關于創衛的作文（通用24篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關于創衛的作文（通用24篇），歡迎大家分享。
創衛的作文 篇1
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于創衛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我家有一位創衛先鋒，她已一把年紀了，但對衛生卻十分專注，更是毫不留情，她就是我那年過半百的奶奶。
奶奶愛衛生的美名，可是傳遍大街小巷的，她就算把自己累得滿頭大汗，也要把家里的衛生打掃得一塵不染，不但如此，她對周邊的環境也像對待家里一樣愛護。
那天周日，正準備睡個晚覺的我一大早就被奶奶打掃衛生的聲音吵醒了，睡眼朦朧的望著奶奶滿頭的汗珠，我心里十分驚奇，今早奶奶為什么還在家?奶奶看我醒了，便對我說：“傲，醒了，趕快起床，刷好牙，跟我去買菜，今天獎勵獎勵你讀書回來。”這時我才明白，原來是奶奶為了等我起床，陪她買菜，不然這個時候他早走了，我也趕緊洗漱好，跟著奶奶去買菜了。
早晨的街道，空氣是清新的，一路上，總會吹來徐徐微風，奶奶左手提一袋垃圾，右手挎著一個買菜用的籃子，在空蕩的街道上走著，一路上，總見有人向奶奶打招呼，“這么早啊”一個個與我奶奶年紀差不多的老人們都這樣向奶奶打招呼，他們都還打哈欠，好像剛從被子里出來，奶奶笑盈盈的回應他們：“不早了，不早了”。
當我嘴里還在很有節奏地哼著流行歌曲，哼著哼著，突然，一股刺鼻難耐的氣味如洪流般直侵我的鼻腔。我停止了歌唱，正要看個究竟時，眼前的景象把我給驚呆了。五顏六色的雜物“光明磊落”地在我們這條繁華熱鬧的街道旁休憩著。在一片無清潔工打掃的空地上，散發著令人作嘔的臭味，這種垃圾堆在以往還是隨處可見，可自從創衛行動開始后，這種垃圾就已經消失殆盡了，是哪戶人家這么不自覺往這扔垃圾啊!我想，做這件事的人可能會引以為豪呢，認為自己為街道的“美化”貢獻了力量了呢。其實，他想錯了，他的行為有礙于我們創建文明、衛生的鄉鎮的步伐。這還談什么建設鄉級文明、衛生城啊?
面對這種情景，我也沒有什么辦法，本想拉著奶奶的手恐而避之，可剛邁出幾步，卻便被奶奶拽住了，“這樣下去，這片空地就成垃圾場了，不行，我不能坐視不管。”奶奶自言自語說。
話音剛落，奶奶立刻從口袋里掏出一雙手套，挽起袖子說干就干。
站在一邊的我不知所措，但被奶奶的一舉一動給感動了，我看著奶奶，那股干勁，自己也被感染了，從奶奶袋子里拿出了手套，也加入了這場“戰斗”。
我們都不由分說地用垃圾旁的一個塑料袋子將垃圾三下五除二地收拾起來運到了垃圾箱里。忙活了大半個小時，終于把這片空地整理好了，奶奶擦干了滿頭的汗，叉著腰，唉!嘆了一口氣說：“心里可算是舒服了。”
太陽早已經爬上了頭頂，照耀在大路上，發出閃閃光芒，照在我和奶奶的臉上。此時，我感覺來往的行人都在向我微笑，他們的這種微笑是由衷的。我和奶奶繼續走在買菜的路上。
今天，我們家鄉正在積極爭取國家級衛生城市的稱號，作為家鄉的我們，難道不應該積極參加創衛活動?
奶奶便是我家的創衛先鋒，像奶奶這樣的人還有許許多多，是他們用自己對環境的熱愛創建了一個衛生的環境，但是，他們的力量對于整個社會來說是薄弱的，我們應該團結起來，創造衛生的環境，將“衛生”這頂帽子牢牢地扣在我們頭上。
我們應該用自己的雙手，愛心和智慧，關心創衛，支持創衛，從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養。
“城市是我家，創衛靠大家。”保護生態環境，讓創衛與我們同行，讓青春為創衛添彩!
創衛的作文 篇2
如果創建國家衛生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲；如果創建國家衛生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和；如果創建國家衛生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。
現在，許多人的環保意識還很淡薄，雖然知道可以通過自己的努力，使得城市變得更整潔。但因為不把創衛當一回事，所以垃圾隨手亂丟的現象隨處可見，馬路和街道成了垃圾的"舞臺"，仿佛垃圾是這舞臺的主角，是這舞臺的領導者。垃圾"孤兒"因為得寵而越來越肆無忌憚了。
垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個人都同時隨手丟一個垃圾，全世界就會同時出現數以萬記的垃圾"孤兒"，那垃圾"孤兒"又會覆蓋多少道路、街區、公園......
近幾年，廣州正在創建國家衛生城市。為了響應廣州"創衛"，我們應該積極參加環境衛生清潔，在社區、街道等地組織清潔活動，把垃圾送回它自己的家--垃圾箱。我們要營造濃厚的創衛氣氛，提高創衛意識，自覺養成良好的衛生習慣。
我相信，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及。有時候，我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾，放入垃圾箱里就是為"創衛"做貢獻；有時候，我們對別人說一句"請您把垃圾扔到垃圾箱里"就是為創衛做貢獻；也有時候，我們幫老師打掃一下學校也是為"創衛"做貢獻。
幸福要靠勞動，需要很好地盡自己的義務。讓我們大家行動起來，為廣州創衛獻出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為他采過許多花，假如他只盯在一處，所得是非常有限的。創衛也一樣，我們一定要共同努力，才能很好的幫助廣州創衛，假如只有幾個人努力，所得到的成果也會非常有限。
我相信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。我們一定要學習貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到他自己的家！
創衛的作文 篇3
