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關于什么的作文

轉身的作文

時間:2021-05-18 18:46:09 關于什么的作文 我要投稿

關于轉身的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關于轉身的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于轉身的作文

關于轉身的作文1

  在人生的道路上行走著,偶爾停下來,一個不經意的轉身,也許會有你意想不到的美麗收獲。——題記

  我找不出一個恰當的詞來準確地形容我們的生活,只知道自己從來沒有轟轟烈烈。我的生活平凡瑣碎,一個個片段互相交織著流淌著,同時,我也珍惜著。

  心·近

  記得小時候很貪玩,整天扎在朋友堆里,時常記不得要回家了。爸媽都知道我愛玩的性子,毫不束縛我乖乖按時間回家。和往常一樣,一天,我托著疲憊的身子回家吃飯。一看到食物,饑腸轆轆的我便立馬撲了上去,管他三七二十一,一通狼吞虎咽。無意間瞥見我的房門是開著的,我轉身一看,原來爸爸正坐在我書桌旁。從小我就一直用木質的鉛筆,每天吃完飯,爸爸便準時坐在書桌旁,打開文具盒,小心翼翼得幫我削鉛筆。他削鉛筆的時候一句話也不說,但我覺得我們的心貼得很近。這時,一股莫名的暖流涌上心頭

  微·笑

  回家途中,聽到有聲音喊我名字,我轉頭一看,正好看到炎兒對我微笑的樣子,那是一種沒有潮濕的清澈,沒有裂痕的笑容,一種干凈剔透的樣子,就像剛剛沐浴后披上一件舒適的衣服,迎著清涼的春風般的清爽。然后,我的心中就浮起一種說不清的感覺,我不能準確地把他們說出來,只是感覺它們像一個個氣泡越冒越多,然后一個個裂開,發出清脆的聲響,我也發出一個微笑的聲音來回應她。夕陽把我們的影子拉得好長,我看到她的影子,她的影子仿佛也在對我笑。

  一個轉身,我看到了沉默濃郁的父愛,一個轉身,我看到了平淡自如的友誼,人生免不了向前行走,匆匆忙忙流逝漂過。是的,我們留不住時間,來不及欣賞轉瞬的風景,那么請轉身吧,你終會收獲到別致的美麗!

  向前看才能生活,往后看才能懂得生活,轉身看著那些你錯過的絢麗的花朵吧,它們會留給你無限芬芳。

關于轉身的作文2

  今天天氣不好,雨下得急,如同我的心情。

  “你快點,很餓你不知道嗎?”我不經意地看了看手表,糟了,待會可能沒飯吃。我邊收拾邊對她們說:“你們先走,我待會兒追上去。”而她們在一旁邊對我吼到:“快點!”現在,我連解釋的機會也沒有了。

  就這樣,我們急匆匆地沖往食堂。一口氣吃完又飛奔沖往圖書館。去圖書館當然是睡午覺,但是這一整個中午我沒有睡著,一直在想這件事,到底是我做得不對?還是她們不理解我?我解釋就是讓她們先走,可她們不聽,還要等我,這不就矛盾了?

  帶著這樣的心情,看著窗外的雨無情地下著。

  放學了,我一回到家,愁著臉。母親叫我吃飯,看著我滿臉的表情問了起來:“今天你遇到啥事嗎?”我帶著無奈的心情,把整件事的經過告訴了母親。只見母親委婉一笑說:“先吃飯,待會再說。”

  吃完飯,我被母親叫到屋外,當時雨還一直在下著,淅淅瀝瀝地。母親看著雨,對我說:“你能讓雨停下來嗎?”我搖了搖頭,不知道母親叫我出來是啥意思。“那么你怎樣讓自己不被雨淋濕?”母親又一次問我。我心不在焉地說:“打傘唄,我總不可能傻傻地被雨淋吧!”母親神秘地說:“還可以轉身回屋哦。”

  母親讓我進屋,喝了口水,不緊不慢地說:“既然你沒有辦法讓雨停下來,那你就應該想辦法讓自己不被雨淋。同樣,既然你不能改變別人,就先改變自己。”

  母親說完后,轉身出去了。我默默地想著:媽媽說的“轉身”不就是換個角度、換個方式嗎?母親說得有道理,改變不了別人,就先改變自己!

