個人半年工作總結(jié)范文集合8篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的個人半年工作總結(jié)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人半年工作總結(jié) 篇1
時間匆匆而過,這一學(xué)期任教七年級八年級共八個班生物課,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想品德方面
我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時積極參加學(xué)校各項活動,認真搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式、周例會,從不缺勤。
二、教育教學(xué)方面
由于從今年這屆八年級開始改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學(xué)。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。
認真實施學(xué)校推行的以學(xué)定教,鞏固訓(xùn)練教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生全面發(fā)展,及時反思和改進教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;
總之本學(xué)期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。及時組織教研活動,對學(xué)校實施的以學(xué)定教,鞏固訓(xùn)練教學(xué)模式進行交流探討,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。
四、其它方面
除緊張的教學(xué)工作之外,還參與學(xué)校的英語競賽監(jiān)考等工作,有人可能認為做一個科任教師太清閑了,但是,我覺得自己實在是太充實了。
五、今后努力的方向
1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作,抓實教研工作,組織好生物實驗教學(xué)。
個人半年工作總結(jié) 篇2
隨著我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的啟動,新的教學(xué)理念使得《品德與社會》課教學(xué)開始逐步走上了“生活化、活動化、自主化、情感化”的道路,強調(diào)在社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中,對學(xué)生道德行為、人生觀、世界觀、價值觀及思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),強調(diào)德育在各學(xué)科教育環(huán)節(jié)的滲透,小學(xué)《品德與社會》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,也是學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的主要學(xué)科,多年來它對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣等,起著重要的作用。
要想搞好品德教學(xué),首先教師要提高認識,思想上重視《品德與社會》。品德與社會是國家重視小學(xué)德育的重要體現(xiàn)。因此,對品德與社會的重視與否,是德育能否取得良好效果的重要前提。新的教學(xué)理念更需要廣大的一線教師在實際教學(xué)中去實踐,去貫徹。新的教學(xué)理念需要教師調(diào)動學(xué)生的情緒,點燃學(xué)生智慧的火花。讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)。新的教學(xué)理念需要充滿生命活力的課堂,在課堂上學(xué)生暢所欲言,自主互動,充分地說出他們的所思、所感、所悟、所疑、所惑。
提高認識,就要從思想上重視,加強品德與社會的教學(xué)工作,讓品德與社會觸及兒童的內(nèi)心世界,影響他們的心靈。
我經(jīng)過近十年的教學(xué)得出“悟理、激情、導(dǎo)行”是《品德與社會》課教學(xué)過程特殊規(guī)律的具體運用和體現(xiàn)。
1、悟理。
悟理即領(lǐng)悟真理,要求學(xué)生提高道德認識,并內(nèi)化為道德情感,形成道德信念,明確觀點,初步能分清是非、善惡、美丑。從教學(xué)實踐正反兩方面看來,需要注意四點:
第一,要有教育性。教育本文來源:性即思想性,這是本門學(xué)科的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求。教師應(yīng)充分挖掘教材的思想性,增強教育效果。
第二,要有科學(xué)性。趣味性必須以科學(xué)性為基礎(chǔ),否則為趣味而趣味,投學(xué)生不健康的所好是一種低級庸俗的表現(xiàn)。
第三,要有針對性。就是要堅持理論聯(lián)系實際的原則,不論是設(shè)疑、解疑,還是引用材料都應(yīng)從學(xué)生思想實際,知識經(jīng)驗的實際出發(fā),做到有的放矢。若脫離學(xué)生的實際,不僅無助于學(xué)生思想認識的提高,也難以開拓學(xué)生思維,師生雙邊活動難以進行。教學(xué)上“啟而不發(fā)”,教師唱獨角戲,往往是由此而產(chǎn)生的。
第四,要有趣味性。要有趣味性。教學(xué)中的趣味性,既是少年兒童心理特征的要求,也是“愉快教學(xué)”的手段和目標的需要。因此,教師的設(shè)疑和語言表達以及引用教材要能引起學(xué)生的興趣。
教學(xué)中的趣味性,既是少年兒童心理特征的要求,也是“愉快教學(xué)”的手段和目標的需要。因此,教師的設(shè)疑和語言表達以及引用教材要能引起學(xué)生的興趣。為達此教育目標,教學(xué)過程中必須依據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,設(shè)置若個干問題逐層推進。即把矛盾作為一根紅線貫穿于教學(xué)過程始終,形成激疑——求疑——解疑的過程。悟理是教學(xué)過程的重要步驟,抓好了有利于為導(dǎo)行奠定扎實的基礎(chǔ)。
