校園風景作文250字(通用33篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園風景作文250字(通用33篇),歡迎閱讀與收藏。
校園風景作文 篇1
春天來了,春姑娘悄悄地走進了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!
來到學校,我們會看到一個大門,上面寫著四個大字——城關一小。走進大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛著我們的校園。校園的西邊是操場,下課了,同學們在操場里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤的泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當然是我們的教學樓了。上課了,同學們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級,等待老師的到來。班級里靜的連針掉下來都能聽得見。可是,一下課,有些同學就像小鳥一樣飛快地奔到操場。對了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們在樹上唱歌呢!
快樂的時光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。
校園風景作文 篇2
窗外,濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱,風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。
初一時,窗外是大樹,在烈日炎炎的夏天,幸好有這些大樹,可以在體育課上給我們乘涼。有時,透過樹葉,可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球,跑步,打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來,初一生活還真是悠閑,每天做的事情不多。午飯后常常看到同學們在校園里散步,欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天,桂花的香氣便會彌漫整個校園,香飄十里,使人感到愜意。下課,便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花,帶入教室,使桂花香飄滿整個教室。
冬天,一下雪,窗外便成了冰雪世界,白茫茫的一片。午飯過后,幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪,打雪仗,堆雪人……同學們玩得不亦樂乎,即使被雪打濕了頭發也毫不在意。一瞬間,白茫茫的操場上便多了許多色彩,平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
校園風景作文 篇3
說起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個大操場,兩個籃球場,一個前校園,一個后校園,幾座教學樓,可在我眼里,校園是最美麗的。
從街道通向大門,正上方赫然鑲嵌著幾個金色的大字:東園學校。走進這個讓我向往已久的學校,一棟三層高的教學樓映入眼簾,其次是有兩個籃球場的大操場。操場上到處是歡聲笑語,然后是操場上的樹,有橘子樹、櫻桃樹、蘋果樹、塔松等……
若干個教室里都有朗朗的讀書聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園。花園里長滿了竹子和石榴樹,好像在歡迎來學知識的小學生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛我們的學校。
校園真美啊,我要珍惜她!
校園風景作文 篇4
老師讓我們到校園里觀察校園的風景,我和同學們迫不及待地跑下了樓。
我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個個黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長發,還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風吹來,菊花們搖擺著身體,就像一個快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長出了一朵火紅的花,像一個仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!
接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。
最后,我來到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。
啊!我們的校園真美,我熱愛我的校園---鄭師附小!
校園風景作文 篇5
我們學校的南面的小噴泉,他在4號樓和1號樓的中間,小噴泉的周圍是綠色的萬年青和綠色的大樹還有小噴泉的東南方向有兩個石頭做的桌子,還有八個石頭做的小班凳。
小噴泉的的圍欄又園又高,上面是鐵做的圍欄下面是石頭做的圍欄,小噴泉的中間有一個大大的山,大山看上去想一個山字我還發現了大山的則面最上方有一個小小的洞,我覺得洞里不會有東西在里面住著吧?我還發現小小的洞的最下面有一個半圓形的小坑,貼在小山的最下面,里面裝著滿滿的水,像一只袋鼠一樣,我們放了一個寒假的大山中間的左半邊有一塊大大的石頭。
小噴泉的里面有7個8個噴水的東西里面的小魚我一來小魚都在哪里聽著不動好像在看我們那,小魚一大部分都是紅的,我還看見兩條金色的大魚也在那里停這不動。
校園風景作文 篇6
聽到下課的鐘聲響了,我就不想再聽老師講課,如果再繼續聽下去,我們就很不開心,下課的時候,大家就像龍一樣動來動去;但是如果上課,我們就像騎螞蟻,慢吞吞地回教室,上課的時候我們很沮喪,很想趕快把老師踢到外太空去。
下課時,我通常會去操場玩鬼抓人,其他同學有的去游樂場有的去操場,校園里的游樂器材最熱鬧,每節下課都是在排隊玩溜滑梯。還有福利社里面都是人擠人,大排長龍,圖書館里最冷清,因為沒有人下課時去看書,它不像小商店一樣人擠人。
留在教室里的同學都會聊天、下棋、寫功課、看書,老師在改昨天的回家功課、考試卷,下課時間的學校就像孩子們的快樂天堂,上課時的學校就像吵雜的音樂會,和下課時完全不一樣。
上課鐘響了,鐘聲就像惡魔在叫我一樣,讓人心情很不開心,聽到上課的鐘聲,大家的臉色就像苦瓜臉一樣,短短的十分鐘,是一段很開心的時間,讓我們玩得很快樂。雖然只有五至十分鐘的時間,但是讓我覺得很快樂。
校園風景作文 篇7
一走進校園,兩排高大的白楊就會映入你的眼簾。
金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,校園里的桂花開放了。它的花朵小巧靈瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球,挨挨擠擠地長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數也數不清。秋風輕拂,金桂蘇飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。花得還招來了一只只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝葉茂盛,不論是課間還是體育課,這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光,還來清新的空氣,太陽穿過葉縫,星星點點地灑在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲其樂無窮!
