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三分鐘演講稿

課前三分鐘演講稿

時間:2021-05-17 16:28:31 三分鐘演講稿 我要投稿

課前三分鐘演講稿模板集合8篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的課前三分鐘演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

課前三分鐘演講稿模板集合8篇

課前三分鐘演講稿 篇1

  今天,我將為大家推薦一本好書,這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

  我之所以推薦這本書,理由如下:

  第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道,楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的!

  第二、這本書的封面很精美。你們看,這本書的封面上畫著一個小星球,星球上坐著一個小男孩,他正出神地望著一只小貓,他在想些什么呢?這只小貓特別可愛,它的嘴里銜著一朵紅艷艷的玫瑰花,不知它要送給哪一位呢?在男孩與小貓之間,飄著幾個大字:《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面,是不是已經引起了你無限的好奇了呢?別急,打開封面往后看。

  我們一起來看書的內容。在春天快要到來的時候,笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學校里學鋼琴。在刻苦學習的間隙里,胖頭到銀杏林里散步,在這里他發現了一個很奇怪的小男孩,這個小男孩每天下午五點準時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉圈圈。五點半時又準時停下來。他為什么要這樣呢?我想,你肯定迫不及待地想知道吧?不好意思,暫時不能告訴你。后來,胖頭和這個男孩成為了好朋友,它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事,這是一段怎樣的故事呢?

  如果你急切地想知道答案的話,只有一個辦法,那就是一一快快來看這本書吧!

課前三分鐘演講稿 篇2

  今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的家伙,不信,請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

  據說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?

  當他站在臺上面對聽眾演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

  這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態,怎么可能不成功?!

  愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

  當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎么可能不成功?

課前三分鐘演講稿 篇3

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

  盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

  他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

課前三分鐘演講稿 篇4

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感 謝 老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感 謝 老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,讓自己成長。感謝對手,感謝敵人,讓自己知道還有很多不足。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  我的演講完了,謝謝!

課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的同學們:

  大家好:

  我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

  時光匆匆,來這個學校已經一年多了,在這一年多里,我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中,我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景,我為自己當初選擇這所學校而驕傲。

  我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此,校園處處洋溢著師生濃情,那響著我們串串笑聲的教室,那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈,都無不勾起我們的回憶,無不勾起我們的深情,無不引起我們的深思。

  在學校里學習,每個人都有不同的學習感受,都有著不同的學習經歷,每個人的體會也都不一樣。以前,我最害怕的就是老師說:“同學們,馬上要考試了,要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真,很多知識沒有自己消化,到了考試的時候,就抱抱佛腳,可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著,為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不,我不相信,我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課,認真做好筆記,課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力,我的成績慢慢地有了起色,我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了。”我不再因為中考的失利而自怨自艾了,我要抓住現在這個機會,好好的學習文化知識和專業知識,哪怕開始還只有丁點的進步,但那畢竟已經開始了呀,我相信,在所有老師和同學的幫助下,我一定會取得更大進步的。

  今年暑假,又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校,為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對知識的渴望和對未來的憧憬,和我當年一樣,走進了這里。我想對他們說,你們的選擇是正確的。看,這里有整齊美觀的兩座教學大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們,你們大可以在這里安心地學習和生活,我相信,三年后的你們,一定不會遺憾今天的選擇。

  學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你,我們的生活才變得豐富多彩,正因為有你,才能讓知識的果實豐富我們的`視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。

  又是一個丹桂飄香的季節,又是一個收獲的季節,面對如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學習,我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費在玩網絡游戲上,別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次,讓我們好好珍惜時光,在綜合中專這個大家庭里,走好我們人生中重要的一段路程。

  同學們,為了自已,為了報答我們的老師和父母,為了長大后能在社會上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!

課前三分鐘演講稿 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸福》。

  幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?

  幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

  在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的音樂會嗎?

  不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我與死黨都特別的喜歡。

  一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

  每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我沒身邊的點點滴滴都是幸福!

課前三分鐘演講稿 篇7

  轉眼間,半學期在咱們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出咱們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。

  在學習的道路上,咱們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實是挫折和不幸困擾著咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽天由命。

  正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。

  我從爸爸那里得知,他的一個高中同學由于沒考上大學甚至技校,先去當兵,復員后在單位學會開車,做了司機。平時在單位工資少得可憐,只有跑長途時一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經常有。每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。上個月在新疆,這個月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他非常幸運,有機會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,咱們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在非常后悔沒有珍惜他的學習機會。

  學習好并不代表一切,不學習雖然也可能擁有一切,但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地,他們包括咱們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時,如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。

  世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,咱們別無選擇。努力奮斗,就已經成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇8

同學們:

  大家好!

  新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

  這個故事不禁讓我浮現出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

  幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現,場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

  生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

  老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

  我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

  我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動?

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