2、激情。
激情指的是激發(fā)情感。人們常說,興趣是最好的教師。孔夫子也說過,“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者。”當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然,心情振奮,心扉敞開,內(nèi)驅(qū)力啟動,學(xué)習(xí)動機必然易于確立。同時,少年兒童具有好奇心,渴求新知識的心理特點。用“愉快教育”手段撞擊童心,必然能最大限度地集中學(xué)生注意力。因此,教學(xué)伊始,應(yīng)精心設(shè)計,創(chuàng)設(shè)童心情境,展開教學(xué)目標,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。教學(xué)實踐證明,創(chuàng)設(shè)情境因人、因教材特點而異,形式多種多樣。小品、講故事、直觀演示、教師有聲有色的講述、組織學(xué)生閱讀教材、電教手段等都是行之有效的好形式。是學(xué)生萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,內(nèi)驅(qū)力啟動的必備前提和基礎(chǔ)。
3、導(dǎo)行。
導(dǎo)行就是在悟理的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生道德行為。這是品德與社會課教學(xué)的根本目的和落腳點。“愉快教育”不僅要求寓教于樂,寓學(xué)于樂,從樂學(xué)中求發(fā)展,而且通過學(xué)生自己勤學(xué)獲得真理,享受成功的歡樂。指導(dǎo)學(xué)生的道德行為,著重從以下幾點入手。
第一,課后檢查,深化導(dǎo)行。根據(jù)每堂課講授的道德觀點。提高相應(yīng)的行為要求。經(jīng)過一兩周,在一堂品德與社會課講新內(nèi)容之前的幾分鐘組織匯報,做對的給予肯定,不足之處再提出要求,教師適當(dāng)做好記錄,作為評定成績的一項依據(jù)。
第二,運用觀點,辨析是非。品德與社會課基本上是一節(jié)課灌輸一個道理或觀念。在悟理的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生現(xiàn)實思想、行為或社會生活中“熱點”問題,組織學(xué)生議論,運用剛學(xué)過的道德觀點來進行辨析,分清是非、美丑、善惡。讓學(xué)生明白什么該做,什么不該做,為什么要這樣做,而不是要那樣做。以此來規(guī)范自己的道德行為。
第三,客觀評價,鞏固成果。學(xué)業(yè)成績考試是教學(xué)過程的有機組成部分,品德與社會課教學(xué)目標不僅體現(xiàn)在課堂教學(xué)和課后檢查督促上,而且還應(yīng)體現(xiàn)在考核評價上。
要完成學(xué)生階段思想品德教育的任務(wù),我認為不能只依靠《品德與社會》課,更不能只依靠任課教師,對學(xué)生進行思想品德教育,是所有教師的任務(wù),所以作為教師,我們首先應(yīng)提高自身的道德修養(yǎng)。
教師要嚴于律己,言傳身教,做學(xué)生的表率,在學(xué)校的全部教育活動中,教師始終處于指導(dǎo)的地位,學(xué)生在校學(xué)習(xí),除了向書本學(xué)習(xí)之外,主要是向教師學(xué)習(xí),所以教師要處處事事嚴格要求自己,敢于正視自己。凡是要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,給學(xué)生樹立好的榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事,教師本身堅決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德、言行來教育和感化學(xué)生。
個人半年工作總結(jié) 篇3
全鄉(xiāng)的計劃生育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣計生局的指導(dǎo)下,認真貫徹落實《省“十二五”期間人口與計劃生育工作目標原理責(zé)任制考核獎懲辦法》和全省20xx年度人口和計劃生育工作會議精神,根據(jù)縣計生局下發(fā)的《關(guān)于開展全省20xx年度上半年人口和計劃生育重點工作督查的通知》要求,緊緊圍繞人口控制目標,積極推進計生工作思路和工作方法的轉(zhuǎn)變,取得了一定的成績,先就將半年來工作情況作總結(jié)。
一、基本情況
全鄉(xiāng)初期人口為3798人,期末人口3826人,上半年我鄉(xiāng)總出生人數(shù)26人(男14人,女12人),其中一孩14人,二孩10人,多孩2人,政策內(nèi)生育26人,無政策外生育,出生率為6.84‰,政策符合率為100%,本期出生性別比為116.7;已落實節(jié)育手術(shù)合計4例,結(jié)扎2例,上環(huán)1例,取環(huán)1例。
二、各項工作落實情況
(一)綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作情況。為了做好我鄉(xiāng)綜合治理出生人口性別比偏高問題工作,我鄉(xiāng)與四個責(zé)任單位簽訂了人口與計劃生育綜合治理性別比偏高問題目標管理責(zé)任書,制定了各項工作制度,嚴格執(zhí)行《“兩禁”條例》,加強b超和終止妊娠手術(shù)管理,每季度進行一次打擊“兩禁”清理清查,加強計生辦與衛(wèi)生院的協(xié)調(diào)配合,定期溝通和通報有關(guān)出生人口信息。
(二)流動人口計劃生育工作綜合治理情況。我鄉(xiāng)與四個責(zé)任單位、七所八站簽訂流動人口計劃生育目標管理責(zé)任書,嚴格依照《省人口與計劃生育條例》以及《流動人口計劃生育管理和服務(wù)工作若干決定》,按季度做好我鄉(xiāng)流動人口計劃生育的清理檢查工作,對流動人口進行全面清查登記。對未辦理婚育服務(wù)證的流動已婚育齡婦女,告知其補辦婚育證。