清澈的河水，高大的樹木，清新的空氣，湛藍的天空，沒有人亂扔垃圾，沒有人隨地吐痰，更沒有人隨意擺放自己的小吃攤，能住在一個干凈衛生的城市，這是所有登封人民的共同心愿。
現在馬路上的垃圾隨處可見，路邊上的小吃攤多的數不勝數，行車道上的塑料瓶無比耀眼。所有人都看見了，但是沒有人去撿，就像它們不存在一般，任它們經過無數人的踩踏，經過無數車輛的碾壓。街道上的環衛工人掃著那些多的不計其數的垃圾，一掃走，就有人再扔，這些不文明的習慣創造了一個遍地都是垃圾的城市。不過，自從我市舉行了“靚化清潔家園，爭做文明市民”的活動，街道上干凈了許多，也很少有亂扔垃圾的情況了。作為登封人民，我也應該參加到“創衛”的活動中。
我們應該先從自己的衛生開始著手。勤剪指甲，勤換衣服，勤洗頭。走在街上不要亂扔垃圾，在小吃攤旁買的零食，包裝袋不要亂扔，不要隨地吐痰。寫作業后的廢紙應當扔進垃圾桶，削好鉛筆省下的鉛筆碎末兒，用紙包好扔進垃圾桶，不要直接倒在地上……
家中的衛生我們也應該注意。撿拾花盆邊上的枯葉，把地上的垃圾掃走，拖凈地上的臟污，收拾桌子上的碎紙片，廢草稿紙，窗戶臟了，就把窗戶擦干凈。哪里飄的有灰塵，就把哪里擦干凈。如果看見有裝滿垃圾的袋子，把它們全部扔了……
小區樓道的衛生我們更應該注意，下樓的時候我們可以擦洗欄桿上的扶手，那樣下樓的時候就不會弄得滿手是灰塵了。樓道里的垃圾我們應該掃一下，窗戶，為了看得更清，我們也應該好好擦擦，這樣不僅僅是為了我們，更是為了這一棟樓所有住戶的方便，快捷。在小區里的時候，看到垃圾我們應該撿起來，畢竟這是我們住的地方。走在街上我們應該隨手把垃圾扔到垃圾桶里，不要再讓那些東西出來見世面了。
保護城市的環境不僅僅是環衛工人的責任，身為登封市的市民，我們更應該負起責任。為了能生活在美麗而干凈的城市，我們每一個人都要努力。“城市是我家，美麗靠大家。”讓我們一起攜起手來，共創美好的家園吧！
創衛的作文 篇4
如果創建衛生城市是沙漠，我們共同努力便是綠洲；如果創建衛生城市是一處嘈雜，我們共同努力便是祥和；如果創建衛生城市是難關，那我們愿把它闖破；如果創建衛生城市是一句話，我們愿大力宣傳。
現在，車輛日漸增多，環境也日漸變差。有的人為創衛設計了幾十種方案，卻遲遲不見實施；有的人天天把創衛掛在嘴上，可并不明白其中的含義。其實：創建衛生城市是為人民群眾創造良好的工作、學習、生活環境，提高人民健康，培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明，完善城市功能，改善投資環境，促進經濟發展，加快城市現代化建設步伐。為了做到創衛，我們必須行動起來，從身邊做起，從小事做起。
一陣風吹過，飛來的塑料袋，我們將它拾起；看到別人吐痰，加快你的步伐，對他進行禮勸；看到一點紙屑，我們只需彎一彎腰，伸伸手；這也就是創衛了。
我們既然要把創衛進行到底，就要先保持校園的干凈。看到紙屑輕輕撿，班級衛生要搞好。在校園中舉行一次創衛大賽，并一個月大掃除一次，把各類清掃工作交與不同的年級，除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔凈、美麗、文明，應讓大家一起來保護，來關心，只要大家齊努力，從身邊的小事做起，相信在我們大家的細心呵護下，我們一定會擁有衛生的校園。
正因如此，街道的衛生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動，但我們也不能亂吐痰，丟紙屑，扔垃圾，而是要好好呵護市容，讓街道更潔凈。我堅信，只要我們每個人都邁出一小步，社會就邁出一大步。
我愛生我養我的這片黃土，我愛我們美麗的家園，讓我們積極行動起來吧！從我做起，從身邊做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，共建美好家園！讓我們用心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。相信到那時，我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂。與此同時，我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家。
創衛的作文 篇5
近年來，我們江山市開展了創建國家城市的活動。市江山市大街小巷，馬路，公園，居民小區等地方的環境面貌都發生了巨大的變化。大街上的紙屑果皮不見了，小攤小販也少了，人們的衛生意識增強了，到處是鮮花，綠化帶。但有部分人的衛生意識還是很薄弱，也需要一些正直的人去提醒那些不愛保護環境的人。
一天放學，我坐公交車回家。我坐在最后的那個位置上。那里有兩個男孩在我旁邊。似乎跟我是同齡的。他們在折紙飛機，只見一個男孩從本子上撕下好多張紙給另一個男孩對她說，快點，把這本折完算了。只見另一個男孩把剛折好的紙飛機扔到窗外。我見到這種情形，馬上阻止了他們。我搶過那個男孩的手中的紙飛機。對他們說:“你們不要在折啦，你知道你們這樣會有怎樣的后果嗎？”一個男孩，笑嘻嘻的對我說:“不知道！”我聽啦，點點頭，忍住了氣，對他們說:“不知道可以，那我今天就跟你們講講。你們手中的這些紙可以打很多草稿的。他們不止可以拿來，折紙飛機。那么，大材小用干嘛？第二就是你們指的這個紙飛機，頭是尖的。你們這樣飛出去，如果這個尖的地方戳到了開電瓶車的人的眼睛上怎么辦！第三！你們扔出去的紙會掉在馬路上。清潔工人還要到馬路上去掃。如果一個不小心被車撞到了怎么辦。這個錢你出嗎，這個責任你負嗎？”說了這么多，他們還是聽不進去，嬉皮笑臉對我說:“你那么喜歡這些紙那送你好啦。”我看到他們這樣玩性。便很生氣的說:“你們比我早上車，我想應該是文溪的。文溪一個教育那么好的學校，竟然教出了你們這樣的學生。我不信你們學校沒教過你們保護環境，不亂扔垃圾嗎？特別是最近創衛時間，每個人更應該有保護環境這個意識，而你們，反而破壞我們城市里的人好好保護的環境。你們不會覺得羞恥嗎？”他們聽了，沒有反駁我的理由，別沒話說啦。
創衛國家城市，需要我們從身邊的小事做起。養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素質，用自己的雙手，用愛心和智慧勇氣，積極投身到創衛的行列中去。創建國家衛生城市，人人有責，然后我們行動起來吧！
