， “建二檔”的要求。即有工會(huì)委員會(huì)牌子，有民主管理檔案和工會(huì)工作檔案。
今年的工會(huì)工作即將接近尾聲，對(duì)照評(píng)分細(xì)則，盡管我局工會(huì)在信息報(bào)送方面存在些許不足，我們?nèi)詫⒈局苑⻊?wù)為根本，健全活動(dòng)制度，深化活動(dòng)內(nèi)容，再接再厲，力爭(zhēng)使工會(huì)工作更上一層樓。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
隨著學(xué)部管理工作的實(shí)施，學(xué)校對(duì)后勤工作也出臺(tái)了新的管理措施。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下，后勤人員積極開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾，基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績、更好的干好今后工作，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)
一、合理分工、明確職責(zé)、分統(tǒng)結(jié)合
后勤工作始終置于領(lǐng)導(dǎo)直接調(diào)控下，實(shí)施目標(biāo)明確，分工具體，既分工又合作�？倓�(wù)主任主持后勤全部工作，協(xié)同校長，統(tǒng)一指揮調(diào)度。后勤大組下設(shè)四個(gè)小組，分頭作業(yè)：門衛(wèi)組、伙房組、實(shí)驗(yàn)院器材管理組和雜務(wù)組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校公務(wù)的愛護(hù)，花卉的管理，學(xué)生的紀(jì)律安全和教職工生活管理與學(xué)校女生的住宿工作。
㈠
在搞好伙食的基礎(chǔ)上，又狠抓了節(jié)約用水一環(huán)，束緊每一分開支，學(xué)生飲水本著既及時(shí)足量，又厲行節(jié)約的原則，實(shí)行嚴(yán)格科學(xué)的票證管理，每班有生活委員挑頭，有伙房管理員統(tǒng)一協(xié)調(diào)，嚴(yán)把水票關(guān)，從沒因無票或其他情況耽誤學(xué)生飲水，取水時(shí)間采用新的嚴(yán)格規(guī)定，每頓飯打水時(shí)間不超過20分鐘，徹底解決了過去學(xué)生打水大呼隆、打多打少?zèng)]人問，學(xué)生打水拖沓懶散的舊習(xí)。規(guī)定用水人員，除本校師生外，非本校人員一律禁止到校取水。由于方法對(duì)頭，管理得當(dāng)，學(xué)校師生用水已有條不紊。
為了從根本上解決全校師生吃水難問題少用或不用村里的自來水，節(jié)約每一分開支，于20xx年上半年在校操場(chǎng)南頭自力更生打?qū)Ｓ贸运谎?，徹底解決了全校師生用水難的問題。
二、理化生儀器使用管理工作步入了正規(guī)
為規(guī)范教學(xué)儀器檔案，管理人員對(duì)所有儀器心中有數(shù)，先后兩次對(duì)所有器材進(jìn)行清理整頓，分類存放藥品、儀器，并在儀器廚加注標(biāo)簽注明，改變過去廚內(nèi)儀器一大堆，亂放混擺的錯(cuò)誤做法，儀器管理員嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)放儀器及時(shí)準(zhǔn)確記錄，用畢及時(shí)送還，理順了儀器使用管理工作。儀器室、實(shí)驗(yàn)室充實(shí)張貼了名人字畫，用鏡框鑲好各種制度上墻，到目前為止，各室制度完備適用，器材擺放整齊化一，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，什物條理。一個(gè)趨于標(biāo)準(zhǔn)化管理模式悄然誕生于***中學(xué)。
在加強(qiáng)儀器管理的同時(shí)，院內(nèi)人員不畏困難，利用空余休息時(shí)間，搞庭院經(jīng)濟(jì)，增加部分收入，鍛煉勞動(dòng)興趣。將閑置多年的院內(nèi)空?qǐng)銮宄s草垃圾，整平畦面，按季節(jié)種上了菠菜、大白菜、大蔥、大蒜等。
三、加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé)
和過去相比，門衛(wèi)工作天翻地覆，現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān)
該項(xiàng)工作實(shí)行了出入登記法。做到了凡出校門者，不論公事、私事一律憑請(qǐng)假條，否則，不得進(jìn)出。規(guī)定，長時(shí)間憑條據(jù)，短時(shí)間入記錄，設(shè)立了“進(jìn)出人員登記”表，值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記，平日、集日進(jìn)出人員一律嚴(yán)格按規(guī)定辦事，門衛(wèi)人員盡職盡責(zé)，不徇私情，嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生。配合了學(xué)部工作。一年來，全校已形成了不遲到、不早退，無隨意離崗的良好局面。
