【精華】小學描寫同學的作文400字七篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學描寫同學的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學描寫同學的作文400字 篇1
敬愛的金老師：
您好！
六年的小學生活，我長大了，也學到了知識。如今即將離開學校，離開朝夕相處的老師、同學，心中的不舍之情油然而生，我好想再來學習，享受以前的點點滴滴。
此時此刻，往事像放電影一樣回蕩在我的眼前。您記得嗎？您從二年級開始教我們數學，做我們的班主任，時時刻刻為我們著想。在四年級的一天，我們剛考完數學第三、四單元測試，考完后大家的神色都很緊張，也不像以往考完試后的唧唧喳喳，坐在位子上靜靜的等著您來。您已走進教室，便關切的問：“考的感覺怎么樣？”我們都低下了頭，王志嵩說出了我們心里的心里話：“卷子好難！”您輕輕地嘆了口氣，抱著作業本出去了。第二節體育課，景老師告訴我們，金老師的女兒生病了，她一夜都沒有合眼，原本要在家里照顧自己的女兒，但為了讓她操心的我們，舍棄了在家看女兒的時間，只為了讓我們多學一點知識，大家張了張嘴，心里有說不盡的感激。過了一會兒，您又進了教室，開始上起了數學課，并且講起了考卷，大家望著考卷上刺眼的分數，一個個大紅叉叉，不僅慚愧的低下了頭，您并沒有責怪我們，而是一提提地給我們講起來：“這道題是……”聽著您如春風般溫暖的話，望著您帶著血絲的雙眼，同學們心里像飲了一杯熱茶，溫暖，香甜。
敬愛的老師，心中有千分的不舍，萬分的不舍！5年來，我們讓您開心！我們讓您難忘！我們讓您傷心！我們讓您喜悅！千言萬語匯成一句話：我們永遠也不會忘記您。
最后，祝您桃李滿天下，身體健康，永遠年輕！
您的學生：xxx
小學描寫同學的作文400字 篇2
快要畢業了，班級里的同學的讀書聲是我小學生涯中最難忘的。
“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，還有再來的時候。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲，他的聲音傳送到我們腦袋之前，還要經過一系列精細“加工”才行。不然，腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏。
“我們共產黨和共產黨所領導的……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子，他讀書聲音有高有低，有快有慢，抑揚頓挫，讓我們覺得自己進入了這篇文章深處，身臨其境。就算他讀完了，也回味無窮。
我們班讀書最快的是俞耀淇，她讀書時，你剛看到第一行，她早已讀到第二行，可見她有多快了吧！？有時，你一個字也聽不清楚，正在努力聽清楚時，她已讀完了一段，要是迪尼斯記錄有讀書比快的話，她一定能贏得這個榮譽。
讀書最有感情的，莫屬于陳涵了，她讀書更勝張浩艇一幬。如果你有幸來到我們班級，一定要聽聽陳涵的讀書，一定讓你聽了還想聽，百聽不厭，也許你還會不停地拍手，直到手拍紅為止，陳涵讀到中華民族成立時，聲音高昂，讀到炎黃子孫受到外國侵略時，聲音帶有幾分傷感，會讓你淚流滿面。
我永遠也不會忘記這些讀書聲——這些同學們的讀書聲，忘不了。
小學描寫同學的作文400字 篇3
轉眼間，上初中的第一個學期過去了。今天，是放假的第一天，是我們小學同學聚會的日子。
早晨，我早早的起了床，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會的地點——實驗小學門口趕去。
我到的時候，張嘉，徐保寧等人已經到了。我剛和徐保寧打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，徐保寧對我大喊：“小心爆竹!”與此同時，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發怒，又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來，宋揚扔了個爆竹，正好落在于曉慧身邊，于小慧正在和一群女生說話，沒有防備，這才嚇得她發出一聲尖叫。
在實驗小學門口玩了一會兒，人差不多都到齊了。經過討論，我們決定去五蓮廣場玩。
到了五蓮廣場，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場上滑的正起勁兒，一個聲音在我身后響起：“劉治，快來幫我推著賈楠。”我尋聲望去，原來是徐藝烜正推著賈楠滿廣場亂跑。我劃過去，推著賈楠滑。由于地上有些雪水沒干，賈楠的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，她重心不穩，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑著對我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了。”聽了她這話，我便自己到一邊滑去了。滑了一會兒，劉勃楊叫我過去，賈楠剛好在他旁邊，以為我又要去推她，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時候，我們就都回家了，這次同學聚會給我留下了深刻的回憶。