創衛的作文 篇6
隨著奧運會的閉幕，創建省文明衛生城市的爭奪拉開了序幕，我生活的懷化也成為了爭創省文明城市的一個市。
作為小公民和小主人的我也不甘示弱，也參加到了清掃城市小社區的學生志愿者隊伍里面來，這個隊伍是我和幾個小伙伴創建的，由我來當隊長，經過詳細周密的計劃我們決定在星期天上午去清理垃圾和勸阻他人別亂扔垃圾。行動地點是我家旁邊的河堤大道上、香洲廣場、香洲橋、三中等多處地方。
星期天早晨，我和十來個小朋友準備好水，分成三個小組，交通工具是單車，在一聲響亮的加油聲結束后，我開始了打掃行動。
我打掃的地區是河堤，那一路上全是煙頭和垃圾，我掃了將近一個多小時才干凈了四分之一。因為《士兵突擊》里的許三多說過：我們做事一定要不拋棄，不放棄。所以我憑作這句座右銘，一直繼續掃地。就在我掃完一半時，一位四十多歲的伯伯走了過來，將一袋發臭的垃圾隨手扔在了地上，我看到了便走過去對那個伯伯說：“伯伯，你好，請你不要亂扔垃圾，將剛剛扔到地上的垃圾撿起來好嗎，伯伯，你肯定也知道現在懷化市在爭省文明衛生城市，作為一個懷化市民我們應該不亂扔垃圾，對嗎”。我的話還沒說完那位伯伯就說：“小東西，你算什么東西？敢教訓大人，給我滾開，”我心想這該怎么辦，突然沖出了幾名忍耐不住心中怒火的人對他說：“這位大哥，大家都是懷化人，生活在懷化這個山城的土地上，這么好的風光帶，你忍心破壞，”我也說：“大伯，我們這么做也是為了獲得懷化人的尊重，我有一次去杭州，我坐的士去西湖公園，一位杭州的女司機問我是哪你人，我說我是懷化的，她說給我滾下車去，懷化那么臟別把我車給弄臟了，因為我不是杭州人所以我沒有吭聲，就直接下了車。聽了這個故事大伯你應該知到我為什么說不要亂扔垃圾了吧。”那位大伯臉紅了，撿起了垃圾消失在茫茫的人海中。
隨著時間的流失我們打掃完街道，一起回了家，對別人而言今天很普通，但對我來說總是那樣的美好，因為我也為創衛增添了光彩。
創衛的作文 篇7
最近，懷化要建設省級文明衛生城市，平時，總是有很多人亂丟果皮紙屑，踐踏草坪，摘花折木。這些非常顯著的陋習，與創衛背道而馳。我作為懷化市迎豐路小學的一名小學生，從今天開始，要從我做起，以良好的精神來對待自己家鄉——懷化的清潔。同時，也要讓我們的校園變得更加明凈、美麗，我決心為創建文明、衛生的家鄉懷化和明凈美麗的校園做出自己的努力，這是我的心愿。相信只要大家齊心協力，與陋習作斗爭，我們的家鄉、我們的校園一定會變成文明、衛生、健康、和諧的綠色家園。
“誰丟的？誰丟的紙屑？”我大聲地問周圍的同學，可是沒有一個人吭聲，于是，我小心翼翼地撿起紙屑，走向垃圾桶……當我走回頭時，我旁邊的“搗蛋鬼”臉紅了，沒敢抬頭看我。我自言自語：“衛生可得靠大家呀！”“搗蛋鬼”終于鼓起勇氣，低著頭說：“對不起，是我丟的，以后保證……”“好了，沒什么，知道錯了，改正就好。”我笑了，“搗蛋鬼”紅著臉笑了。每當我走在路上，看見果皮紙屑，我總是忍不住撿起來，丟到垃圾桶里，因為我害怕垃圾破壞了我們的綠色家園。
城市的美麗風景在于環境衛生，也在于市民的精神風貌，它應該是真正的文明吧，記得一次，在公共汽車上，車在一站停下時，一個白發蒼蒼的老人慢悠悠地上了車，只見她拄著拐杖，她那滿是皺紋的手牽著一個兩三歲左右的孩子，我起身去丟垃圾，心想就給那位奶奶坐吧，可是，等我丟完垃圾回來時，發現那位奶奶并沒有坐下，“老奶奶，您坐吧。”“這怎么好啊，你不坐嗎？”“不，我是給你讓座呢！”我熱情地說。老奶奶看了看四周，連聲說“謝謝，謝謝！”她抱起了她的小孫子，那是一個很可愛的小弟弟，他因為和奶奶一起坐下了，也許是因為很舒服，他用那黑亮的小眼睛望著我，臉上帶著笑意，還喃喃地說了幾句我聽不懂的兒語，似乎在謝謝我呢！我欣慰地笑了。“嘿，我一定要做一個文明的孩子！為創衛添光彩”我想。
要想我們的家園、校園潔凈、美麗、文明，應讓大家一起來保護，來關心，只要大家齊努力，從身邊小事做起，相信在我們大家的細心呵護下，我們將一定會擁有健康、文明、衛生的城市，我們的校園將變得更加美麗耀眼。請大家趕快投入到為創衛添光彩的活動中來吧！
創衛的作文 篇8
最近，“創衛”這個詞頻頻出現在我的身邊。
為什么“創衛”這個詞在我們的城市里隨處可見？原來是我們黃岡市要創建省級文明衛生城市了。如果我們攜起手來創衛，我們的天空會更藍，山會更綠，水會更清，空氣會更加的清新。更多的鳥類也會來居住在我們美麗的城市，那該多好啊。
現在政府加強了管理，馬路上都有分界線，使車輛井然有序，人走斑馬線，大部分居民都走斑馬線了，可是，有些人，竟然不走斑馬線，真是氣人！
你們也許會想，他們不走斑馬線？難道是走天橋？不！而是直接橫穿馬路。有些人就是很懶，不走斑馬線。這些居民可真“聰明”呀，倒是會走捷徑，君子走捷徑，應該取之有道。有些人就不遵守交通規則，不走斑馬線，偏偏要橫穿馬路。退一步講，你不講文明，亂穿馬路，也要考慮一下自己的自身安全吧，萬一穿過欄桿，車子開過來怎么辦？后果不可設想！
反過來看看我，我可是文明好居民，有天橋走天橋，沒天橋就走斑馬線，從不橫穿過馬路呢！呵呵！我真是遵守交通規則的好居民呀！
咱們創省級衛生城市的難題中，最難改掉的就是亂扔垃圾，結果城市有些地方看起來就是臟。不講遠的，就講我們學校有些同學的壞習慣吧，好吃的零食，吃完了怕麻煩，不愿走到垃圾桶處去丟垃圾，就隨手一丟，這種行為是很不文明的，結果街道上、學校里的垃圾到處都是，就像一面潔白的墻上布滿了腳印。請問這些同學在家里也會這樣隨手隨地扔垃圾嗎？我相信所有的學生在家都不會這樣做的。“學校是我家，黃岡是我家，衛生靠大家啊！”
讓我們的家園更美麗，有何不好？大家也來為創衛添加光彩吧！不要亂丟垃圾了！讓我們自覺地把垃圾丟進垃圾桶里，讓黃岡更干凈吧；讓我們自覺地走斑馬線，多想想交通的通暢和自己的安全吧。大家想讓黃岡成為省級文明衛生城市嗎？想！那就開始行動吧！
我還要做一個宣傳者，讓大家都做到管住自己，讓我們黃岡變得更加漂亮！我衷心的希望黃岡成功創建成省級文明衛生城市，讓我們的家園更美好！
創衛的作文 篇9
我曾經到過許多城市，比如：北京、大連、青島、成都、沈陽、三亞等等，他們都給我留下了深刻而美好的印象。之所以會這樣，那是因為這些城市都有著共同的優點—市容整潔、干凈而且市民的素質也高。可是每次從外地歸來時，看到自己的家鄉“西寧”市容市貌卻反差之大，我多么希望也能夠有一個良好的生活和學習環境啊！
