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實用的小學生的一天作文600字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生的一天作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
小學生的一天作文600字 篇1
當看到我們新的操場建好時,我們都非常的興奮,卻使我想起了一個另人難以磨滅的日子。
那是去年的四月六日,我們帶著“夢想操場”的體育必需用品、書籍和文具,來到了桐盧縣溪流希望小學。在新鋪的道路兩旁,同學們排著整齊的隊伍,熱烈地歡迎我們的到來。那是一個連大門都沒有的學校,呈現在我們眼前的是一片泥濘、到處都是坑坑洼洼的黃土地。當校長告訴我們這就是學校的操場時,我們大家都震驚了,操場上連一件體育器械都沒有,怎么可能是操場呢?這和我們的操場簡直是天壤之別。當攝影記者讓我們帶著粘滿黃泥土的腳,一遍又一遍地走上教學樓的臺階時,我們的心情非常的難過,腳步也愈來愈沉重。
新建的'教學樓非常的小,教室也非常的簡陋,那些課卓椅都是別的學校替換下來,舊的課桌椅,黑板上都是小的麻麻點點。當我坐在這樣的教室里時,鼻子酸酸的、淚水禁不住在眼眶里打轉。我們有先進的教學設施,而他們的教室顯得那么空蕩蕩的。然而,整個學校唯一的廁所,卻還是在露天。食堂是在一間低矮的平房里,師生的飯菜都是自己帶來蒸的,而我們吃的卻是送到我們手里,熱氣騰騰的飯菜。看到這些,大家都情不自禁的流下了眼淚。
翻開作業本,一個個漂亮的字、一個個漂亮的一百分,都么耀眼啊!在這么差的學習壞境下,他們還是那么的出類拔翠。而我卻總是貪圖眼前的享受,不好好學習,我就像一棵永遠長不高的小樹;他們卻像一棵棵永遠不會被風吹倒的小草,頑強的拼搏著。當我們送上籃球架、足球框和乒乓臺等體育用品時,同學們歡呼雀躍著,留下了激動的眼淚;當我們送上他們喜愛的書籍和文具時,他們個個如獲至寶,緊緊地捧在懷中,我們也被這氣氛感染了,緊緊地擁抱著他們。
刻骨銘心的一天很快就要過去了,我們依依不舍地和同學們留影告別,耳邊還響著那首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.....”愛心是我們每個人都應該擁有的,我很慶幸自己有各種機會來培養自己的愛心。
小學生的一天作文600字 篇2
今天是“三八”婦女節,是我們學校女老師的節日。
早讀課上,講臺中央擺著一小束粉紅的康乃馨,是我們女班長悄悄放上去的,它代表我們全班同學的心意,向親愛的老師致以節日的問候!
上課鈴終于響了,語文老師手執一疊試卷,緩緩走了進來。語文老師的神情是嚴肅的,今天,也不例外
她一走近講臺,眼睛一下子亮起來。她溫柔的把花捧起來,湊到鼻子邊上去作了一個深呼吸,五彩斑斕的花色把她映得更美了。老師轉過頭來,嘴里不住的說謝謝。我想老師內心一定是非常感動了,要不然她的聲音怎么不如平時洪亮,反而多了柔情似水的感覺,還略帶哽咽呢?
第二節地理課是最搞笑的了。教我們地理的是個胖乎乎得很可愛,話音不太標準,但經常爆笑料的女老師,我們班同學都很喜歡她。今天我們課上討論的話題是“地球上是不是人口越多越好”。分為正反兩方,即所謂的悲觀派和樂觀派。雙方都在全力比拼。樂觀派提出的意見是“人多力量大,人口增長必然會刺激社會發展”。而我們悲觀派則說“人太多連打籃球的`地方都沒了”(其實這是我們派中一位酷愛籃球,超崇拜喬丹的仁兄說的)他的心思我們怎會不理解,全班開始狂笑到了中間組作總結,老師不由得感慨萬分,我們班同學真是太有相聲表演天分了我暈!
前兩節課都是在歡聲笑語中度過,但到了第三節英語課,我實在笑不出。昨天的英語測試,那個強大的對手比我多十分,英語已經不再是我可以拿來炫耀的資本了。我好傷心,整節課我都把頭埋的低低的,生怕碰到老師的目光,那時怎么一種尷尬。我立志要奪回過去的優勢
今天最高興的事:語文老師課上表揚我學習態度認真,并說我的付出會有回報的。還有就是買下一本很漂亮很漂亮的日記本,從此我手寫我心最不開心的事:英語退步了。
呵呵,是時候了。不要灰心,不要喪氣,立刻行動起來吧,用自信,毅力,撐起一個不屈的靈魂我該上路了!