(三)計劃生育工作機構(gòu)人員配備和工作開展情況。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長,統(tǒng)籌鄉(xiāng)人口與計劃生育工作,鄉(xiāng)長、分管計生副鄉(xiāng)長為副組長,具體負責(zé)鄉(xiāng)計生工作的部署和安排,鄉(xiāng)計生專干、計生電腦信息管理員、村計生員為主要成員,每月組織召開一次計生工作專題例會,以例會的形式傳達有關(guān)文件精神以及業(yè)務(wù)培訓(xùn),上報每月的計生信息情況。
(四)經(jīng)費投入情況。為了確保我鄉(xiāng)計劃生育工作順利進行,我鄉(xiāng)上半年計劃生育經(jīng)費共投入27870元。
(五)落實計劃生育利益導(dǎo)向政策和“兩證同時發(fā)放”工作情況。我鄉(xiāng)貫徹落實省“兩證同時發(fā)放”政策,與鄉(xiāng)民政辦協(xié)同辦公,目前已辦理3對新婚夫婦的兩證同時發(fā)放。
(六)開展國家免費孕前優(yōu)生健康檢查和地中海貧血基因篩診服務(wù)進展情況、實驗室質(zhì)量控制情況。為做好地貧篩查工作,我鄉(xiāng)及時制定免費孕前優(yōu)生健康檢查項目工作實施方案,召開鄉(xiāng)全體干部、村三級干部動員會,廣泛宣傳。根據(jù)縣計生服務(wù)站提前通知的約定日期和參檢人數(shù),負責(zé)組織當(dāng)日的參檢對象參檢,發(fā)放《縣免費孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)卡》,并協(xié)調(diào)好交通工具,全程引導(dǎo)參檢對象當(dāng)日完成項目規(guī)定內(nèi)容的各項檢查。
三、存在問題
1.長效避孕節(jié)育措施落實進度緩慢。
2.村計生業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)還有一定差距,村計生員材料歸檔不夠規(guī)范。
3.截至目前為止,地貧篩查工作還處在宣傳階段,進度緩慢。
四、下一步工作計劃
1.加強長效避孕節(jié)育措施的落實,建立完善的長效避孕節(jié)育機制。
2.抓緊免費孕前優(yōu)生與地貧篩查的落實工作,減少地貧風(fēng)險,確保優(yōu)生優(yōu)育。
3.繼續(xù)抓好流動人口的計生管理與服務(wù),摸清流動人口底數(shù)和流出詳細地址及聯(lián)系方式。
個人半年工作總結(jié) 篇4
今年上半年,本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進一步的提高。現(xiàn)將半年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面
我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù)、收貨數(shù)。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務(wù):
1、統(tǒng)計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準確。
2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數(shù),從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈
虧到現(xiàn)在可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧。
3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現(xiàn)在對于發(fā)運數(shù)也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但還是有誤差的。現(xiàn)在空車過磅,就能做到發(fā)運數(shù)基本準確。
4、水分化驗:以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少情況,都會出現(xiàn)責(zé)任不明確,到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現(xiàn)在,規(guī)定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現(xiàn)推卸責(zé)任。
三、存在的不足
總結(jié)半年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:
一是有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質(zhì)不夠高,鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在一定的差錯;另一方面,就是工作量多、時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。
三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想辦法,許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”。
四、下半年的工作打算
下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,拓寬思路,求真務(wù)實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協(xié)同配合,把各項工作有機地結(jié)合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
二是加強工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風(fēng)。
個人半年工作總結(jié) 篇5
高三是中學(xué)生生物學(xué)習(xí)非常重要的時期,也是鞏固基儲優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。為了使學(xué)生對高三生物總復(fù)習(xí)有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此我對高三生物教學(xué)做了詳細的計劃,注重教學(xué)過程,常總結(jié)和反思,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、認真研究高考信息,看準復(fù)習(xí)方向 。