今年是奧運年，也是我實現心愿的一年。西寧市政府加入了申請國家衛生城市的行列，我的心情一下子快樂起來了。通過媒體、報刊和學校的宣傳動員，我和同學們都很高興，盼望著人人參與，從自我做起，努力改變這座城市的舊面貌，而在不久的將來，我們會擁有一個干凈、整潔的環境。
有了美好的愿望，實現起來可不是那么容易，創衛工作的開展遇到了許許多多的困難和問題，我時常聽到大人們在議論，諸如買菜不方便了；過馬路必須要遵守交通規則了；雙休日要加班清理環境衛生了等等。一段日子里好像人們開始有了抱怨，不理解，我真怕這么好的活動開展不下去，可是我一個人的力量太渺小了，除了能夠按照學校和老師的教育督促自己參照創衛生活小常識中的要求約束好自己，養成良好的生活習慣，培養健康的品質之外我多么想親身參與，切實感受、并為創衛工作做些力所能及的事情啊！終于有了施展抱負的機會，在全民參與，共創美好家園的號召下，我們小學生也派上用場了，學校組織各年級的同學利用課余時間上街清掃馬路，垃圾死角，在幫助環衛工人減少工作量的同時，還以我們的實際行動感召一些文明素質不高的市民。我每次上街勞動時最喜歡的任務就是做文明宣傳，禮貌的向路人解釋愛護環境的重要性，告訴他們不能隨意亂丟垃圾，對年老的爺爺、奶奶們提醒過馬路時要走人行橫道才會安全，盡管有時候很累，可是作為一名小公民，我覺得有義務去關心這座城市的發展。
經過了幾個月的努力和忙碌，看著身邊生活環境的日益改善，我們大家的思想和認識都統一起來了，那就是—創衛工作和人民生活息息相關，和一個城市的發展進步密不可分。我真誠的呼吁大家：讓我們攜起手來，維護好環境衛生，共同建造一座美麗的都市！
創衛的作文 篇10
創衛是染色的畫筆，能染紅鮮花；也能染綠樹葉；能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給遠處的原野涂上一抹新綠。創衛應如一幅畫，應該使世界多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；創衛也應似一本書，應該多注意一些細微的角落，少一些不必要的垃圾。
我們生活的城市里洋溢著現代大都市的氣息：老遠望去，高樓林立，鱗次櫛比。一座比一座高，一座比一座美。大樓上的鎦金大字閃閃發光；高樓上的彩旗迎風招展，向你展示著當代城市的活力。可是大家注意到角落里的垃圾了嗎？它瘋狂得想統領這座美麗的城市，可人們卻無動于衷，忘記了自己正是這垃圾的制造者。雖打著“保護環境，美化家園”的口號，實際上卻是口是心非。
……
如春雷般一震，許多人都幡然醒悟了。終于明白了這座城市是我們賴以生存的地方，它是哺育我們的母親，我們有責任、有義務讓她重新煥發光彩。于是，原本薄弱的環保意識在日趨增強。
前些天，學校組織創衛實踐活動，得到了同學們的積極響應。勞動開始了，帶小桶的同學迅速跑到水龍頭旁接水，擦玻璃的同學將抹布沾上水，先認真地把窗框、窗臺擦干凈。接著，一塊一塊地擦拭玻璃。他們每擦完一塊玻璃，都要仔細地端詳一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就有手掌來回抹擦著，直到自己滿意為止……這感人的一幕使我的心情深深顫動著，久久都不能平靜，于是我便毫不猶豫地加入了大家的行列。
現在當你走進我們的校園，映入眼簾的便是一片綠草如茵、百花盛開的景象，相信你的心情一定會顯得格外的舒服，享受著這一種自然舒適的美。
自從那天以后，我便開始了我的“創衛旅程”：空閑時，擦洗街道廣告牌，清理小廣告，有時，習慣性地撿起躺在路旁的垃圾，送它回家……這一次次的行動無疑都充實著我的生活。
……
在城樓上眺望，只見近郊田園美麗，流水像一條條銀練分布其內，遠處的城區，樹木蔥綠，街道、房屋，一切盡都掩映在一片綠色之中。啊！泉州古城，愈來愈加美麗了。
朋友們，是否發現：不是垃圾太多，而是我們不懂創衛；不是沒有舒適的環境，而是我們不懂得把握。讓我們一起行動起來吧！讓我們一起開拓這條創衛之路吧！把我們的家園建設得更加美麗吧！
創衛的作文 篇11
在我們江山城，最近打的熱火朝天的當然屬“創衛”啦！在江山，不論男女老少，耳邊都常常縈繞著創衛的話題，都積極參與到了創衛活動中去，我也耳濡目染，跟隨著創衛大部隊行動了起來。
我是一名普普通通的小學生，那些轟轟烈烈的大事對我來說太過遙遠。所以我打算從最近的小事入手。我久久凝望著前方，我……該做些什么呢？突然，我的目光定格在離店不遠處的小巷中的一個死角中。哇！以前怎么沒發現這地方那么臟呢？地上零零散散的堆積著許多甘蔗渣，還布滿了堆積在小坑中的臟水，腳在地上摩擦時還滑溜溜的。大樹旁粘著一兩個口香糖，緊緊的擁抱著大地。它們早已被來來往往的路人采的發黑，看著格外惡心。樹下也不知何時跑來了幾個喝完了的奶茶杯，在風中不停搖擺著，好像下一秒就會被卷入空中，進行一場空中游歷……
恩，目標鎖定，就是它啦，今天一定要把這個垃圾死角給收拾收拾！
懷著決心，走進家中，左手拿起竹掃把，右手抓起垃圾桶，奔向小巷，開始用武器進攻。
掃把在我手中愉快的跳著舞，腳邊有節奏的傳來“嘩嘩嘩”的聲響，恰似一首美妙的歌曲。零零散散的細渣伴隨著歌聲，從四面八方聚攏到一處，“刷刷”又隨著兩下音符的蹦出，三下五除二，這些迷路了的孩子都回到了屬于它們的家——垃圾桶。做完這些，我趕忙奔到大樹下，一把抓起兩個塑料杯，塞進到垃圾桶中去，及時阻止了它們心中的那場神奇而又驚險的空中之旅。最后，我的目光停留在了那一團黑的口香糖身上，不不不，現在應該叫它口臭糖了。這口臭糖該怎么處理呢？用手撕？不行不行，太臟了，我可不愿意呢！那該怎么辦呢？還是用一個小棒子把它挑起來吧！恩，就這樣，說干就干，我趕忙從家里翻出幾根牙簽，皺著眉頭蹲在樹旁。我用牙簽狠狠朝口臭糖挑去，只見那口臭糖竟然拉起了數根細絲，其中還帶著一點點的殘留下的口水，黏糊糊的感覺，別提有多惡心了！將口臭糖統統挑起來后，我像逃命似的，連并牙簽一起丟進了垃圾桶，深嘆了一口氣。
做完一切，我直起腰來，看著眼前煥然一新的小巷，成就感油然而生，心中別提有多開心了。等積水干了之后，這里將會是一片新的天地，將是一片干凈的天地！我終于為創衛做了一些有意義的事啦！