  這雨也漸漸地小了,若有若無地。

  又一個緊張的學校飯前時間。“呦!你今天怎么這么快?”她們疑惑地問,我沖她們笑了笑。

  連續下了幾天的雨終于停了,太陽悄悄的出來,它的光照射在大地上的每一個角落,溫暖了我的心。

關于轉身的作文3

  又是一個平淡無奇的中午。我在回家的路上與同學嬉戲,但炎熱的天使我的喉嚨干燥難忍。于是,我跑去商店買了瓶飲料。一縷清甜貫徹肺腑,讓人舒爽。

  我的水量巨大,不一會兒飲料瓶就見底了。它被我們當做足球玩,完整的瓶身瞬間被我們玩得破敗不堪,沾滿灰塵,讓我不愿意伸手撿它。

  他就像得罪了我們的敵人一樣,被我們踢了一路。一個垃圾桶立在我的前方,我撿起它,又擺出投籃的動作朝垃圾桶扔去,可惜沒中。塑料瓶仿佛找到了它最后的歸屬,在垃圾桶旁躺著。

  我和同學揚長而去。但我的心如巨石頂著,極度難受,以至于我無法呼吸。同學的說笑聲在我的耳朵外止步,我面無表情,聲色恍惚,不知所措。

  我的腦海中跳出兩個小人。白娃讓我去撿起來,那樣才會成為同學們的好班長。黑娃卻不讓我去撿,他說那個瓶子極其臟,再說同學們也看不見。隨后,他們倆展開了激烈的爭辯,他倆吵成一團,無法控制。我心煩意亂,最終,我屈服了白娃。

  我轉過身去,徑直走向那個塑料瓶。它在我的腳下憤怒地躺著,好像在對我吶喊:“你這個厚顏無恥之徒,竟然將我拋棄于此,你難道不知道我的最后歸屬是垃圾桶嗎?我屬于那,而不是在這受人蹂躪!”我的心跳得很快,我的責任心和善心向這個平淡無奇的塑料瓶低了頭。我的內心嚎啕大哭。

  我將那個塑料瓶緩緩捧起,輕輕將它送進垃圾桶。“嘭!”我心中的那塊巨石轟然落地,我的五臟六腑重獲生機。我瞅了瞅表,才過來十幾分鐘,但我覺得我在高尚與卑劣兩個路口徘徊了十幾個小時。

  父母和老師都曾教育過我,看一個人,不看他的成績多優秀,志向多偉大,而要看他在一個小考驗前做出的抉擇。就是在那一瞬間:轉身、彎腰、低頭、回眸。就看你能否做得到。學校也多次開展道德講堂專題教育活動,這讓我也從中學到了很多。

  一次轉身,讓我選了正確的道路。

關于轉身的作文4

  早晨,天空烏云密布,從爸爸車上下來后,我走進學校附近的一家店里吃早餐。突然,雷聲大作,然后再是閃電,我心里著急起來,我沒帶傘,這下死定了。果然,雨聲大作,外面仿佛傾倒起一河的水。

  所幸是陣雨,等我吃完的時候,雨已經變小了,只是剛才這場猛雨還是在路上積起了幾個水塘。我趕緊背上書包,拿出外套頂在了頭上,一鼓作氣,朝學校的方向奔去。如果我再不去教室的話,我肯定會遲到的。

  突然,前面出現一個大水塘,等到發現不對,我已經來不及收腳。只聽“啪”的一聲,我踩了下去,我的褲子,鞋子全濕了。更令人沮喪的是,水濺了起來,濺到了旁邊的一位同學,而且是個男生。我停了下來,尷尬地看著那位男同學,如果此時有個地洞,我一定義無反顧地鉆下去。

