拖地優秀作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的拖地優秀作文，希望對大家有所幫助。

拖地優秀作文1

　　暑假過去了，新的一學期又來了。我在暑假幫媽媽干過很多活，比如：洗衣服、洗碗、掃地……不過我最喜歡拖地。

　　那天，我剛起床，來到客廳。看見客廳的地板全是灰塵，臟兮兮的，地板似乎在說：“我的臉好臟呀，誰來幫我擦一擦？”我心想：讓我來把地板拖干凈吧！

　　說干就干，我先把拖地用的桶裝好水，然后把拖把放進水里，上下抽動拖把，讓拖把充分泡濕，最后把水擰干。我做好了準備工作，就開始拖地。

　　我拿著拖把來到客廳，我一手拿著拖把的尾部，一手放在拖把的中間，身體向前，使勁地拖了起來。拖呀拖，拖了十多分鐘，終于拖好了。可是地上卻有很多的'水，原來是我的力氣太小了，拖把沒有擰干。突然，我想到一個天大的好主意。我來到衛生間，用腳把水踩干。再去拖地，果然成功了。這次不會像第一次那樣了。

　　看著地板變得一塵不染，我開心極了！地板仿佛在說：“謝謝你！你真是個好孩子！”

拖地優秀作文2

　　星期天，小紅媽媽出去有事了，她一個人在家寫完了作業，看到家里的地板臟了，她想：我就幫媽媽拖拖地吧！

　　于是，她學著媽媽平時拖地的樣子，先把拖把弄濕，再拿到地板上拖。她一邊仔細地拖地，一邊唱歌，心想：等我把地拖得干干凈凈，媽媽看見了心里一定很開心。

　　拖了一會兒，她回頭一看自己拖過的地面，奇怪地說：“咦，地面上怎么有腳印呢？”原來是剛拖過的地面上是濕的，小紅馬上又踩上去，所以留下了許多腳印。小紅想了想，想出了一個好辦法，我要是倒著拖就不會留下腳印了。她趕緊拿起拖把從原來的地方重新再拖

　　一遍，按照倒著拖的方法，果然地面上沒有留下腳印了。

　　沒過多久，小紅就把整個房間打掃得一干二凈。這時，媽媽回來了，看見地面 一干二凈的，驚訝地說：“是誰把地板拖的這么干凈的？小紅說：“是我拖的，媽媽。”小紅一下子拖住媽媽。媽媽說：“好孩子，你真能干。”

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