創衛的作文 篇12
“汕尾是我家，創衛靠大家”，這短短幾個字，寫出來是句標語，可做出來卻是項大行動。而且，創衛不只是表面。
那天，我走在一條大馬路上。環顧著四周，我望見——地上躺著垃圾，水面浮著塑料，空氣中訴說著污染。
“唉——”咦？從哪里發出來的聲音？我順著聲音找去，發現是一個垃圾桶。
“誒？你會說話？你怎么啦？怎么在嘆氣？”我帶著疑問詢問道。他見了我，回答道：“其實，除了你們人類外，我們也會講話，只是平時你們沒有聽到罷了。”
“哦——”我似懂未懂的點點頭。他又接著說：“吶！看到我身邊的垃圾了嗎？”“嗯！”我才發現，他的旁邊堆著小山高的垃圾。“那這是誰干的啊？”
他聽了，痛斥道“還不是怪人類！他們永遠不會走進點扔，扔到地上也不會撿！要不，他們就直接扔到水里。你看小河姐姐身上的塑料，她以前可是一位佳人啊！現在，卻渾身污濁。還有小河哥哥、空氣哥哥，他們都快要中毒了！”
話音剛落，一句標語高高地掛在了上空——“汕尾是我家，創衛靠大家”。
此時，我看見一位女生正拿著垃圾袋，另一位女生拿著手機錄視頻。我不禁感到一絲心慰——希望她們的視頻能帶動更多人！
可鏡頭一轉，在她們錄完視頻后，我驚奇的聽見她們說：“假裝撿個垃圾而已，竟然有這么多熱度！創衛就算要行動，那也是干件大事！再說了，垃圾那么臟，就應該環衛工人撿！創衛，只是表面而已。”
假裝？我的心像被針扎了，融不進拔不出。
一轉眼，時光老人帶我來到了十年后。
這時，道路已經被垃圾堵塞，水的地盤也被塑料占領。空氣居然變為了毒氣……
“啊！”我大叫著從床上蹦起。“呼——還好只是一場夢。”我摸著胸口，安慰著自己。
我把窗簾掀開，陽光很快跑進了屋里，圍在我身邊，暖暖的。我望向小區外的街道，那里干凈整潔，令我想起三年前滿是垃圾的路。
我像對著自己，又像對著人類，說：“據說夢都是相反的？那么夢里的景象一定不會發生吧？希望，創衛不只存在于表面，更存在于內心。而且，創衛并不如夢里的女生所說——要干一件大事。從點滴做起就好，每個人的一點，匯起來也就大了。”我看著遠處寬大的道路，露出了欣慰的笑容。
“汕尾是我家，創衛靠大家”，這句小小的標語，希望人人都能付諸行動。記住，創衛不只是表面。
創衛的作文 篇13
我的家鄉在黃岡，在那里你能看見綠樹成陰的龍王山、一眼望不到頭的長江大堤和名揚天下的文赤壁。你可別說你已經喜歡上了這兒。做為黃岡市民，都很喜歡這座城市，隨著“創衛”工作的開展，我們希望她一天比一天美麗。
和別的城市一樣，“創衛”現在最難杜絕的就是亂扔垃圾了。大多數的市民已經將亂扔垃圾降低到了最少的程度，可我發現，還有一些人在外面吃飯的時候，如果吃完了，拿紙擦完嘴巴，和碗一起隨手一扔。我真想問問他們“如果所有人都像你們這樣，那城市不成了垃圾山了？”嘿嘿！我可是個好公民，還可以做他們的榜樣呢！我給大家說一件重大而又令我難忘的事吧----聽老師說，今天有來自非洲國家的客人要到我們的學校參觀，要求我們一定要把衛生搞好。我聽后，拿著掃把就跑到了衛生區。以前掃衛生區就只草率地掃幾遍而已，有一點垃圾就覺得掃完了。今天，這么重大的事情，我們掃衛生區的幾個不敢馬虎一點，就連犄角旮旯的地方都不肯放過。我們迎著風掃著，風把灰塵一吹，整個衛生區籠罩在沙塵之中，熏得我眼淚直流。呼！終于掃完了，可問題又出現了---剛掃干凈，又有人扔，還有掃成一堆的垃圾被車子一輾，立刻變成了兩堆。哎呀！原來馬路上的清潔工的工作這么難完成呀！如果掃完了，還沒來得及休息一下，又有人扔，但他們又不能指責別人，只好盡職地掃。一片紙、一個瓶子，都能影響一個干凈、美麗的大家園。似乎只有我們班的垃圾最多，每掃一下都很困難，如同把掃把放進了裝水泥的桶里，所以我們的掃把上滿是灰塵，垃圾把垃圾桶塞得滿滿的，垃圾桶太重，一個人根本抬不動，兩個人、三個人，天哪！三個人抬都很費力，想想，這只是一個衛生區的垃圾就有這么重，那全校衛生區的垃圾重量加起來，不有幾噸重？！原來亂扔垃圾的危害那么大！
我知道了，保護環境要靠大家，一起努力吧！今天，我很高興，因為我的打掃使遠方客人感到：這所學校很漂亮！黃岡真得很不錯！
其實，我們扔掉的垃圾里面，有許多可以再次利用的，比如：裝飲料的瓶子可以當水瓶用；把廢紙盒做成垃圾桶；把幾個本子上沒有用完的紙訂在一起，可當草稿本……行動起來吧！管住自己，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。如果每個人和這樣邁出一小步，社會將會邁出一大步！
黃岡就是我們的家，保護環境靠大家！
創衛的作文 篇14
創衛，已成為漯河的核心。創衛，是每一個漯河人民應盡的義務，一樣神圣的使命。
街頭。一個中年男子吸完煙，手一揚，煙頭落在了街道上。同行的朋友看見了，提醒他撿起來，中年男子竟不以為然地甩甩頭，說："創衛只靠我一個人不亂扔垃圾有什么用？要人人都這么做呀！再說了，漯河這么多人呢，都可以創衛，少我一個又有什么大不了的。"說完，拉起朋友，有說有笑地走了，留下煙頭孤獨地冒煙。
明知道要擔負起責任，卻不以為然，這種人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作，漯河這座城市就會成為真正的"衛生城市"！
巷尾。一個穿著環衛工人的衣服的小女孩提著個塑料袋，在路邊里撿地上的垃圾，果皮，紙屑，煙頭，裝滿了塑料袋。從它的整體形象可以看出小女孩家并不貧窮，那她為什么在這人多車多的路邊撿垃圾呢？我問她："你為什么在這么危險的路邊撿垃圾呢，看得出來你家里并不貧窮啊？"小女孩睜大那寶石般的眼睛，天真地說："城市是我家，環抱靠大家！放心吧，我經常在這里撿垃圾，就是因為這里人多車多，垃圾容易造成，所以我才在這里撿垃圾。我每天撿這些垃圾，不久，城市就會變得很干凈了！"
小女孩以自己微薄的力量為創衛作出貢獻，又有多少人能有著小女孩這顆單純的心呢？創衛的含義是：創建國家衛生城市！而我們又有多少人能明白呢這其中的含義？
創衛。有人努力地保護環境，有人隨隨便便就糟蹋了街道的整潔。不亂扔垃圾，阻止亂扔垃圾，人的心就變得高尚、純潔，文明素質大大提高。市民的文明素質提高了，環境變好了，自然對市民的身體有很大的好處。城市的面貌好了，商人喜歡來這里投資，又促進了經濟貿易的發展。整個城市因創衛不斷地進步。