A研究高考生物試題。縱觀每年的高考生物試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,重點研究一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,因此開學(xué)初我們共同研究了十年高考,特別是課改身份的高考試題,把握命題方向及命題特點,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。B關(guān)注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,如內(nèi)容的調(diào)整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技、生物史等閱讀材料。很顯然,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,熟悉新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強復(fù)習(xí)的目的性。
2、課本為主,練習(xí)為輔,教師適當(dāng)拓展延伸的材料應(yīng)用。
教材是生物總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在生物總復(fù)習(xí)中的'抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)生物知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。我們在復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)隨時回歸教材,找到知識在教材中的落腳點和延伸點,不斷完善和深化中學(xué)生物知識。因此我們要求學(xué)生在復(fù)習(xí)下一節(jié)之前完成基礎(chǔ)知識部分,弄清自己的不足,上課做到有的放失。注重知識體系的重組,形成學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò) 由于高三是在高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對舊知識進行復(fù)習(xí),所以高三的課堂教學(xué)既要源于教材,又要對教材內(nèi)容進行調(diào)整、擴展和深化。從往年的高考試題看,試題編制是從新情況、熱點向下入手,但考查內(nèi)容仍是書中的基礎(chǔ)知識,即使是綜合考試題也是如此,因此,切不可忽視基礎(chǔ)知識的教學(xué),要尊綱依本,研究考綱,認真完成本學(xué)科內(nèi)的基本概況、原理的復(fù)習(xí),并注重學(xué)科內(nèi)知識的聯(lián)系,抓住教材知識的主線,加以梳理、歸類和整理,并通過一定的組合方式有機組合,形成完整的知識體系和結(jié)構(gòu),建立知識網(wǎng)絡(luò)。這樣既有利于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),更有助于學(xué)科內(nèi)各知識點之間的遷移和綜合。這就是一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。摸索有關(guān)索,加強學(xué)科內(nèi)綜合。高中生物學(xué)研究的是生物的共性,是生命本質(zhì)的特征。生物體的結(jié)構(gòu)是一個統(tǒng)一的整體,生物體與環(huán)境也是一個統(tǒng)一的整體,生物體的各種生理都是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,可見,生物學(xué)科內(nèi)的綜合是生物學(xué)科本身的特點。將相關(guān)的知識通過一定的方式有機地組合起來,形成生物學(xué)知識的結(jié)構(gòu)和體系是高三生物教學(xué)的重要方法,這種教學(xué)方法的運用有利于綜合能力的提高。因此,教師要在實踐中摸索學(xué)科內(nèi)綜合的有關(guān)線索,加強學(xué)科內(nèi)綜合的研究。
3端正心態(tài),培養(yǎng)素質(zhì) 。正確對待考試。
在高三復(fù)習(xí)過程中,考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負面影響,許多同學(xué)對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用,把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會,都能夠暴露學(xué)生存在的問題,有利于在后續(xù)復(fù)習(xí)中進行針對性的查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便學(xué)生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤,所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒,也不能因成績進步而沾沾自喜。 合理安排學(xué)習(xí)的時間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,我們的身體就像一臺精密的儀器,決不能超負荷使用,相反地,必須加以維修和保養(yǎng),這樣,它才能經(jīng)久耐用。因此,我們要動靜結(jié)合,既要勤奮學(xué)習(xí),也要學(xué)會放松、休息、鍛煉,只有勞逸結(jié)合、生活得有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關(guān)。這就是所謂的一張一弛的文武之道。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。人的心理和行為受各種環(huán)境因素的影響,對大多數(shù)高三學(xué)生來說影響最大的恐怕就是升學(xué)壓力和競爭壓力了,如果處理不好就可能帶來消極影響,這對復(fù)習(xí)是極為不利的。因此,在生物教學(xué)過程中要使學(xué)生正確地認識自己,從自己的基礎(chǔ)和實際出發(fā),扎扎實實地復(fù)習(xí);愉快地接納自己,充分肯定自己的進步,找出存在的問題及時彌補;自覺地控制自己,以明確的目標、良好的意志力調(diào)節(jié)自己,變壓力為動力,全面提高自己的素質(zhì)。