  那位同學撐著一把黃色的小傘,慢慢地轉過身來,帶著電影里遇到不測時常有的緊張的氛圍。傘往上掀,露出他的臉來。不認識。我站在那里,不知所措地看著他,似乎就等著他蠕動地嘴里爆出些臟話來。身邊走過幾個學生模樣的人,有的朝我看了看,都急匆匆地過去了。

  說對不起吧,反正也就忍受一會難為情,轉身就不見了。我一下子有了主意,朝他走近了一步。然而,他卻沖我笑了笑,似乎沒有發生什么似地問我:“你是不是沒帶傘?”我望著他點了點頭,他卻靠近我,把傘移過來了一點,說:“快走吧,要遲到的。”我當時十分震驚,我把他褲子弄濕了,不僅不責怪我,還和我同撐一把傘。

  走在路上,我十分緊張,他笑著問我:“你是初幾幾班的?”“我是初一十六班的。”我低著頭回答到,但此刻我真的很激動。

  不知不覺,我到教室了,他走了,前面是初三教學樓。我望著他轉身后在雨中遠去的背影,一種敬意油然而生。黃色的雨傘仿佛是一朵綻放在雨中的花朵。

關于轉身的作文5

  樹上蜷縮著棕黑色干枯了的樹葉,搖搖欲墜。路邊的小草,頭頂泛起了黃。風鉆進行人的衣服里,凍的他們瑟瑟發抖,腳步也愈加匆忙了。

  “好冷啊!”我縮著脖子,抱著前座的父親,嘟嚷著。“嗯,到學校就不冷了,下次讓你媽拿件外套裹在外面。”“哦。"我應了句,語氣中透露著不滿。

  耳邊除了風聲就剩偶爾飄來的汽笛聲,和爸爸在一起,總是這樣,聊幾句就沒了,剩下的只是無邊的沉寂。

  “唉,爸爸你知道嗎?……”絞盡了腦汁,才想到一件可說的事,滔滔不絕地講了下去。

  “嗯!”他漫不經心答了一聲,就當是回話。“怎么樣?好玩吧?”“嗯,可以。”

  又是同樣的話,每次,都是這樣,一句,就“應付”過去了。

  我靠在座位上,雙手環抱在胸口,不再想說了。

  “怎么不說話?”他問著,我看著他的后背,賭氣似的,“沒啥。”他也沒說話了,點了下頭,便沉默了。

  “生氣了?,父親微傾頭,想聽答案,我偏著頭,抿著嘴,沒打算回答,但,確實生氣了。

  “到了。”隨著他的話語,車慢了下來。“還沒到呢?”我看了眼路邊,驚愕地說。“自己走吧,前面車不多,全當鍛煉。”

  他一臉無所謂的說。我氣呼呼的看著他,但沒有辦法,背著書包,走向校門。

  走著,走著,氣消了,想著,似乎是自己錯了。腳步漸慢,不知為何,想轉頭看眼,即使知道他已經走了。

  轉過頭,碰上了一道目光,源頭在于那雙濕潤的,繞著血絲的眼。是父親。

  他也有些驚訝,似乎沒想到我的轉頭,他笑了笑,掉過車頭,要離開。“爸爸。”我叫住了他,揮了揮手,“再見!”“嗯。”

  也許,只是一個轉頭,你,也能收獲滿世界的愛。

關于轉身的作文6

  上善若水,利萬物而不爭,李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿,再頑強的青石也經不起水滴日復一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經高山峽谷,會千回萬轉,在迂回之間前行,水在一次次的轉身中走的更遠。