創衛。讓我們用我們的雙手，來使漯河這座美麗的城市更加美麗！
創衛的作文 篇15
人世間很多事,越是發展越容易迷失。清醒的人總會不斷自問每件事的原始定位,警惕自我迷失。寫作這件事,是寫作人與讀者的心理溝通,素昧平生的讀者有一些心理底線,這也就決定了寫作人的心理底線。我們應該多想想這些心理底線,以便找到一個立足點。沒有立足點,做出來的姿勢再美麗也要鬧笑話。
寫作的人自己也是讀者,總該從自己的閱讀心理上領悟：不存在永遠忠實的讀者,不存在那個想像中的契約。
那就是說,什麼時候都沒有理由自我放任、松松垮垮,讓讀者去聽你的胡亂閑聊、重復嘮叨。每一篇都是一個新的開始,每一句都有一份新誠懇。曾國藩說,立身處事,在乎敬、誠二字,寫作人也要每時每刻以敬、誠面對讀者。不管以前的文章已經為你添加多少聲勢,你也不可以仗勢欺人；不管以前的文章已經為你集結多少讀者,你也不可以恃寵耍潑。
恭敬和誠懇極有感染力,人們從第一句話、第一個眼神就能領會,因此常常是一次美好交談的起點。相反,沒有恭敬和誠懇,即便滔滔言詞間充滿了機智、詼諧,即便人們也頻頻點頭、暢懷歡笑,心底里總存著一層隔膜。
那麼,請別匆忙提筆。先把寫字臺收拾乾凈,然后再收拾一下自己的心情。靜靜地坐一會兒,吐出殘留的濁氣,胸襟是空靈的,空靈中有一個又高又遠的背景。在這個高遠的背景下你再仔細搜尋一下,剛才想提筆的沖動還剩下多少。如果它還存在,那就是一個好兆頭。
與這個沖動相伴隨,你一定已經有多種零碎的積累,有不少靈感的火花,有很多跳蕩的佳句,但這一切都不能直接通像文章。正如羅曼?羅蘭所說的,不要直接走進那個典儀,先在自己的房間里安靜一陣。需要有這樣一個收拾心情的時間,因為你面臨的是一次隆重的交談,交談的召集人是你,交談的主角也是你。
創衛的作文 篇16
在我們新汶曾廣為流傳著這樣一個謎語：“新汶下雨——猜一外國政治人物”你猜是誰，普京？還是默克爾？統統不對，答案是伊朗前宗教領袖霍梅尼。你看，新汶是老煤區，最不缺的就是煤炭，天空中彌漫著煤塵，地上撒落著煤屑。一下雨地上就是煤泥湯，車一過煤泥四濺，渾身臟兮兮的。走在大街上，腳下是軟軟的煤泥，可不就是“和煤泥”（霍梅尼）。
一條臭水溝穿城而過，流淌著粘稠的污水，溝邊倒滿了垃圾，風一刮塑料袋、爛紙片漫天飛舞。一到夏天溝里散發出令人窒息的惡臭，綠頭紅眼的蒼蠅嗡嗡地亂飛亂撞，也算是新汶的一大景觀吧。不管天有多熱，家家戶戶都緊緊關著門窗，享受免費的“桑拿”。路過那地方行人都捂著鼻子，皺著眉頭匆匆而行。唉，這條臭水溝不就是咱新汶的龍須溝嗎？
新汶的街道是狹窄的，嘈雜的，特別是新汶大街，路兩邊擠滿了小商小販，一到上下班高峰期就會發生交通堵塞，人擠人，車挨車，寸步難行。叫賣聲、抱怨聲、吵罵聲、喇叭聲，震耳欲聾，堵車，更堵心。在帶路擁擠這一點上新汶倒是與國際大都市接軌了。
幸好，這一切都已成為過去，“創衛”讓骯臟的破敗的新汶城區發生了天翻地覆的變化，人們的生活也發生了前所未有的變化。
違章建筑被拆除了，商販也都進店經營了，還統一了廣告牌的樣式，規劃好了停車位，馬路變得敞亮了，、有序了，人們出門再也不用擔心堵車了。灑水車早晚向路面灑水，環衛工人不停地打掃著垃圾，即使一片樹葉落下來，環衛阿姨也會立刻撿起來。煤塵飛揚的景象再也不見了，“霍梅尼”的時代一去不復反了。
臭水溝不見了，環衛工人們夜以繼日的工作，他們搬運垃圾，疏通河道，鋪埋管道，硬化了地面，鋪上了漂亮的花磚，栽種了樹木花草，安置了健身器材，昔日的臭水溝變成了人們健身活動的好場所。老年人每天在這里跳舞練拳，年輕的父母領著孩子跑來跑去，其樂也融融。
創衛，讓我們的城市變得更美，讓我們的.生活變得更美。
創衛的作文 篇17
這次學校組織我們開展“創造衛生文明城市”活動，在活動中，我收獲了很多快樂。
我們這次的任務是打掃西門街道。這條街道是我上學的必經之路，也是有名的衛生死角，垃圾滿地，臭氣熏天。我們的目的就是讓街道換上潔凈的新裝。
活動那天，我拿著掃把隨隊伍來到西門，慢騰騰地掃起地來，還時不時偷懶。掃著掃著，我驚呆了，前面有一個發了霉的蘋果，上面停著不少蒼蠅。怎么辦？我站在那里盯著飛舞的蒼蠅，正想假裝沒看見走開時，小軍朝著蘋果走去了，麻利地反它掃進糞斗，裝進袋中。我呆住了，腦子亂轟轟的，臉滾燙滾燙的。再看看旁邊的同學，有的掃，有的裝，有的提，有的挖……個個干得熱火朝天。
看著同學們，我的手也不知不覺地變得靈巧了，紙張、煙蒂、爛菜葉……都逃不過我的眼睛，躲不過我的掃帚。不一會兒，眼前的垃圾消失了，潔凈的街面對著我笑了，我感到了從未有過的快樂。正在這時，旁邊的小敏正在費勁地用小刀刮著墻上的小廣告紙，可進行得不順利。我靈機一動，找來了水，倒到了小廣告上，小敏用刀輕輕刮一刮，用刷子刷一刷，墻面便恢復了潔白的面龐，我們又相視而笑了。我們又投入到新的勞動中去了。
這時，清理水溝的同學停下了手中的工作，原來是水溝底下有一根大圓柱，可能是長期浸水，變得很重，我們年級小，力氣不夠，搬不動它。正在大家議論用什么辦法把它弄出時，路過的一位小青年二話不說，挽起袖子，卷起褲管，跳進溝里，用力搖動柱子，把它豎起，扛在肩上，朝垃圾堆跑去……大家報以熱烈的掌聲。我們都感到快樂，因為又有人自覺地參與到“創衛”活動中來了。
這次活動在歡聲笑語中落幕了，望著重新換上整潔衣裳的街道，我們綻開了燦爛的笑容。
這次活動，不僅凈化了環境，美化了市容，而且讓我改掉了怕臟怕累的壞習慣，雖然累點，但快樂無限。
我相信，人人參與“創衛”，人人都能獲得快樂。
創衛的作文 篇18
攀枝花市正在開展創衛活動，決心把美麗的鋼城建設成為國家級衛生城市。
談起創衛，我就想起了我們學校門前的清掃工叔叔，盡管我不知道他的姓名，但是我對他的一舉一動十分欽佩。他不圖名利，堅持不懈地維護學校附近的環境衛生，每天無數次地清掃這條小街，還能及時地把垃圾清運掉。
說到這里，我對一些同學的做法感到很不自在——這些小朋友，一下課就到學校門前的小商店買零食，把包裝物四處亂扔，給那位叔叔添了不少麻煩。
我們每一個小朋友都要爭做創衛小主人！我們每一個小朋友都要自覺地維護環境衛生！