2、配合學(xué)部，對(duì)全校教師實(shí)施嚴(yán)格的簽名登記工作
早晚兩次簽名，不誤簽、不代簽，養(yǎng)成了實(shí)事求是的好習(xí)慣。
3、充分利用空余時(shí)間，搞好甬道兩旁的花草樹木的管理和地面軟化工作，按校規(guī)定，門衛(wèi)人員一人值班、一人上班、一人歇班，值班不離崗、上班主動(dòng)積極、歇班按時(shí)、放心。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)其它雜務(wù)工作。做到了各盡其職，力所能及，在值好班的同時(shí)大路兩邊的路面及時(shí)軟化，花木及時(shí)管理。
對(duì)于學(xué)校的報(bào)刊做到了發(fā)放及時(shí)準(zhǔn)確。
四、物資發(fā)放管理啟用了新的辦法
為節(jié)約每一度電、每一個(gè)燈泡，在校長的直接安排下，狠抓了物資的審批發(fā)放工作。對(duì)各班、組出現(xiàn)的電器缺損，實(shí)行“報(bào)、查、批”一條龍做法，需物資的班組，先有一人到總務(wù)處匯報(bào)情況，總務(wù)處安排專人到班組實(shí)地看、查、經(jīng)總務(wù)主任批準(zhǔn)后，方可發(fā)放，每次發(fā)出
物資均登記到冊(cè)。對(duì)急需增添的物資，先由相關(guān)人員寫出申報(bào)單，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一研究決定，方可購買，做到了物資供應(yīng)及時(shí)，目標(biāo)準(zhǔn)確，該買得買，不該買的不買，節(jié)約了學(xué)校資金。為徹底管好、用好教學(xué)樓，最大限度地降低物資毀壞程度，保證讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。除靠各班嚴(yán)格的管理外，學(xué)校還制訂了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度。做到了平
日勤檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。后勤組一日一次對(duì)學(xué)校物資檢查。由于管理及時(shí)措施得力，保證教學(xué)樓的窗明幾凈，物資齊全，為學(xué)生創(chuàng)立了一個(gè)良好的環(huán)境。
總之，本著節(jié)約的精神，實(shí)施過緊日子的譜氣，為學(xué)校增收節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
其它工作
1、花卉管理方面
后勤人員明確分工，保任務(wù)到人，始終如一的做好工作。
2、學(xué)生住宿工作得到了加強(qiáng)
學(xué)校對(duì)男女生實(shí)行劃區(qū)域定人管理，后勤組部分人員負(fù)責(zé)19號(hào)女生住宿的衛(wèi)生安全，為了確保學(xué)生安全，總務(wù)處制訂了嚴(yán)格的作息和交接制度。規(guī)定，后勤值班人員分工輪流，加強(qiáng)職責(zé)，每晚23次巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，狠抓了學(xué)生宿舍門窗關(guān)閉和鎖門及鑰匙管理工作，值班人員按時(shí)辦事，嚴(yán)守職責(zé)，從沒因個(gè)人事耽誤值班。
定期召開住宿學(xué)生會(huì)及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)住宿方面的問題，做到了學(xué)生在校住宿安全、家長放心。
3、發(fā)揮文化長廊作用
我校的文化長廊在師生們心目中已有一席之地，長廊內(nèi)內(nèi)容豐富、實(shí)際，從學(xué)校簡介到一幅幅稚嫩的手工習(xí)作畫，天天有人光顧，內(nèi)容經(jīng)常更換，起到了極好的宣傳鼓舞和教育作用。
4、美化綠化為學(xué)校增添了生機(jī)
為改變學(xué)校育人環(huán)境，美化綠化校園，陶冶師生情操，增加興趣，學(xué)校先后投資購苗買花，充實(shí)了樓前四個(gè)大花壇。通過后勤及有關(guān)人員的努力，花壇中春天綠草茵茵、鮮花簇放，秋冬季節(jié)青松翠柏、引人欲動(dòng)，大雪覆蓋的時(shí)候，入園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。
五、抓量化，促平衡，與學(xué)部同步
目前，后勤工作也以百分量化納入了學(xué)校的正常管理軌道，量化直至每一個(gè)班級(jí)，分四個(gè)大塊
第一塊公物愛護(hù)（10小項(xiàng)占50%）1、照明燈具2、玻璃愛護(hù)3、校舍安全4、花卉管理5、勞動(dòng)工具6、衛(wèi)生工具7、生活用品8、物資領(lǐng)取9、宣傳用品10、暖氣設(shè)備。
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