  轉身,是一種生活方式,給心靈找個棲息地。陶淵明,是那個“采菊東籬下,悠然見南山的隱士”,他不愿為五斗米折腰,毅然放棄仕途,轉身歸隱田園,才有了流傳至今的桃花源,他給我們展現了一份清高傲骨。盛唐李太白,意氣風發,有遠大的政治抱負,當他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”時,政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉身任清風洗滌心胸,隨月輝起舞弄影,為世人留下以為衣袂飄揚的詩仙形象。

  轉身,是一種人格偉大不屈的體現,在中國這頭東方雄獅沉睡之時,人民革命家魯迅發現只有喚醒人民的思想才能拯救國家,他堅決棄醫從文,拿起筆桿,發誓要用筆喚醒中國魂,他為了振興民族,放棄了個人理想。在那個時代,是何等的偉大。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉身,學會轉身,等待你的是一片海闊天空。

  熊熊烈火之中,消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉身沖入火海;汶川地震,戰士們一次次的轉生,救出一個個奄奄一息的生命;面對歹徒,高三學生臨危不懼與歹徒作斗爭,他忘記了重要的高考,抓住了歹徒,身負重傷……正是社會上一個個有愛心的人一次次的轉身,才點燃了美麗的生命之火。

  轉身是一種美麗,學會轉身,生活會更容易。學會轉身,會有新的希望。學會轉身,擁抱蔚藍的天空!

關于轉身的作文7

  上善若水,利萬物而不爭。水是至剛至柔的統一體。繩鋸木斷,水滴石穿。再堅硬的頑石,經不起水滴日日夜夜的沖擊。然而,途經高山,水更會轉身,在迂回之中前行,在不斷地轉身中走得更遠。

  在知識經濟時代,身為微軟掌門人的比爾·蓋茨,早年從哈佛退學,轉身商海,創建微軟公司,逐步成為世界首富,當他坐擁如山財富后,他又突然轉身隱退幕后,投身慈善事業。比爾·蓋茨兩次華麗的轉身,將自己推向了人生的巔峰,讓無數人為之欽羨,為之傾倒。

  轉身不是逃避,不是退縮,而是再續輝煌、再造奇跡。

  “體操王子”李寧堪稱中國體壇第一人,在結束運動生涯之后,然轉身踏足商海。從一個退役運動員到一個成功的商業巨星,他付出了常人難以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意義。一次意義非同尋常的轉身,一次堅難卓絕的蛻變,成就了今日再次閃耀的“李寧”。

  然而,我們也要謹慎轉身,切莫走向謬誤之路。

  科學巨人艾薩克·牛頓早年貢獻巨大,驚才絕艷。在他的晚年,卻試圖證明上帝的存在,勞碌半后,一無所得。這次錯誤的轉身為他的科學之路留下了無盡的遺憾和嘆惋。而《時間簡史——從宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了無盡的緋聞之中。我聽到的不再是他的.某某科學大發現,而是花邊新聞。與牛頓類似,他的轉身無疑也是錯誤的,是不明智的。

  因為轉身,許多人在人生之路上成功登頂,覽盡多彩絢麗的人生。

  因為轉身,許多人急轉直下,墜入谷底深淵,讓人生出無盡嗟嘆。

  為此,我們理應把握每一次的轉身,做出正確的抉擇,為我們的人生添上濃墨重彩的一筆。

關于轉身的作文8

  轉過身,多半就成了背對,人的后腦勺沒眼睛,很難知道背后在發生什么。

  又是一節生物課,又是實習老師,我們便更加放肆,剛上課不久就有人擺好了講話的“姿勢”,只待合適的時機。

  一個知識點講完了,老師轉過身去寫板書,教室里立刻“人聲鼎沸”,有人唾沫橫飛,有人偷寫幾筆作業,我對“副課”也像聽催眠曲,也趁此時“閉目養神”了一會兒。“xxx、xxx你們倆下課后到我辦公室!”班主任冷冰冰的聲音從后門那傳了過來。教室里立刻一片死寂,連同實習老師在內一同齊刷刷地轉身望去,班主任站在后門口:“剛才講話的還有誰?自己站起來,下課以后來我辦公室。”一段插曲后,課堂把絕對的安靜保持到了下課。