4、存在的不足和問題 。
我教學(xué)經(jīng)驗不足,對教材的把握和知識內(nèi)容體系的度的控制,以及教學(xué)進度的掌握均存在一定的缺憾。導(dǎo)致學(xué)生基礎(chǔ)知識遺忘率高,教師教的辛苦學(xué)生學(xué)的也累。由于科目之間時間競爭,練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,否則學(xué)生就放棄了本科的作業(yè),基礎(chǔ)差的學(xué)生多,教學(xué)進度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
個人半年工作總結(jié) 篇6
春晚之前,央視有個專題欄目,叫《一年又一年》,這題目,就像兩節(jié)車廂,“又”字仿佛是個車輪,可以感覺到在往前轉(zhuǎn)動,而且似乎是永動的,都不需要什么推動力,卻又席卷了好多東西在里面,零零碎碎的,飄忽不定的,想伸手去拿捏一些出來,但卻沒有,于是才知道,自己原本就在這車廂里面,里面還有好多人,有悠閑地看著窗外,有疲憊地靠在地上,有人在睡覺,有人在談笑,有老人,他身后的車廂要長一些,有小孩,他眼前的車廂通向很遠的地方,而我從身后那節(jié)車廂走過,向身前那節(jié)車廂走去,就只站在那個輪子上了,站在那個“又”字上。
接下來總結(jié)一下吧,總結(jié)過去半年來的生活。
先說說計算機吧,這半年來,主要是進行了機房重構(gòu)還有svn和牛腩視頻的學(xué)習(xí)。當(dāng)然機房重構(gòu)花費了很多時間。在機房重構(gòu)完成之后寫了一篇機房重構(gòu)之所以然的博客,詳細總結(jié)了自己從機房重構(gòu)中學(xué)到的知識。在這次的重構(gòu)中,體會到了面向?qū)ο鬅o處不在的思想。比如繼承性:管理員對操作員的繼承,操作員對一般用戶的繼承,在重構(gòu)中不僅明白了他們之間的聯(lián)系,還可以幫我們簡化結(jié)構(gòu),當(dāng)然接口的使用也是繼承;封裝性的體現(xiàn)就很多了,數(shù)據(jù)封裝、功能封裝體現(xiàn)在很多方面。一個良好的系統(tǒng)設(shè)計必須要面向?qū)ο蟆⒚嫦蚪涌谟兄鴺O為深入的理解,另外,實踐更是提升我們理解的重要手段。
接下來說一說英語這方面的學(xué)習(xí)情況,這半年的英語學(xué)習(xí)主要以PowerEnglish為主,在學(xué)習(xí)這個材料的過程當(dāng)中,不斷進行復(fù)述。當(dāng)然也看到了自己的變化,那就是從最開始的時候的不敢說,到慢慢地敢張開嘴說,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到不害怕說英語了,我覺得這是半年來英語學(xué)習(xí)最大的一個收獲。
再就是考試這方面,自考是按照自己的方法去學(xué)習(xí)的,但不小心經(jīng)歷了滑鐵盧,最后以58分的成績沒有通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的考試。吃一塹長一智吧,學(xué)習(xí)的過程中一定要扎實,不可太過散漫。當(dāng)然軟考順利通過還是讓我感到很欣慰的。從軟考的學(xué)習(xí)中,我理解了一個合格的軟件開發(fā)工程師應(yīng)該具備的基礎(chǔ)理論知識,并將這些知識內(nèi)化成了自己的一個體系,我覺得證書并不是最重要的,這些體系才是我們的最大收獲。
然后談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)部門的事情,這半年來,前一半時間是自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論知識,所以能夠在后一半的時間里厚積薄發(fā),當(dāng)然在管理上存在很多問題,這是明年需要解決的主要任務(wù)。
最后談?wù)勛x書吧。我認為,讀書,是為了讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人,是為了讓你在跌宕起伏的生活中,擁有處變不驚的內(nèi)心。讀書,是為了將來能和你的愛人,不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談?wù)撉倨鍟嬙娋苹ā?/p>
這半年來對我影響最深刻的是萬維鋼的《萬萬沒想到,用理工科思維理解世界》。我比較喜歡歷史地理和文學(xué)等內(nèi)容,而萬維鋼的這本書則在很多方面給了我很多啟示,讓我能夠更好地理解這個世界,糾正以前的很多錯誤認知。
個人半年工作總結(jié) 篇7
剛剛送走的六年級畢業(yè)班讓我長舒一口氣,用我們辦公室老師的話說:“他們終于安全地走了,你再也不用為他們操心了!”是啊,教這屆學(xué)生,我承載了太多太多的壓力。五年級接手,在當(dāng)時已經(jīng)亂的是遠近聞名,學(xué)困生占了全班的四分之一以上。兩年了,為了能幫學(xué)困生把成績搞上來,我?guī)缀踅g盡腦汁,用盡了各種方法,晚上到家后往往還要思考到很晚。升入六年級,面臨著學(xué)生管理和畢業(yè)雙重的壓力,更是讓我傷透了心思,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下:
一、班主任工作
紛繁而復(fù)雜的班主任工作真是讓我不堪回首。本班共有40位學(xué)生,其中男生21人,女生19人,近一半的學(xué)生是外來工子女,家長的監(jiān)督力度較弱。19位女生遵規(guī)守紀,集體榮譽感強。而相對比較調(diào)皮、無視班級榮譽的男生幾乎占男生總數(shù)的一半。但也沒有品德有嚴重問題的學(xué)生。總的來說勞動等方面表現(xiàn)較好。面對著這些比較特殊的男生我真是傷透了腦筋,但也從中悟出了一些道理。