看著學校里的花草樹木,聽著同學們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美的校園啊!
校園風景作文 篇8
我的學校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。
春天,學校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!
夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優雅的歌曲。小柳樹已經長成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點長吧!我答應做你們的誠信的衛士!”而張爺爺為學校
栽得花苗,現在都已經開出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹上已經結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強,它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學校哩認真學習,長大后都會像劉明和謝明霞一樣,實現自己的愿望的!
啊!美麗的校園,我愛你!
校園風景作文 篇9
你如果問我我最喜愛的風景線是哪里,我會毫不猶豫地告訴你:“是操場!”因為操場正是我們的“快樂天地”。
進入我們的學校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時,同學們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風飄揚,遠遠望去就像一團熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時,同學們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場的右邊有幾個籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時,籃球架下總會有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”啊!
啊!我愛學校的風景線——操場,但更愛我美麗的學校。
校園風景作文 篇10
我們的學校在河南省洛陽市嵩縣的郊區旁,走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學,旁邊有個自動門,自動門旁有個門衛室。
走進校園你就會先看見一個圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學樓,它的兩端各有一個半圓行的花壇,花壇里種著迎春花,教學樓旁,也有好幾個花壇呢!
在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當我們上課時,那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細,是棱形的,從根到梢,由粗到細,由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個個拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……
這就是我們校園最美的一處風景。
校園風景作文 篇11
同學們,有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候,有沒有聞到一股清香,就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎?里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮,非常漂亮。蘭花的花瓣很白,中間是黃色的雄蕊,粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細,直徑只有兩毫米,上面插著兩片綠葉,構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇里,一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著一些藍草,可以突出藍草的美與美。藍草很細,只有十厘米左右高。
學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天,十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的,非常小,直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色,花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛,葉子很多。
桂花樹立在花壇旁,香氣與蘭花的香氣交融,令人沉醉。
校園風景作文 篇12
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場,唯獨在一個平地上,有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑,練跳遠,玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地,成了校園的一道風景。
每當下課,我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子,我們爭著跳沙坑,一個人跳起來,大家都會躲得遠遠的,他一跳下去,沙子滿天飛舞,大家十分興奮,在沙子里跳來跳去。
沙子包圍著我們飛,我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑,沙子被我們震飛在空中灑落下來,好似天上下了“沙子雨”,閑著不好玩了,就玩其它的娛樂游戲,因為沙子中有很多大大小小的石頭,還有一些漂亮的鵝卵石,男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形,有人能擺出老鷹,不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲,比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的,我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。
校園風景作文 篇13
我們學校有迷人的風景,茂盛的花草樹木,其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來,十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢,美麗極了!那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹,張開翅膀準備飛向藍藍的天空,去展示自己的風彩,有的像一只猴子,看著湖面,好像在欣賞自己的美麗,真臭美,還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個水池里還有一群快活的小魚兒,有的你追我趕,好像在玩抓人游戲;有的小魚站在一起,好像在比美呢;還有的小魚的頭露出了水面,好像在說:“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧!
這就是我們美麗的校園一角,一個景色迷人的校園一角,真是一個休閑、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。
校園風景作文 篇14
我們天天生活在校園里,校園里的景色你應該很熟悉吧!那我們一起說一說我們校園里的景色吧!