  我們班的紀律一直壓不住,就連班主任的語文課大家也會很好的“把握”老師轉身的機會“放松”一下。

  又一節生物課,同樣的實習老師。眼操時我聽到班主任在走廊上和實習老師講話:“下節課我要去聽課,我們班紀律方面有些問題,你上課的時候盡量別背對他們,筆記報給他們記就好了。”

  上課了,大家們沒一會兒就按奈不住了,第一個知識點講完了,沒想到老師還是轉過身軀寫板書。教室里又“熱鬧”起來。老師剛寫了一個字,聽到聲音立刻轉過身來。讓許多人措不及防,被抓了個現行。可老師沒有點任何人站起來,只與全班對視了一遍,說:“好好聽課啊,別做小動作了。”說罷又繼續寫,教室里出奇的靜。老師邊寫邊說:“鰓左邊是魚字旁不是月字旁,記住了。”我突然明白,老師堅持把筆記寫下來是怕我們記錯吧,她只是一個實習老師來代幾節課,卻這么認真負責。她報我們記確實更容易維持紀律,但會更可能跟不上或有錯。

  老師的轉身中有著信任和負責,多數人并不知道實習老師和班主任的對話,他們或許是因為另一個轉身,那幾秒的對視吧,再沒有辜負老師的任何轉身。

關于轉身的作文9

  沿著狹窄的小路往前走,后面是無盡的夜,氤氳著水汽的黑夜。昏暗的燈光漸漸遠去,只留下我匆忙的身影。我知道自己在逃避什么,在追趕什么。

  轉身,我會看到什么?是她失落的眼神,憧憬的眼神,還是……我不敢面對那個事實。

  身后的她漸漸行遠,而我的心仍然停留在那個轉角,即使我的腳步急促。冰冷的月光照在我身上,而我的血液在沸騰,我的思緒在飛揚。怎么可以就這樣放棄,那是三年的友情,為何要在迷茫的青春舍棄?

  駐足,轉身,堅定地轉身。我不想讓自己后悔,即使看到她落寞的表情,看到她憤怒的表情,即使只有狹窄的小路,昏暗的燈光,被拉長的身影。可是,我看到了令我感動的一幕:她靜靜地站在原地,對著我靜靜地微笑。眼淚在瞬間奪眶而出,想要轉身不讓她看到哭泣的我,可是我的腳卻像是被巨石壓住,不能挪動。冰冷的月光灑在我的身上,昏暗的燈光將我的影子拉長,秒針似乎在這一刻停止了旋轉,微風中靜靜飄蕩著兩個人影。我的思緒在飛揚,我的血液在沸騰,想要將影子拋在身后,卻不知道該怎樣邁出第一步。

  淚水仍舊在滴落,那邊的人影卻漸漸挪近。她走到我身邊,輕輕地拭去我臉上的淚滴,自然地拉起我的手,將影子拋在身后。陌生又熟悉的她又回來了,兩只冰冷的手漸漸回暖。

  柔和的月光灑在我們身上,時間從緊扣的指縫間流走,我的思緒在飛揚,只是那些躁動與不安已恢復寧靜。那只溫暖的小手將年輪的疤痕緊緊握住。無盡的黑夜,無盡的小路,無盡的沉默,只是我不在逃避,不再追趕。即使無言,我仍能感覺到她的溫暖。黑的夜空下,我不再懼怕。下個轉角,我似乎看到了一起微笑的我們。