幾年來，我從來不帶領花錢，更不想到小商店買零食。不是我不想吃零食，而是害怕污染了學校周圍的環境。我想，我們應該從小培養良好的衛生習慣。那些我有一這責任。一次，我打算幫外婆把家里的垃圾清理掉，于是便將垃圾簍里的方便袋提起來，走出了家門。可是剛走到院子外面的垃圾筒旁，就見一位十五六歲的中學生，以便騎著自行車，一邊吃香蕉，離垃圾筒十幾米遠把果皮扔過去，結果卻扔到馬路邊邊上了。他臉看都不看一眼，騎著自行車揚長而去。
這時候，一位老奶奶把那位小伙子攔住了，批評道：“小朋友，你知道嗎？現在攀枝花正在搞創衛活動，你應該自覺去保護環境衛生，而不應該這樣隨便……”
這時，我走過去，貓腰將那位小伙子扔的果皮撿起來，扔進了垃圾筒。老奶奶頭給我的是贊美的眼神……
從這以后，我體驗到了維護環境衛生的快樂。我想，我雖然不能像那位清掃工叔叔一樣每天都去清掃大街，但是在日常生活中干一些維護環境衛生的小事，也是在為攀枝花的創衛出力。首先要管住自己，不隨地亂吐，不隨地亂扔，講究衛生，維護公共生活環境。把攀枝花建設成國家級衛生城市，這要靠我們每一個人的行動。攀枝花是我家，創衛靠大家，大家快快行動起來，爭做創衛小主人！
創衛的作文 篇19
徜徉在平坦、整潔的黃河大街上，感受著創衛給家鄉帶來的變化，感受著家鄉煥然一新的面貌，我的心中無比愜意。創衛，為我們的家鄉帶來榮譽，為我們的家鄉帶來美麗。“與創衛手牽手，共同創建衛生城市”已成為河曲全縣人民共同的心聲。
隨著政府的號召，創衛的春風吹遍了河曲的大街小巷。幾個月來，創衛像一個調皮的孩子，走遍了我們河曲縣的每個角落。創衛帶來的好處，僅僅從一條寬闊的馬路上便可以看到。如今的大路、小道，無論在哪里都是干凈整潔的，每一片土地都向那條黃河大街一樣吸引人。漆黑油亮的柏油路，是我們河曲縣的“骨干”，它連接著河曲的大街小巷，如今有了創衛的絢染，更是將河曲衛生、整潔的一面體現了出來。看著煥然一新的家鄉，我無比的自豪：這才是我的家鄉，因創衛而與眾不同的家鄉！
創衛，讓我們的家鄉更美好！我們成長的校園，也積極地響應了政府的號召，打開創衛的大門，參與到創衛的活動中。以前枯燥無味的“語數英”生活，因為有了創衛開展的《健康教育》課程而多姿多彩。以前對作文談之避其的我們，因為有了“創衛征文”的活動而變得積極活躍。圍繞“創衛”開展的知識競賽，更是令同學們喜不自勝，而那一次的創衛體驗活動，更是讓我們如魚得水，加深了對創衛的全面了解。從那以后同學們都不再亂丟紙張，隨地吐痰了，他們受到了創衛的影響，也變成了一個個環保小衛士。
創衛讓我們的生活發生了翻天覆地的變化，創衛也讓我們的心靈染上了亮麗的光輝。
創衛的風在不知不覺中也吹進了我的心中。因為創衛，我改掉了很多我一直以來的壞毛病：因為創衛，我不再丟紙屑，隨處刻畫；因為創衛，我有了展示我自己的機會。創衛的到來，不僅改變著我們的家鄉，也改變著我們，讓我們受著環境的影響，去保護家園，保護這片我們賴以生存的土地。創衛改善了我們的家鄉，創衛更凈化了我們自己！
與創衛手牽手，讓我們共同去營造一座和諧的城市，共同建設縣城美好的明天！
創衛的作文 篇20
英國學者布瑞杰曾言：“中文的‘危機’分為兩個字，一個意味著危險，另一個意味著機會。”誠如斯言，在空谷面前，一些人畏懼于危險，一些人卻能于逆境中看到機會與希望。
正如同那一些想到懸崖峭壁的人，面對危險，他們的內心充滿了恐懼。然而，又有那么一群人，他們直面危險而無所畏懼，他們是一群時代的卓爾不群之士，擁有積極向上的人生態度，他們的內心在為時代尋找方向與出路。
“每個時代的人都認為自己生活的時代是最糟的，由是批駁，由是進步。”鳳凰衛視的梁文道先生如是說。在二戰時期的中國民不聊生，面對這種景象，平民教育家晏陽初的內心只有“棧道橋梁”。他無懼國內形勢，毅然放下身價，在農村開展起平民教育。不愿“安居太師椅，空談誤國計”，他深入民間，立下史無前例的功勛。
試想，倘若晏陽初面對國內“空谷”只是畏懼“懸崖峭壁”，怎能如此深遠的影響中國乃至世界？倘若他沒有用躬身實踐去打造“棧道橋梁”，怎能拯救天下蒼生？由此可知，時代需要這些擁有勇氣去改造這個世界的人。
西哲將當代社會概括為“我怕”。的確，在這個“物質上升，信仰下降”悄然席卷的年代里，我們不知不覺地對現實充滿了猶如“懸崖峭壁”的恐懼。當袁厲害的棄嬰王國毀于一旦而無人承擔；當襲擊事件不時地發生在喧鬧的街道；當接連“老人倒地無人扶”引發民眾的唏噓……作家遲子建曾說：“其實這個世界挺冷的，所以需要一團火。”人們迫切地想在“空谷”般的社會里尋找一絲溫存。
于是，有這么一群人，他們正在盡一己之力去為這個世界搭造“棧道橋梁”。他們如同作家張承志用一篇篇“戰斗的繳文”呼喚人們的正義與良心；如同俠女墨客龍應臺面對污染疾呼“中國人，你為什么不生氣”；如同漫畫家熊頓用余生為人們搭建人與人之間的“橋梁”……
“擁有怎樣的心靈，就有怎樣的目光。”熊培云在《自由在高處》中如是說。去擁有內心的棧道橋梁，無懼空谷，亦無懼懸崖……
創衛的作文 篇21
為了美化五華城鄉面貌，改善人居住環境，提升城市品味，促進經濟發展，提高人民生活水平，五華掀起了“創衛”的高潮！人們都積極參與“創衛”活動，我校師生也爭相為‘創衛’貢獻力量。
寒假的一天，我和同學、老師一起去清理街頭小廣告，也為“創衛”出了一份力。出發前，媽媽笑著對我說：“現在天氣這么冷，你們還為‘創衛’出力，真是好樣的！”我自豪地說：“我是縣城居民，當然要為縣城的美麗出力！”我帶著準備好的工具，懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到學校，發現已經來了許多老師。同學們有的帶了掃把，有的帶了小桶、鋼絲刷。
在老師的帶領下，我們興奮地來到學校對面，看著這一墻花花綠綠的小廣告，恨不得馬上把它們給“扒”下來！可是哪有這么容易呀，這些小廣告怎么撕都撕不下來。老師說：“先用冷水潑一下，再撕，然后用鋼絲擦。”這樣還真有用！可是有些廣告這樣也弄不掉。于是，我拿了一把小刀，把一張廣告紙分割成十幾塊，用冷水潑濕，再拿小鏟子鏟，最后用鋼絲擦。這樣才一點一點地把這些廣告紙清理干凈。但是，還有些廣告紙貼得老高，我們跳起來也夠不著。班主任老師見了，拿了把梯子來，爬上去撕了好久，但只撕了一點，真是太難撕了！后來，一個男領導見了，過來幫忙，也撕得挺費勁。不過還好，幾分鐘后，他終于把這張可惡的大廣告紙“消滅”得一干二凈了！