1、既要做勤快的班主任,也要學(xué)會偷懶
班主任工作,雖然說不上日理萬機,可也總有干不完的事,如果凡事都老師親自去干,那累死也干不完,而且難以加強自生學(xué)習(xí)提高,影響整體發(fā)展,所以,有些學(xué)生能夠做到的事,教師就要放手讓學(xué)生去做,在不斷的實踐中,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的能力。于是我會做好教學(xué)工作計劃,定期召開班干部會議,培養(yǎng)了一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。繼續(xù)上學(xué)期的“班級管理條例”,充分激發(fā)學(xué)生自身的自律意識,發(fā)揮學(xué)生干部的監(jiān)督提醒作用。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不染指甲。每天安排一個班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。加強廣播操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。本學(xué)期學(xué)生讓老師省心多了,畢竟孩子們有了很大的進步。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生加強了思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不進網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期后段開展了“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。班級的凝聚力加強了。
3、做好班級安全工作計劃,搞好班極衛(wèi)生
要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。由于黃孟軻同學(xué)出水痘,發(fā)現(xiàn)后立即休息,防止了水痘的傳染。同時做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育工作。做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,過馬路要小心,不騎車上學(xué),不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。本學(xué)期衛(wèi)生、安全工作有很大的好轉(zhuǎn)。
5、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、六一藝術(shù)表演比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。在本學(xué)期學(xué)校開展的跳繩比賽中,我班同學(xué)齊心協(xié)力,獲得了全校第一名的好成績。這下同學(xué)們可以揚眉吐氣了,要知道,這可是班里這幾年來第一次獲得獎狀,當(dāng)郭靖把獎狀張貼在班里的時候,班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們眼里閃著淚花,手的拍紅了。在之后趣味運動會上,全班同學(xué)更加團結(jié)一心,獲得了總分第一名的好成績,這是我班的第二張獎狀。我及時告所同學(xué)們,什么叫心想事成,在學(xué)習(xí)上我提出了更高要求。在接下來的月考中,同學(xué)們的成績也在不斷進步。這樣,班級在較短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期我繼續(xù)任教六二班的數(shù)學(xué)課。上學(xué)期轉(zhuǎn)走了王丹,本學(xué)期轉(zhuǎn)來一名不錯的許海峰同學(xué)。本班的孩子經(jīng)過上學(xué)期的努力,總體情況比較好,兩極分化的現(xiàn)象仍然比較嚴重。有幾個孩子基礎(chǔ)特別差,不過都比上一個學(xué)期有進步,不及格的現(xiàn)象明顯減少,只剩下四名同學(xué)。大部分孩子基礎(chǔ)知識較扎實,對計算和簡單的基礎(chǔ)題掌握較好,少部分學(xué)生能正確解答提高題,善于思考,有較強的解題能力。如劉宇航、王暢等學(xué)生。還有部分學(xué)生,基礎(chǔ)很差,本期的學(xué)習(xí)重點要放在提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識上。
1、狠抓學(xué)風(fēng)
我所教的班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕班主任責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。單元檢測采用“單人獨桌”的策略,分兩個考場考試,這樣學(xué)生就覺得沒有抄襲的希望了,在學(xué)習(xí)中有難題知道主動來問老師了。后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標,時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進步,但是還有反復(fù),我就不斷地進行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。
2、狠抓兩困生。