在操場的一邊有很多梧桐樹,梧桐樹栽在操場一邊,像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的后院里,有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開,如果開了,紅花配綠葉,會更加好看。在教學樓的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教學樓后面就綠蔥蔥的一片,像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的后院里,景色和南教學樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇,里面有幾棵大樹,大樹在中間,到了夏天,樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草,這一些草能吹口哨呢!
校園里的風景很美吧!有空,你來我們學校參觀吧!
校園風景作文 篇15
走進秋天的校園,校園的四面,遠遠近近都是樹,而柳樹最多。走在那條通往班里的小路上,柳樹向我們招手,時不時的要低下頭來,以免被它的柳條掃到。
你瞧,那校長辦公室門前的小院子,楓樹的葉子紅的多么好看,簡直像一片火似的紅的耀眼。
下課時,同學們總去那里挑漂亮的葉子,用來做書簽。它們應時節而動,秋風是它們的號角,秋霜是它們的先鋒,它們紅的熱烈,紅的招搖,紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹,粉紅色的花瓣,落在校園的地上,顯得格外漂亮,風一吹,整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉,遲遲不肯飄落,仿佛眷戀著春天。
還有那爬山虎,整面墻上都是一大片一大片的綠色,爬山虎的小爪子會撓在墻上,像吸盤一樣抓在墻上,越長越長,隨著秋的加深,爬山虎的葉子會漸漸變紅,最后變成深紅色。
校園就像一座植物園,豐富多彩,活力四射。而我們身處其中,唯有努力才能成為這里最美的風景。
校園風景作文 篇16
你想看看我們學校的風景嗎?那我給你看!
一走進校園,一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去,三棵橡膠樹像一把綠色的大傘,豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹有多種形態:一種似乎是頑強的戰士;有一棵樹,看起來像一個可愛的小女孩;還有一棵樹,長得像淘氣的孩子,每棵樹都有人情味。
當然,更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課,就成了我們歡樂的海洋!
夏天,橡膠成了我們快樂的海洋:有的同學在橡膠樹下看書;一些學生在橡膠樹下乘涼;其他學生在橡膠樹下玩游戲.陽光照射下,橡膠樹看起來像一層蠟,把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天,太陽出來了,樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下,每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人!一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。
看,這是我們校園的風景線,不是很美嗎?
六年級,照顧,照顧,照顧
校園風景作文 篇17
秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒留意把秋天的大門打開了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!那一棵棵果樹站在果園里,就像一位位守衛果園的戰士。在秋風中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來到了花園。花兒們爭奇斗艷,芬芳迷人。有的花舒展開自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……
當然,那熱鬧的校園是不會少的。秋天走進我們的校園。“叮咚。叮咚”,下課了,坐在教室里上課的同學一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場。操場上一下子擠滿了人,有的同學在扔壘球,還有的同學在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地,我更愛秋天的大地。
校園風景作文 篇18
今天,我來到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進門,首先映入我眼簾的是標志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇擁著,有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上,展翅翱翔,每天進步一點點。
走過小白鴿雕像,我來到了操場。操場上有各種各樣的運動器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學們都蜂擁而上,爭先恐后。
我扭頭一看,看見了被鮮花簇擁的升旗臺。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛我們安全的衛士。
走過升旗臺,我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學校的縮影,是我們的美好回憶。
啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!