小學生的一天作文600字 篇3
一天,我和班上的同學去郊外爬山,早上八點鐘時,我們在學校集中后,開始出發,一路上我們大家有說有笑別提有多高興了,可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌,似乎在迎接這美好的一天,讓人感到無比的愜意,迎著早晨那新鮮的空氣,我感嘆道:這一切是多么的美好!
陽光暖暖的照在我們的身上,不知不覺我們已經到了山底下,抬頭一看,彎彎曲曲的小路伸向頂端,我們停下來休息,吃東西,然后準備出發,可是這時的我害怕了猶豫了,我打退堂鼓了。于是我告訴他們說:“我不敢去了,你們自己去吧!我在這里等著你們”。我的`朋友拉且走過來對我說:“大家好不容易來一趟,你就這樣放棄一個鍛煉自己的機會嗎?如果你放棄了,你今天不是白來了嗎?況且我們是一起來的,怎么能丟下你一個人在這里呢?你說是不是啊!”聽了拉且的話,我覺得他說的很對,很有道理,可,可是我,還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道:“如果你連這點困難都克服不了得話,那以后在學習中、生活中、社會中,你要是再遇到困難,你怎么辦?你也要放棄嗎”?拉且說道。
在拉且的再三勸說下,我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步,人生的第一步,決定向山頂前進。
在通往山頂的這條路上,雖然艱難坎坷,但是我不再害怕。雖然幾次摔倒,但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了,知道了從哪里跌倒了,就從哪里爬起來的道理,在通往人生道路上,我不會再猶豫不定,也不會再輕易說放棄,因為我學會了堅持!雖然現在的我已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是我明白,我成功了,我勝利了!
這一天,讓我知道了許多,也明白了很多。我知道,當我邁出那一步時,我就已經成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天,我明白了,在困難面前,我們不能輕易向它低頭,要勇敢克服它,敢于向它挑戰,最終我們就會
小學生的一天作文600字 篇4
在我記憶的港灣邊盛滿了姹紫嫣紅的花瓣,每在徘徊在港灣邊,隨著幾度潮漲潮落,片片花瓣悄然漂入記憶的海洋,我拾起一片花瓣一看,銀光一閃,它把我帶回了那段難忘的記憶——朗誦比賽。
我們學校每年段要舉行一次朗誦比賽,我班決定派這幾位同學參加……”天啊,我竟然被選上了。在小學時我從未接觸過朗誦比賽,而在中學竟被老師選中,我真是太高興了,但興奮之后往往是緊張,慘了,我腦袋瓜又在亂想了:我對朗誦沒經驗,如果在比賽時出丑怎么辦?我看還是不要參加,去找老師商量,但又轉念一想:NO,NO,NO,我不能放棄,就算出丑但也贏得一次經驗,如果僥幸獲得名次,那不就太漂亮了,對,去參加,我拼了!
轉眼間,迎來了這激動人心的.時刻,我故作鎮定,但心砰砰跳,仿佛要跳出來,一站起來神經就繃得緊緊的,我這次真感受到坐立不安,比賽開始了,第一位上臺的是3班的班長,起初我感到她有一些緊張,但很快她又調整了心態,看她那鎮定自若富有感情的朗讀,我緊繃的心也緩下來。就這樣,接著一位又是一位,終于,最緊張的時刻到了——輪到我了,我站在前面,老師—同學們坐在我前面。我的眼神始終看著正前方的大門,內心十分緊張,根本不敢看同學們。生怕自己的情緒不夠,吟詠不出詞人想要表達的那種悲痛的心情,心又開始跳,神經再次緊繃,心中有好幾次想找借口開溜,在別人看似級短的時間內,不知我做了幾次掙扎,站在講臺上,望著臺下幾百雙眼睛,我兩腳直哆嗦,要沒有講臺做支柱,我想我早就坐在地上,經過一番思想斗爭,面對與放松占了上風,我終于講完了,我向老師們、同學們鞠了躬,說了聲謝謝大家!
因為我這次比賽沒有贏,所以我從比賽結束以后一直難過。然后到家了以后心里一直很難過,爸爸發現了,問我怎么了:我說這次比賽沒有贏,爸爸勸我說沒關系,只要努力了就可以。下次繼續努力就可以了!爸爸看好你!
經過這次比賽,我又成長了許多,只要以平常心態去看待,相信第一次也會美好,現在的我不管參加什么活動既能克服恐懼,又能調節心態,真得感謝這次比賽,相信這段記憶會是我人生的一道亮麗的風景。
銀光一閃,把我帶到現實,端詳著這花瓣,嘴角勾起一抹開心的笑!
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