也許誰都知道學(xué)困生,我班的學(xué)困生人多,基礎(chǔ)差,這對這種特點,我抓緊課余的每一秒鐘時間給他們補課,課堂上更是充分關(guān)注每一名學(xué)困生,多給他們機會,讓他們不斷感受成功的快樂。其實還有一種“思困生”是更難轉(zhuǎn)變的,她們主要表現(xiàn)在,思想落后,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,對于老師說的話無動于衷,而且有許多學(xué)困生并不是真的學(xué)不會,主要原因就是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不積極造成的學(xué)習(xí)成績差,象邢東聞、耿士洲等同學(xué)。針對這種情況,我第一抓的是雙困生的思想工作,使許多學(xué)困生愿意跟我補課,如果學(xué)習(xí)沒有困難的,我還堅決不收,讓他們感受到的是老師更關(guān)心他們,從而極大的調(diào)動學(xué)困生的積極性。期末,更是抓差生的時候。期末期間,晚上十一點以前,我沒睡過覺,除了出題,就是想孩子們的共性問題,然后寫下來,把這些同學(xué)的名字記下來。第二天練習(xí)時重點觀察這些學(xué)生。還要針對學(xué)困生愛出現(xiàn)的問題想一些解決的辦法。發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)愛在哪方面出錯時,我就要記下來,單獨找她(他)講解一下,加強理解。我累的常常腰疼,但我還是一如既往的干下去。我就是不會懈怠,總想,一旦懈怠,一旦敷衍,就對不住我的學(xué)生。一分耕耘,一分收獲,通過這學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)成績在這次期末考試中,學(xué)困生都有了明顯的進步。數(shù)學(xué)不及格的人數(shù)比過去少多了,語文只有兩名不及格。王璐陽、邢東聞等同學(xué)都考及格了。這樣的成績,對于他們幾個是相當(dāng)不容易。我也感到了一絲安慰。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生能力。
數(shù)學(xué)課,我注重了學(xué)生方法指導(dǎo)和習(xí)慣培養(yǎng)兩大方面的問題。應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的核心內(nèi)容。針對應(yīng)用題,我實行了五步說練法,讓學(xué)生說審題、說思路、說過程、說算理、說檢查,大大提高了教學(xué)效率。通過一學(xué)期的訓(xùn)練后,學(xué)生解應(yīng)用題的能力大大加強,語言表達能力、分析綜合能力也明顯提高。除此以外,我在課堂上增加小醫(yī)生、小組競賽等教學(xué)環(huán)節(jié),改變過去枯燥的考試形式,提高學(xué)生的積極性,逐漸糾正學(xué)生在考試中經(jīng)常粗心、馬虎的壞毛病。我還善于從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息,比如在教學(xué)“圓錐的體積”一課時我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學(xué)設(shè)計、課件、說課,根據(jù)我班學(xué)生的具體情況設(shè)計我的教案、學(xué)具。課上學(xué)生興趣盎然,各抒己見,積極性很高,收到了好的教學(xué)效果。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。
4、對學(xué)生教育充滿耐心、愛心
學(xué)生越故意氣你你越不能生氣,你一生氣,學(xué)生心中更會竊喜,而生氣中的你往往不能很好的把握處理問題的分寸。例如在教育王璐陽、溫帥等人時就千萬不能生氣,他們又很不講理,你也要付出更得耐心去教育,等他明白了以后他才能從心中佩服你。
關(guān)愛孩子是一場持久戰(zhàn),對待調(diào)皮生要有愛心,對待問題學(xué)生要有耐心,要同他們多多談心,老師要多多關(guān)心,弘揚其積極的一面,用春風(fēng)去慰藉他們的心,用老師的智慧去點燃孩子心中的火花,用愛心去傾聽花開的聲音。
5、家、校聯(lián)系
對于學(xué)生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重和家長電話溝通,從家長那了解他們在家的學(xué)習(xí)、生活狀況,對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正,學(xué)校和家庭共同來教育學(xué)生。保持和家長的聯(lián)系,如果有時作業(yè)不寫,就一定要在學(xué)校補好了,哪怕家長來接孩子了,也一定得把作業(yè)寫好。通過一段時間的努力,有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣,還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。在這段時間我還發(fā)現(xiàn)其實后進生有時候不寫作業(yè)也有他們的無奈,王盼、宋華斌數(shù)學(xué)一點基礎(chǔ)都沒有,連乘法口訣都被不過。比如英語讓他們寫什么反義詞、他們倒不是不寫而是真的不知道如何寫,因為他們連26個字母都分不清楚怎么會呢,有時候這也是讓老師覺得無奈的地方。
6、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)
現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了,我注意利用電腦進行學(xué)習(xí)。到網(wǎng)上找與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容來充實和改進自己的教學(xué),促使自己向?qū)W者型教師邁進。我還和網(wǎng)絡(luò)中的同行共同探討教學(xué)中的問題,并因此認識了的編教材的一位老師123。每當(dāng)遇到教學(xué)中實在解決不了的的疑惑,我都會積極向他請教。我還開創(chuàng)了自己的博客,得到了學(xué)生和朋友們的認可,真得非常感謝網(wǎng)絡(luò),它使我受益匪淺,對我的教學(xué)工作如虎添翼。
本學(xué)期我班建立了一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度;全體同學(xué)大部分能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全班學(xué)生的成績有明顯的進步,差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、感恩
即將離開市莊路小學(xué),心中有許多不舍。感謝市莊路小學(xué)的全體教師和學(xué)生,你們的熱情和樸實我永遠不會忘記,謝謝你們對我的關(guān)心和理解!