校園風景作文 篇19
春天的女孩悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,綠草如茵,綠葉繽紛,為校園營造出一派生機勃勃的春天景象。
在校園的草坪上,你可以看到綠草從土里伸出來,幸福地看著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個圓圓的蘑菇,在春雨下,也露出了笑臉。
校園的主干道兩旁,白楊樹一動不動地站在那里,像一個站崗的哨兵。樹枝上長出圓圓的新葉,遠遠望去,像一個小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開著,讓人覺得很舒服。
下課了,悅耳的鈴聲響起,學生們像鳥兒一樣“飛出”教室,校園里一片歡騰。乒乓球桌前,人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著,使校園充滿了活力和歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真的是一幅美麗的圖畫。
安溪縣第三實驗小學四年級張漢義:
校園風景作文 篇20
我的校區在山西省太原市杏花嶺區金秀園小學。我熟悉我的家,但更熟悉我迷人的學校。
走進學校,向北走,我們來到了大操場。我們的操場是由塑料制成的。春天來了,草露出了頭,大樹發芽了,草也綠了。夏天來了,草變得更綠了,大樹長得更茂盛了;秋天,樹葉發黃,一陣風吹過,樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,終于慢慢回到大地母親的懷抱;董爺爺來了。他把大雪堆積成被子蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有一個大操場,還有一個小操場。
丁玲玲下課后,小操場上擠滿了人,每個人都在玩。有的是跳繩;有的是跳橡皮筋;有的在踢羽毛球;其他人在跑;一個個努力,像離弦的箭。上課了,操場又恢復了平靜。
小操場旁邊有個花壇,一年四季鮮花盛開。花壇中央有一座石像。上面有三個小學生,一個拿著火把,氣勢磅礴,一個興致勃勃,戴著紅領巾,栩栩如生。
我愛你!我的校園!我愛你!我學習成長的地方!
校園風景作文 篇21
我們的校園是去年重新修建起來的,非常的壯觀,像一幅美麗的圖畫。
在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪,在西南方向有一幢五層高的教學樓,還有兩層地下樓層,一層是地下操場,還有一層是未開放的樓層,所以對于我們來說很神秘。最讓我感興趣的還是這三塊碧綠的草坪。
春天,小草都從地里探出頭來,好奇的觀望著每天上學的我們,和我們打著招呼,告訴我們好認真聽講。每周園丁爺爺都要來給草坪除草,讓它們的發型變得嫩綠,變得整齊。
夏天,雨水變多了,小草變得草綠,草坪看起來像抹了油一樣。每當我們放學就和我們招手告別。
秋天,小草們像染了草黃色的頭發,不時的擺弄自己的頭發,隨風飄向遠方。好像在說我們要去遠游啦。
冬天,小草們剃去了長發,安安靜靜的'睡著了,皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上,像搭了一層厚厚的棉被一樣,等待著來年春天再次勃發。
校園風景作文 篇22
夏天,像是哼著小曲的少年,惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色,四處都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發出沙沙的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛守衛著自己的家園。
早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。
這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
校園風景作文 篇23
夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個季節,我特別喜歡它的夜晚,因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
午后陽光溫暖的照著這個曾經布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。
校園風景作文 篇24
我在晉州市實驗小學讀書,我們的校園美麗極了,同學們都喜歡這兒。
走進大門,首先映入眼簾的是“春風化雨育才興邦”八個金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。
影壁后面是一個方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!
校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學樓,每個教室外面的墻壁上都有激勵我們好好學習的標語。在北教學樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚。
教學樓前的花池里栽滿了冬青,它碧綠的葉片在陽光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點綴著幾棵倒垂柳、桃樹和石榴樹,把我們的校園裝扮得非常美麗。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦。因為我們可以在這里專心地學習,長大以后為祖國貢獻力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過這美好時光。
校園風景作文 篇25
一個快樂的暑假在依依不舍中過完了,今天是開學第一天,卻和以往有所不同,以前開學第一天學校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。
當我走進校園內的時候,就看見了一排排翠綠的香樟樹。走近了的時候,會聞到一股淡淡的香味。長長的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺校園變得更美了!以前我們學校的階梯上,是沒有這么多花的。
報名時聽媽媽說:“你們的語文、數學都換了老師,語文是女老師,數學是男老師。”聽新班主任說,我們以前的班主任被調到二十七完小去了。
去報名的那一天,我看少了兩名同學。原來,他們兩個去金海教育去上學了,她們兩個沒在我們班了,心里感覺空落落的。
真沒想到一個暑假的時間,我們的校園發生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會接受新的變化,迎接新的挑戰!
校園風景作文 篇26
我愛秋天,更愛秋天的校園!