  “還好你給了我一次機會,還好我們一起走過來了。”她靜靜地對我說,沒有任何修飾。是啊,還好我轉身,還好我們又走在了一起。我沒有說出,只是靜靜地看著她微笑。

  轉身,我看到在原地等我的人;轉身,我看到一個世紀的斑斕光景。

關于轉身的作文10

  外面還在下雨,靜下心來,就能聽到雨的聲音,是歡快,抑或是憂愁,是熱鬧,抑或是孤寂,你不懂,就像你不會猜透一個人的心,你當然也不會猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的,是在控訴嗎?想讓世界聽聽它心里的聲音?何必呢!不妨看看雨里奔跑吶喊的歇斯底里,吵鬧的情侶,你的嘀嘀嗒嗒不過成為別人感情的宣泄品,沒有了意義,所以雨還是適合做個安靜的傾聽者,在寂寥的夜聽一些無眠的心。

  雨,你聽我說,姐妹和我說,她想去流浪,我忙問,是感情的創傷?是事業的打擊?還是生活的挫折?不然怎么會有這個想法?她說都不是,對啊!哪有那么多理由,也許只是想去看看外面的世界,也許只是想有個轉身,所以,請你告訴你所降臨的地方,轉身是這個世界最瀟灑也是最難的動作,你稍稍一個停頓就會暴露你的心有不忍。華麗的轉身,忘記轉身前的華麗,不容易,不容易。

  雨,你聽我說,一天又這么過去,過去的就是結束的,結束的就該分類管理,有些過去只適合鎖進抽屜,對過去的糾纏,既是對自己的殘忍,也是對別人的困擾,所以,請你告訴你所落及地方的那些人,有些過去,丟掉就丟掉吧!不是因為它不美好,只是因為丟掉以后對誰都好!

  每個人都有許多想要埋葬的過去,每個人都有過不得已轉身離去的經歷。其實許多時候都是在自己折磨自己。不妨這樣想,我只有這么短暫的生命,我還有用心交的朋友,用命守護的雙親,人生路上那么多路人甲乙丙丁,何況還有曾經并肩走,之后擦肩過的情感插曲,那就必須定期做個清理,放開自己,也讓別人放行!

關于轉身的作文11

  當你面前有陰影,那是因為陽光在你背后。——題記

  從小到大我非常怕狗,狗只要經過我的身邊,我就會立刻嚇得汗毛立起來,大腦一片空白。

  記得那是一個陽光明媚的午后,我和媽媽打算出門上街,媽媽正在車庫取車子,我站在樓門口等媽媽。這時不知道從哪里忽然冒出了一只狗,沖我跑過來,我嚇得不停地往肚子里咽口水,雙腿忍不住微微發抖。渴望這只狗馬上從我身邊離開,可是萬萬沒想到這只狗賴在這里不走了,還一直在我身上聞來聞去,我再也忍不住了,拔腿就跑,誰知道那狗也跟我跑起來,還一門的汪汪叫喚。我更加害怕了,大聲的喊:“媽媽,救我,媽媽救我……”

  媽媽聽到我的喊聲,急忙對我喊道:“寶寶,不要怕,你快停下來,不要跑,轉過身來!”“什么?轉身?這不是要我命嗎?不行,我可不能轉身……”我心里這樣想著,還繼續跑,媽媽更加焦急的喊,:“寶寶,相信媽媽,別跑,慢慢轉身過來……”我真的跑不動了,把媽媽的話當做救命的稻草,停下腳步,慢慢轉過身來,奇跡發生了!

  那只狗猛地收住腳停下來,再也不往前沖了,媽媽緊忙大喊:“寶寶,你慢慢蹲下身來,假裝撿石頭。”我照媽媽的話做了,誰料到那只狗竟然夾著尾巴逃跑了。

  這件事情過去了那么久,仍令我感到驚奇,沒想到一個轉身便能克服眼前的困難!它讓我懂得了:轉身,并不是遇到困難的退縮;而是打開成功的另一把鑰匙。轉身只需要花費幾秒鐘或幾分鐘,但它卻足以讓我們克服困難,戰勝挫折。有時看似險象環生,危機四伏,但其實只需要一個轉身便能柳暗花明,困難消失,讓我們看到久違的陽光,通往成功的通道。

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