小學描寫同學的作文400字 篇4
自從放假以后，天天都是下著綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好。
小學描寫同學的作文400字 篇5
“哈哈哈”誰都有笑聲，但我今生最難忘的笑聲是班里同學們天真的活潑的笑聲。
我們經常都會聽到這種笑聲，笑的夸張的，笑的靦腆的.都有。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了，特別是我們班同學們的笑聲，我想我一定忘不了。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看，原來是調皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁，死死地拉住后門，被他關在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動于衷，陳婧只好繞到前門再走進來。頓時，蘇凱臉上露出了狡猾的笑容，“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料，是中隊長顧雪的笑聲呀！原來是她聽見了一聲屁聲，不由得笑了。那笑聲壯如山河，勝過教室里的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望著她，嘴里不由從弧形變為O形。她的笑聲還會傳染呢！先由她獨自“奏響樂曲”，又加入了幾個“鼓手”，“小提琴手”一起奏響，教室里的一片笑聲。
……
就是因為有了這么多的笑聲，班級里才更加生機勃勃，我們的生活才多了那么多的樂趣，不是嗎？
我喜歡笑聲，我忘不了同學們的笑聲，希望不管走到哪里，大家都能繼續用笑聲感染身邊的人！
小學描寫同學的作文400字 篇6
在同學之間有許多的美好的關愛，下面我舉個在學校發生的故事：
今天陽光燦爛，我們正在操場上上體育課，課目是要比賽跑步，我們站在起跑線上等待著老師發號命令，突然間，老師說：“預備！跑！”我們立即像發出去的箭的一樣沖出了起跑線，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一塊香蕉皮摔了一下，雙手像打敗仗的士兵趴在地上，說時快就快，手掌流出了鮮紅的血液。腦子里想：這下完了。小剛看見了，放慢了腳步快速走過來，把我扶起來，小心地把我的雙手放到他的肩膀上，堅難地站起來，剛走了一步又重重的摔了一跤。我輕聲地對著他的說：“算了吧，你不用管我，就讓我躺在這兒吧！”。
小剛堅定的說：“不行，我們是同學，我一定要把你背到醫務室。”他又再一次的把我背起來。也不知過了多久，他終于把我背到了醫務室，他輕輕的敲開醫務室的門，一五一十把事情的經過說給醫務老師聽，醫務老師給我做了包扎。醫務老師夸獎小剛做得很對，是個好孩子。小剛紅著臉笑著說：“同學之間，這點小事是應該的。”這次小剛也沒有得到比賽的名次，我很內疚。
同學之間要友愛，發生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學。
小學描寫同學的作文400字 篇7
六一節前連老師說我們班要選縣三好學生，我非常高興，心想：我這次選舉縣三好學生一定會選上。選舉開始了，這次是采取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了，老師剛叫開始，同學們的手就齊刷刷的舉了起來，老師數了數，我一共的了17票，當時我高興極了！后來又進行了其他同的投票，我一看票數，我竟然得的票數最多，我興奮極了，后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來，老師說：票數沒有超過一半，前三名重新投一次。第二次投票，結果我只得了25票，但是另一個同學比我多了幾票，結果她當上了縣三好學生，而我沒有當上，我當時就像落進了萬丈深淵，心都像破碎了。
下課了，我已經沒有心情去玩耍了，只是在座位上小小聲聲的哭泣，心想：我要是能當上縣三好學生那該多好啊！后來有幾個同學看見了，就跑來安慰我說：你別哭了，你別哭了，這次沒選上下次再競選啊！還有的同學說：你別哭了，我都還不是沒被選上都沒哭，你哭什么。我聽了后心想：同學們說的有道理，我哭什么，這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
啊！同學之間的友誼，同學之間的愛是多么的深厚啊！
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