十一月,暮秋,冷風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月,操場周圍有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在濕潤嚴冷的地面上。遙眺瞅往,仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉展灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬廣的襟懷胸襟,像是在迎接在擁抱回來的孩子,落葉歸到大地媽媽的懷里,甜美地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,似乎一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
校園風景作文 篇27
在我心里,校園是一個美麗的地方。因為在那里,我和一些朋友一起學習,一起玩耍,分享生活的樂趣。最重要的是,我們一年四季都有不同的回憶。回憶那美麗的笑臉。
春天,小草悄悄地從小帽尖探出頭來,仿佛在迎接春天的到來。校園旁邊的花真的很美。那個集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場上蹦蹦跳跳,很過癮。
夏天,有幾個孩子在梧桐樹下奔跑玩耍。然而,無知的蟬在樹上不停地叫著:“蟬。蟬……”然而,樹下的幾個孩子仍在玩耍。天熱的時候,人們不知道該怎么辦。
秋天,金秋時節,景色宜人。樹上的葉子變成了“金蝴蝶”,落到了地上。有些學生是來做樹葉版畫的,有些學生是來做樹葉標本的,有些學生是來做裝飾品的
冬天,這里很冷,但還沒有下雪。不管刮風下雨,我堅持做早操。
我們的校園是綠色的,無論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹。然而,最感人的綠色是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養育著新時代的孩子。
校園風景作文 篇28
我有個美麗的校園,接下來我來做下介紹吧。
走進校門,便會發現在大門的左手邊有一個十分幽靜的小涼亭,在亭子的上方爬滿了翠綠的藤蔓,細長的翠竹立在一旁,密密的,柔柔的,讓整個涼亭變得越加神秘。夏天時來到這個涼亭,就仿佛來到了一個舒適的避暑山莊。每天放學時,許多家長都在這兒休息,同學們也在這兒玩耍……
綠綠的大操場可是學校最為顯眼的一個地方,紅紅的跑道像一條長長的絲帶,圍繞著橢圓形的草地,夏天時的草地又綠又軟,像一塊大毯子,操場的四周,一棵棵大樹始終一絲不茍地堅守著各自的崗位,小果樹們像侍女似的站在一旁,如果你在操場上運動累了,就可以到樹蔭下的椅子邊欣賞美景邊休息。小鳥飛來了,有時會在草地上快樂地蹦來跳去,有時還會站在高高的樹枝上為你一展歌喉……
學校的正中間還有三棵并排著的柳樹,一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝葉,顯得格外清新。我跟朋友們最喜歡到那玩了。
我的學校很美麗吧!
校園風景作文 篇29
我們的學校叫大溪小學,那兒可美了,是一所獨一無二的校園。
先請你來欣賞我們學校最美的一道風景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊,三年級教室的后面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧!是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了,引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞,好像在說:這么美的花園就是我們的舞臺。
當然了,我們學校不只是有這一個風景優美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的,它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場的紫荊花可美了!一到春天,娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了,好不熱鬧啊!
還有后花園、籃球……學校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪小學。
校園風景作文 篇30
春天大地媽媽的呵護下,來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。
每當我想起我的學校時,就會很開心。因為它給我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時間,陪我淋過雨水,吹過風。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因為它,才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因為它,才讓我能在這校園中有著開心的一天。特別是右側的那一顆顆樹,那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現在都變成樹葉茂密的大樹了!
包括生態園,我也挺喜歡的。那里有著成群結隊的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開花時就能體會到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學們的快樂回憶!
你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
校園風景作文 篇31
校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!
春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。
夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。慢慢地,石榴樹結出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!
過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。
校園風景作文 篇32
在我的心目中校園最美的地方要數噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節,荷花含苞待放,這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這兩句詩。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽光,快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學們紛紛來到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!
我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
校園風景作文 篇33
走進校園,一棵棵粗壯的大樹映入眼簾,那些不知名的小野花,五顏六色的,默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,就在旁邊有一個涼亭,上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞,好像是一張棕色的網一樣。課間,同學到這看書,聊天。
到了春天,操場里的柳樹抽出了嫩綠的芽,一陣風拂過,柳條翩翩起舞,仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了,學校的梧桐樹真高啊,有四層樓那么高;學校的梧桐樹真粗啊,粗的五六個小孩張開雙臂才能抱住;學校的梧桐樹長得真茂密啊,茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場邊有條西溪河,西溪河可真靜啊,靜的不仔細看,都看不出它在流動;西溪河可真清啊,清的可以看見河中的小魚在嬉戲;西溪河真綠啊,綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上,閃閃發光。 校園真美啊,我喜歡我的校園。
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