四、反思與困惑
反思本學(xué)期的工作,感受最深的就是當(dāng)了班主任后,怎樣與學(xué)生相處,關(guān)系融洽,效果好。說實在的,我覺得這是一門深奧的人際關(guān)系學(xué)。與學(xué)生相處得好,學(xué)生愛聽老師的話,就能達到事半功倍的效果。現(xiàn)在面對的學(xué)生已經(jīng)不再是我們讀書時那么單純了,象我們班的英語課,問題到底出在哪里呢?語文老師上課怎么就好一些呢?劉強到底該不該去體驗勞動的辛苦?這是我一直困惑的地方。另外,這段時間,我會擬定09年下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。
總之,我知道,我就如一棵默默無聞的小草,一直在埋頭苦干,我沒有任何怨言,唯一想得到的回報就是孩子的進步,孩子的成績。每個人的成功背后都有自己的苦與樂。就像歌中所唱“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”
個人半年工作總結(jié) 篇8
一、在XXXX年的工作中努力拓展自己知識面。
我認為做導(dǎo)購就好象在讀免費的MBA課程,它讓我學(xué)到了許多無法在大學(xué)校園里學(xué)到的知識與技能。現(xiàn)在的顧客越來越理智,越來越精明,所以我們要更好的銷售產(chǎn)品,更好的說服客戶,必須學(xué)習(xí)更多,更專業(yè)的產(chǎn)品知識,所以久而久之,就成了某個領(lǐng)域的專家,之前我連化妝品方面一些基本的問題都回答不出來,更不要說成為什么專家了。我認為問題出現(xiàn)在兩個方面:一方面公司培訓(xùn)不到位;另一方面自我學(xué)習(xí)成長的意識太差。我想如果這樣繼續(xù)干下去,十年以后我依然還是一名平凡的小人物,成功永遠與我無緣。在XXXX年我參加了好幾次公司組織的專業(yè)培訓(xùn),在平時閑暇時也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識來充實自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自信的說自己是美容保養(yǎng)、皮膚護理的專家了。
作為一名導(dǎo)購除了學(xué)習(xí)專業(yè)的商品知識外,還要學(xué)習(xí)一系列與商品相關(guān)的外圍知識,這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信,更有專家水準,成交率更高。于是,我利用業(yè)余時間,大量參與公司其它部門的工作,向同事學(xué)習(xí)。就這樣一個不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務(wù)越做越順,讓我成為公司銷售業(yè)績最好的導(dǎo)購之一。做得比別人多一點,學(xué)得比別人多一點,于是經(jīng)驗就會比別人多一點,這樣我的成長速度也就會比別人快一點,收入就會比別人多一點。學(xué)習(xí)是為自己、為財富、為成功、為快樂、所以作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購不但是某些產(chǎn)品的專家,他的知識也應(yīng)是全方位的。
二、在工作中培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。
在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來自不同的行業(yè)、不同的層次,他們有不同的需求、不同的心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務(wù)好,無論買不買東西,都能讓顧客滿意而歸,那就需要當(dāng)我們面對失敗、面對別人說NO時表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。所以我要感謝工作,讓我在工作中學(xué)會了察顏觀色、眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng),讓我的心理素質(zhì)在工作中得到了良好的鍛煉。
三、用心鍛煉自己的銷售基本功。
人生何處不行銷,我覺得任何工作都與銷售有關(guān),就連美國競選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷售自己。優(yōu)秀的導(dǎo)購不但要擁有良好銷售及服務(wù)的心理素質(zhì),更是一位優(yōu)秀的銷售心理學(xué)家,在日常工作中我學(xué)會了通過顧客每一個細小動作,每個細微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一個優(yōu)秀的導(dǎo)購就必須要要擁有一流的口才,通過語言才能表達出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養(yǎng)人脈,增加顧客回頭率。
在銷售過程中我們每天都在與人打交道,所以是學(xué)習(xí)如何與人溝通、如何建立信賴、如何贏得他人認同的最好機會。而我,充分把握住了這個機會,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)把一個陌生的顧客變成一個知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來的成功做好的充分的準備。而之前我從來都沒有意識到這些,工作只是為了工作,從沒有想到我還能為未來做些什么準備。
當(dāng)然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收獲面前我不會驕傲,我將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強業(yè)務(wù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不斷改進工作中的不足,以更加熱情,優(yōu)質(zhì)的工作服務(wù)于公司,服務(wù)好顧客。我們一天的大部分時間都是在工作崗位上度過的,只有使工作真正的快樂起來,我們的生活才能真正的快樂。很慶幸我找到了一份能使我快樂和充實的工作,我非常熱愛自己的工作。新的一年里,我會以更加飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,為公司貢獻出我的光和熱!
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