我們賣力地撕著、擦著，換了一桶又一桶的水，消滅了一張有一張的廣告紙。干了約三個小時，這一墻的廣告紙終于被我們清理得干干凈凈了。這時，我們個個已經額頭滲汗、背上也有汗了！但是，看著這些“戰果”，大家開心極了！
縣城是我家，美麗靠大家！創衛在行動，你我齊出力！商家們，不要亂貼廣告了！朋友們，我們一起來“創衛”吧！
創衛的作文 篇22
創衛從四月開始，它主要是把整個河曲改造成衛生縣城，消除那些小廣告垃圾點，死角，規劃重整黃河大街等，給河曲縣的市民們提供量良好的生活環境，從而提高人們的生活水平以及全民整體素質。
當創衛開始時，許多人都特別積極，所以就捐款捐物……過了一段時間，只見馬路上圍起了柵欄，人們行走極不方便。隨后，挖掘機、鏟土機等好多機械都在柵欄圍住道路中開始了創衛工程，路上挖開了很長很深的坑，每天黃沙漫天、烏煙瘴氣，在又深又長的深溝里勤勞的工人叔叔們正在坑里做下水管道，一場轟轟烈烈的創衛就這樣拉開了帷幕。
學校也響應政府號召，老師組織我們拿上毛巾、盆子等工具，到樓門前集合。我們排好隊，老師給我們發了一頂帽子，我們排著整齊的隊伍跟著帶隊老師出發了。到了黃河大街十字路口，我們便停下來，老師給我們分配任務，我們班負責擦欄桿。我們五人一組，組長領來一桶水我們把毛巾弄濕，便迅速的擦洗欄桿了。我們齊心協力不放過任何一處臟點，很快完成了老師交給的任務。老師又讓我們幫助別的班級。雖然正值夏季，太陽曬得火辣辣的，可我們的干勁還很十足，老師給我們發了礦泉水讓我們解渴。我們正準備再接新任務時，老師說時間不早了讓我們返校，我們懷著無比興奮的心情，回到了學校。那一天我心里美滋滋的，心想，我們小學生也能為創衛做貢獻了。
到了十月份的時候，創衛工程已經全縣竣工了。新換的欄桿、垃圾箱、紅綠燈、嶄新的柏油馬路，車道由兩車到變成三車道，還設置了停車位置。人行橫道兩邊也安置了欄桿，馬路邊的花草樹木把黃河大街裝扮成一道亮麗的風景線。每天早晚還有垃圾車唱著歡快的歌曲幫人們清理垃圾。
我為能生活在這樣的縣城里而感到驕傲，自豪。我相信每位河曲市民也應該和我有同感吧。我一定要好好學習，長大了報效河曲，為構建更加美好河曲的未來貢獻更大的力量。
創衛的作文 篇23
暑假我和爸爸、媽媽一家人來到珠海橫琴灣旅游，這里的美景把我吸引住了：綠樹成陰，草翠花開，池水明凈。有許多小孩子在這里歡快地做游戲。真美呀！這里每天要接納十幾萬的游客，可是到處干干凈凈，絲毫看不到一絲的垃圾。我就想：我們的家鄉龍海一定也要這么美麗干凈！
好在家鄉政府也很重視創建衛生城市：修建紫云巖，整治河道，老街換新貌，修建堤岸……大家都極力想改變現狀，創衛不僅是工作人員的責任，也是大家的責任。我作為一名小學生也應該為此做一點貢獻。
創衛第一招：種植小樹。我首先到書店買了一本如何植樹的書。之后，我又去買了小樹苗回來。等到一切準備就緒，我便和爸媽開始植樹了，而植樹的地點則是家鄉美麗的紫云巖上的植樹園。我把鏟子伸進泥土里，費了九牛二虎之力，終于挖出了一個大小適中的的坑，之后，我便把小樹栽上，鋪好泥土，又澆了一些水，一棵樹便種好了。望著滿山迎風挺立的大樹，我想過不了幾年，這棵小樹苗也能長成參天大樹。那時天空就會更藍，空氣就會更新鮮，陽光就會更燦爛！
創衛第二招：撿垃圾。首先當然要從身邊的小事做起。在校園里，每次我發現地上有紙屑，不再像以前那樣坐視不理。而是彎彎腰，動動手，紙屑放進垃圾桶里。校園外，每次總有很多人在發宣傳單，我也總是看完拿回家折成了垃圾盒，也算是廢物利用了。
創衛第三招：創衛不止在于制造出垃圾后整理垃圾，更在于少制造垃圾。我總是盡自己所能，減少地球上的垃圾。做作業的時候盡量減少浪費紙張。在科學課上，老師曾經說過塑料袋是白色垃圾，危害環境，就算經過幾百年也不能被土壤所吸收。所以當奶奶，媽媽要去購物時，我總是提醒她們要帶購物袋去。出去用餐不用一次性餐具，杯子。自帶餐具，衛生環保，一舉兩得。
從我做起，從我身邊哪怕是一些不起眼的事做起，創衛不就自然而然變易了？所以我相信：多為創衛出份力，我們的家園——龍海將會變得更加美麗！我們一起為創衛出份力吧！
創衛的作文 篇24
要養成言善行端的習慣，必須從我做起從小事做起，古人云：“使人疲憊不堪的不是遠處的高山，而是鞋子里的一粒沙子”，臟、亂、差，歷來是城市治理的熱點和難點問題，其主要原因為市民的日常行為所存在與城市文明相沖突的地方。一個國家的文明形象、一個城市的文明程度，是靠每一個公民在公共場所的一言一行和舉止塑造出來的，一個人美好的形象是靠自己的文明行為塑造出來的。“創衛”是一項艱巨的社會系統工程，我們每一個人所能做的，也是必須做好的，就是待人接物、言談舉止個人行為的文明化。如乘坐公交車時，主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓坐，在公共場所不亂扔雜物，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，在會場不交頭接耳，不接打電話、不闖紅燈，亂穿馬路，做到友善對待別人，耐心熱情接待前來辦事的人等。在單位自覺帶頭執行單位的規章制度，維護單位的整體形象，真正做到一把椅子讓坐，一杯熱茶敬上，耐心細致辦好每一項工作。常言到，滴水見太陽，株草寓春意，細行養大德，就是這樣一些看來是細微的未節的人生小節，不僅決定了自己的形象高大或矮小，也影響了世風的清正或渾濁，小是大的開始，小不抓好則大不能成，從日常行為起步，從身邊小事做起，把平凡的事做得不平凡，為“創衛”實實在在做實事情。
要樹立高雅立身的志氣，從現在做起，時時考慮別人的利益和方便，才能養成文明習慣，富有憐憫心和榮譽感，才能表現禮貌行為。社會的文明程度和公民文明素養已經成為發展的核心，發展形勢咄咄逼人，我們一定要有只爭朝夕的精神，以嶄新的姿態和昂揚向上的斗志，投身“創衛”熱潮之中，樹立全局觀念，強化“創衛”主人翁意識和責任意識，自覺擔負起城市管理、監督職責，帶頭積極推進“講文明、講衛生、講科學、樹新風”活動，蓄養高雅文明氣度，全心全力從小事做起，從我做起，從現在做起，力促“創衛”目標如期實現，共同營造美好生活家園。
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